சிறுவயது
மாஸ்கோவிற்கு வந்த உடனேயே, நிகோலெங்கா தனக்கு ஏற்பட்ட மாற்றங்களை உணர்கிறார். அவரது ஆத்மாவில் அவரது சொந்த உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களுக்கு மட்டுமல்ல, மற்றவர்களின் துக்கத்திற்கான இரக்கத்திற்கும், மற்றவர்களின் செயல்களைப் புரிந்துகொள்ளும் திறனுக்கும் ஒரு இடம் உள்ளது. அவர் தனது அன்பு மகள் இறந்த பிறகு தனது பாட்டியின் துயரத்தின் அடக்க முடியாத தன்மையை உணர்ந்தார், மேலும் ஒரு முட்டாள் சண்டைக்குப் பிறகு தனது மூத்த சகோதரனை மன்னிக்கும் வலிமையைக் கண்டார் என்று கண்ணீர் விட்டு மகிழ்கிறார். நிகோலென்காவின் மற்றொரு குறிப்பிடத்தக்க மாற்றம் என்னவென்றால், இருபத்தைந்து வயது பணிப்பெண் மாஷா தன்னில் எழுப்பும் உற்சாகத்தை அவர் வெட்கத்துடன் கவனிக்கிறார். நிகோலென்கா தனது அசிங்கத்தை நம்புகிறார், வோலோடியாவின் அழகைப் பொறாமைப்படுகிறார், தோல்வியுற்றாலும், ஒரு இனிமையான தோற்றம் வாழ்க்கையின் அனைத்து மகிழ்ச்சியையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள முடியாது என்று தன்னைத்தானே நம்பவைக்க தனது முழு பலத்துடன் முயற்சி செய்கிறார். நிகோலென்கா அற்புதமான தனிமையின் எண்ணங்களில் இரட்சிப்பைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறார், அவருக்குத் தோன்றுவது போல், அவர் அழிந்தார்.
சிறுவர்கள் துப்பாக்கிப் பொடியுடன் விளையாடுகிறார்கள் என்று அவர்கள் பாட்டியிடம் தெரிவிக்கிறார்கள், அது பாதிப்பில்லாத லீட் ஷாட் என்றாலும், பாட்டி கார்ல் இவனோவிச்சை குழந்தை பராமரிப்பு இல்லாததற்குக் குற்றம் சாட்டுகிறார், மேலும் அவருக்குப் பதிலாக ஒரு ஒழுக்கமான ஆசிரியரை நியமிக்க வேண்டும் என்று வலியுறுத்துகிறார்.
நிகோலெங்கா கார்ல் இவனோவிச்சுடன் பிரிந்து செல்வதில் சிரமப்படுகிறார்.
புதிய பிரெஞ்சு ஆசிரியருடனான நிகோலெங்காவின் உறவு பலனளிக்காது; ஆசிரியரிடம் அவர் செய்த கொடுமையை அவரே சில சமயங்களில் புரிந்து கொள்ளவில்லை. வாழ்க்கையின் சூழ்நிலைகள் அவருக்கு எதிராக இருப்பதாக அவருக்குத் தோன்றுகிறது. அவரது தந்தையின் பிரீஃப்கேஸை விவரிக்க முடியாமல் திறக்க முயற்சிக்கும்போது அவர் கவனக்குறைவாக உடைக்கும் சாவியுடன் நடந்த சம்பவம் நிகோலெங்காவை முற்றிலும் சமநிலையிலிருந்து வெளியேற்றுகிறது. எல்லோரும் வேண்டுமென்றே தனக்கு எதிராக ஆயுதம் ஏந்தியிருக்கிறார்கள் என்று முடிவு செய்து, நிகோலெங்கா கணிக்க முடியாதபடி நடந்து கொள்கிறார்....
மாஸ்கோவிற்கு வந்த உடனேயே, நிகோலெங்கா தனக்கு ஏற்பட்ட மாற்றங்களை உணர்கிறார். அவரது ஆத்மாவில் அவரது சொந்த உணர்வுகள் மற்றும் அனுபவங்களுக்கு மட்டுமல்ல, மற்றவர்களின் துக்கத்திற்கான இரக்கத்திற்கும், மற்றவர்களின் செயல்களைப் புரிந்துகொள்ளும் திறனுக்கும் ஒரு இடம் உள்ளது. அவர் தனது அன்பு மகள் இறந்த பிறகு தனது பாட்டியின் துயரத்தின் அடக்க முடியாத தன்மையை உணர்ந்தார், மேலும் ஒரு முட்டாள் சண்டைக்குப் பிறகு தனது மூத்த சகோதரனை மன்னிக்கும் வலிமையைக் கண்டார் என்று கண்ணீர் விட்டு மகிழ்கிறார். நிகோலென்காவின் மற்றொரு குறிப்பிடத்தக்க மாற்றம் என்னவென்றால், இருபத்தைந்து வயது பணிப்பெண் மாஷா தனக்குள் ஏற்படுத்தும் உற்சாகத்தை வெட்கத்துடன் கவனிக்கிறார். நிகோலென்கா தனது அசிங்கத்தை நம்புகிறார், வோலோடியாவின் அழகைப் பொறாமைப்படுகிறார், தோல்வியுற்றாலும், ஒரு இனிமையான தோற்றம் வாழ்க்கையின் அனைத்து மகிழ்ச்சியையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள முடியாது என்று தன்னைத்தானே நம்பவைக்க தனது முழு பலத்துடன் முயற்சி செய்கிறார். நிகோலென்கா அற்புதமான தனிமையின் எண்ணங்களில் இரட்சிப்பைக் கண்டுபிடிக்க முயற்சிக்கிறார், அவருக்குத் தோன்றுவது போல், அவர் அழிந்தார்.
சிறுவர்கள் துப்பாக்கிப் பொடியுடன் விளையாடுகிறார்கள் என்று அவர்கள் பாட்டியிடம் தெரிவிக்கிறார்கள், அது பாதிப்பில்லாத லீட் ஷாட் என்றாலும், பாட்டி கார்ல் இவனோவிச்சை குழந்தை பராமரிப்பு இல்லாததற்குக் குற்றம் சாட்டுகிறார், மேலும் அவருக்குப் பதிலாக ஒரு ஒழுக்கமான ஆசிரியரை நியமிக்க வேண்டும் என்று வலியுறுத்துகிறார். நிகோலெங்கா கார்ல் இவனோவிச்சுடன் பிரிந்து செல்வதில் சிரமப்படுகிறார்.
