Yazı ili: 1876
Janr: yuletide hekayəsi
Baş rol: uşaq
Süjet
Oğlanın anası eyni bədbəxt və kasıb insanların yaşadığı qaranlıq və soyuq zirzəmidə dünyasını dəyişdi. Balaca oğlan orada çox soyuq idi və dəhşətli dərəcədə ac idi, amma heç kim ona əhəmiyyət vermədi. Zirzəmidən çıxıb küçə ilə getdi. Milad gecəsi idi, bəzənib-geyinmiş, şən insanlar hər yerdə gəzir, parlaq bəzədilmiş pəncərələrdə çoxlu oyuncaqlar və şirniyyatlar nümayiş etdirilirdi. Amma əli qızarmış, donmuş, kasıb paltarlı körpəyə heç kim fikir vermədi.
O, zərif xanımların çay tökdüyü, qonaqlara piroq təqdim etdiyi bir evə girmək istəsə də, onu oradan qovublar.
Sonra keçidin həyətində gizləndi və birdən bu ağacın ətrafında nəhəng yolka və şən uşaqları gördü. Və bu ağacın sahibi İsa özü onu ziyarətə dəvət etdi. Səhəri gün darvazaçılar donmuş uşaq tapdılar.
Nəticə (mənim fikrim)
Hesab olunur ki, Miladda bədbəxt və ac insan olmamalıdır, lakin zənginlərin ilin ən mehriban bayramında aclıqdan və soyuqdan ölən bədbəxt körpəyə vaxtı yox idi.
Uşaqlar qəribə insanlardır, xəyal qururlar və xəyal edirlər. Milad ağacından əvvəl və Miladdan əvvəl mən küçədə, müəyyən bir küncdə, yeddi yaşından çox olmayan bir oğlanla görüşməyə davam etdim. Dəhşətli şaxtada o, demək olar ki, yay paltarı kimi geyinmişdi, ancaq boynunu bir neçə köhnə paltarla bağlamışdılar, yəni onu göndərəndə kimsə onu təchiz etmişdir. O, “qələmlə” getdi; Bu texniki termindir və sədəqə dilənmək deməkdir. Termini bu oğlanların özləri icad ediblər. Onun kimi çoxları var, sənin yolunda fırlanır və əzbər öyrəndiklərini ulayırlar; amma bu ulamadı, nədənsə məsum və qeyri-adi danışdı və inamla gözlərimlə baxdı - ona görə də peşəyə təzəcə başlayırdı. Suallarıma cavab olaraq dedi ki, onun işsiz, xəstə bacısı var; bəlkə də doğrudur, ancaq sonradan bildim ki, belə oğlanlar çoxdur: onları ən dəhşətli şaxtada belə “qələmlə” yola salırlar və heç nə almasalar, yəqin ki, döyüləcəklər. . Oğlan bir neçə qəpik toplayıb qırmızı, uyuşmuş əlləri ilə zirzəmiyə qayıdır, orada bir neçə səhlənkar işçi dəstəsi içki içir, eyni adamlar, “şənbə günü fabrikdə tətil edib, daha tez işə qayıdanlar. çərşənbə axşamına nisbətən." Orada, zirzəmilərdə ac və döyülmüş arvadları onlarla içki içir, ac körpələri isə elə oradaca cığal çəkir. Araq da, çirkab da, azğınlıq da, ən əsası da araq. Toplanan qəpiklərlə oğlan dərhal meyxanaya göndərilir və o, daha çox şərab gətirir. Əylənmək üçün bəzən ağzına dəyirman töküb gülürlər ki, nəfəsi dayanıb, az qala huşunu itirib yerə yıxılır,
...və ağzıma pis araq tökdüm
Amansızcasına töküldü...
Böyüyəndə onu tez hardasa fabrikə satırlar, amma qazandığı hər şeyi yenidən diqqətsiz işçilərin yanına gətirməyə məcbur olur və onlar yenə içirlər. Amma fabrikdən əvvəl də bu uşaqlar tam cinayətkar olurlar. Onlar şəhərdə dolaşırlar və müxtəlif zirzəmilərdə sürünə-sürünə girə biləcəkləri və gecəni gözə dəymədən keçirə biləcəkləri yerləri bilirlər. Onlardan biri bir növ səbətdə bir qapıçı ilə bir neçə gecəni ard-arda keçirdi və heç vaxt ona fikir vermədi. Təbii ki, onlar oğru olurlar. Oğurluq hətta səkkiz yaşlı uşaqlar arasında, bəzən hətta hərəkətin cinayət olduğunun fərqində olmadan da ehtirasa çevrilir. Sonda hər şeyə - aclığa, soyuğa, döyülməyə - yalnız bir şey üçün, azadlıq üçün dözür, öz səhlənkar insanlarından qaçaraq özlərindən uzaqlaşırlar. Bu vəhşi məxluq bəzən heç nə başa düşmür, nə harada yaşayır, nə də hansı millətdir, Allah varmı, hökmdar varmı; hətta belə insanlar onlar haqqında eşitmək üçün inanılmaz şeylər çatdırırlar, lakin bunların hamısı faktdır.
