कामाचे शीर्षक: Filipok
पृष्ठांची संख्या: 2
शैली: कथा
मुख्य पात्र: फिलिपोक, शिक्षक.
वाचकांच्या डायरीसाठी "फिलिपोक" कथेचा संक्षिप्त सारांश
एकेकाळी एका वस्तीत फिलीपोक नावाचा एक मुलगा राहत होता, जो शाळेत जायला निघाला होता, पण त्यासाठी तो खूपच लहान होता.
आणि त्याच्या आईने त्याला आत येऊ दिले नाही. फिलिपोक आजीसोबत घरात एकटाच राहिला होता.
फिलिपला कंटाळा आला आणि त्याने स्वतः शाळेत जाण्याचा निर्णय घेतला.
वाटेत, फिलिप्का येथे कुत्रे भुंकले, आणि मुलगा कुत्र्यांना घाबरला, त्यांच्यापासून पळून गेला आणि शाळेत गेला.
इकडे, मुलांचा आवाज ऐकून, फिलिपोक पुन्हा घाबरला, जर त्यांनी त्याला येथून दूर नेले तर?
पण फिलिपोकने हिंमत दाखवली आणि शाळेत प्रवेश केला.
त्याने पाहिजे तशी टोपी काढली आणि शिक्षक स्कार्फ बांधून त्याच्याकडे ओरडत होता: हे कोण आहे?
फिलिपोक घाबरून शांत झाला आणि एक शब्दही बोलू शकला नाही.
शिक्षकाला वाटले की तो मुका आहे आणि त्याला घरी पाठवायचे आहे.
पण मुलगा रडू लागला आणि शिक्षकाला त्याची दया आली.
आणि मग त्या मुलांनी सांगितले की हा फिलिपोक आहे आणि त्याचा भाऊ कोस्त्युष्का तिथेच बसला होता.
शिक्षक फिलिप्का त्याच्या भावाच्या शेजारी बसला.
मग त्याने मुलाला धीर दिला, फिलिपोकच्या आईला आतापासून त्याला आत जाऊ देण्यास सांगण्याचे वचन दिले, कारण त्या मुलाची इच्छा होती. ए
मग तो पत्रे दाखवू लागला. फक्त Filipok त्यांना आधीच ओळखतो. कुठे? आणि माझ्या भावाने मला शिकवले.
मग फिलिपोकने शिक्षकाच्या विनंतीनुसार प्रार्थना वाचली आणि तेव्हापासून तो शाळेत जाऊ लागला.
काम पुन्हा सांगण्याची योजना:
1. Filipka शाळेसाठी खूप लहान आहे
2. घरी कंटाळा
3. शाळेचा मार्ग
4. शिक्षकांसोबत बैठक
5. खंडपीठावर धडा
6. Filipok आणि शाळा
रेखाचित्र - लिओ टॉल्स्टॉयच्या "फिलिपॉक" कथेचे चित्रण
मुख्य कल्पना:
प्रत्येक व्यक्तीला शिकण्याची तहान असली पाहिजे आणि अगदी लहान मुलालाही काहीतरी नवीन शिकण्याची इच्छा असली पाहिजे.
फिलिपोकचे कार्य काय शिकवते: “फिलिपोक” ही कथा स्वातंत्र्य आणि ध्येय साध्य करण्याची क्षमता शिकवते.
सिंकवाइन:
लहान, हुशार.
मी गेलो, भेटलो, लिहिले.
बुद्धिमत्ता वयापेक्षा श्रेष्ठ आहे.
लिओ टॉल्स्टॉयच्या "फिलिपोक" कथेचे एक लहान पुनरावलोकन तुम्हाला काम आवडले आणि का?
मला "फिलिपॉक" ही कथा आवडली कारण मुख्य पात्रएक अतिशय दयाळू आणि मजेदार मुलगा, ज्याची तुम्ही काळजी करता, त्याला शाळेत शिकण्याच्या इच्छेमध्ये यश मिळावे अशी शुभेच्छा. कथा अतिशय सोप्या आणि समजेल अशा भाषेत लिहिली आहे.
सुविचार:
१) शिकणे हा प्रकाश आहे, पण अज्ञान हा अंधार आहे.
२) माणूस स्वतःच्या सुखाचा शिल्पकार आहे.
पूर्वी अज्ञात शब्द आणि त्यांचे अर्थ:
दिवसाचे काम - त्यानंतरच्या पेमेंटसह एका दिवसासाठी काम;
settlement - सेटलमेंट;
मजले - बाह्य कपड्यांचा खालचा भाग;
गरीब - शूर, जाणकार.
कथा वाचून एल.एन. टॉल्स्टॉयच्या “फिलिपोक” मध्ये आधुनिक विद्यार्थी आणि अगदी आधुनिक शिक्षकाच्या नजरेतून आपल्याला अनेक तार्किक विसंगती आढळतात: जवळजवळ दीड शतकांहून अधिक काळ, त्या आणि आपल्या काळातील लोकांमध्ये फारशी जाड माहितीची भिंत उभी राहिली नाही. विसरलेल्या पार्श्वभूमीचे ज्ञान आणि नवीन खोट्या स्टिरियोटाइपमधून.