புதிய பிரெஞ்சு ஆசிரியருடனான நிகோலெங்காவின் உறவு பலனளிக்காது; ஆசிரியரிடம் அவர் செய்த கொடுமையை அவரே சில சமயங்களில் புரிந்து கொள்ளவில்லை. வாழ்க்கையின் சூழ்நிலைகள் அவருக்கு எதிராக இருப்பதாக அவருக்குத் தோன்றுகிறது. அவரது தந்தையின் பிரீஃப்கேஸை விவரிக்க முடியாமல் திறக்க முயற்சிக்கும்போது அவர் கவனக்குறைவாக உடைக்கும் சாவியுடன் நடந்த சம்பவம் நிகோலெங்காவை முற்றிலும் சமநிலையிலிருந்து வெளியேற்றுகிறது. எல்லோரும் அவருக்கு எதிராக குறிப்பாக ஆயுதம் ஏந்தியிருக்கிறார்கள் என்று முடிவு செய்து, நிகோலென்கா கணிக்க முடியாத வகையில் நடந்துகொள்கிறார் - “உனக்கு என்ன நடக்கிறது?” என்ற தனது சகோதரனின் அனுதாபமான கேள்விக்கு பதிலளிக்கும் விதமாக அவள் ஆசிரியரைத் தாக்கினாள். - எல்லாம் அவனுக்கு எவ்வளவு அருவருப்பாகவும் அருவருப்பாகவும் இருக்கிறது என்று கத்துகிறான். அவர்கள் அவரை ஒரு அலமாரியில் அடைத்து, தடிகளால் தண்டிப்பதாக மிரட்டுகிறார்கள். ஒரு நீண்ட சிறைவாசத்திற்குப் பிறகு, நிகோலெங்கா அவமானத்தின் அவநம்பிக்கையான உணர்வால் வேதனைப்படுகிறார், அவர் தனது தந்தையிடம் மன்னிப்பு கேட்கிறார், மேலும் அவருக்கு வலிப்பு ஏற்படுகிறது. எல்லோரும் அவரது உடல்நிலைக்கு பயப்படுகிறார்கள், ஆனால் பன்னிரண்டு மணிநேர தூக்கத்திற்குப் பிறகு, நிகோலெங்கா நன்றாகவும் நிம்மதியாகவும் உணர்கிறார், மேலும் அவரது புரிந்துகொள்ள முடியாத நோயைப் பற்றி அவரது குடும்பத்தினர் கவலைப்படுவதில் கூட மகிழ்ச்சியடைகிறார்.
இந்த சம்பவத்திற்குப் பிறகு, நிகோலெங்கா மேலும் மேலும் தனிமையாக உணர்கிறார், மேலும் அவரது முக்கிய மகிழ்ச்சி தனிமை பிரதிபலிப்பு மற்றும் கவனிப்பு. பணிப்பெண் மாஷாவிற்கும் தையல்காரர் வாசிலிக்கும் இடையே உள்ள விசித்திரமான உறவை அவர் கவனிக்கிறார். அத்தகைய கடினமான உறவை எப்படி காதல் என்று அழைக்க முடியும் என்று நிகோலெங்காவுக்கு புரியவில்லை. நிகோலென்காவின் எண்ணங்களின் வரம்பு பரந்தது, மேலும் அவர் தனது கண்டுபிடிப்புகளில் அடிக்கடி குழப்பமடைகிறார்: "நான் நினைக்கிறேன், நான் என்ன நினைக்கிறேன், நான் என்ன நினைக்கிறேன், மற்றும் பல. என் மனம் வெறிபிடித்தது..."
நிகோலென்கா வோலோடியா பல்கலைக்கழகத்தில் சேருவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறார் மற்றும் அவரது முதிர்ச்சியைப் பொறாமைப்படுகிறார். அவர் தனது சகோதர சகோதரிகளுக்கு நிகழும் மாற்றங்களைக் கவனிக்கிறார், வயதான தந்தை தனது குழந்தைகளிடம் எவ்வாறு சிறப்பு மென்மையை வளர்த்துக் கொள்கிறார், தனது பாட்டியின் மரணத்தை அனுபவிக்கிறார் - மேலும் அவளுடைய பரம்பரை யாருக்கு கிடைக்கும் என்பது பற்றிய உரையாடல்களால் அவர் புண்படுத்தப்படுகிறார்.
நிகோலெங்கா பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைவதற்கு இன்னும் சில மாதங்கள் உள்ளன. அவர் கணித பீடத்திற்கு தயாராகி நன்றாக படித்து வருகிறார். இளமைப் பருவத்தின் பல குறைபாடுகளிலிருந்து விடுபட முயற்சிக்கும் நிகோலென்கா, செயலற்ற பகுத்தறிவுக்கான முக்கிய போக்கு என்று கருதுகிறார், மேலும் இந்த போக்கு தனக்கு வாழ்க்கையில் நிறைய தீங்கு விளைவிக்கும் என்று நினைக்கிறார். இவ்வாறு, சுய கல்விக்கான முயற்சிகள் அவனில் வெளிப்படுகின்றன. வோலோடியாவின் நண்பர்கள் அடிக்கடி அவரிடம் வருகிறார்கள் - துணை துப்கோவ் மற்றும் மாணவர் இளவரசர் நெக்லியுடோவ். நிகோலெங்கா டிமிட்ரி நெக்லியுடோவுடன் அடிக்கடி பேசுகிறார், அவர்கள் நண்பர்களாகிறார்கள். அவர்களின் ஆன்மாவின் மனநிலை நிகோலெங்காவிற்கும் அதே போல் தெரிகிறது. தொடர்ந்து தன்னை மேம்படுத்தி, மனிதகுலம் அனைத்தையும் சரிசெய்து - நிகோலென்கா தனது நண்பரின் செல்வாக்கின் கீழ் இந்த யோசனைக்கு வருகிறார், மேலும் இந்த முக்கியமான கண்டுபிடிப்பை அவர் தனது இளமையின் தொடக்கமாகக் கருதுகிறார்.
எல்.என். டால்ஸ்டாயின் "இளம் பருவம்" கதை 1852 - 1853 இல் எழுதப்பட்டது, இது ஆசிரியரின் போலி சுயசரிதை முத்தொகுப்பில் இரண்டாவது படைப்பாக மாறியது. கதை யதார்த்தவாதத்தின் இலக்கிய இயக்கத்தைச் சேர்ந்தது. "இளமைப் பருவத்தில்," டால்ஸ்டாய் ஒரு இளைஞனின் வாழ்க்கையில் நடந்த நிகழ்வுகளை விவரிக்கிறார் - தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்திற்கு அவர் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறார் மற்றும் அவருக்கு நெருக்கமானவர்களிடம் அவர் எப்படி உணருகிறார். முக்கிய கதாபாத்திரத்துடன் சேர்ந்து, தனிநபரின் உருவாக்கம் மற்றும் முதிர்ச்சியின் கடினமான பாதையை வாசகர் கடக்கிறார்.
முக்கிய பாத்திரங்கள்
நிகோலாய் (நிகோலெங்கா) இர்டெனெவ்- ஒரு உணர்ச்சிவசப்பட்ட இளைஞன், தனது இளமைப் பருவத்தை நுட்பமாக அனுபவிக்கிறான், கதை அவன் சார்பாக சொல்லப்படுகிறது. நிகழ்வுகள் தொடங்கும் நேரத்தில், அவருக்கு பதினான்கு வயது.
வோலோடியா (விளாடிமிர்)- நிகோலாயின் மூத்த சகோதரர், "அவரது பொழுதுபோக்குகளில் தீவிரமானவர், வெளிப்படையானவர் மற்றும் நிலையற்றவர்."
நிகோலாயின் தாய்வழி பாட்டி- நிகோலாயின் குடும்பம் அவளுடன் மாஸ்கோவில் வசித்து வந்தது.
மற்ற கதாபாத்திரங்கள்
நிகோலாயின் தந்தை.
கத்யா (கடெங்கா), லியுபோச்ச்கா- நிகோலாயின் சகோதரிகள்.
கார்ல் இவனோவிச்- நிகோலாயின் குடும்பத்தில் முதல் ஆசிரியர்.
செயின்ட்-ஜெரோம்- பிரெஞ்சுக்காரர், நிகோலாயின் குடும்பத்தில் இரண்டாவது ஆசிரியர்.
மாஷா- இருபத்தைந்து வயது பணிப்பெண், நிகோலாய் அவளை விரும்பினாள்.
துளசி- தையல்காரர், மாஷாவின் காதலன்.
