1. Pasakojimai mažiesiems (maždaug nuo 1,5-2 iki 3-4 metų vaikams)
„Ropė“, „Ryaba višta“, „Teremok“, „Kolobok“ - visas šias pasakas galima pasakoti vaikui nuo pusantrų iki dvejų metų, rodant paveikslėlius ir žiūrint į juos kartu su juo. Prie jų galite pridėti rusų liaudies darželių eilėraščius, Agnios Barto eilėraščius vaikams („Jautis eina, siūbuoja...“, „Mūsų Tanya karčiai verkia...“ ir kt.), Korney Chukovskio „Vištiena“ ir „ Vištiena ir ančiukas“ Vladimiras Sutejevas.
Tai labai trumpos istorijos, aprašančios vieną įvykį (Ryaba Hena padėjo auksinį kiaušinį, Tanya numetė kamuolį į upę ir t. t.), arba sukurtos kaip panašių epizodų grandinė (pirmiausia senelis traukia ropę, paskui senelis). ir močiutė, ir taip toliau) Toliau). Jie pasakojami paprastais sakiniais, daug kartojasi ir rimuoja, o norint suprasti, reikia palyginti mažo žodyno. Daugelis jų yra pereinamosios formos nuo vaikiškų eilėraščių (pvz., „Šarka-Varna virė košę...“) iki pasakų.
Paprastai mažiems vaikams patinka daug kartų klausytis šių pasakų ir eilėraščių. Kai vaikas jau pakankamai gerai žino tą ar kitą pasaką, pakvieskite jį papasakoti pačiam, pasitelkdamas paveikslėlius ir pasikliaudamas jūsų pagalba. Jei jūsų vaikas mėgsta klausytis pasakų ir eilėraščių iš pirmos dalies, pabandykite palaipsniui pridėti keletą knygų iš antrojo skyriaus (tik būtinai turėkite paveikslėlių).
Šias pasakas geriausia ne skaityti labai mažiems vaikams (pusantrų – dvejų ir net trejų metų), o pasakoti rodant paveikslėlius ir kartu žiūrint. Vaikui visada lengviau suvokti tekstą pagal paveikslėlius, todėl pasakodami ar skaitydami jam pirmąsias pasakas ir eilėraščius, būtinai parodykite jam visus paveikslėlių personažus ir kartu su juo pažiūrėkite į paveikslėlius.
Pastaba: jei galite rasti skaidrių projektorių ir juosteles su šiomis pasakomis, būtinai parodykite jas savo vaikui – juostos yra daug geriau suvokiamos nei animaciniai filmai, jos mažiau vargina akis, padeda suprasti tekstą (ir daro nepakeiskite jo veiksmu, kaip nutinka animaciniuose filmuose).
Vaikui labai svarbu, kad istorija baigtųsi gerai. Gera pabaiga suteikia jam patikimumo pasaulyje jausmą, o bloga (taip pat ir tikroviška) pabaiga prisideda prie įvairiausių baimių atsiradimo. Todėl „Teremok“ geriau pasakojama versija, kai, sugriuvus bokštui, gyvūnai pastatė naują, dar geresnį nei ankstesnis. „Kolobokas“ iš pradžių turėtų būti pasakytas su gera pabaiga - pavyzdžiui, išsiaiškinus, kaip Kolobokas paskutinę akimirką sugebėjo pergudrauti Lapę ir pabėgti nuo jos.
Jei daug kalbate ir žaidžiate su savo kūdikiu ir anksti pradėjote jam pasakoti bei skaityti pasakas, tada sulaukę pustrečių ar trejų metų galite pereiti prie kito skyriaus knygų. Tačiau vaikai, su kuriais mažai kalbasi, kuriems pasakojamos ir skaitomos istorijos, gali „užaugti“ iki kito skyriaus knygų tik sulaukę penkerių ar šešerių metų arba net vėliau, ypač jei daug žiūri televizorių. ir nėra įpratę klausytis istorijų.
2. Pasakojimai yra šiek tiek sudėtingesni (vaikams nuo maždaug 2,5-3 iki 6-7 metų)
Į antrąjį „sudėtingumo lygį“ galite sudėti daugybę Vladimiro Sutejevo knygų („Po grybu“, „Stebuklingoji lazdelė“, „Obuolys“ ir kt.), Daug poetinių Korney Chukovskio pasakų („Telefonas“, „Fedorino“). Kalnas“, „Moidodyr“, „Aibolit“), Samuil Marshak eilėraščiai („Ūsai dryžuotas“, „Kur vakarieniauji, žvirbli?“, „Jis toks išsiblaškęs“ ir kt.), taip pat jo vertimai. vaikiškų angliškų eilėraščių (pavyzdžiui, „Pirštinės“, „Vieningoji karalienė“, „Valtis“, „Humpty Dumpty“). Tai taip pat apima liaudies pasakos apie gyvūnus („Uodegos“, „Katė ir lapė“, „Lapė su kočėlu“, „Zajuškinos trobelė“ ir kt.), Sergejaus Michahalkovo pasakėčios („Kas laimės?“, „Paslaugingas kiškis“, „Draugai žygyje“). “) ir daug kitų istorijų.
Pastaba: kai kurios K. Čukovskio pasakos yra gana baugios vaikams, o jas geriausia skaityti ne anksčiau nei penkerių ar šešerių metų – jos įtrauktos į 3 skyrių.
Šios istorijos jau šiek tiek ilgesnės; paprastai jie susideda iš kelių atskirų epizodų, susijusių reikšme. Santykiai tarp jų veikėjų tampa šiek tiek sudėtingesni, dialogai tampa sudėtingesni; Norint suprasti šias istorijas, kūdikiui reikia didesnio žodyno.
Gera pabaiga ir jokie pernelyg baisūs įvykiai (net jei baigiasi gerai) vis tiek yra svarbūs. Todėl pažintį su dauguma pasakų geriau atidėti bent šešeriems ar septyneriems metams. Net Raudonkepuraitė dažnai gąsdina mažus vaikus. Vaikai, kuriems pasakos pradedamos pasakoti ar skaityti anksti (būdami ketverių ar penkerių metų), geriausiu atveju, tada jų tiesiog nemėgsta, o blogiausiu – gali išsivystyti visokios baimės ir košmarai. Tad jei vaikui daug skaitėte ir jis greitai įsisavino šią skiltį, kitoje skiltyje rinkitės iš knygų tas, kuriose nieko baisaus nevyksta – pavyzdžiui, Nosovo istorijas, Nikolajaus Gribačiovo istorijas apie kiškį Koska ir jo draugus ar Astridos Lindgren. istorijos.
Jei daug kalbėsite, žaisite su savo kūdikiu ir pakankamai anksti pradėjote pasakoti jam pasakas ir skaityti knygas, tada šiame skyriuje pateiktos istorijos jam bus įdomiausios trejų ar ketverių metų, o penkerių metų gali papildyti juos knygomis iš kito skyriaus. Vaikas vėliau noriai klausysis ir skaitys savo mėgstamas istorijas, su malonumu vėl ir vėl gyvens situacijose, kuriose atsiduria jo mėgstami personažai.
O pradėdamas skaityti savarankiškai (penkerių, šešerių, septynerių ar net aštuonerių metų), vaikas turėtų grįžti prie šio skyriaus pasakų ir istorijų – jos trumpos ir paprastos, jas lydi daugybė ryškių paveikslėlių, kurie padeda. įveikti savarankiško skaitymo sunkumus. Mokytis perpasakoti taip pat geriau pradėti nuo gana paprastų tekstų, todėl kai kurios šios skilties istorijos dažnai įtraukiamos į pradinėms mokykloms skirtus vadovėlius ir skaitymo knygas.