ही कथा बर्‍याचदा शालेय पाठ्यपुस्तकांमध्ये आणि इंटरनेटवर “संपादित” स्वरूपात प्रकाशित केली जाते, काहीवेळा बोली उच्चारांसह भागाशिवाय, कधीकधी प्रार्थनेसह भाग नसताना. एक भोळा विवेकवादी म्हणेल: क्रांतिपूर्व ग्रामीण शाळेत काय घडले याच्या तपशीलात आता कोणाला रस आहे? आणि तो बरोबर असेल: खरंच, काही लोक करतात. मग आमची मुलं याबद्दल का वाचत आहेत?
या कथेत, आम्हाला फक्त महान टॉल्स्टॉयच्या विचारांमध्येच रस असू शकतो, आणि कोणत्याही विशिष्ट गावात नाही (तेथे कोणतीही विशिष्टता नाही, उपशीर्षक "सत्य" त्याबद्दल अजिबात नाही) आणि नावाच्या मुलामध्ये नाही. फिलिप: कदाचित तो मुलगा कधीच अस्तित्वात नसेल...
वाचकाला लहानपणापासूनच तीन साधी सत्ये शिकण्याची गरज आहे:
- कोणत्याही कलाकृतीमध्ये (फक्त साहित्यिकच नाही) विशिष्ट प्रतिमा, पात्र किंवा घटनेमागे एक मोठी, सामाजिकदृष्ट्या महत्त्वाची कल्पना दडलेली असते आणि टॉल्स्टॉयच्या विचारांच्या प्रमाणात, टॉल्स्टॉयच्या मुलांच्या कथेतही ती असते. तसे, “युद्ध आणि शांतता” च्या लेखकाने 12 नोव्हेंबर 1872 रोजी स्ट्राखोव्हला लिहिलेल्या पत्रात लिहिले: “मला खात्री आहे की मी या “एबीसी” चे स्मारक उभारले आहे (ज्याचा भाग म्हणून आमची कथा प्रकाशित झाली होती) .
- कलाकृतीमध्ये चित्रित केलेले जग पूर्णपणे, अगदी लहान तपशीलापर्यंत, लेखकाने तयार केले आहे; म्हणून, जर त्याला या जगात काही लहान तपशील ठेवण्याची चिंता असेल तर याचा अर्थ त्याला याद्वारे काहीतरी सांगायचे आहे. हे आधुनिक छायाचित्रकारांना सुप्रसिद्ध आहे: एक खरा मास्टर अनावश्यक, निरर्थक तपशील काढून टाकेल जे त्याच्या चित्रातून प्रतिमा अस्पष्ट करते.
- कलाकृतीतील कोणतीही चिन्हे, प्रत्येक छोटी गोष्ट ही ज्या व्यक्तीला काम संबोधित केले जाते त्याच्या जन्म/विचारांच्या वळणासाठी प्रेरणा असते: वाचक, दर्शक, श्रोता, उदा. तुमचे विचार, माझ्या प्रिय वाचक!
लिओ टॉल्स्टॉयच्या कौशल्यावर तुम्हाला शंका आहे का? मग आपण त्याची कथा पूर्ण आत्मविश्वासाने वाचू, आळशी बोलकेपणाच्या मास्टरवर संशय न घेता. प्रस्तावित भाष्य इतकेच आहे की, असे भाष्य ज्यासाठी वाचकाला कोणतेही विशेष भाषिक ज्ञान किंवा कौशल्ये असण्याची आवश्यकता नसते.
एक मुलगा होता, त्याचे नाव फिलिप होते. एकदा सगळी मुलं शाळेत गेली. फिलिपने त्याची टोपी घेतली आणि त्यालाही जायचे होते. पण त्याची आई त्याला म्हणाली: फिलीपोक, तू कुठे जात आहेस? - शाळेला. "तू अजून लहान आहेस, जाऊ नकोस," आणि त्याच्या आईने त्याला घरी सोडले. मुले शाळेत गेली. वडील सकाळीच जंगलात निघून गेले, आई रोजंदारीवर कामाला गेली. फिलिपोक आणि आजी स्टोव्हवर झोपडीत राहिले. फिलिप एकटा कंटाळा आला, त्याची आजी झोपी गेली आणि तो आपली टोपी शोधू लागला. मला माझा शोध लागला नाही, म्हणून मी माझ्या वडिलांचा जुना घेऊन शाळेत गेलो.
सर्व मुले शाळेत जातात
प्रथम तपशील."चला सर्व मुलांना शाळेत जाऊ द्या" असे स्पष्टपणे सांगितले आहे. शिक्षकांच्या लोकप्रिय कथा ज्या "पूर्वी, सर्व मुले शाळेत जाऊ शकत नाहीत" (धड्यांचे प्रकाशन पहा) मजकूरात पुष्टी केलेली नाही. फिलिप्काची आई तिच्या वयामुळेच तिला घरी सोडते. टॉल्स्टॉयने दासत्वापासून मुक्तीनंतर, सुधारोत्तर रशियाबद्दल एक कथा लिहिली आणि तंतोतंत लिहिले की आता सर्व लोक स्वतःचे नशीब ठरवू शकतात, गरीब ग्रामीण रहिवाशांच्या मुलांसह सर्व मुले शाळेत जातात. या कथेत गरिबी किंवा कोणत्याही सामाजिक असमानतेचा थेट उल्लेख नाही; ती मुक्त गावकरी काम करत असल्याचे चित्रण करते... केवळ "दिवसाचे काम" म्हणजे केवळ दिवसाचे पैसे दिलेले काम नाही, जसे की पाठ्यपुस्तकांमध्ये स्पष्ट केले आहे (कोणत्याही निमंत्रित तज्ञाच्या कामाचा मोबदला असेल तर कामगारांच्या दिवसांची संख्या, त्याच्या कामाला अजूनही रोजंदारी असे म्हटले जाणार नाही), परंतु केवळ अकुशल आणि सहसा कठोर कमी पगाराचे काम. गावात हिवाळ्यात हे कपडे धुण्याचे, क्लिनरचे किंवा घरातील मदतीचे काम असू शकते. वाचकहो, कृपया लक्षात घ्या की सर्व मुले शाळेत जातात, ज्यात ग्रामीण मजुरांच्या मुलांचाही समावेश आहे. कथेच्या शेवटी, असे दिसून आले की फिलिपोकचा मोठा भाऊ, कोस्त्युष्का, शाळेत जातो आणि फिलिपोक बर्याच काळापासून तेथे जाण्यास सांगत आहे, ज्यामुळे कंटाळवाणेपणामुळे अपघाती साहस टाळले जाते.