டிமிட்ரி நெக்லியுடோவ்- விளாடிமிரின் நண்பர், பின்னர் நிகோலாயின் நெருங்கிய நண்பர்.
சுருக்கம்
அத்தியாயம் 1
நிகோலெங்காவின் குடும்பம் மாஸ்கோவிற்கு குடிபெயர்ந்தது. பயணத்தின் நான்கு நாட்களில், சிறுவன் பல "புதிய அழகிய இடங்களையும் பொருட்களையும்" பார்த்தான். ஓட்டுநர் நிகோலெங்காவை சிறிது நேரம் குதிரைகளை ஓட்ட அனுமதித்தபோது, அவர் முற்றிலும் மகிழ்ச்சியாக உணர்ந்தார்.
பாடம் 2
ஒரு சூடான மாலை சாலையில் அவர்கள் கடுமையான இடியுடன் கூடிய மழையில் சிக்கினர். நிகோலென்கா மகிழ்ச்சியடைகிறார், அதே நேரத்தில் கூறுகளின் வன்முறையைப் பற்றி பயப்படுகிறார், அவர் உணர்ச்சிகளால் மூழ்கடிக்கப்படுகிறார்: "என் ஆன்மா புத்துணர்ச்சியூட்டும், மகிழ்ச்சியான இயல்பைப் போலவே புன்னகைக்கிறது."
அத்தியாயம் 3
சாய்ஸில் அமர்ந்து, நிகோலெங்காவும் கத்யாவும் மாஸ்கோவிற்கு வந்ததும் அவர்கள் தங்கள் பாட்டியுடன் வாழ்வார்கள் என்று விவாதிக்கிறார்கள். அவரது சகோதரி அவர்களிடமிருந்து விலகிச் செல்கிறார் என்று சிறுவனுக்குத் தோன்றுகிறது, அதற்கு கத்யா பதிலளித்தார்: “நீங்கள் எப்போதும் ஒரே மாதிரியாக இருக்க முடியாது; என்றாவது ஒருநாள் மாற வேண்டும்."
நிகோலெங்கா தனது வாழ்க்கையில் முதல்முறையாக, தனது குடும்பத்தின் இருப்பைப் பற்றி அறியாத மக்களுக்கு மற்றொரு வாழ்க்கை இருப்பதைப் புரிந்துகொள்கிறார்.
அத்தியாயம் 4
நிகோலெங்காவின் குடும்பம் மாஸ்கோவிற்கு வந்தது. வயதான பாட்டியைப் பார்த்த சிறுவன் அவள் மீது இரக்கம் கொள்கிறான். தந்தை நடைமுறையில் குழந்தைகளை கவனித்துக் கொள்ளவில்லை, வெளிப்புற கட்டிடத்தில் வசிக்கிறார்.
அத்தியாயம் 5
நிகோலெங்கா "வோலோடியாவை விட ஒரு வருடம் மற்றும் சில மாதங்கள் மட்டுமே இளையவர்", ஆனால் இந்த நேரத்தில்தான் சிறுவன் அவனுக்கும் அவனது சகோதரனுக்கும் இடையிலான வேறுபாடுகளைப் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்கினான். வோலோடியா எல்லாவற்றிலும் நிகோலெங்காவை "மேலே நின்றார்"; சகோதரர்கள் படிப்படியாக ஒருவருக்கொருவர் விலகிச் செல்கிறார்கள்.
அத்தியாயம் 6
நிகோலெங்கா இருபத்தைந்து வயதான மாஷாவிடம் கவனம் செலுத்தத் தொடங்குகிறார். இருப்பினும், மிகவும் வெட்கப்படுவதால், தன்னை அசிங்கமாகக் கருதி, பையன் அவளை அணுகத் துணியவில்லை.
அத்தியாயம் 7
சிறுவர்கள் துப்பாக்கிப் பொடியுடன் விளையாடுவதை பாட்டி கண்டுபிடித்தார். இது தனது வளர்ப்பில் ஒரு குறைபாடு என்று அந்தப் பெண் நம்புகிறார், மேலும் ஜெர்மன் ஆசிரியரான கார்ல் இவனோவிச்சை பணிநீக்கம் செய்து, அவருக்கு பதிலாக ஒரு "இளம் அழகான பிரெஞ்சுக்காரரை" நியமிக்கிறார்.
அத்தியாயங்கள் 8-10
புறப்படுவதற்கு முன், கார்ல் இவனோவிச் நிகோலெங்காவிடம் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அவரது விதி மகிழ்ச்சியற்றது என்று கூறினார். ஆசிரியர் கவுண்ட் வான் ஜோமர்ப்லாங்கின் முறைகேடான மகன், எனவே அவரது மாற்றாந்தாய் அவரை விரும்பவில்லை. 14 வயதில், கார்ல் ஒரு ஷூ தயாரிப்பாளரிடம் படிக்க அனுப்பப்பட்டார், பின்னர் அவர் தனது சகோதரருக்கு பதிலாக இராணுவத்தில் சேர வேண்டியிருந்தது. அந்த நபர் பிடிபட்டார், அங்கிருந்து அவர் தப்பிக்க முடிந்தது. பின்னர் கார்ல் ஒரு கயிறு தொழிற்சாலையில் நீண்ட நேரம் வேலை செய்தார், ஆனால், உரிமையாளரின் மனைவியைக் காதலித்து, அவர் தனது வழக்கமான இடத்தை விட்டு வெளியேறினார்.
எம்ஸில், கார்ல் இவனோவிச் ஜெனரல் சாசினை சந்திக்கிறார், அவர் ரஷ்யாவிற்கு செல்ல உதவுகிறார். ஜெனரலின் மரணத்திற்குப் பிறகு, நிகோலெங்காவின் தாயார் அவரை ஆசிரியராக நியமித்தார். சேவையின் ஆண்டுகளில், கார்ல் இவனோவிச் தனது மாணவர்களுடன் மிகவும் இணைந்தார்.
அத்தியாயம் 11
லியுபோச்சாவின் பிறந்தநாளில், "இளவரசி கோர்னகோவா மற்றும் அவரது மகள்கள், வலாகினா மற்றும் சோனெக்கா, இலெங்கா கிராப் மற்றும் இரண்டு இளைய ஐவின் சகோதரர்கள்" அவர்களைப் பார்க்க வந்தனர். காலையில், நிகோலெங்கா வரலாற்றில் ஒரு அலகு பெறுகிறார்.
அத்தியாயம் 12
இரவு உணவில், பிறந்தநாள் பெண்ணுக்கு வெளிப்புற கட்டிடத்திலிருந்து இனிப்புகளை கொண்டு வரும்படி தந்தை நிகோலெங்காவிடம் கேட்டார். அவரது தந்தையின் அறையில், சிறுவன் ஒரு பிரீஃப்கேஸில் இருந்து ஒரு சிறிய சாவியால் ஈர்க்கப்பட்டான். கவனக்குறைவு காரணமாக, பூட்டை மூடும் போது நிகோலெங்கா சாவியை உடைத்தார்.
அத்தியாயம் 13
பண்டிகை இரவு உணவுக்குப் பிறகு, குழந்தைகள் விளையாடுகிறார்கள். நிகோலெங்கா எப்போதும் தனது சகோதரி அல்லது அசிங்கமான இளவரசிகளுடன் ஜோடியாக இருப்பார், இது அவரை எரிச்சலூட்டுகிறது.