Jei vaikas žiūri daug televizoriaus ir vaizdo įrašų ir mažai klauso pasakų bei knygų, jam gali būti sunku suvokti šios skilties istorijas, kai jam yra ketveri ar penkeri metai (žinoma, neskaitant animacinių filmų, sukurtų pagal juos). Tokiu atveju prie šio skyriaus knygų galite likti iki šešerių ar septynerių metų, palaipsniui pridedant prie jų pasakas ir kito lygio istorijas.
1. Vladimiras Sutejevas. Po grybu. Apple. Dėdė Miša. Kalėdų eglutė. Žvejojanti katė. Obuolių maišelis. Skirtingi ratai. Gyvenimo gelbetojas. Kaprizinga katė.
2. Korney Chukovskis. Telefonas. Fedorino sielvartas. Moidodyr. Skristi Tsokotukha. Aibolit. Aibolitas ir žvirblis. Sumišimas. Daktaras Aibolitas (pagal Hugh Lofting).
3. Samuelis Maršakas.Ūsuotasis – dryžuotas. Kur pietavai, žvirbli? Bagažas. Štai koks jis abejingas. Mandagumo pamoka. Apie viską pasaulyje. Ir kiti.
4. Samuelis Maršakas. Angliškų vaikiškų dainelių vertimai: Pirštinės. Nagas ir pasaga. Trys išminčiai. Karalienės lankymas. Laivas. Karalius Pininas. Namas, kurį pastatė Džekas. Kačiukai. Trys gaudytojai. Humpty Dumpty. Ir kiti.
5. Liaudies pasakos apie gyvūnus: Uodegos. Lapė ir gervė. Gervė ir garnys. Lapė ir ąsotis. Katė ir lapė. Lapė su kočėlu. Zajuškinos trobelė. Lapė-sesuo ir pilkasis vilkas. Gaidys – auksinės šukos. Maša ir lokys. Vilkas ir septynios jaunos ožkos. Drąsus avinas. Puikuojasi kiškis. Žiemos kvartalai. Polkanas ir lokys. Gaidys – auksinės šukos ir stebuklinga kreida. Žmogus ir lokys. Pasaka apie rufą. Lapė ir ožka. Ir kiti.
6. Alfas Preusenas. Apie vaiką, kuris mokėjo suskaičiuoti iki dešimties. Laimingų Naujųjų metų.
7. Lilian Muur. Mažasis meškėnas ir tas, kuris sėdi tvenkinyje.
8. Agnes Balint. Gnome Gnomych ir Raisin.
9. Enid Blyton. Garsusis ančiukas Timas.
10. Nikolajus Nosovas. Gyva skrybėlė.
11. Nikolajus Sladkoe. Taku bėgo ežiukas. Žvirblio pavasaris. Ir kitos istorijos.
12. Haydenas McAlisteris. Spalvingos kelionės.
13. Zdenekas Mileris. Kurmis ir stebuklinga gėlė.
14. Sergejus Mikhalkovas. Pasakos: kas laimi? Naudingas kiškis. Draugai žygyje. Eilėraščiai: ką tu turi? Draugų daina. Tomas. Piešimas. Mano šuniukas. Ir kiti eilėraščiai.
15. Vitalijus Bianchi. Pirmoji medžioklė. Kaip skruzdėlė skubėjo namo. Kieno nosis geresnė? Miško namai. Pelėda. Kas ką dainuoja? Ir kitos istorijos.
16. Michailas Plyatskovskis. Saulė kaip atminimas (pasakojimai).
17. Michailas Zoščenka. Protingi gyvūnai (pasakojimai). Pavyzdingas vaikas (pasakojimai).
18. Pifo nuotykiai V. Sutejevo piešiniuose ir G. Osterio atpasakojimas.
19. Viktoras Krotovas. Kaip Ignacas žaidė slėpynių. Kaip kirminas, Ignacas vos netapo drakonu.
20. Georgijus Judinas. Maža raidė. Ūsuota staigmena (eilėraščiai ir pasakojimai).
21. Donaldas Bissetas. Viskas apversta aukštyn kojomis (istorijos).
22. Fiodoras Khitrukas. Toptyzhka.
23. Agnija Barto. Meškiukas yra neišmanėlis. Tamara ir aš. Liubočka. Žvejas mėgėjas. Žibintuvėlis. Aš augau. Ir kiti eilėraščiai.
24. Valentina Oseeva. Magiškas žodis.
25. Ema Moškovskaja. Zoologijos sodas. Ir kiti eilėraščiai.
26. Borisas Zakhoderis. Gruntas ant Kalėdų eglutės. Ką galvojo kalakutas?
3. Linksmos istorijos ir jaudinantys nuotykiai (vaikams nuo maždaug 5-6 iki 8-9 metų)
Šio skyriaus knygos labai skirtingos. Istorijų yra kiekvienam skoniui: baisių pasakų (pavyzdžiui, vaikams perpasakotos įvairių tautų pasakos), ir smagių bei linksmų nuotykių (pavyzdžiui, Dunno ir asilo Buffino, Pinokio ir Muminų, kiškio Koska nuotykiai). ir Pippi Ilgakojinė) ir ironiški Gregory Osterio bei Alano Milne naratyvai. Yra trumpos pasakėčios ir ilgos istorijos, poezija ir proza.
Jiems būdinga tai, kad visos šios istorijos skirtos ikimokyklinukams, kurie mėgsta klausytis ir skaityti knygas; „TV“ vaikai dažniausiai jų nesupranta – negali susikaupti klausydami pakankamai ilgų istorijų, o įsivaizduoti juose aprašomus įvykius jiems trūksta fantazijos.
Kai kurios iš šių knygų yra išleistos skirtingomis versijomis - su daugybe ryškių paveikslėlių arba „suaugusiųjų“ forma, kur nuotraukų yra mažai arba jų nėra. Ikimokyklinukams, net ir vyriausiems ir protingiausiems, geriau pirkti ryškių ir spalvingų piešinių knygas, paveikslėliai padeda įsivaizduoti knygos veikėjus ir su jais nutinkančius įvykius.
Jei vaikas prieš mokyklą buvo skaitomas labai mažai, jam gali būti sunku suvokti šias istorijas net aštuonerių ar devynerių metų amžiaus. Tokiu atveju, kad jis išmoktų suprasti literatūrinius tekstus, vaikui dažnai nebeužtenka vien perskaityti. Su tokiais vaikais būtina vesti specialius pataisos ir auklėjimo užsiėmimus – kitaip jie nesusitvarkys su mokyklos programa, o jų vidinis pasaulis liks neišsivysčius ir primityvus.
Daug skaitomi vaikai prieš mokyklą gali pamilti kai kurias kito skyriaus knygas (jos yra šiek tiek sudėtingesnės kalbos ir siužeto, jas dažniausiai skaito 7–11 metų moksleiviai).
1. Korney Chukovskis. Barmaley. Tarakonas. Krokodilas. Pavogta saulė. Bibigono nuotykiai.
2. Nikolajus Nosovas. Dunno ir jo draugų nuotykiai.
3. Nikolajus Nosovas. Mishkina košė. Telefonas. Draugas. Svajotojai. Mūsų čiuožykla. Metro. Fedijos užduotis. Ir kitos istorijos.