चुलीवर आजी
दुसरा तपशील: आजी स्टोव्हवर पडली आहे, शब्दशः आणि लाक्षणिकरित्या. प्रथम, आधुनिक मुलांना कमीतकमी एका चित्रात, बेड असलेला एक रशियन स्टोव्ह दर्शविणे आवश्यक आहे, ज्यावर वृद्ध लोक, मुले आणि मांजरींना खोटे बोलणे आवडते ...
आधुनिक मुलांना उबदार पारंपारिक पलंग देखील आवडतो:
परंतु आणखी एक संघटना आहे: “स्टोव्हवर पडून राहणे” म्हणजे “काहीही न करणे”, तसेच “सक्रिय कृती न करणे”, “तुमच्या जीवनात काहीही बदलत नाही.”
चुलीवर पडलेल्या राजाकडे जाणारी कल्पित एमेल्या लक्षात ठेवा; परीकथेत त्याचे चित्रण अगदी मान्यतेने केले गेले आहे: रशियन लोकांना अजूनही असे लोक आवडत नाहीत जे केवळ संपत्ती, शक्ती किंवा प्रसिद्धीसाठी काम करतात.
लिओ टॉल्स्टॉय एक सत्य कथा लिहितो, परीकथा नाही, म्हणून तो एक पूर्णपणे भिन्न परिस्थिती दर्शवितो: फिलिपोक कुटुंबात, प्रौढ लोक काम करतात, फक्त आजी, ज्या मार्गाने, पुरातनता, कुळ, परंपरा दर्शवितात, स्टोव्हवर झोपतात. , तिला पाहिजे तसे. छोटा फिलिप देखील “स्टोव्हवर झोपू शकतो” म्हणजेच काम करत नाही, कशाचीही पर्वा करत नाही, परंतु तो चळवळ निवडतो... चळवळ ही कथेची मुख्य थीम आहे आणि हे शब्दांच्या साखळीतून सहज शोधले जाऊ शकते. "हालचाल" या अर्थासह.
वाचकहो, हे महत्वाचे आहे: आमच्या नायकाने पहिल्या भयंकर (आणि अतिशय रशियन) मोहावर सहज मात केली - आळशीपणाचा मोह!
दुसरा परिच्छेद वाचत आहे:
शाळा गावाबाहेर चर्चजवळ होती. फिलिप त्याच्या वस्तीतून फिरला तेव्हा कुत्र्यांनी त्याला स्पर्श केला नाही, ते त्याला ओळखत होते. पण जेव्हा तो इतर लोकांच्या अंगणात गेला तेव्हा झुचका बाहेर उडी मारली, भुंकला आणि झुचकाच्या मागे एक मोठा कुत्रा होता, वोल्चोक. फिलिपोक धावू लागला, कुत्रे त्याच्या मागे गेले. फिलिपोक ओरडू लागला, फसला आणि पडला. एक माणूस बाहेर आला, कुत्र्यांना हाकलून दिले आणि म्हणाला: लहान शूटर, तू कुठे आहेस, एकटा पळत आहेस?
गाव, शाळा, चर्च
तिसरा तपशील: "शाळा गावाच्या बाहेर चर्चजवळ होती."
19 व्या शतकातील रशियामधील गाव. केवळ एका तुलनेने मोठ्या वस्तीचे नाव होते ज्यामध्ये चर्च आहे. म्हणूनच ते गावाच्या मागे उभे आहे, कारण आजूबाजूच्या सर्व गावातील रहिवासी येथे जातात. पण या वर्णनातील शाळा चर्चशी का बांधली आहे?
प्रथम, आजूबाजूच्या अनेक गावांतील मुले शाळेत, तसेच चर्चला जातात.
दुसरे म्हणजे, Rus' मध्ये, बाप्तिस्म्यासह सिरिलिक लेखन अधिकृतपणे स्वीकारले गेले आणि ते स्लाव्हिक लोकांच्या पूर्व ऑर्थोडॉक्स धार्मिक आणि सांस्कृतिक निवडीशी थेट संबंधात दिसून आले; हे मठ होते जे प्राचीन रशियन साहित्याचे गड होते, विशेषत: "तातार-मंगोल" युगात. आमच्या शेतकरी पणजोबांनी त्यांचे प्राथमिक शिक्षण पॅरोकियल शाळांमध्ये घेतले.