அத்தியாயம் 14
ஆசிரியர் செயிண்ட்-ஜெரோம் காலையில் சிறுவன் பெற்ற யூனிட்டைப் பற்றி அறிந்துகொண்டு அவனை மாடிக்குச் செல்லும்படி கூறுகிறார். நிகோலெங்கா ஆசிரியரிடம் நாக்கை நீட்டினார். கோபமடைந்த ஆசிரியர் சிறுவனை தடிகளால் தண்டிப்பதாக அச்சுறுத்துகிறார், ஆனால் நிகோலாய் கேட்கவில்லை, ஆனால் ஆசிரியரையும் அடித்தார். செயிண்ட்-ஜெரோம் பையனை ஒரு அலமாரியில் பூட்டுகிறார்.
அத்தியாயம் 15
அலமாரியில் உட்கார்ந்து, நிகோலெங்கா மிகவும் மகிழ்ச்சியற்றவராக உணர்கிறார். சிறுவன் தனது பெற்றோரின் மகன் அல்ல என்றும், நிகோலாய் திடீரென்று இறந்துவிட்டால் ஆசிரியர் எப்படி அழுவார் என்றும் கற்பனை செய்கிறார்.
அத்தியாயங்கள் 16-17
நிகோலெங்கா இரவு முழுவதும் கழிப்பிடத்தில் கழித்தார், அடுத்த நாள் மட்டுமே அவர் ஒரு சிறிய அறைக்கு மாற்றப்பட்டார். விரைவில் செயின்ட்-ஜெரோம் சிறுவனை அவனது பாட்டியிடம் அழைத்துச் சென்றார். ஒரு பெண் தன் பேரனை தனது ஆசிரியரிடம் மன்னிப்பு கேட்கும்படி கட்டாயப்படுத்துகிறாள். இருப்பினும், நிகோலென்கா, கண்ணீர் விட்டு, மன்னிப்பு கேட்க மறுக்கிறார், இது அவரது பாட்டிக்கு கண்ணீரை வரவழைக்கிறது.
பாட்டியிடம் இருந்து வெளியேறும் சிறுவனை கோபமடைந்த அவனது தந்தை சந்திக்கிறார் - சாவி உடைந்திருப்பதை அவர் கவனித்தார். நிகோலாய், ஆசிரியரைப் பற்றி புகார் செய்கிறார், எல்லாவற்றையும் விளக்க முயற்சிக்கிறார், ஆனால் அவரது அழுகை வலிப்புகளாக மாறி அவர் சுயநினைவை இழக்கிறார். சிறுவனின் உடல்நிலை குறித்து கவலை கொண்ட குடும்பத்தினர், அவரை மன்னித்தனர். இருப்பினும், என்ன நடந்தது, நிகோலாய் செயிண்ட்-ஜெரோமை வெறுத்தார்.
அத்தியாயம் 18
நிகோலெங்கா மாஷா மற்றும் வாசிலியின் "பொழுதுபோக்கு மற்றும் தொடும் காதல்" பார்க்கிறார். பெண்ணின் மாமா அவர்கள் திருமணம் செய்ய தடை விதித்ததால் காதலர்கள் பெரிதும் பாதிக்கப்படுகின்றனர். நிகோலென்கா மாஷாவின் சோகத்திற்கு உண்மையாக அனுதாபம் தெரிவித்தார், ஆனால் "அத்தகைய அழகான உயிரினம் எப்படி முடியும் என்பதை ஒருபோதும் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை.<…>வாசிலியை நேசிக்க முடியும்.
அத்தியாயம் 19
நிகோலென்கா மனிதனின் நோக்கம், ஆன்மாவின் அழியாமை, மனித மகிழ்ச்சி, மரணம் மற்றும் சந்தேகத்தின் கருத்துக்களைப் பற்றி சிந்திக்க நிறைய நேரம் செலவிடுகிறார்.
அத்தியாயம் 20
வோலோடியா பல்கலைக்கழகத்தில் நுழையத் தயாராகி வருகிறார். நிகோலெங்கா தன் சகோதரனைப் பார்த்து பொறாமைப்படுகிறாள். வோலோடியா தனது தேர்வில் நன்றாக தேர்ச்சி பெற்று ஒரு மாணவராகிறார். இப்போது அவர் "ஏற்கனவே தனது சொந்த வண்டியில் தனியாக முற்றத்தை விட்டு வெளியேறுகிறார், அவருக்கு அறிமுகமானவர்களைப் பெறுகிறார், புகையிலை புகைக்கிறார், பந்துகளுக்குச் செல்கிறார்."
அத்தியாயம் 21
நிகோலெங்கா, பெண்கள் எப்படி மாறிவிட்டார்கள் என்பதைக் குறிப்பிட்டு, கட்டெங்காவையும் லியுபோச்ச்காவையும் ஒப்பிடுகிறார். “கடெங்காவுக்கு பதினாறு வயது; அவள் வளர்ந்துவிட்டாள்," அவள் பையனுக்கு "பெரியவள் போல்" தோன்றுகிறாள். லியுபோச்ச்கா முற்றிலும் வேறுபட்டவர் - அவள் "எல்லாவற்றிலும் எளிய மற்றும் இயல்பானவள்."
அத்தியாயம் 22
நிகோலாயின் தந்தை ஒரு பெரிய தொகையை வென்று பாட்டியை அடிக்கடி பார்க்கத் தொடங்குகிறார். ஒரு மாலை, லியுபோச்ச்கா பியானோவில் "அம்மாவின் துண்டு" வாசித்துக் கொண்டிருந்தபோது, நிகோலென்கா தனது சகோதரிக்கும் அம்மாவிற்கும் இடையே உள்ள ஒற்றுமைகளை குறிப்பாகக் கவனித்தார்.
அத்தியாயம் 23
பாட்டி இறந்துவிடுகிறார். "வீடு முழுவதும் துக்க பார்வையாளர்களால் நிரம்பியிருந்தாலும், வேலைக்காரி காஷாவைத் தவிர வேறு யாரும் அவள் மரணத்திற்கு வருந்துவதில்லை." ஆறு வாரங்களுக்குப் பிறகு, பாட்டி தனது தோட்டத்தை லியுபோச்ச்காவுக்கு விட்டுச் சென்றார், இளவரசர் இவான் இவனோவிச்சை பாதுகாவலராக நியமித்தார், அவரது தந்தை அல்ல.
அத்தியாயம் 24
நிகோலென்கா கணித பீடத்தில் பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைவதற்கு இன்னும் சில மாதங்கள் உள்ளன. அவர் மிகவும் முதிர்ச்சியடைந்து தனது ஆசிரியரை மதிக்கத் தொடங்குகிறார். நிகோலாய் தனது தந்தையிடம் வாசிலி மற்றும் மாஷாவை திருமணம் செய்து கொள்ள அனுமதி கேட்கிறார், அவர்கள் திருமணம் செய்து கொள்கிறார்கள்.
அத்தியாயங்கள் 25-26
வோலோடியாவின் அறிமுகமானவர்களின் நிறுவனத்தில் நேரத்தை செலவிட நிகோலாய் விரும்பினார். இளைஞனின் கவனம் குறிப்பாக இளவரசர் டிமிட்ரி நெக்லியுடோவ் மீது ஈர்க்கப்படுகிறது, அவருடன் நிகோலாய் நட்பு உறவுகளை வளர்த்துக் கொள்கிறார்.
அத்தியாயம் 27
நிகோலாய் மற்றும் டிமிட்ரி ஆகியோர் "ஒருவரையொருவர் யாரிடமும் பேசவோ அல்லது பேசவோ மாட்டார்கள்" என்று உறுதியளிக்கிறார்கள். அந்த இளைஞன் நெக்லியுடோவின் இலட்சியமான கருத்துக்களை மிக விரைவாக ஏற்றுக்கொண்டார் - "மனிதகுலம் அனைத்தையும் சரிசெய்வது, அனைத்து மனித தீமைகளையும் துரதிர்ஷ்டங்களையும் அழிப்பது" சாத்தியம் என்று அவர் கருதினார்.