4. Aleksejus Tolstojus. Auksinis raktas arba Pinokio nuotykiai.
5. Aleksejus Tolstojus. Pasakos.
6. Carlo Collodi. Pinokio nuotykiai.
7. Nikolajus Gribačiovas. Miško istorijos.
8. Anne Hogarth. Mafijos asilas ir jo draugai.
9. Hansas Kristianas Andersenas. Nykštis. Bjauri antis. Princesė ant žirnio. Mažosios Idos gėlės. Ir kitos pasakos.
10. Enid Blyton. Noddy nuotykiai. Geltonoji fėjų knyga.
11. Tove Jansson. Maži troliai ir baisus potvynis. Kometa skrenda! (kitame vertime – Muminuolis ir kometa). Burtininko skrybėlė. Mumyno tėčio atsiminimai. Pavojinga vasara. Magiška žiema.
12. Otfriedas Preusleris. Mažoji Baba Yaga. Mažasis Watermanas. Mažasis vaiduoklis. Kaip sugauti plėšiką.
13. D.N. Maminas-Sibiryakas. Alyonuškos pasakos: apie Komarą Komarovičių. Pasaka apie drąsų kiškį Ilgos ausys - Nuožulnios akys - Trumpa uodega. Parabolė apie pieną, avižinius dribsnius ir pilką katę Murką. Ir kiti.
14. Astrida Lindgren. Vaikas ir Karlsonas, kuris gyvena ant stogo. Emilio iš Lönnebergos nuotykiai. Pepė Ilgakojinė.
15. Lucy ir Ericas Kincaidas. Miško istorijos su mažuoju Willie ir jo draugais.
16. Tony Wolf. Pasakos apie stebuklingą mišką. Milžinai. Gnomai. Elfai. Laumės. Drakonai.
17. Jevgenijus Kolkotinas. Apie meškos jauniklį Proshka.
18. Valentinas Katajevas. Vamzdis ir ąsotis. Septynižiedė gėlė.
19. Pavelas Bažovas. Sidabrinė kanopa.
20. Tatjana Aleksandrova. Kuzka. Pasakos apie seną skudurinę lėlę.
21. Irina Tokmakova. Alya, Klyaksich ir raidė "A". Galbūt Null nėra kaltas. Ir ateis linksmas rytas. Marusya vėl grįš. Laimingas, Ivuškinai!
22. Gianni Rodari. Cipollino nuotykiai. Mėlynosios strėlės kelionė.
23. Joelis Harrisas. Pasakos apie dėdę Remą.
24. Borisas Zakhoderis. Eilėraščiai ir poetinės pasakos (Martiškino namai, Laiškas „Aš“ ir kt.). Ant horizontalių salelių (eilėraščiai). Ma-Tari-Kari.
25. Eduardas Uspenskis. Dėdė Fiodoras, šuo ir katė. Atostogos Prostokvashino mieste. Kailių internatinė mokykla.
26. Grigorijus Osteris. Kačiukas vardu Woof. Įkrovimas už uodegą. Požeminė perėja. Sveika beždžione. O jei pavyks!!! Blogas oras. Apgyvendinta sala. Tai aš šliaužiau. Močiutė boa constrictor. Didysis uždarymas. Kur eina dramblio jauniklis? Kaip gydyti boa susiaurėjimą. Lavrovy Lane legendos ir mitai. Pasaka su detalėmis.
28. Renatas Rašelis. Renatino sekmadieniais neskraido.
29. Valerijus Medvedevas. Barankin, būk žmogus! Saulės spindulių nuotykiai.
30. Konstantinas Ušinskis. Aklas arklys.
31. Vaikams perpasakotos stebuklingos įvairių tautų pasakos:
rusai: Sivka-Burka. Princesė varlė. Paukščio liežuvis. Morozko. Finistas yra skaidrus sakalas. Marya Morevna. Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška. Per magiją. Pasaka apie Ivaną Carevičių, Ugnies paukštį ir Pilką Vilką. Pasaka apie sidabrinę lėkštę ir besiliejantį obuolį. Pasaka apie jauninančius obuolius ir gyvąjį vandenį. Eik ten - nežinau kur, atnešk tai - nežinau ką. Ivanas yra našlės sūnus. Nuostabios uogos. Lipunyushka. Vasilisa Gražuolė. Chavrošečka. Jūros karalius ir Vasilisa Išmintingoji. Trys žentai. Snieguolė.
Vokiečių pasakos, surinko broliai Grimai: Kiškis ir ežiukas. Šiaudai, anglis ir pupelės. Drąsi siuvėja. Trys broliai. Trys tinginiai. Maži žmonės. Puodas košės. Močiutė Metelitsa. Tomas Nykštys. Brėmeno miesto muzikantai. Erškėtuogių spalva (kitame vertime – Erškėtuogė). Ir kiti.
Prancūzų kalba: Gnomai. Neramus gaidys. Burtininko mokinys. Mažasis apgavikas. Medkirčio dukra. Kaip gyvūnai nesaugo savo paslapčių. – Supratau, Kriketai! Saulė. Baltas juodvarnis, luošas mulas ir gražuolė auksiniais plaukais. Džinas laimingas. Iš kur atsirado pelėdos? La Ramos sugrįžimas. Ir kiti.
Anglų: Trys paršeliai. Ponas Maikas. Kaip Džekas ieškojo laimės. Šaltinis pasaulio gale. Trys protingos galvos. Mažasis rudasis. Kas-viską-nugalės. Vanduo buvo uždarytas. Nendrinė kepurė. Burtininko mokinys. Tomas Tit Tot. Ir kiti.
Arabiškas: Aladino stebuklinga lempa. Jūreivis Sinbadas. Ali Baba ir keturiasdešimt vagių. Ir kiti.
Ir taip pat pasakos danų, škotų, airių, indų, norvegų, švedų, portugalų, japonų, estų, totorių ir daug, daug kitų tautų.
32. Kasdienės skirtingų tautų pasakos (t. y. pasakos apie išradingumą ir išradingumą):
Košė iš kirvio. Goršenija. Kas pirmas kalbės? Šykštuolis. Išmintinga žmona. Barinas ir stalius. Staltiesė, ėriena ir krepšys. Septynerių metų dukra (rusė). Auksinis ąsotis (Adyghe). Karalius Jonas ir Kenterberio abatas (anglų k.). Sextono šuo. Lapė ir kurapka. Bironas. — Bernak, bernak! Dailidė iš Arlio. Stebuklingas švilpukas ir auksiniai obuoliai. Senas puodas su aukso ekiu (pranc.). Ir daug, daug kitų.
33. Charleso Perrault pasakos perpasakota vaikams: Raudonkepuraitė. Batuotas katinas. Pelenė. Miegančioji gražuolė (baigiant vestuvėmis).
Pastaba: kitos Charleso Perrault pasakos – tokios kaip „Tomas Nykštys“, pilna „Miegančiosios gražuolės“ ar „Mėlynbarzdžio“ versija – yra baisesnės, čia daugiau kanibalų, miške tėvų paliktų vaikų ir kitų baisybių. Jei nenorite gąsdinti savo vaikų, geriau atidėkite pažintį su šiomis pasakomis bent iki pradinės mokyklos, kol jiems sukaks aštuoneri ar devyneri metai.
34. Hugh Loftingas. Daktaro Dolitlio istorija.
35. A. Volkovas. Ozo burtininkas. Oorfene'as Deuce'as ir jo mediniai kariai. Ir kitos istorijos.
36.A.B. Khvolsonas. Mažųjų karalystė (Murzilkos ir miško žmonių nuotykiai).