तिसरे: विज्ञान आणि धर्म हे मानवी आध्यात्मिक जीवनाचे दोन प्रकटीकरण आहेत, मग ते स्पर्धा असोत किंवा परस्परसंवाद. अगदी हट्टी भौतिकवाद देखील मानसिकतेचे, म्हणजेच आध्यात्मिक जीवनाचे प्रकटीकरण आहे. आणि शेवटी: वाचकाच्या, अर्थातच, आधीच लक्षात आले आहे की कथेचा संपूर्ण कथानक हा फिलिपचा शाळेत जाण्याचा मार्ग आहे; आता हे स्पष्ट झाले आहे की तो एक प्रतिकात्मक “मंदिराचा रस्ता” बनतो.
झुचका आणि वोल्चोक
चौथा तपशील: परिचित कुत्र्यांनी फिलिपॉकला स्पर्श केला नाही, परंतु एका विचित्र वस्तीत (गावाच्या एका विचित्र भागात, अनोळखी रस्त्यावर) कुत्रे अपरिचित होते. टॉल्स्टॉय काहीतरी गोंधळात टाकत आहे: जर ते अनोळखी असतील, तर फिलिपॉकला त्यांची टोपणनावे कशी कळतात? आणि ते कुठून येते ते येथे आहे: बीटल हे कुत्रे होते जे बीटलसारखे काळे होते आणि टॉप्स, जे लांडग्यासारखे दिसत होते. विविध कलाकारांच्या चित्रांमध्ये, एक काळा कुत्रा नेहमीच उपस्थित असतो:
कुत्र्यांना काय म्हणतात आणि ते कसे दिसतात याने लेखकाला काय फरक पडतो? वस्तुस्थिती अशी आहे की रशियन लोककथांमध्ये काळा कुत्रा नेहमीच वाईटाचे प्रतीक आहे. त्याने जिवंत जग आणि मृतांचे जग यांच्यातील सीमेचे रक्षण केले. येथे एक उदाहरण आहे:
अचानक नदीवरील पाणी खवळले, ओकच्या झाडांमध्ये गरुड ओरडले - सहा डोके असलेला एक चमत्कारी युडो बाहेर जात होता. तो कालिनोव्ह ब्रिजच्या मध्यभागी गेला - घोडा त्याच्या खाली अडखळला, त्याच्या खांद्यावरचा काळा कावळा मागे लागला. काळा कुत्रा bristled(परीकथा "इव्हान - शेतकऱ्याचा मुलगा आणि चमत्कार युडो", http://skazkoved.ru/index.php?fid=1&sid=1&tid=38)
बायबलसंबंधी ज्ञानकोशात, कुत्रे अत्याचार करणारे आहेत. लांडगा, अर्थातच, धोक्याचे देखील प्रतीक आहे. म्हणून, फिलिपच्या मार्गावर धोका उद्भवतो; मार्ग छळ करणाऱ्यांनी अवरोधित केला आहे.
आणि तो दुसऱ्या मोहावर, भीतीच्या मोहावर मात करतो!
माणूस एक अद्भुत मदतनीस आहे
पाचवा तपशील: माणसाने कुत्र्यांना हुसकावून लावले.
वाचकहो, लक्षात ठेवा की रशियन परीकथांमध्ये, आश्चर्यकारक मदतनीस कोठूनही कसे दिसतात आणि नायकाला वाचवतात: काही एक राखाडी लांडगा आहेत, काही शिवका-बुर्का आहेत, काही जादूची कंगवा आहेत... याचा अर्थ असा की त्याच्या यशामागे त्याची मान्यता आहे. लोकप्रिय मत आणि उच्च शक्ती.
Posrelenok
सहावा तपशील: माणसाने विचारले: लहान शूटर, तू कुठे पळत आहेस?
बाण फक्त एक खोडकर व्यक्ती नाही, या शब्दाचा शाब्दिक अर्थ "शॉट" (आमचा बाण सर्वत्र पिकला आहे!), आणि शॉट म्हणजे सर्व प्रथम, विशिष्ट ध्येयाकडे जाणारी हालचाल. हे स्पष्ट आहे की फिलिपोक आणखी वेगाने धावला.
फिलिपोक काहीच बोलला नाही, मजले उचलले आणि पूर्ण वेगाने धावू लागला. तो शाळेकडे धावला. पोर्चवर कोणी नाही, पण शाळेत मुलांचे आवाज ऐकू येतात. फिलिप भीतीने भरला होता: जर शिक्षकाने माझा पाठलाग केला तर? आणि काय करावं याचा विचार करू लागला. परत जाण्यासाठी - कुत्रा पुन्हा खाईल, शाळेत जाण्यासाठी - त्याला शिक्षकाची भीती वाटते. बादली घेऊन एक बाई शाळेजवळून चालत आली आणि म्हणाली: सगळे शिकत आहेत, पण तुम्ही इथे का उभे आहात? फिलिपोक शाळेत गेला. सेनेट्समध्ये त्याने आपली टोपी काढली आणि दार उघडले. संपूर्ण शाळा मुलांनी भरलेली होती. प्रत्येकाने आपापल्या परीने आरडाओरडा केला आणि लाल स्कार्फ घातलेला शिक्षक मध्यभागी गेला.
बादली घेऊन बाबा
सातवा तपशील: जेव्हा फिलिप्काने शाळेच्या उंबरठ्यावर तिसऱ्या मोहावर, संशयावर मात करण्यास सुरुवात केली, तेव्हा एक अद्भुत मदतनीस, एक बादली असलेली स्त्री, कोठेही बाहेर आली. कलाकारांनी तिचे वेगवेगळ्या प्रकारे चित्रण केले: काही जड, पूर्ण बादलीसह आणि काही हलकी, रिकामी.