"இருப்பினும், இளமையின் இந்த உன்னத கனவுகள் உண்மையில் வேடிக்கையானவையா என்பது கடவுளுக்கு மட்டுமே தெரியும், அவை நனவாகவில்லை என்பதற்கு யார் காரணம்?"
முடிவுரை
"இளம் பருவம்" கதையில், டால்ஸ்டாய் கதாநாயகனின் ஆன்மாவின் முதிர்ச்சியின் செயல்முறையை திறமையாக பகுப்பாய்வு செய்து சித்தரித்தார். நிகோலாயின் இளமைப் பருவம் ஒரு கடுமையான இழப்புக்குப் பிறகு தொடங்குகிறது - அவரது தாயின் மரணம், ஹீரோவின் வாழ்க்கையில் குறிப்பிடத்தக்க வெளிப்புற (மாஸ்கோவிற்கு நகரும்) மட்டுமல்ல, உள் மாற்றங்களாலும் பின்பற்றப்படுகிறது. தன்னைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய ஹீரோவின் கருத்து மாறுகிறது, என்ன நடக்கிறது என்பதன் அர்த்தத்தைப் பற்றி அவர் தொடர்ந்து சிந்திக்கிறார், வாழ்க்கையின் அனைத்து பன்முகத்தன்மையையும் புரிந்து கொள்ள முயற்சிக்கிறார். நிகோலாயின் உருவத்தின் மூலம், ஆசிரியர் இளம் வயதினரின் நுட்பமான உளவியலை வெளிப்படுத்தினார், எனவே இந்த புத்திசாலித்தனமான வேலை இன்றும் பொருத்தமானது.
அவரது தந்தை, சகோதரர் வோலோடியா, சகோதரி லியுபோச்ச்கா மற்றும் கவர்னஸ் மிமி அவர்களின் மகள் கட்டெங்காவுடன் பெட்ரோவ்ஸ்கியின் தோட்டத்தை மாஸ்கோவிற்கு விட்டுச் செல்கிறார்கள். டால்ஸ்டாய் அவர்கள் ஒரு பிரிட்ஸ்கா மற்றும் வண்டியில் நீண்ட பயணத்தை விவரிக்கிறார், ஒரு விடுதியிலிருந்து மற்றொரு விடுதிக்கு.
அத்தியாயம் II.வழியில், இர்டெனியேவ் குடும்பம் ஒரு வலுவான இடியுடன் கூடிய மழையால் முந்தியது, இது நிகோலென்காவின் ஆத்மாவில் திகில் மற்றும் மகிழ்ச்சியைத் தூண்டுகிறது.
லெவ் நிகோலாவிச் டால்ஸ்டாய். புகைப்படம் 1897
அத்தியாயம் III.சாலையில் கட்டென்காவுடன் ஒரு உரையாடலின் போது, நிகோலெங்கா திடீரென்று மாஸ்கோவிற்குச் செல்வதில் மகிழ்ச்சியாக இல்லை என்பதைக் கண்டுபிடித்தார். இர்டெனீவ்ஸின் பணக்கார பாட்டியுடன் தானும் அவளது தாயும், ஏழைகளும் பழக மாட்டார்கள் மற்றும் பழக மாட்டார்கள் என்று சிறுமி அஞ்சுகிறாள். கட்டென்காவுடனான உரையாடல் நிகோலெங்காவைக் கொடுக்கிறது ஒரு புதிய தோற்றம்மக்களின் சமூக அந்தஸ்தில் உள்ள வித்தியாசத்திற்கு, அவர் சிறுவயதில் நினைத்துப் பார்த்ததில்லை.
அத்தியாயம் IV. Irtenyevs மாஸ்கோவில் தங்கள் பாட்டியுடன் குடியேறினர். கிராமத்தில் இருப்பதை விட முழு குடும்பமும் தவிர்க்க முடியாமல் மிகவும் கண்டிப்பாகவும் சம்பிரதாயமாகவும் நடந்து கொள்கிறது.
அத்தியாயம் விநிகோலெங்கா தனது மூத்த சகோதரர் வோலோடியா ஒரு வயது வந்தவரைப் போலவே மேலும் மேலும் நடந்துகொள்வதைக் கவனிக்கிறார். சிறுவயதில் இல்லாத ஒரு கண்ணுக்குத் தெரியாத கோடு இருவருக்குள்ளும் உருவாகிறது. நிகோலெங்கா தனது சகோதரனுடன் சண்டையிடத் தொடங்குகிறார், அவர் அவரை இழிவாகப் பார்க்கிறார் என்று சந்தேகிக்கிறார், ஆனால் இந்த சண்டைகள் விரைவில் நல்லிணக்கத்தில் முடிவடைகின்றன.
லெவ் டால்ஸ்டாய். இளமைப் பருவம். ஆடியோபுக்
அத்தியாயம் VI.தன்னை முதிர்ச்சியடைந்த நிகோலென்கா முதன்முறையாக அவர்களின் அழகான பணிப்பெண் மாஷா ஒரு வேலைக்காரன் மட்டுமல்ல, மேலும் கவனத்தை ஈர்க்கிறார். பெண். நான் மாஷா மற்றும் வோலோடியா மீது அலட்சியமாக இல்லை. படிக்கட்டுகளுக்கு அடியில் ஒளிந்துகொண்டு, வோலோடியா தரையிறங்கும்போது மாஷாவைத் துன்புறுத்துவதை நிகோலெங்கா கண்டார்.
அத்தியாயம் VII.நிகோலென்கா மற்றும் வோலோடியாவிடம் இருந்து துப்பாக்கி சுடப்பட்டதை கவர்னஸ் மிமி கண்டுபிடித்தார். வெடிக்கும் துப்பாக்கி என்று நினைத்து, சிறுவர்களைப் பற்றி அவர்களின் தந்தை மற்றும் பாட்டியிடம் முறையிடுகிறாள். திறமையற்ற ஜெர்மன் ஆசிரியர் கார்ல் இவனோவிச்சை பணிநீக்கம் செய்து அவருக்குப் பதிலாக ஒரு இளம் படித்த பிரெஞ்சுக்காரரை நியமிக்குமாறு பாட்டி தந்தையிடம் கேட்கிறார்.
அத்தியாயம் VIII.அவர் நீக்கப்பட்டதால் வருத்தமடைந்த கார்ல் இவனோவிச், நிகோலென்காவிடம் தனது வாழ்க்கையின் கதையைச் சொல்கிறார் - இது எவ்வளவு உண்மை, எவ்வளவு அற்புதமானது என்று தெரியவில்லை. ஏறக்குறைய பணமில்லாத அவரது தாய் கவுண்ட் வான் ஜோமர்ப்ளாட்டிடமிருந்து அவரைப் பெற்றெடுத்ததாக அவர் கூறுகிறார், பின்னர் அவர் தனது ஏழை குத்தகைதாரர்களில் ஒருவரை மணந்தார். மாற்றாந்தாய் கார்லைப் பிடிக்கவில்லை, தனது சொந்த மகன் ஜோஹனுக்கு தனது எல்லா கவனிப்பையும் கொடுத்தார். கார்ல் தனது சொந்த குடும்பத்தில் அந்நியனாக உணர்ந்தார். நெப்போலியன் போர்களின் போது இராணுவத்தில் கட்டாயப்படுத்துதல் அறிவிக்கப்பட்டபோது, பணிக்குச் செல்வதற்கான சீட்டு ஜோஹனுக்கு விழுந்தது. ஆனால் அவரது வீட்டில் யாருக்கும் அவர் தேவையில்லை, கார்ல் அவரை மாற்ற முன்வந்தார்.