37. Palmeris Koksas. Naujoji Murzilka (Nuostabūs miško žmonių nuotykiai).
38. Jevgenijus Charušinas. Mažas meškiukas. Meškos jaunikliai. Mažasis vilkas. Ir kitos istorijos.
39. Vitalijus Bianchi. Kur žiemoja vėžiai?
40. Michailas Prišvinas. Lapės duona. Miško gydytojas. Ežiukas. Auksinė pieva.
41. Konstantinas Paustovskis. Atsisveikinimas su vasara.
42. Rudyardas Kiplingas. Dramblio jauniklis. Rikki-Tikki-Tavi. Kaip leopardas tapo pastebėtas.
43. Alanas A. Milne'as. Mikė Pūkuotukas ir viskas, viskas, viskas.
44. Michailas Zoščenka. Istorijų serija apie Lelya ir Minka: Yolka. Močiutės dovana. Galoshes ir ledai. Nemeluok. Po trisdešimties metų. Nachodka. Puikūs keliautojai. Auksiniai žodžiai.
45. Galina Demykina. Namas ant pušies (pasakojimai ir eilėraščiai).
46. Viktoras Golyavkinas. Istorijos.
47. Borisas Žitkovas. Pudya. Kaip aš gaudau mažus žmogeliukus.
48. Jurijus Kazakovas. Kodėl pelė turi uodegą?
49. Vladimiras Odojevskis. Miestelis uostomojoje dėžutėje.
50. I.A. Krylovas. Laumžirgis ir skruzdėlynas. Gulbė, Vėžys ir Lydeka. Varna ir lapė. Dramblys ir Moska. Beždžionė ir akiniai. Lapė ir vynuogės. Kvartetas.
51. A.S. Puškinas. Pasaka ir žvejui, ir žuviai. Pasaka apie auksinį gaidį. Pasaka apie mirusią princesę ir septynis riterius. Pasaka apie kunigą ir jo darbininką Baldą.
52. Poezija: Elena Blaginina, Yunna Morits, Sergejus Mikhalkovas, Korney Chukovsky, Samuil Marshak.
53. Eilėraščiai apie gamtą(Puškinas, Žukovskis, Blokas, Tyutčevas, Fetas, Maikovas ir kiti).
54. Petras Eršovas. Mažasis kuprotas arklys.
55. Efimas Šklovskis. Kaip Miška buvo išgydyta.
56. Aleksandras ir Natalija Krymsky. Pasakos apie žalią sofą.
4. Sudėtingesnės istorijos, įdomios vyresniems ikimokyklinukams, kurie mėgsta klausytis ir skaityti knygas ir jau yra perskaitę daugumą pasakojimų iš paskutinio skyriaus (dažniausiai šias knygas skaito 7–11 metų moksleiviai, o dažnai – ir su malonumu – suaugusieji)
„Skaistina gėlė“ ir „Kreivų veidrodžių karalystė“, „Mauglis“ ir „Nilso nuostabi kelionė su laukinėmis žąsimis“ - šios ir daugelis kitų knygų, paprastai įtraukiamos į moksleivių skaitinių sąrašus, yra gana prieinamos daugeliui ikimokyklinukų, jei jie Mėgstu klausytis ir skaityti knygas ir jau perskaičiau daugumą paskutinio skyriaus istorijų. Šios grupės knygose semantinis pasaulio vaizdas tampa sudėtingesnis ir išskaidytas. Jų personažai išgyvena moralinius konfliktus, išmoksta suprasti kitus žmones ir užmegzti su jais santykius, jų santykiai tampa sudėtingesni ir gali keistis veiksmo eigoje. Pats tekstas tampa sudėtingesnis: pailgėja ir šakojasi siužetas, didelę vietą pradeda užimti veikėjų jausmų ir išgyvenimų aprašymas, pridedami aprašymai, autoriaus nukrypimai, veikėjų apmąstymai, galima parodyti tą pačią situaciją. iš skirtingų veikėjų pozicijų.
Visiškai nebūtina pereiti prie šios grupės knygų prieš mokyklą, tai daryti reikėtų tik tuo atveju, jei kartu su vaiku jau perskaitėte daugumą trečiojo skyriaus knygų. Ir dar vienas dalykas: kadangi šios knygos yra sudėtingesnės tiek kalba, tiek turiniu, vaikui geriau jas skaityti kartu su jumis – net jei jis jau gana gerai skaito pats.
1. Sergejus Aksakovas. Raudona gėlė.
2. Hansas Kristianas Andersenas. Nauja karaliaus suknelė. Lakštingala. Titnagas. Sniego karalienė. Tvirtas skardinis kareivis. Ir kitos pasakos.
3. Selma Lagerlöf. Nuostabi Nilso kelionė su laukinėmis žąsimis.
4. Vitalijus Gubarevas. Kreivų veidrodžių karalystė.
5. Lewisas Carrollas. Alisos nuotykiai stebuklų šalyje. Alisa stebuklų šalyje.
6. Maiklas Endė. Jimas Buttonas ir vairuotojas Lucas. Jimas Buttonas ir velnio tuzinas.
7. Rudyardas Kiplingas. Mowgli. Štai tokios yra pasakos!
8. Janas Ekholmas. Tutta Pirmasis ir Liudvikas Keturioliktasis. TAS ir TAS iš miesto GALBŪT ir SKY.
9. Džeimsas Baris. Piteris Penas ir Wendy.
10. Ernstas Hofmanas. Spragtukas ir pelių karalius. Ir kitos pasakos.
11. Clive'as S. Lewisas. Narnijos kronikos.
12. Kenetas Greimas. Vėjas gluosniuose.
13. Anthony Pogorelsky. Juodoji vištiena, arba Požeminiai gyventojai.
14. Vilhelmas Hauffas. Mažasis Muckas. Kalifas gandras. Saido nuotykiai. Ir kitos pasakos.
15. D.I. Maminas-Sibiryakas. Pilkas kaklas. Pasaka apie šlovingą karalių Žirnį ir jo gražias dukteris princesę Kutafją ir princesę Pea. Fireflies. Pasaka apie senelį Vodyanoy. Auksinis brolis. Bogachas ir Eremka. Ir kitos istorijos.
16. Feliksas Saltenas. Bambi. Kartą ten buvo penkiolika kiškių.
17. Pavelas Bažovas. Akmeninė gėlė. Kasybos meistras. Auksiniai plaukai.
18. Andrejus Nekrasovas. Kapitono Vrungelio nuotykiai.
19. Pierre'as Gripari. Istorija apie princą Remy, arklį vardu Remy ir princesę Mireille. Mažoji sesuo. Ir kitos pasakos.
20. Georgijus Rusafovas. Vaklinas ir jo ištikimas arklys. Ir kitos pasakos.
21. Sofija Prokofjeva. Kol laikrodis muša. Kapitonų sala.
22. Anatolijus Aleksinas. Amžinų atostogų šalyje.
23. Jevgenijus Charušinas. Pasakojimai apie gyvūnus (Schur. -Yashka. Kvailos beždžionės. Ir kiti).
24. Robino Hudo nuotykiai.
25. D'Hervilly. Priešistorinio berniuko nuotykiai (perpasakojo B.M. Engelhardtas).
26. A.P. Čechovas. Arklio pavardė.
27. Borisas Šerginas. Poiga ir lapė.
28. Aleksejus Tolstojus. Fofka.
29. Aleksandras Kuprinas. Yu-yu.
30. Nina Artyukhova. Ledai.
31. Viktoras Golyavkinas. Istorijos.
32. Viktoras Dragunskis. Deniskos istorijos.
33. Radžio Pogodinas. Mūrinės salos.
34. Ernestas Setonas-Thompsonas.Čink.
35. Džekas Londonas. Legenda apie Kišą.
36. J.R.R. Tolkienas. Hobitas.
37. Jurijus Oleša. Trys stori vyrai.
38. Lazaras Laginas. Senis Hottabychas.
39. Albertas Ivanovas. Liliputas yra milžino sūnus.
40. Robertas Louisas Stevensonas. Lobių sala.
41. Danielis Defo. Robinzono Kruzo nuotykiai.
42. Markas Tvenas. Tomo Sojerio nuotykiai.
43. Jurijus Kovalis. Nepakankamas.
44. Jevgenijus Veltstovas. Elektronika – berniukas iš lagamino. Ressi yra nepagaunamas draugas. Milijonas ir viena diena atostogų.
