Čtení nahlas je jednou z dovedností, které si člověk musí osvojit co nejdříve školní věk. Někteří se budou ptát, zda je opravdu důležité číst nahlas, protože hlavní věcí je naučit se číst „pro sebe“. Dnes je tolik informací, že čtení nahlas jen zdržuje proces jejich porozumění.
Tento názor je velmi mylný. Hlasité čtení rozvíjí řeč člověka a přidává k němu nová slova. Ostatně musíte uznat, že při čtení „pro sebe“ se člověk mnoho slov prostě nenaučí vyslovovat, natož je používat ve své řeči. Proto je výslovnost a správná výslovnost slov prostě nezbytná k rozvoji schopnosti mluvit krásně, jasně, jasně a srozumitelně.
Metody správného čtení nahlas
Čtení nahlas se musí provádět systematicky a ne příležitostně. Teprve poté se vytvoří potřebné dovednosti kompetentní řeči. Je dobré, když se takové kurzy konají každý den po dobu 15-20 minut.
Pro čtení je třeba si vybrat různé knihy: vědecké, beletristické, publicistické a střídat je každý týden. Člověk se tak naučí vyslovovat nejen běžná slova, ale i vědeckou terminologii. Za tímto účelem mohou studenti číst učebnice fyziky, chemie, dějepisu, biologie a další.
První čtení textu je nutné provést s tužkou v ruce a současně označit slova, jejichž význam neznáte nebo si nepamatujete jejich správnou výslovnost (přízvuk).
Další fází je práce se slovníky. Dnes je to velmi snadné – na internetu si můžete najít jakýkoli slovník a v online systému zjistit výslovnost a přízvuk.
Při hlasitém čtení není důležité množství přečteného materiálu, ale kvalita čtení. Čtěte proto odstavce nebo stránky najednou, ale dokud se tato pasáž textu nepřečte bez chyb, jasně a krásně. Teprve poté pokračujte k další části textu.
Tato technika byla testována učiteli a má pozitivní výsledky. Pokud se tedy chcete vy nebo vaše děti naučit krásně číst nahlas, využijte tyto tipy. A výsledky brzy pocítíte.
Nejprve musíte číst expresivně. Chcete-li to provést, musíte dobře rozumět tomu, o čem mluvíme. Je také nutné umně klást důraz, dodržovat pauzy, jasně vyslovovat slova, „nepolykat“ slabiky a zvuky a zvolit správnou intonaci.
Za druhé, hlasité čtení by mělo být dostatečně hlasité, aby ostatní mohli poslouchat bez námahy. To je důležité, protože tichý hlas ne vždy dobře sděluje potřebné informace.
Nakonec je potřeba zvolit střední tempo. Příliš rychlé čtení neumožňuje posluchačům plně porozumět všemu přečtenému, příliš pomalé čtení obvykle způsobuje podráždění.
Užitečná může být mimika a gesta, pokud odpovídají obsahu textu a částečně jej dokreslují. V tomto případě se čtení ukazuje jako umělecké a vyvolává odezvu u posluchačů. Ale pokud si nejste jisti svými hereckými schopnostmi, je lepší neriskovat. Použijte intonaci!
Čtení nahlas tedy není snadný úkol. To ale neznamená, že naučit se dobře číst nahlas je nemožné. Musíte jen ukázat tvrdou práci a trpělivost, jako v každém podnikání. A všechno bude fungovat! (167 slov)
4,4 (87,06 %) 34 hlasůHledáno na této stránce:
- jak číst nahlas
- psát o tom, jak číst nahlas
- jak číst nahlas
- psát o tom, jak číst nahlas
- esej, kdo se chci stát 4. třídou
a další slovní druh.1) přijď2) ven3) skoro4) stěží 3. Uveďte formativní částici.1) skutečně2) nechť3) již 4) stejně 4. Ve které větě je zvýrazněné slovo formativní částice? 1) Příkop končil na samém svahu rokle. (Ananyev A.) 2) Nina Semjonovna se posadila na židli u samých dveří. (Tendryakov V.) 3) Byla to obrovská loď, NEJvýkonnější bitevní loď Černomořské flotily. (Rybakov A.) 4) Shubin vtrhl do samého středu bitvy. (Platov L.) 5. Uveďte sémantickou (modální) částici vyjadřující zesílení.1) jaký druh 2) zda 3) přesně4) sudý6. Označte modální částici vyjadřující pochybnost.1) jako 2) pouze 3) sotva 4) přece 7. Označte modální částici vyjadřující omezení.1) vše 2) pouze 3) vyhrál 4) -ka 8. Označte modální částici vyjadřující objasnění .1) sotva 2) jen 3) jen 4) snad 9. Ve které větě je slovo TOTO demonstrativní částice? (Ananyev A.)2) TOTO znamenalo, že bomby explodovaly velmi blízko (Platov L.) 3) TOHLE námořníci kontrolovali jejich oddělení. (Platov L.) 4) Doktor vysvětlil, že TO byl nucený výstup. (Platov L.)