एक बादली, पूर्ण किंवा रिकामी, सर्वात लोकप्रिय आहे लोक चिन्हे, अनुक्रमे, यश किंवा अपयश पूर्वदर्शन. संपूर्ण ट्रिप व्यर्थ ठरू नये म्हणून, फिलिपोकने स्वतःच आत जाण्याचा निर्णय घेतला पाहिजे, म्हणून मजकूर बादली भरली आहे की रिकामी आहे हे सांगत नाही आणि स्त्री, पुरुष-तारणकर्त्याप्रमाणेच, केवळ एक प्रेरक प्रश्न विचारते.
आणि संशयाचा मोह दूर झाला!
लाल स्कार्फ
आठवा तपशील: एक लाल स्कार्फ ज्यामुळे शिक्षक वेगळे दिसतात. सर्वसाधारणपणे रंग "भेदभाव, काहीतरी प्रकट, विविधता, प्रकाशाची पुष्टी दर्शवितात. प्रकाश परावर्तित करणारे रंग, उदाहरणार्थ, नारिंगी, पिवळा आणि लाल, सक्रिय, उबदार, पाहणाऱ्याच्या दिशेने निर्देशित केले जातात... (http://www.onlinedics.ru/slovar/sim.html). लाल हा रंगाचा शिखर आहे, क्रियाकलापांचे प्रतीक आहे, अनेक लोकांमधील जीवन आहे आणि कोणत्याही परिस्थितीत ते परिधान करणार्‍यांना लक्ष केंद्रीत करते. टॉल्स्टॉयच्या कादंबरीत, सर्व रोस्तोव्ह अविरतपणे लाली करतात आणि सर्व "पांढरे" पात्र - पांढरे दात असलेली छोटी राजकुमारी, पांढरे खांदे असलेली हेलन, पांढर्‍या गणवेशात अॅनाटोल, पांढरे हात असलेले प्रिन्स आंद्रेई - ते सर्व मरतात. आणि ऑस्टरलिट्झच्या लढाईआधीही, बोलकोन्स्की लाल मातीवर एका पहाडी पांढर्‍या रशियन सैनिकांकडून पाहतो...
- तुम्ही काय करत आहात? - तो फिलिपवर ओरडला. फिलिपोकने त्याची टोपी पकडली आणि काहीही बोलला नाही. - तू कोण आहेस? - फिलिपोक शांत होता. - किंवा तू मुका आहेस? “फिलिपॉक इतका घाबरला होता की तो बोलू शकत नव्हता. - बरं, तुला बोलायचं नसेल तर घरी जा. "आणि फिलिपॉकला काहीतरी सांगायला आनंद होईल, पण भीतीने त्याचा घसा कोरडा पडला आहे." तो शिक्षकाकडे पाहून रडू लागला. तेव्हा शिक्षकाला त्याचे वाईट वाटले. त्याने डोक्यावर हात मारला आणि हा मुलगा कोण आहे हे विचारले.
- हा फिलिपोक, कोस्ट्युशकिनचा भाऊ आहे, तो बर्याच काळापासून शाळेत जाण्यास सांगत आहे, परंतु त्याची आई त्याला परवानगी देत नाही आणि तो हुशारीने शाळेत आला.
"बरं, तुझ्या भावाजवळच्या बेंचवर बस, आणि मी तुझ्या आईला तुला शाळेत जाऊ द्यायला सांगेन."
शिक्षकाने फिलिपॉकला अक्षरे दाखवायला सुरुवात केली, परंतु फिलिपोक त्यांना आधीच ओळखत होता आणि थोडे वाचू शकत होता.
- चला, तुमचे नाव सांगा. - फिलिपोक म्हणाला: hwe-i-hvi, le-i-li, pe-ok-pok. - सगळे हसले.
"चांगले," शिक्षक म्हणाले. - तुम्हाला वाचायला कोणी शिकवलं?
फिलिपोक हिम्मत करून म्हणाला: कोस्त्युष्का. मी गरीब आहे, मला लगेच सर्व काही समजले. मी उत्कटपणे खूप हुशार आहे! "शिक्षक हसले आणि म्हणाले: तुला प्रार्थना माहित आहे का?" "फिलिपोक म्हणाला: मला माहित आहे," आणि देवाच्या आईशी बोलू लागला; पण तो बोललेला प्रत्येक शब्द चुकीचा होता. शिक्षकाने त्याला थांबवले आणि म्हणाले: बढाई मारणे थांबवा आणि शिका.
तेव्हापासून फिलिपोक मुलांसोबत शाळेत जाऊ लागला.
शाश्वत प्रश्न
नववा तपशील: प्रत्येकजण Filipk प्रश्न विचारतो - कुत्र्यांना हाकलणारा माणूस, आणि बादली असलेली स्त्री, आणि शिक्षकाने फक्त प्रश्नांचा भडिमार केला. तू कुठे पळत आहेस, का उभा आहेस, तू काय आहेस (का आला आहेस?), तू कोण आहेस...
सहमत, वाचकहो, प्रश्न अर्थपूर्ण, शाश्वत आहेत, जागतिक मुहावरे (को वडी, कामो ग्रायदेशी इ.) च्या पायाशी निगडीत आहेत. ज्या प्रश्नांची उत्तरे रशियन लोक शतकानुशतके शोधत आहेत आणि ते निःसंदिग्धपणे उत्तर देऊ शकत नाहीत... फिलीपोकने त्यांची उत्तरे दिली नाहीत आणि म्हणूनच टॉल्स्टॉयने त्यांना मोकळे सोडले.