45. Kiras Bulyčevas. Mergina, kuriai nieko neatsitiks. Alisos kelionė. Trečiosios planetos paslaptis. Alisos gimtadienis. Pasakų rezervatas. Kozlikas Ivanas Ivanovičius. Alyvinis kamuolys.
46. Vladislovas Krapivinas. Karavelės šešėlis. Trys iš Place Carronade.
Sveiki, mieli skaitytojai. Skaitytojų pageidavimu šiandien kalbėsiu apie tai, kokios knygos 6-7 metų vaikams būtinos vystymuisi.
Kiekvienas mylintis tėvas į auklėjimo procesą žiūri su didele atsakomybe. Nuo ankstyvas amžius jie skaitė knygas savo vaikams. Skaitymas ugdo vaikų pažintinius, edukacinius ir estetinius jausmus. Turėdama mamos patirties su ikimokyklinio amžiaus vaikais galiu pasakyti, kad ne kiekviena vaikiška knyga yra naudinga. Būtina individualiai atsižvelgti į kiekvieno vaiko amžių, raidą, interesus ir psichologines ypatybes.
Stenkitės, kad skaitymas vaikams būtų malonumas, o ne našta. Nereikia primesti ar priversti. Kompetentingai įeikite į magišką literatūros pasaulį. Ikimokyklinio amžiaus vaikų susidomėjimas yra trapus, tik vienu darbu galite jį prarasti amžiams.
6–7 metų vaikai mėgsta kūrinius apie gyvūnų pasaulį, vabzdžius, gamtą, istorijas ir pasakas apie bendraamžius. Skaitydami pirmenybę turėtumėte teikti klasikinei literatūrai. Visais laikais klasika išlieka aktuali, su ja užaugo ne viena karta. Tačiau neapribokite savęs, šiais laikais yra autorių, į kuriuos verta atkreipti dėmesį. Jų knygų skaitymas taip pat atneš malonumo ir naudos.
Galima išskirti kai kurias sritis:
- Poezija. Manau, visi prisimena eilėraštį " Dėdė Stiopa"Sergejus Michahalkovas", Moidodyr"arba" Aibolit„Korney Chukovsky, Agnia Barto „Jaunesnis brolis“.
- Jurijaus Tomino fantastika vaikams“ Per miestą ėjo burtininkas», « Nuotykių elektronika» Jevgenija Veltisova.
- Istorijos ir istorijos" Nemeluok» Michailas Zoščenka, „Riteriai“ Viktoras Dragunskis.
- Mažasis visų pasaulio tautų folkloras. Dainos, anekdotai, eilėraščiai, eilėraščiai.
- Pavyzdžiui, rusų liaudies pasakos. Maša ir lokys"Morozko", "Teremok", " Princesė varlė“, „Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška“.
- Kūriniai apie gamtą ir gyvūnų pasaulį. Konstantinas Ušinskis daug rašė apie vaikus, visą gamtos grožį, gyvūnus, paukščius ir vabzdžius. "Mokslininkas lokys" Keturi norai», « Žiemos senolės išdaigos“, „Žąsis ir gervė“.
Pilnas vystymasis
6–7 metų vaikas laikomas ikimokyklinuku, o daugelis knygų gali būti priskirtos senesnei ikimokyklinei literatūrai. Šiandien įvairių autorių pedagoginio rengimo metodai yra įvairūs. Tačiau visi jie turėtų formuoti ikimokyklinuko pomėgį skaityti. Tėvai ar suaugę, dirbantys su vaikais, turėtų vesti diskusijas, skatinančias savarankišką samprotavimą ir savo nuomonės reiškimą. Būtinai modeliuokite situacijas – kurkite istoriją ar pasaką, nupieškite jums patinkančius personažus, lipdykite juos iš plastilino.
Geriau rinktis mokomąsias knygas su ryškiomis iliustracijomis ir didelėmis raidėmis. Šiame amžiuje svarbesnį vaidmenį atlieka emocinis kūrinio herojų koloritas. Tai atsiskleidžia aprangos detalėse, šukuosenose, nuotaikoje ir elgesyje, įvairiausiose siužeto detalėse.
Prieš skaitydami parodykite vaikui paveikslėlį. Pabandykite parašyti aprašymą ir suprasti, kas sakoma. Tai padės ugdyti kūrybinį mąstymą. Jei ikimokyklinukas moka skaityti, galite išbandyti išraiškingą skaitymą, vaidmenų žaidimą. Perskaitę suteikite galimybę perpasakoti. Praktikuokite poeziją su savo vaikais.
Yra keletas psichologų teiginių, kad vaikų istorijos turėtų baigtis teigiamai. Tai suteikia aplinkiniam pasauliui patikimumo. O abejones ir baimes sukelia liūdna, nelaiminga pabaiga. Nepageidaujamą pabaigą visada galima pataisyti.
Pomėgio ir meilės skaitymui ugdymas
Meilę menui verta skiepyti nuo pirmųjų gyvenimo metų. Nuo pat vaiko gimimo mama niūniuoja lopšines, o augant ir vystantis mažyliui pradeda garsiai skaityti pasakas prieš miegą. Vaikas įgyja įprotį ir poreikį išmokti naujų įdomių istorijų.
Keletas įdomių būdų, kaip ugdyti meilę literatūrai:
- Pasiūlykite knygą pagal susidomėjimą.
- Žurnalus, katalogus ar laikraščius būtinai išdėkite matomiausiose namų vietose.
- Skaitykite patys. Ugdykite įpročius, vaikams priimtina kartoti po suaugusiųjų.
- Atkreipkite dėmesį į žaidimus, kuriuos reikia skaityti.
- Paprašykite vyresnio vaiko perskaityti jaunesniajam.
- Namuose yra specialiai skirta vieta literatūrai saugoti.
- Skatinkite vaikų susidomėjimą.
Atlygis saldainiais ar leidimas žiūrėti televizorių, paprastas pagyrimas ar naujos knygos dovana neatneš jokios naudos, o netgi atbaidys. Nevertinkite kokybės kritiškai.
Ką įdėti į savo namų biblioteką
Įdomus:
- « tarakonas„K. Čukovskis, A. Barto „Yra tokių berniukų“;
- Liaudies pasakos ir epai;
- « Nežinau Mėnulyje» N. Nosovas, „Drąsus šuo“ K. Ušinskis;
- S. Marshak “ Štai koks abejingas“, A. Volkovas “ Apleistos pilies paslaptis».
Modernus viršus:
- K. Sergienko „Lengva duona“;
- « Pik, Pak, Pok» A. Laptevas;
- « Sasha ir Maša» Annie M. G. Schmidt;
- « Ant Ferda» S. Ondrej
- « Kurkiai ir rupūžė ištisus metus» L. Arnoldas.
Klasika:
- « Trys lokiai» L. Tolstojus;
- Vaikų pasakojimai A.P. Čechova, L.N. Tolstojus;
- « Raudona gėlė» S. Aksakovas;
- „Sąžinė“ A. Gaidar;
- « Pasaka apie auksinį gaidį» A. Puškinas.