அத்தியாயம் IX.கார்ல் இவனோவிச், உல்ம், ஆஸ்டர்லிட்ஸ் மற்றும் வாகிராம் ஆகிய புகழ்பெற்ற போர்களில் பங்கேற்றதாகக் கூறுகிறார். வாகிராமில் அவர் பிடிபட்டார், ஆனால் இரக்கமுள்ள ஒரு பிரெஞ்சு சார்ஜென்ட் அவரை தப்பிக்க உதவினார். பிராங்பேர்ட் செல்லும் வழியில், கார்ல் ஒரு கயிறு தொழிற்சாலையின் உரிமையாளரைச் சந்தித்து அவரை விரும்பினார். தயாரிப்பாளர் அவரை தீர்த்து வைத்து வேலை கொடுத்தார். ஆனால் உரிமையாளரின் மனைவி கார்லிடம் காதல் திட்டங்களைத் தொடங்கினார். தன் அருளாளர்க்கு தீங்கு செய்ய விரும்பாமல், தன் வீட்டை விட்டு ஓடிவிட்டார்.
அத்தியாயம் Xகார்ல் தனது சொந்த ஊருக்கு வந்து, அவரது தாயும் மாற்றாந்தாய் இப்போது ஒரு பப் நடத்துவதைக் கண்டுபிடித்தார். அவர் தங்கள் உணவகத்திற்குள் நுழைந்து ஒரு கிளாஸ் மதுபானத்தை ஆர்டர் செய்தபோது அவரது பெற்றோர்கள் அவரை அடையாளம் காணவில்லை. கார்ல் அவனிடம் அவன் யார் என்று சொன்னான், அவனுடைய அம்மா அவன் கைகளில் மயங்கி விழுந்தாள். ஆனால் பெற்றோரின் வீட்டில் அவனது மகிழ்ச்சி சிறிது காலம் நீடித்தது. ஒரு அரசாங்க உளவாளி ஒரு காபி ஷாப்பில் நெப்போலியனின் கொள்கைகளைப் பற்றிய அவரது இலவச பேச்சுகளைக் கேட்டு மாலையில் அவரைக் கைது செய்ய வந்தார். கார்ல் இவனோவிச் சுவரில் இருந்து தனது வாளைக் கிழித்து, உளவாளியைத் தாக்கி, ஜன்னலுக்கு வெளியே குதித்து ரஷ்ய துருப்புக்களின் இருப்பிடத்திற்கு தப்பி ஓடினார், அங்கு ஜெனரல் சாசின் அவருக்கு அடைக்கலம் கொடுத்தார். அவருடன் சேர்ந்து, அவர் பின்னர் ரஷ்யாவிற்கு வந்து அங்கு உன்னதமான குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கத் தொடங்கினார்.
அத்தியாயம் XI.புதிய ஆசிரியர், கண்டிப்பான பிரெஞ்சுக்காரர் செயின்ட்-ஜெரோம், நிகோலென்காவை வரலாற்று ஆசிரியர் லெபடதேவுடன் படித்ததற்காகக் கண்டிக்கிறார், மேலும் அவர் மீண்டும் மோசமான மதிப்பெண் பெற்றால் அவரைத் தண்டிப்பதாக அச்சுறுத்துகிறார். இருப்பினும், நிகோலெங்கா ஒரு புதிய பாடம் கற்பிக்கவில்லை. கோபமடைந்த லெபடேவ் அவருக்கு இரண்டல்ல, ஒன்றைக் கொடுக்கிறார்.
அத்தியாயம் XII.இந்த நாளில் லியுபோச்சாவின் பெயர் நாள் கொண்டாடப்படுகிறது. அலுவலகத்தில் ஒரு பரிசை மறந்துவிட்ட தந்தை - ஒரு பொன்பொனியர், அதைப் பெறுவதற்கு ஒரு கொத்து சாவியுடன் நிகோலெங்காவை அனுப்புகிறார். அலுவலகத்தில் உள்ள பொன்பொனியருடன் பெட்டியைத் திறந்த பிறகு, சிறுவன் ஆர்வத்தின் காரணமாக, ஒரு சிறிய சாவியுடன் ஆவணங்களுடன் தனது தந்தையின் பிரீஃப்கேஸைத் திறக்கிறான். இருப்பினும், நீங்கள் அதை மூட முயற்சிக்கும்போது, சாவி உடைந்து பிரீஃப்கேஸ் பூட்டிலேயே இருக்கும். நிகோலென்கா விரக்தியில் இருக்கிறார், ஏனெனில் இந்த புதிய குற்றம் தனது வரலாற்று பிரிவில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது.
அத்தியாயம் XIII.குழந்தைகள் மற்றும் உறவினர்கள் மதிய உணவுக்கு இர்டெனியேவ்ஸுக்கு வருகிறார்கள். மதிய உணவுக்குப் பிறகு, டீனேஜர்கள் ஒரு விளையாட்டைத் தொடங்குகிறார்கள், அதில் இளம் "பெண்கள்" தங்கள் "ஜென்டில்மேன்களை" தேர்வு செய்கிறார்கள். கிட்டத்தட்ட பெண்கள் யாரும் அசிங்கமான நிகோலெங்காவை தேர்வு செய்ய விரும்பவில்லை. அவரது நீண்ட கால காதல், சோனெச்கா (அத்தியாயங்கள் XX-XXIV "குழந்தைப் பருவம்" ஐப் பார்க்கவும்), செரியோஷா ஐவினுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கிறது (அத்தியாயம் XIX "குழந்தைப் பருவம்" பார்க்கவும்). அவர்கள் எப்படி ரகசியமாக முத்தமிடுகிறார்கள் என்பதை நிகோலெங்கா கவனிக்கிறார் - மேலும் கோபமாக இருக்கிறார் துரோகிசோனெச்கா.
அத்தியாயம் XIV.செயின்ட்-ஜெரோம் நிகோலென்காவை அணுகுகிறார், அவர் மிகவும் கோபமடைந்தார். ஒரு வரலாற்றுப் பிரிவுக்கான தண்டனையாக, அவர் பொது விளையாட்டை விட்டுவிட்டு தனது அறைக்குச் சென்று வீட்டுப்பாடம் செய்ய வேண்டும். கோபத்துடன், நிகோலெங்கா வெளியேற மறுத்து, ஆசிரியரிடம் நாக்கை நீட்டினார். செயின்ட்-ஜெரோம் அவரை கம்பிகளால் அச்சுறுத்துகிறார். இனி தன்னைக் கட்டுப்படுத்த முடியாமல், நிகோலென்கா தனது முழு பலத்துடன் பிரெஞ்சுக்காரரை அடிக்கிறார். அவர் கைகளை ஒரு துணை போல அழுத்தி, அவரை கீழே இழுத்து, அலமாரியில் பூட்டி, தடியை கொண்டு வர வாசிலி மாமாவிடம் கட்டளையிடுகிறார்.