10. Která věta nemá částici? 1) Je opravdu možné, že z „Létajícího Holanďana“ zbyla jen beztvará hromada železa? (Platov L.)2) Ale Shura jako skutečný umělec ani nedal najevo, že ho něco bolí. (Rybakov A.)3) Shubin ke svému největšímu rozhořčení stále nebyl poslán do Španělska.(Platov L.)4) Victoria procházela městem velmi pomalu, se sklopenou hlavou. (Platov L.)
2. Test z ruského jazyka „Částic. Výboje částic." 1. Určete částici. 1) taky2) ani 3) když 4) navzdory 2. Uveďte formativní částici.1) ne2) nechť3) přece4) jen3. Určete modální částici. 1) by 2) dalo 3) ani 4) pouze 4. Označte zápornou částici. 1) přesně 2) -ka 3) ne 4) ano 5. Uveďte řádek, ve kterém jsou všechna slova modální částice.1) zda, opravdu, by2) stejné, výlučně, a3) ne, pokud mimo4) téměř, b, dokonce6. Označte řádek, ve kterém jsou všechna slova zesilující částice. 1) -ani, co 2) dokonce, sotva, vůbec 3) přece, 4) jak, a, jen7. Uveďte řadu, ve které jsou všechna slova demonstrativními částicemi.1) zde, tam, toto2) co, dobře, a jak3) skutečně, skutečně, zda, 4) přesně, jen, přímo8. Označte řádek, ve kterém jsou všechna slova tázací částice. 1) téměř, jednoznačně, pak 2) přímo, přesně, přesně 3) skutečně, možná, zda (l) 4) pouze, jen, sotva 9. Uveďte řádek, ve kterém jsou všechna slova zvolací částice. 1) opravdu, vždyť dobře 2) k čemu, no a jak 3) skoro, jen, -že 4) totéž, ani, přece 10. Uveďte řadu slov, ve kterých všechny částice slouží k vytvoření imperativu tvar slovesa. 1) ano, nech to být, pojďme na to 2) – no, nech to být, nech to být 3) ne, stalo se, říkají 4) říkají, opravdu, pojďme
Nejprve musíte číst expresivně. Chcete-li to provést, musíte dobře rozumět tomu, o čem mluvíme. Je také nutné umně klást důraz, dodržovat pauzy, jasně vyslovovat slova, „nepolykat“ slabiky a zvuky a zvolit správnou intonaci.
Za druhé, hlasité čtení by mělo být dostatečně hlasité, aby ostatní mohli poslouchat bez námahy. To je důležité, protože tichý hlas není vždy
dobře předává potřebné informace.
Nakonec je potřeba zvolit střední tempo. Příliš rychlé čtení neumožňuje posluchačům plně porozumět všemu přečtenému, příliš pomalé čtení obvykle způsobuje podráždění.
Užitečná může být mimika a gesta, pokud odpovídají obsahu textu a částečně jej dokreslují. V tomto případě se čtení ukazuje jako umělecké a vyvolává odezvu u posluchačů. Ale pokud si nejste jisti svými hereckými schopnostmi, je lepší neriskovat. Použijte intonaci!
Čtení nahlas tedy není snadný úkol. To ale neznamená, že naučit se dobře číst nahlas je nemožné. Nutné
prostě, jako v každém podnikání, ukažte tvrdou práci a trpělivost. A všechno vyjde! (167 slov)
Glosář:
– esej o tom, kým se chci stát, třída 4
Další práce na toto téma:
- Číst nahlas je obtížnější než číst pro sebe. Abyste to udělali dobře, musíte se podle mého názoru naučit několik důležitých pravidel. Nejprve musíte číst expresivně. K tomu potřebujete...