रशियन भाषेबद्दल
दहावा तपशील:
फिलीपोक, ज्याने केवळ अक्षरे शिकली आहेत, अक्षरांमधून त्याचे नाव अचूकपणे एकत्र केले आहे, परंतु एफ अक्षराचे नाव विचित्रपणे उच्चारले आहे.
काही रशियन बोलींमध्ये आवाज नव्हता [f] आणि तो संयोगाने बदलला [xv]. आता हे स्पष्ट झाले आहे की लिओ टॉल्स्टॉयने आपल्या नायकाचे नाव फिलिप का ठेवले: कमी नाव इतके गोंडस, गोलाकार, प्रेमळ आणि परीकथा पात्रेतुमचा गोंधळ होणार नाही आणि बोलीचा उच्चार स्पष्टपणे आणि स्पष्टपणे दाखवणे सोपे आहे. फिलिपोक त्याचे मूळ भाषण केवळ त्याच्या असंस्कृत स्थानिक आवृत्तीमध्ये बोलतो; त्याला साहित्यिक भाषा, संस्कृती आणि विज्ञानाची भाषा माहित नाही, जी आपल्या "लहान जन्मभुमी" च्या वैशिष्ट्यांकडे दुर्लक्ष करून आपल्या सर्वांना एकच लोक बनवते. जेव्हा एखाद्या आधुनिक किशोरवयीन मुलाचे कौतुक करताना, “चांगले, योग्य, सुंदर, गोंडस, मोहक, अद्भुत, स्मार्ट...” ऐवजी फक्त “छान” हा शब्द आढळतो आणि त्याला त्यातील बरेच शब्द समजत नाहीत अशा बाबतीत हे समतुल्य आहे. ग्रंथ. ज्याप्रमाणे बोलीभाषांनी भविष्यातील रशियन राष्ट्राच्या अनेक जमातींमध्ये प्राचीन विभागणीचे अंश टिकवून ठेवले आहेत, त्याचप्रमाणे आधुनिक अपभाषा आपल्याला वय, शिक्षण, व्यवसाय यानुसार गट आणि गटांमध्ये विभागतात, एखाद्या व्यक्तीला शहराच्या दुसर्या भागात आणि अगदी अनोळखी बनवतात. त्याचे स्वतःचे कुटुंब. या अर्थाने, भाषणाची "राष्ट्रीयता" रशियन लोकांच्या एकतेची सेवा करत नाही. तर, कदाचित ऑर्थोडॉक्सी आपल्याला वाचवेल?
प्रार्थना
अकरावा तपशील: फिलिपोक आणि प्रार्थनेत “प्रत्येक शब्द चुकीचा उच्चारला.” याचा अर्थ असा की त्याचा विश्वास निरर्थक यांत्रिक कुरबुर आहे; आपल्याला प्रार्थना शिकण्याची देखील आवश्यकता आहे! कोणताही धर्म ही एक प्रकारची शिकवण आहे.
फिलिपच्या बोलीभाषेतील उच्चार आणि प्रार्थनेसह भागांमध्ये, आम्हाला संकल्पनेभोवती दीर्घ-कालबाह्य वादविवादाचे प्रतिध्वनी आढळतात, ज्याला आता "ऑर्थोडॉक्सी, निरंकुशता, राष्ट्रीयत्व" म्हणून संबोधले जाते; हे केवळ इतिहासकारांनाच स्वारस्य आहे. परंतु शुद्धतावादी आणि सामान्य विरोधी, "लोकांच्या भाषण" च्या समर्थकांमधील वाद (विशेषतः, सार्वजनिक संप्रेषण आणि साहित्यात अपशब्द आणि शपथ घेण्याचे स्वातंत्र्य: "लोक असे म्हणतात!") आणि भाषणातील साहित्यिक आणि नैतिक निकषांचे रक्षक यांच्यात चर्चा सुरू आहे. . धर्म आणि चर्चचा पुनरुत्थान झालेला प्रभाव समाज आणि राज्यासाठी अनेक गंभीर प्रश्न निर्माण करतो. त्यामुळे टॉल्स्टॉयचे विचार आपल्या जीवनाला लागू पडतात. रशियन जीवनाची सुरुवात म्हणून राष्ट्रीयत्व आणि ऑर्थोडॉक्सी नाकारल्याशिवाय, महान लेखक व्यापक सार्वजनिक शिक्षण आणि पुढे जाण्याची, विकासाची गरज सिद्ध करतात आणि स्थिरता नाही.
बढाई मारण्याची प्रतीक्षा करा
बारावा तपशील:
बढाई मारणे " मी गरीब आहे, मला लगेच सर्व काही समजले. मी उत्कटपणे खूप हुशार आहे!" पूर्णपणे निराधार असल्याचे निष्पन्न झाले. वाचकहो, आमच्या रशियन बुद्धिमत्तेच्या आधुनिक गौरवाची आठवण करून देत नाही का? टॉल्स्टॉयने शिक्षकाच्या शब्दात याला काय उत्तर दिले? थेट आणि कोणत्याही रूपकशिवाय: " बढाई मारणे थांबवा आणि शिका.”