Kalbos formavimas:
- Visų pasaulio tautų pasakojimai;
- D. Kharmso eilėraščiai;
- A. Tolstojaus „Katė Vaska“;
- « Užburtas laiškas» V. Dragunskis;
- « Sidabrinė kanopa» P. Bažovas.
Populiaru:
- « Plastilino paslaptys» O. Roni;
- « Saulėgrąžos sausio mėn» M. Plyatskovskis;
- « Labai alkanas vikšras» E. Karlas;
- “Sipsik” E. Raud;
- « Kažkada buvo ežiukai» A. Ušačevas.
Suteikite galimybę mylėti knygas. Kalbėkite apie jos vertybes. Būkite pavyzdys – skaitykite patys. Jei vaikas matys jus skaitantį, jis stengsis kuo daugiau laiko praleisti žavingų kūrinių pasaulyje. Technologijos nestovi vietoje, o lentynose – didžiulis pasirinkimas, tačiau apsipirkimas neprilygsta pasivaikščiojimui iki bibliotekos. O būsimiems moksleiviams biblioteka yra viena pirmųjų pagalbininkų sėkmingose studijose ir ateities darbuose.
Šia pastaba leiskite man su jumis atsisveikinti. Prenumeruokite tinklaraščio atnaujinimus, palikite komentarus apie straipsnį. Gal galite papasakoti įdomesnių darbelių tokio amžiaus vaikams, būsiu dėkingas.
Šio skyriaus knygos labai skirtingos. Istorijų yra kiekvienam skoniui: baisių pasakų (pavyzdžiui, vaikams perpasakotos įvairių tautų pasakos), ir smagių bei linksmų nuotykių (pavyzdžiui, Dunno ir asilo Buffino, Pinokio ir Muminų, kiškio Koska nuotykiai). ir Pippi Ilgakojinė) ir ironiški Gregory Osterio bei Alano Milne naratyvai. Yra trumpos pasakėčios ir ilgos istorijos, poezija ir proza. Tačiau atkreipkime dėmesį, kad eilėraščių vis mažiau, o prozos vis daugiau. Juk tokio amžiaus vaikams jau labai patinka jaudinančios, nuotykių ir įtampos kupinos istorijos.
Kai kurios iš šių knygų yra išleistos skirtingomis versijomis - su daugybe ryškių paveikslėlių arba „suaugusiųjų“ forma, kur nuotraukų yra mažai arba jų nėra. Ikimokyklinukams, net ir vyriausiems ir protingiausiems, geriau pirkti ryškių ir spalvingų piešinių knygas, paveikslėliai padeda įsivaizduoti knygos veikėjus ir su jais nutinkančius įvykius.
Šiame amžiuje vaikas dažniausiai jau moka skaityti, o tėvų užduotis yra jį išmokytimėgautis šiuo procesu. Labai svarbu, kad jo amžiui per sudėtingas kūrinys nepakliūtų į smulkmenos rankas. Priešingu atveju vaikas prastai supras, ką skaito, ir tai gali atgrasyti nuo susidomėjimo knygomis visam gyvenimui. Todėl duodami vaikui pirmąsias knygas skaityti savarankiškai, rinkitės tas, kuriose daug paveikslėlių ir mažai teksto. Tegul vaikas pats perskaito „Vištą Ryabą“ ir „Koloboką“. Pažįstamos pasakos padės neskausmingai įveikti etapą „Skaičiau tai, bet nežinau ką“.
Tačiau net jei jūsų vaikas jau gerai skaito pats, būtinai toliau skaitykite jam garsiai, nes tokio amžiaus vaikui skaitymas yra didžiulis darbas. Įsivaizduokite, kad kas nors jums pasiūlė laisvalaikiu išspręsti trigonometrines nelygybes, suraukštumėte nosį ir pirmenybę teiktumėte alternatyviam poilsio būdui. Skirtumas tarp jūsų ir jūsų vaiko yra tas, kad trisdešimties galite domėtis trigonometrija arba nesidomėti. Vaikas šešerių turi domėtis skaitymu – laukia mokykla, kurioje jis turės skaityti kasdien, daug ir geriausia – su malonumu.
Ir, svarbiausia, skaitykite patys namuose. Jei mama kas vakarą atsisėda ant sofos su knyga, o tėtis nuolat susidomėjęs studijuoja žurnalus, mažylis bus tikras: kasdienis skaitymas yra tokia pati „privaloma gyvenimo programa“, kaip televizorius ar rytinis skalbimas.
Literatūros 6-8 metų vaikams sąrašas
- Aleksandrova T.I. „Kuzka mažoji braunė“, „Katya žaislų mieste“
- Andersenas G.-H. „Nykštukas“, „Bjaurusis ančiukas“, „Sniego karalienė“
- Bazhovas P. „Sidabrinė kanopa“, „Šokinėja ugniagesė“, „Mėlynoji gyvatė“
- Bianki V.V. Ne pasakos („Meškos galva“, „Pilotas voras“, „Zylės kalendorius“, „Miško meduolio žmogelis-dygliuota pusė“, „Kaip pergudravo lapės ežiukas“ ir kt.)
- Bondo M. serijos knygų apie Padingtoną ("Meškys Padingtonas yra vienas namuose", "Meškiukas Padingtonas ir Kalėdos" ir kt.)
- Brolių Grimų pasakos („Trys aukso plaukai“, „Balta ir maža rožė“, „Meilė pūga“, „Karalius Strazdas“ ir kt.)
- Epas („Ilja Murometas ir plėšikas lakštingala“, „Dobrynya ir gyvatė“ ir kt.)
- Westley A-K. „Mama, tėtis, močiutė, 8 vaikai ir sunkvežimis“, „Antono dovana“
- Wislander D. ir T., Nordkvist S. knygų serija apie Mama Mu („Mama Mu ant sūpynių“, „Mama Mu ant medžio“ ir kt.)
- Gribačiovas N. „Kiškis Koska ir jo draugai“
- Gubarevas V. „Kreivų veidrodžių karalystė“
- Dragunsky V. „Paslaptis išaiškėja“, „Vaikystės draugas“, „Iš viršaus, įstrižai“
- Driscoll D. knygų serija „Pasakojimai apie batų miestą“
- Družkovas Y. „Karandašo ir Samodelkino nuotykiai“, „Magiška Karandašo ir Samodelkino mokykla“
- Ershovas P. „Mažas kuprotas arklys“
- Žitkovas B. „Kaip aš pagavau mažus žmogeliukus“, „Ką pamačiau“ (unikali knyga smalsiems vaikams)
- Zabolotsky N. „Kaip pelės kovojo su kate“
- Zakhoder B. eilėraščiai ir pasakos
- Zoščenko M. pasakojimų ciklas apie Leliją ir Minką
- Katajevas V. „Septynižiedė gėlė“
- Kincaid L ir E. „Miško istorijos su mažuoju Willie ir jo draugais“
- Kipling R. „Dramblio kūdikis“, „Rikki-Tikki-Tavi“, „Kaip leopardas tapo dėmėtas“, „Kaip buvo parašyta pirmoji raidė“, „Kodėl raganosis turi odos raukšles“ ir kt.
- Kryukova T. „Namas aukštyn kojom“ ir kt.