அத்தியாயம் XV.அலமாரியில் பூட்டப்பட்ட நிகோலெங்கா ஒரு வெறித்தனமான அரை மறதிக்குள் விழுகிறார். அவரைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் வேண்டுமென்றே அவரைத் துன்புறுத்த சதி செய்ததாக அவருக்குத் தோன்றுகிறது - ஏனென்றால் அவர் தனது பெற்றோரின் உண்மையான மகன் அல்ல, ஆனால் கருணையால் எடுக்கப்பட்ட ஒரு குழந்தை. அவர் தனது எதிரிகளை போரில் வீரச் செயல்களால் இழிவுபடுத்த வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார், பின்னர் செயின்ட்-ஜெரோமைக் கொல்ல அனுமதிக்குமாறு பேரரசரிடம் கெஞ்சுகிறார். நிகோலென்கா காலையில் கழிப்பிடத்தில் எப்படி இறந்துவிடுவார் என்று கற்பனை செய்கிறார், மேலும் அவரது உறவினர்கள் அவரை மரணத்திற்கு கொண்டு வந்ததற்காக வருத்தப்படுவார்கள் ...
அத்தியாயம் XVI.நிகோலென்காவை நாள் முழுவதும் அலமாரிக்கு வெளியே அனுமதிக்க முடியாது, இருப்பினும் தடியடியுடன் கூடிய தண்டனை பின்வருமாறு. அடுத்த நாள் செயின்ட்-ஜெரோம் அறைக் கதவைத் திறந்து சிறுவனை அவனது பாட்டியிடம் அழைத்துச் செல்கிறான். அவனது துடுக்குத்தனமான நடத்தைக்காக அவள் அவனைக் கண்டிக்கிறாள், ஆசிரியரிடம் மன்னிப்புக் கேட்கிறாள், ஆனால் தன் பேரனின் கட்டுப்பாடற்ற மற்றும் நேர்மையான விரக்தியைக் கண்டு, அவள் அழத் தொடங்குகிறாள். நிகோலெங்கா விடுவிக்கப்பட்டார். படிக்கட்டுகளில், அவரது தந்தை அவரைப் பிடித்துக் கேட்காமல் ஆவணங்களுடன் ஒரு பிரீஃப்கேஸைத் திறக்க எப்படித் துணிந்தார் என்று கடுமையாகக் கேட்கிறார். நிகோலெங்காவின் அழுகை வலிப்பாக மாறுகிறது. அவர்கள் அவரை படுக்கைக்கு அழைத்துச் செல்கிறார்கள், அவர் மாலை வரை தூங்குவார்.
அத்தியாயம் XVII.விழித்தெழுந்த நிகோலென்கா, முன்னாள் நல்ல குணமுள்ள மற்றும் எளிமையான ஆசிரியரான கார்ல் இவனோவிச்சிலிருந்து மிகவும் வேறுபட்ட அற்பமான மற்றும் திமிர்பிடித்த செயின்ட்-ஜெரோம் மீது கடுமையான வெறுப்புடன் எரிகிறார்.
அத்தியாயம் XVIII.இதற்கிடையில், வேலைக்காரி மாஷா கால்வீரன் வாசிலியை வெறித்தனமாக காதலிக்கிறாள். இருப்பினும், அவர்களின் திருமணத்தை அவர்களின் மாமா நிகோலாய் எதிர்த்தார், அவர் வாசிலியை "ஒரு மனிதராகக் கருதுகிறார். பொருத்தமற்ற மற்றும் கட்டுப்பாடற்ற" வருத்தத்தால், வாசிலி அவ்வப்போது குடிக்கிறார், மேலும் மனச்சோர்வின் இந்த வெளிப்பாடுகள் மாஷாவின் அன்பை மேலும் வலுப்படுத்துகின்றன. சோகமான வாசிலி பணிப்பெண்ணின் அறையில் மாஷாவுடன் உட்காரச் செல்கிறார், ஆனால் மற்றொரு பணிப்பெண் காஷா அவரை அங்கிருந்து வெளியேற்றினார். மகிழ்ச்சியற்ற காதலர்களுக்காக வருந்துகிறார், நிகோலென்கா விரைவாக வளர்ந்து தோட்டத்தின் உரிமையாளராக வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார்: பின்னர் அவர் தனது செர்ஃப்களான மாஷா மற்றும் வாசிலியை ஒரு திருமணத்திற்கு அனுமதித்து அவர்களுக்கு ஆயிரம் ரூபிள் கொடுப்பார்.
அத்தியாயம் XIX.குழந்தை பருவத்திலிருந்து இளமைப் பருவத்திற்குச் சென்ற நிகோலெங்கா, வாழ்க்கையின் அர்த்தம், மகிழ்ச்சியின் சாராம்சம், உலகில் உள்ள பொருள்கள் நம் கற்பனைக்கு அப்பாற்பட்டதா என்பதைப் பற்றிய தத்துவ பிரதிபலிப்புக்கான ஆர்வத்தை காட்டத் தொடங்குகிறார். ஒழுக்கம் மற்றும் இருப்பு பற்றிய பல நீண்டகால எண்ணங்களைக் கண்டுபிடித்தவர் என்று அவர் தன்னைக் கருதுகிறார், ஆனால் இறுதியில் அவர் தனது பாலிசிலபிக் பகுத்தறிவில் குழப்பமடைகிறார்.
அத்தியாயம் XX.நிகோலெங்காவின் மூத்த சகோதரர் வோலோடியா, ஆசிரியர்களுடன் விடாமுயற்சியுடன் படித்து, விரைவில் பல்கலைக்கழகத்திற்கான நுழைவுத் தேர்வில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெற்றார். நிகோலெங்காவிலிருந்து கிட்டத்தட்ட வயது வந்த வோலோடியாவைப் பிரிக்கும் கோடு இப்போது இன்னும் கவனிக்கத்தக்கது. வோலோடியாவை புத்திசாலி தோழர்கள் சந்திக்கிறார்கள், அவருடன் தீவிரமான உரையாடல்கள் உள்ளன. அவருக்கும் கட்டெங்காவிற்கும் இடையில், குழந்தை பருவ நட்பைத் தவிர, வேறு சில, மர்மமான உறவு தோன்றுகிறது.
அத்தியாயம் XXI. Katenka மற்றும் Lyubochka இனி பெண்கள், ஆனால் பெண்கள். இருவரும் நிறைய மாறுகிறார்கள் - வெளி மற்றும் உள். அதே நேரத்தில், அவர்களின் கதாபாத்திரங்களில் உள்ள வேறுபாடு மிகவும் உச்சரிக்கப்படுகிறது. லியுபோச்ச்கா எல்லாவற்றிலும் எளிமையானவர் மற்றும் இயல்பானவர், அதே சமயம் கட்டெங்கா விழா, பாசம் மற்றும் கோக்வெட்ரிக்கு ஆளாகிறார்.
அத்தியாயம் XXII.குழந்தை பருவத்திலிருந்து இளமைப் பருவத்திற்கு மாறும்போது, நிகோலெங்காவின் தந்தையைப் பற்றிய பார்வையும் மாறுகிறது. அவர் மீது இருந்த நிபந்தனையற்ற அபிமானம் மறைந்துவிடும். நிகோலெங்கா தனது தந்தைக்கு பல பலவீனங்கள் மற்றும் குறைபாடுகள் இருப்பதை கவனிக்கத் தொடங்குகிறார்.
அத்தியாயம் XXIII.பாட்டி கடுமையாக நோய்வாய்ப்பட்டு விரைவில் இறந்துவிடுகிறார், முழு எஸ்டேட்டையும் தனது விருப்பத்தில் லியுபோச்ச்காவிடம் விட்டுவிட்டு, வீரர்-தந்தையுடன் அல்ல, ஆனால் இளவரசர் இவான் இவனோவிச்சிடம் திருமணம் செய்யும் வரை பாதுகாப்பை ஒப்படைத்தார்.