- Pro mnoho lidí je čtení nejvíce nejlepší výhled dovolená, která je relaxační a uklidňující. Není možné se odtrhnout od fascinující knihy, dokud ji nepřečtete „od obálky k...
- Literatura nám dává kolosální, rozsáhlou a hlubokou zkušenost života. Činí člověka inteligentním, rozvíjí v něm nejen smysl pro krásu, ale i porozumění - porozumění...
- V době internetu a přenosných gadgetů nejsou knihy oblíbeným a vyhledávaným zdrojem hledání informací a nových poznatků. I když si myslím, že lidé jsou úplně marní...
- Jak byste měli číst seberozvojovou literaturu? Jak byste měli číst seberozvojovou literaturu? Jděte do jakéhokoli knihkupectví a uvidíte jejich regály plné literatury...
- Potřebuje moderní čtenář, čtenář 21. století, číst Tolstého román „Válka a mír“? Potřebuje číst a znát Puškina, Lermontova, Čechova? Je potřeba...
- Proč potřebujete sportovat? Pokud chcete být zdraví, silní, štíhlí a krásní, sportujte. Je potřeba cvičit, je užitečné plavat, hrát tenis, volejbal, badminton, jezdit...
- Esej-pohádka na téma: PROČ MUSÍTE STUDOVAT? PROČ MUSÍTE STUDOVAT? (pohádka) Je třeba hodně studovat, a to nejen z knih. Kdysi dávno žila v knihovně malá šedá myška. Ona...
Čtení nahlas je jedním z nejlepších cvičení pro rozvoj řeči. Proč nahlas a ne pro sebe? Protože čtení nahlas je nácvik řeči, zatímco tiché čtení je tiché vstřebávání informací. Stejně tak, abyste se naučili dobře tančit, musíte tančit a ne se jen dívat, jak tančí ostatní.
Psané texty jsou na rozdíl od mluvených projevů zpravidla kvalitnější co do struktury, jsou stručné a neobsahují chyby a drobné přepočty, kterých se v mluvených projevech jen hemží, protože autoři měli na rozdíl od mluvčích více času texty upravovat a vylepšovat. Proto pravidelné čtení nahlas umožňuje naučit se mluvit plynule, jakoby od psaní.
Jak správně číst nahlas? Nejprve pomalu, optimálním konverzačním tempem, přibližně 120 slov za minutu (jsme zvyklí číst sami sobě mnohem rychleji, protože nejsme limitováni tempem řeči). Za druhé, jasným vyslovováním slov. Za třetí, expresivně a s umístěním (s důrazem a pauzami). Za čtvrté, umělecky vyjádřit přímou řeč postav a dát jim určitý charakter. Je také velmi důležité vyslovovat text ne v tónu čtení, ale jako byste vyjadřovali své vlastní myšlenky - při čtení nahlas byste neměli „číst“, ale „vyprávět“.
co číst? Můžete dělat cokoli (básně, romány, články, povídky, příručky, právní smlouvy, pohádky pro děti atd.), ale je lepší psát taková díla, která jsou z vašeho pohledu krásně prezentována a obsahují bohatá slovní zásoba a užitečné informace.
Kolik číst? Čím větší, tím lepší. Optimálně - půl hodiny denně - pak doslova za měsíc uvidíte zjevné výsledky - hrubá řeč bude hladší a snadno vyberete ta správná slova pro vyjádření svých skvělých nápadů.
Užitečné je také nahrát čtený text na hlasový záznamník. Následný poslech pomáhá všimnout si zvenčí některých nuancí řeči - výhod i nevýhod, kterých si člověk při čtení většinou nevšimne. Taková zpětná vazba vám umožňuje opravit vaši řeč a zlepšit ji.
Čtení nahlas je skvělý způsob, jak vyplnit svůj volný čas místo jeho plýtvání. Vypěstujte si zdravý návyk čtení nahlas – a vaše řeč bude vždy ve skvělé kondici a neustále se zlepšuje.
V následujících sekcích našeho webu můžete najít spoustu materiálů pro hlasité čtení.