- Kuprinas A. „Dramblys“
- Levinova L.G., Sapgir G.V. „Kubariko ir Tomatiko nuotykiai arba smagi matematika“
- Levitan E. „Mūsų saulė“, „Žvaigždės yra saulės seserys“, „Visi saulės šeimoje šoka“, „Mėnulis yra saulės anūkė“ (serialas „Astronomija protingiems vaikams“)
- Lindgren A. „Vaikas ir Karlsonas, kuris gyvena ant stogo“
- Loftingas H. „Daktaro Dolitlio istorija“
- Mamin-Sibiryak D.N. „Alyonuškos pasakos“
- Marshak S. „Dvylika mėnesių“
- Medvedevas V. „Saulėtų zuikių nuotykiai“
- Milne A. "Mikė Pūkuotukas ir viskas"
- Mäkelä H. „Ponas Au“
- Nesbit E. „Princesė ir katė“
- Nosovas N. „Dunno ir jo draugų nuotykiai“, „Bobikas pas Barbą“, istorijos („Miškinos košė“, „Telefonas“, „Svajotojai“, „Mūsų ledo aikštynas“ ir kt.)
- Nurdkvist S. knygų serija apie Petsoną ir Findusą („Lapių medžioklė“, „Nepažįstamasis sode“, „Gimtadienio pyragas“ ir kt.)
- Osteris G. „Kačiukas, vardu Woof“, pasakos apie dramblio jauniklį, beždžionę, boa ir papūgą, „Legendos ir mitai apie Laurel Lane“, „Pasaka su detalėmis“
- Perrault S. „Raudonkepuraitė“, „Pūlis auliniais batais“, „Pelenė“
- Prišvinas M. „Lapės duona“, „Miško daktaras“, „Ežiukas“, „Auksinė pieva“ ir kt.
- Proysleris O. „Mažasis Baba Yaga“, „Mažasis undinėlis“, „Mažasis vaiduoklis“
- Prokofjeva S. „Geltonojo lagamino nuotykiai“, knygų serija apie Snieguolės nuotykius ir kt.
- Puškinas A.S. „Pasaka apie žveją ir žuvį“, „Pasaka apie auksinį gaidį“, „Pasaka apie mirusią princesę ir septynis riterius“, „Pasaka apie kunigą ir jo darbuotoją Baldą“
- Raud E. „Muff, žemi batai ir samanota barzda“
- Rachel R. „Piccoletto“
- Rodari D. „Cipollino nuotykiai“, „Mėlynosios strėlės kelionė“
- Vaikams perpasakotos rusiškos pasakos: „Sivka-Burka“, „Princesė varlė“, „Paukščių kalba“, „Morozko“, „Finistas - skaidrus sakalas“, „Snieguolė“, „Marija Morevna“, „Sesuo Alionuška ir Brolis Ivanuška“, „Lydekos įsakymu“, „Pasakojimas apie Ivaną Carevičių, ugninį paukštį ir pilkąjį vilką“, „Pasaka apie sidabrinę lėkštę ir skystą obuolį“, „Pasaka apie jauninančius obuolius ir gyvą vandenį“, „ Eik ten – nežinia kur, atnešk – nežinau ką“, „Našlės sūnus Ivanas“, „Nuostabiosios uogos“, „Lipunyuška“, „Gražioji Vasilisa“, „Chavrošečka“, „Jūros karalius ir Vasilisa Išmintingoji“ ir kt.
- Tokmakova I. "Alya, Klyaksich ir raidė "A"", "Gal ne nulis kaltas?", "Ir ateis linksmas rytas", "Marusya sugrįš", "Laimingas, Ivuškinas!"
- Tolstojus A. „Auksinis raktas arba Pinokio nuotykiai“ ir kitos pasakos
- Topelius S. „Sampo-Loparenok“
- Ušačevas A. „Protinga šuo Sonya“, „Tėvas Šaltis iš Dedmorozovkos“ („Sniego senelių mokykla“), „Juoda-juoda katė“
- Uspensky E. „Apie Verą ir Anfisą“, „Dėdė Fiodoras, šuo ir katė“, „Atostogos Prostokvašine“, „Stebuklinga upe žemyn“, „Įvairiaspalvė šeima“
- Harrisas D. „Dėdės Remo pasakos“
- Hogarthas E. „Muffin ir jo linksmieji draugai“
- Charushin E. „Nikito draugai“, „Meškiukas“, „Vilkas“ ir kt.
- Cherny S. „Mano šuns mintys“
- Chukovsky K. „Barmaley“, „Tarakonas“, „Krokodilas“, „Pavogta saulė“, „Bibigono nuotykiai“, „Stebuklų medis“
- Šarovas A. „Eženkos ir kitų nupieštų vyrų nuotykiai“
- Jansonas T. „Maži troliai ir baisus potvynis“, „Kometa skrenda! (kitame vertime - „Muminuolis ir kometa“), „Burtininko kepurė“, „Muminuolio tėčio atsiminimai“, „Pavojinga vasara“, „Stebuklinga žiema“, „Apie paskutinį drakoną pasaulyje“
Sudarė E.V. Gilmutdinova
Pavyzdinis skaitymo medžiagos 4-5 metų vaikams sąrašas
Rusų folklorasDainos, eilėraščiai, giesmės. „Mūsų ožka“; „Mažasis zuikis“; "Donai! Donas! Don!..“, „Žąsys, jūs žąsys“; „Kojos, kojos, kur buvai?..“, „Zuikis sėdi, sėdi“, „Katė nuėjo prie krosnies“, „Šiandien visa diena“, „Avinėliai“, „Lapė yra ėjimas per tiltą“, „Kibiro saulė“, „Eik, pavasari, eik, raudona“.
Pasakos.
„Apie Ivanušką kvailį“, arr. M. Gorkis; „Grybų ir uogų karas“, arr. V. Dahlas; „Sesuo Alyonuška ir brolis Ivanuška“, arr. A. N. Tolstojus; „Žiharka“, arr. I. Karnaukhova; „Sesuo Lapė ir vilkas“, arr. M. Bulatova; „Zimovye“, arr. I. Sokolova-Mikitova; „Lapė ir ožka“, arr. O. Kapitsa; „Išrankus“, „Lapotnitsa lapė“, arr. V. Dahlas; „Gaidelis ir pupelių sėkla“, arr. O. Kapitsa.
Pasaulio tautų folkloras
Dainos.
„Žuvis“, „Ančiukai“, prancūzų kalba, arr. N. Gernet ir S. Gippius; „Chiv-chiv, žvirblis“, vert. su Komi-Permyats. V. Klimova; „Pirštai“, vert. su juo. L. Jachina; „Maišelis“, totoriai, vert. R. Jagofarovas, perpasakojo L. Kuzminas.
Pasakos. „Trys paršiukai“, vert. iš anglų kalbos S. Mikhalkova; „Kiškis ir ežiukas“, iš Brolių Grimų pasakų, vert. su juo. A. Vvedenskis, red. S. Maršakas; „Raudonkepuraitė“, iš C. Perrault pasakų, vert. iš prancūzų kalbos T. Gabbe; Broliai Grimai. „Brėmeno muzikantai“, vokiečių kalba, vert. V. Vvedenskis, red. S. Maršakas.
Rusijos poetų ir rašytojų kūriniai
Poezija.
I. Buninas. „Lapų kritimas“ (ištrauka); A. Maikovas. „Rudens lapai sukasi vėjyje.“; A. Puškinas. „Dangus jau alsavo rudenį“. (iš romano „Eugenijus Oneginas“); A. Fet. "Motina! Pažiūrėk pro langą“; Taip. Akim. „Pirmasis sniegas“; A. Barto. "Mes išėjome"; S. Drožžinas. „Eidamas gatve“ (iš eilėraščio „Valstiečių šeimoje“); S. Jeseninas. „Žiema dainuoja ir kviečia“; N. Nekrasovas. „Ne vėjas siautėja virš miško“ (iš eilėraščio „Šerkšnas, raudona nosis“); I. Surikovas. "Žiema"; S. Maršakas. „Bagažas“, „Apie viską pasaulyje“, „Jis toks abejingas“, „Kamuolis“; S. Mikhalkovas. „Dėdė Stiopa“; E. Baratynskis. „Pavasaris, pavasaris“ (trump.); Yu. Mokrits. „Daina apie pasaką“; "Gnomo namas, gnomas yra namuose!"; E. Uspenskis. „Sunaikinti“; D. Harmsas. – Labai baisi istorija.