அத்தியாயம் XXIV.நிகோலெங்கா பல்கலைக்கழகத்தில் நுழையத் தயாராகி வருகிறார். விஞ்ஞானம் அவருக்கு எளிதாக வருகிறது. நிகோலெங்காவும் தனது தந்தையின் வார்த்தைகளால் ஊக்கமளிக்கிறார் புத்திசாலி முகம். பணிப்பெண் மாஷா இறுதியாக வாசிலியை திருமணம் செய்து கொள்ள அனுமதிக்கப்படுகிறார், அவர்கள் திருமணம் செய்து கொள்கிறார்கள்.
அத்தியாயம் XXV.அவரது நண்பர்கள் அனைவரிலும், வோலோடியாவை பெரும்பாலும் அட்ஜுடண்ட் டப்கோவ் மற்றும் இளவரசர் நெக்லியுடோவ் ஆகியோர் பார்வையிடுகிறார்கள். முதலாவது ஒரு வரையறுக்கப்பட்ட நபர், ஆனால் மகிழ்ச்சியான மற்றும் தன்னம்பிக்கை. நெக்லியுடோவ், மாறாக, அமைதியாகவும் வெட்கமாகவும் இருக்கிறார். நிகோலெங்கா அவரது சிந்தனையை விரும்புகிறார். அவர் நெக்லியுடோவுடன் நெருங்கி பழக விரும்புகிறார், ஆனால் முதலில் அவர் அவரிடம் அதிக கவனம் செலுத்தவில்லை.
அத்தியாயம் XXVI.நெக்லியுடோவ் மற்றும் டப்கோவ் வோலோடியாவை அவருடன் தியேட்டருக்குச் செல்ல அழைத்துச் செல்கிறார்கள். ஆனால் அவர்கள் மூவருக்கும் இரண்டு டிக்கெட்டுகள் மட்டுமே உள்ளன. நெக்லியுடோவ் வோலோடியாவுக்கு தனது டிக்கெட்டைக் கொடுக்கிறார், மேலும் அவர் நிகோலென்காவுடன் இருக்கிறார் மற்றும் மனித ஆன்மாவின் பெருமை மற்றும் பிற பண்புகள் குறித்து அவருடன் உரையாடலைத் தொடங்குகிறார். நிகோலெங்காவின் பகுத்தறிவு நெக்லியுடோவுக்கு மிகவும் புத்திசாலித்தனமாகத் தெரிகிறது. இருவரும் தங்கள் கதாபாத்திரங்களில் மிகவும் பொதுவானதாக உணர்கிறார்கள்.
அத்தியாயம் XXVII.நெக்லியுடோவ் மற்றும் நிகோலெங்கா நண்பர்களாகிறார்கள். தங்களுக்குள் வெளிப்படையான பற்றாக்குறையின் எந்த நிழலையும் அகற்றுவதற்காக, அவர்கள் ஒவ்வொருவரின் தலையிலும் வரும் மிகவும் அருவருப்பான எண்ணங்களை ஒருவருக்கொருவர் ஒப்புக்கொள்ள முடிவு செய்கிறார்கள். நிகோலெங்கா தன்னை விட நெக்லியுடோவின் ஒரு குறிப்பிட்ட மேன்மையை உணர்கிறார், ஆனால் அவருடன் நட்பாக இருப்பதில் இன்னும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்.
© சுருக்கத்தின் ஆசிரியர் – ரஷ்ய வரலாற்று நூலகம். டால்ஸ்டாயின் “குழந்தைப் பருவம்” கட்டுரையையும் படியுங்கள் - அத்தியாயங்களின் சுருக்கம். எல்.என். டால்ஸ்டாயின் பிற படைப்புகள் பற்றிய பொருட்களுக்கான இணைப்புகளுக்கு, "தலைப்பில் மேலும்..." என்ற தொகுதியில் கீழே பார்க்கவும்.
படைப்பின் தலைப்பு:சிறுவயது
எழுதிய ஆண்டு: 1854
வகை:கதை
முக்கிய பாத்திரங்கள்: நிகோலாய், அவரது பாட்டி, சகோதரன், அப்பா, டிமிட்ரி நெக்லியுடோவ்
சதி
மாஸ்கோவில் தனது பாட்டியின் வீட்டிற்கு வந்து, தனது தாயின் மரணத்திற்குப் பிறகு முதிர்ச்சியடைந்த நிகோலாய், தன்னைச் சுற்றியுள்ளவர்களின் உணர்வுகளை உணர்ந்து நன்கு புரிந்துகொள்ளத் தொடங்குகிறார்: அவரது பாட்டி, அவரது சகோதரர், அவரது தந்தை. அவர் இந்த மாற்றத்தை வளரும் செயல்முறையுடன் தொடர்புபடுத்துகிறார். அதே நேரத்தில், அவர் இன்னும் கணிக்க முடியாத ஒரு இளைஞராக இருக்கிறார், அவர் தனது சுதந்திரத்தை தனது முழு பலத்துடன் பாதுகாக்கிறார்.
அவர் தனது ஆசிரியர்-ஆசிரியருடன் முரட்டுத்தனமாக சண்டையிடலாம், தனது தந்தையுடன் அவமானப்படுத்தலாம், தனது சகோதரனுடன் முட்டாள்தனமாக சண்டையிடலாம். அவர் பணிப்பெண்ணின் அழகைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார், அதே நேரத்தில், வாசிலியின் காதலைப் பார்த்து, அத்தகைய எளிய மற்றும் முரட்டுத்தனமான உறவை எப்படி காதல் என்று அழைக்க முடியும் என்பதை அவரால் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை.
ஒரு இளைஞன் தொடர்ந்து சிந்திக்கிறான், நிறைய கவலைப்படுகிறான், நிறைய புரிந்து கொள்ள விரும்புகிறான். அவர் ஏற்கனவே ஒரு மாணவர் மற்றும் கிட்டத்தட்ட ஒரு சுயாதீனமான நபர் என்று அவர் தனது மூத்த சகோதரருக்கு பொறாமைப்படுகிறார். அவர் தனது தந்தை மற்றும் பாட்டியின் வயதானதைக் குறிப்பிடுகிறார், அவரது மரணத்தைப் பற்றி ஆழ்ந்த கவலையில் இருக்கிறார் மற்றும் பணம் மற்றும் பரம்பரை பற்றிய உரையாடல்களால் மையத்தில் புண்படுத்தப்பட்டார்.
அவரது நண்பர் டிமிட்ரியின் செல்வாக்கின் கீழ், நிகோலாய் ஒரு நபரின் முக்கிய விஷயம் தன்னை மேம்படுத்தி தனது சூழலை மேம்படுத்த முயற்சிக்க வேண்டும் என்ற முடிவுக்கு வருகிறார்.
முடிவு (என் கருத்து)
இந்த கதை முத்தொகுப்பில் இரண்டாவது "குழந்தை பருவம். இளமைப் பருவம். இளைஞர்கள்”, இதில் ஆசிரியர் வளரும் சிக்கலான செயல்முறையை ஆராய்கிறார், ஒரு மாநிலத்திலிருந்து இன்னொரு நிலைக்கு மாறுதல், முதலில் ஒரு குழந்தை, பின்னர் ஒரு இளைஞன் மற்றும் இறுதியாக ஒரு இளைஞனின் ஆன்மாவில் உணர்வுகள் மற்றும் நம்பிக்கைகளில் ஏற்படும் மாற்றங்கள்.