अर्थात माझ्या वाचनात सब्जेक्टिव्हिटीचा एक घटक आहे. या अर्थाने तुम्हाला, वाचकांना, अर्थातच, या कथेमध्ये टिप्पणी आणि तर्कासाठी इतर कारणे सापडतील. उदाहरणार्थ, त्याच्या वडिलांशी संबंधित तपशीलांचा प्रतीकात्मक अर्थ शोधा: तो जंगलात गेला, आणि फिलिपोकने त्याची टोपी घातली... आणि फिलिपोक हे नाव देखील अपघाती असू शकत नाही; त्याचा अर्थ लावणे आवश्यक आहे; आणि शीर्षकात काही कारणास्तव ते ग्रीक स्त्रोतानुसार लिहिलेले नाही, एका अक्षराने पी...
A.F. ची चित्रे वापरली होती. पाखोमोवा, जी.के. स्पिरिन, तसेच आर.व्ही.च्या फिल्मस्ट्रिपमधील फुटेज. बायलिंस्काया (लॅपिना).
मजकूर सत्यापित केला गेला आहे (तिसर्‍या परिच्छेदातील संशयास्पद वाक्याचे स्पेलिंग आणि विरामचिन्हांसह: पोर्चवर कोणी नाही, पण शाळेत ऐकण्यायोग्यमुलांचे आवाज गुंजत आहेत.) 20 खंडांमध्ये एसएस नुसार - एम.: जीआयएचएल, व्हॉल्यूम 10, 1963, पी. 12-13.
"माय फेव्हरेट बुक 2015" स्पर्धेचा भाग म्हणून लिहिलेल्या लिओ टॉल्स्टॉयच्या "फिलिपॉक" कथेचे पुनरावलोकन. खल्याविना पोलिना (8 वर्षांची), खल्याविना अनास्तासिया (14 वर्षांची).
“फिलिपोक” ही एका लहान मुलाची एक अपवादात्मक कथा आहे ज्याला ज्ञानाची तहान लागली होती. माझ्या दृष्टिकोनातून, फिलिपोक एक विलक्षण मूल आहे. नायक माझ्यापेक्षा थोडा लहान असूनही तो मला खूप काही शिकवू शकला. त्याने मला दाखवून दिले की, लहान-मोठ्या अडचणींना न जुमानता तुम्ही ध्येय निश्चित केले पाहिजे, त्या दिशेने जा आणि तुमची स्वप्ने पूर्ण करा. त्याच्या कथेचा एक उदाहरण म्हणून वापर करून, मला जाणवले की आपण कोणत्याही परिस्थितीत माघार घेऊ नये, आपण शेवटपर्यंत लढले पाहिजे.
"जर तुम्ही एखाद्या गोष्टीसाठी तुमचे मन सेट केले असेल, तर मागे हटणे हे तुमच्या छातीवर "पराजय" असे चिन्ह टांगण्यासारखेच आहे. © ओलेग रॉय.
हे पुस्तक दुसऱ्यांदा वाचल्यानंतर मला जाणवले की फिलिपॉक माझ्यासाठी एक आदर्श बनला आहे. त्याच्या धाडसाने आणि जिद्दीने मी खूश आहे. माझा विश्वास आहे की एखाद्या व्यक्तीने नेमके हेच असले पाहिजे - एक "योद्धा", त्याच्या आनंदासाठी एक सेनानी!
या लहान मुलासाठी, त्याचे सर्वोच्च ध्येय आहे शिक्षण. "शिकणे हा प्रकाश आहे आणि अज्ञान हा अंधार आहे." आपल्या पूर्वजांनी असेच विचार केले, फिलिपोकने असेच मानले आणि मलाही असेच वाटते! काही जण म्हणतील की फिलिपचे ध्येय नगण्य आहे. एकीकडे, होय, त्याने जग, देश किंवा किमान आपले गाव जिंकण्याचे स्वप्न पाहिले नव्हते; म्हणूनच तो लहान मुलासाठी मोठे अडथळे पार करून शाळेत गेला. पण अभ्यासामुळे विज्ञानाला जन्म मिळतो आणि विज्ञानाचा फायदा केवळ व्यक्तीलाच नाही तर राज्यालाही होतो.
“जर तुम्ही धीर आणि मेहनती असाल तर ज्ञानाचे पेरलेले बीज नक्कीच फळ देईल. शिकण्याचे मूळ कडू असते, पण फळ गोड असते” © लिओनार्डो दा विंची.
तुम्हाला माहिती आहेच, तुम्हाला लहान सुरुवात करायची आहे, कारण इतिहासाचा मार्ग बदलणारे सर्व महान शास्त्रज्ञ देखील एके दिवशी शाळेत/विद्यापीठात आले!
माझा विश्वास आहे की पुढचा इतिहास जसजसा पुढे जाईल, तितकाच हा असामान्य मुलगा, फिलीपोक अधिक अनोखा होईल. उदाहरणार्थ, आता शिकण्यासाठी धडपडणारी आणि शाळेत जायची इच्छा असलेल्या व्यक्तीला भेटणे खूप कठीण आहे. आता जेव्हा आपण एखाद्या व्यक्तीचे वैयक्तिक म्हणून मूल्यांकन करतो तेव्हा इतर मूल्ये आणि ज्ञान कोणतीही भूमिका बजावत नाही. आजकाल आपण बाह्यसौंदर्याकडे पाहतो, हे विसरुन जातो की काहीवेळा एखाद्या पुस्तकाचे मुखपृष्ठ त्याच्या आशयाशी सुसंगत नसते. माझ्या मते, ज्ञान हे बुद्धिमत्ता आहे आणि ते माणसाचे खरे आंतरिक आध्यात्मिक सौंदर्य प्रतिबिंबित करते!