Proza.
V. Veresajevas. "Brolis"; A. Vvedenskis. „Apie mergaitę Mašą, apie šunį Gaidį ir apie katiną Siūlą“ (knygos skyriai); M. Zoščenka. „Parodomasis vaikas“; K. Ušinskis. „Rūpestinga karvė“; S. Voroninas. „Karingas Jaco“; S. Georgijevas. "Močiutės sodas" N. Nosovas. „Pleistras“, „Pramogininkai“; L. Pantelejevas. „Ant jūros“ (skyrius iš knygos „Pasakojimai apie voverę ir Tamarą“); V. Bianchi. „Suradimas“; N. Sladkovas. "Negirdi".
Literatūrinės pasakos. M. Gorkis. „Žvirblis“; V. Oseeva. „Stebuklinga adata“; R. Sef. „Pasaka apie apvalius ir ilgus vyrus“; K. Čukovskis. „Telefonas“, „Tarakonas“, „Fedorino sielvartas“; N. Nosovas. „Dunno ir jo draugų nuotykiai“ (knygos skyriai); D. Maminas-Sibiryakas. „Pasaka apie Komarą Komarovičių - ilga nosis ir apie plaukuotą Mišą - trumpą uodegą“; V. Bianchi. „Pirmoji medžioklė“; D. Samoilovas. – Tai dramblio kūdikio gimtadienis.
Pasakos.
L. Tolstojus. „Tėvas įsakė savo sūnums“, „Berniukas saugojo avis“.
Įvairių šalių poetų ir rašytojų kūryba
Poezija.
V. Vitka. „Skaičiavimas“, vert. iš baltarusių I. Tokmakova; Y. Tuvimas. „Stebuklai“, vert. iš lenkų kalbos V. Prichodko; „Apie Paną Trulyalinskį“, perpasakojimas iš lenkų k. B. Zakhodera; F. Grubinas. „Ašaros“, vert. iš čekų E. Solonovičius; S. Vangeli. „Snieguolės“ (skyriai iš knygos „Gugutse - laivo kapitonas“), vert. su pelėsiu. V. Berestova.
Literatūrinės pasakos.
A. Milne. „Mikė Pūkuotukas ir viskas-visi“ (knygos skyriai), vert. iš anglų kalbos B. Zakhodera; E. Blytonas. „Įžymusis ančiukas Timas“ (knygos skyriai), vert. iš anglų kalbos E. Papernoy; T. Egneris. „Nuotykiai Elki-na-Gorkos miške“ (skyriai), vert. iš norvegų kalbos L. Braude; D. Bissetas. „Apie berniuką, kuris riaumojo ant tigrų“, vert. iš anglų kalbos N. Šereševskaja; E. Hogarthas. „Muffinas ir jo linksmieji draugai“ (knygos skyriai), vert. iš anglų kalbos O. Obrazcova ir N. Šanko.
FAKTAI APIE SKAITYMĄ
1. Skaitymo dėka vystosi vaiko KALBA ir pagausėja jo žodynas. Knyga moko mažą žmogų išreikšti savo mintis ir suprasti, ką sako kiti žmonės.
2. Skaitymas lavina MĄSTYMĄ. Iš knygų vaikas mokosi abstrakčių sąvokų, plečia savo pasaulio akiratį. Knyga jam paaiškina gyvenimą ir padeda pamatyti ryšį tarp vieno ir kito reiškinio.
3. Darbas su knyga stimuliuoja KŪRYBINĘ VAIDUOTE, leidžia veikti vaizduotei ir moko vaikus mąstyti vaizdais.
4. Skaitymas ugdo pažintinius pomėgius ir plečia akiratį. Iš knygų ir periodinių leidinių vaikas sužino apie kitas šalis ir kitokį gyvenimo būdą, apie gamtą, technologijas, istoriją ir viską, kas jį domina.
5. Knygos padeda vaikui PAŽINTI SAVE. Savigarbai labai svarbu žinoti, kad kiti žmonės mąsto, jaučia ir reaguoja taip pat, kaip jis.
6. Knygos padeda vaikams SUPRASTI KITUS. Skaitydami kitų kultūrų ir epochų rašytojų knygas, matydami, kad jų mintys ir jausmai panašūs į mūsų, vaikai jas geriau supranta ir atsikrato išankstinių nusistatymų.
7. Gerą vaikišką knygą galima vaikui perskaityti balsu. Skaitymo kartu procesas skatina DVASINĮ BENDRAVĮ tarp tėvų ir vaikų, užmezga tarpusavio supratimą, intymumą ir pasitikėjimą. Knyga vienija kartas.
8. Knygos TĖVŲ PAGALBĖJAI sprendžiant ugdymo problemas. Jie moko vaikus etikos, verčia mąstyti apie gėrį ir blogį, ugdo gebėjimą užjausti, padeda išmokti užjausti kitus žmones.
9. Būtent skaitymas atlieka ne tik PAŽINTINĘ, ESTETINĘ, bet ir UGDYMO funkciją.
Kokios yra pagrindinės tėvų klaidos? Neįmanoma rasti žmogaus, kuris niekada nepadarė klaidų. Kokias klaidas tėvai daro dažniausiai ir kaip atpažinti savo klaidas?
Daugelis tėvų užduoda klausimus, kaip išmokyti vaiką būti savarankišku, nes toks niuansas yra ugdymo proceso ramstis. Geriausias ir ilgalaikis poveikis bus, jei paaiškinsite jam to, kas vyksta, idėją ir tikslą. Vaikas turi suprasti, kas vyksta, susieti įvykius su priežastimis ir padaryti savo išvadas. Tai reiškia neišvengiamą nelemto „kodėl“ etapo perėjimą, kai vaikas domisi priežastimis to žodžio prasme visko, kas patraukia jo dėmesį. Tačiau tuo pat metu labai naudingas įprotis įsigilinti į tikrosios visko, kas vyksta, priežastį.
Dažniausiai paauglių dieta reikalinga norint numesti antsvorį. Nutukimas daugeliui paauglių šiandien gresia daug dažniau nei anksčiau. Taip yra dėl padidėjusio suvartojamo maisto kiekio, daugybės per riebių, nesveikų maisto produktų meniu.
Psichologiniu požiūriu baimė yra neigiama emocija. Atsiranda pavojaus žmogaus gyvybei ir sveikatai, tiek fiziniam, tiek psichiniam, atvejais. Baimės gali kilti dėl neigiamo socialinių veiksnių poveikio žmogaus psichikai.
Daugeliui tėvų tokia frazė kaip disgrafija vaikams nieko nereikš. SSRS ši liga buvo žinoma, tačiau jos diagnostikai buvo skiriama mažai dėmesio. Rašybos ir rašytinės kalbos problemų kamuojančiam vaikui būtų galima daugiau papasakoti apie atidumo, atkaklumo poreikį, rašybos taisyklių išmanymo svarbą. Patologija buvo diagnozuojama išskirtiniais atvejais, kai buvo gana sunku pasiūlyti kokių nors alternatyvių variantų. Remiantis statistika, ši liga retai pasireiškia.