कदाचित म्हणूनच माझ्यासाठी फिलिपोक हे एका लहान मुलापेक्षा काहीतरी अधिक आहे, जो महान कार्याद्वारे त्याच्या ध्येयापर्यंत पोहोचला!
"अभ्यास करणे आणि, वेळ आल्यावर, आपण जे शिकलात ते व्यवसायात लागू करणे - हे आश्चर्यकारक नाही का!" © कन्फ्यूशियस.
खल्याविना पोलिना (8 वर्षांची)
खल्याविना अनास्तासिया (१४ वर्षांची)
Serov शहर, Sverdlovsk प्रदेश
लेखन वर्ष: 1875
कामाची शैली:कथा
मुख्य पात्रे: फिलिपोक- मुलगा.
प्लॉट
एके दिवशी गावातील सर्व मुले सकाळी शाळेला निघाली. फिलिपला त्यांच्यासोबत जायचे होते, पण त्याच्या आईने सांगितले की तो अजून लहान आहे. पालक कामावर गेले आणि मुलगा आजीसोबत एकटाच राहिला. ती स्टोव्हवर झोपली आणि कंटाळा आला. वडिलांची जुनी टोपी घेऊन मुलगा धीटपणे शाळेच्या दिशेने निघाला. आणि ती गावाबाहेर होती. वाटेत फिलिपोकवर कुत्र्यांनी हल्ला केला, पण एका दयाळू माणसाने त्यांना हुसकावून लावले. तो मुलगा घाईत कुठे आहे हे न सांगता तिथून पळत सुटला. शाळेत धडा चालू होता, प्रवेश करायचा निर्णय घेणं कठीण होतं. पण मला कुत्र्यांकडे परत जायचे नव्हते. आत गेल्यावर, फिलीपोक, भीतीमुळे, शिक्षकांच्या साध्या प्रश्नांची उत्तरे देऊ शकला नाही. मुलांनी हस्तक्षेप केला आणि सांगितले की तो कोस्ट्युशकिनचा भाऊ आहे. शिक्षकाने त्याला त्याच्या भावाजवळ बसवले आणि वचन दिले की तो त्याच्या आईशी बोलणी करेल जेणेकरून फिलिप सर्व वेळ शाळेत असेल. मुलगा म्हणाला की तो हुशार आहे, परंतु शिक्षकाने दाखवले की बढाई मारण्यासारखे काहीच नाही. त्यामुळे फिलिपोकने मोठ्या मुलांसोबत अभ्यास करायला सुरुवात केली.
निष्कर्ष (माझे मत)
मध्ये इच्छा अभ्यास करते लहान वयनंतरच्या जीवनावर परिणाम होऊ शकतो. फिलिप्काच्या निर्धाराला पुरस्कृत केले गेले. मुलगा शूर आणि शूर होता. कुत्र्याच्या हल्ल्याने त्याला घरी पळण्यास भाग पाडले नाही. आणि जरी तो शिक्षकाच्या भीतीने ओरडला तरी त्याने स्वतःवर विजय मिळवला. नम्र असणे किती महत्त्वाचे आहे हे शिक्षकाने दाखवून दिले.
"फिलिपोक" या कथेत लहान वाचकाला अशी कथा सादर केली जाते जी त्याच्या किंवा त्याच्या समवयस्कांच्या बाबतीत घडू शकते; कथेचे उपशीर्षक "सत्य" आहे यात आश्चर्य नाही. झोपडीत बसून फिलिपोकला कंटाळा आला आणि त्याने शाळेत जाण्याचा निर्णय घेतला. तो आला, पण इतका गोंधळला की शिक्षकांच्या प्रश्नांना उत्तर म्हणून तो फक्त गप्प राहिला आणि रडला. शिक्षकाने त्याला वर्गात सोडले. "बरं, तुझ्या भावाच्या शेजारी बेंचवर बस. आणि मी तुझ्या आईला तुला शाळेत जाऊ द्यायला सांगेन." कथेचे संक्षिप्त रूप असूनही त्यात मुलाचे पात्र तयार केले आहे. फिलिपोकला शाळेत शिकायचे आहे हे समजताच, कोणतीही गोष्ट त्याला चुकीच्या मार्गावर नेऊ शकत नाही, त्याच्यावर हल्ला करणाऱ्या कुत्र्यांनी किंवा शिक्षकांची भीती नाही.
त्याची टोपी न सापडल्याने, फिलिपोक त्याच्या वडिलांच्या प्रवासाला निघतो, जो त्याच्यासाठी खूप मोठा आहे, परंतु हाताशी आहे. शाळेच्या इमारतीत, मुलगा आपली टोपी काढतो आणि त्यानंतरच दरवाजा उघडतो: त्याला शेतकरी शिष्टाचाराची चांगली ओळख आहे. पहिल्या भीतीतून सावरल्यानंतर, त्याने त्याचे नाव उच्चारले आणि सर्वजण हसले तरी, त्याला प्रार्थना माहित आहे हे दर्शविण्यासाठी तो “देवाची आई म्हणू लागला”; पण "तो बोललेला प्रत्येक शब्द चुकीचा होता." शिक्षकाने त्याला थांबवले: "फुशारकी मारू नका, पण शिका."