Dostoyevski. Məsihin Milad ağacındakı oğlan. Video
II. Məsihin Milad ağacındakı oğlan
Amma mən romançıyam və deyəsən, özüm bir “hekayə” bəstələmişəm. Niyə yazıram: “deyəsən”, mən özüm də yəqin ki, nə yazdığımı bilirəm, amma bunun haradasa və nə vaxtsa baş verdiyini xəyal edirəm, Miladdan əvvəl, hansısa nəhəng şəhərdə və dəhşətli bir donda baş verənlər məhz budur.
Təsəvvür edirəm ki, zirzəmidə bir oğlan var idi, amma o, hələ çox balaca idi, təxminən altı yaşında, hətta ondan da kiçik idi. Bu oğlan səhər rütubətli və soyuq zirzəmidə oyandı. O, bir növ xalat geyinmişdi və titrəyirdi. Nəfəsi ağ buxar kimi uçdu və o, bir küncdə sinə üstündə oturaraq, darıxdığı üçün qəsdən bu buxarı ağzından çıxarıb onun uçmasını seyr edərək əylənirdi. Amma o, həqiqətən yemək istəyirdi. Səhər bir neçə dəfə o, xəstə anasının pancake kimi nazik çarpayıda və yastıq əvəzinə başının altında bir növ bağlamada uzandığı çarpayıya yaxınlaşdı. O, bura necə düşdü? O, yəqin ki, yad şəhərdən oğlu ilə gəlib və qəfil xəstələnib. Künclərin sahibi iki gün əvvəl polis tərəfindən tutulub; kirayəçilər səpələndilər, bayram idi, qalan tək xalat bayramı belə gözləmədən bütün günü sərxoş halda yatmışdı. Otağın başqa bir küncündə bir vaxtlar hardasa dayə kimi yaşamış, indi isə tək ölməkdə olan səksən yaşlı bir qadın revmatizmdən inildəyir, inildəyir, gileylənir, gileylənirdi ki, o, artıq onun küncünə yaxınlaşmaqdan qorxur. Dəhlizdə bir yerdə içməyə bir şey aldı, amma heç bir yerdə qabıq tapa bilmədi və onuncu dəfə anasını oyatmağa getdi. O, nəhayət, qaranlıqda dəhşətə gəldi: axşam çoxdan başlamışdı, amma ocaq yandırılmamışdı. Anasının üzünü hiss edərək onun heç tərpənməməsinə və divar kimi soyuq olmasına heyran oldu. "Bura çox soyuqdur" deyə düşündü, bir müddət dayandı, əlini şüursuzca ölmüş qadının çiynində unutdu, sonra barmaqlarını qızdırmaq üçün nəfəs aldı və birdən çarpayıda papağını axtardı, yavaş-yavaş, əl-qolunu ovuşdurdu. zirzəmiyə getdi. Daha tez gedəcəkdi, amma yenə də yuxarı mərtəbədəki, bütün günü qonşuların qapısında ulayan pilləkənlərdəki iri itdən qorxurdu. Amma it artıq yox idi və o, qəfil bayıra çıxdı.
Ya Rəbb, nə şəhərdir! O, əvvəllər belə bir şey görməmişdi. Hara gəldi, gecə o qədər qaranlıq idi ki, bütün küçədə yalnız bir fənər var idi. Aşağı taxta evlər panjurlarla bağlanır; küçədə, hava qaralan kimi heç kim yoxdur, hamı öz evinə qapanır və yalnız bütöv bir sürü it ulayır, yüzlərlə, minlərlə insan bütün gecəni ulayır, hürür. Ancaq orada çox isti idi və ona yemək verdilər, amma burada - Rəbb, kaş yeyə bilsəydi! Və orada nə tıqqıltı və ildırım var, nə işıq və insanlar, atlar və arabalar, şaxta, şaxta! Sürülmüş atlardan, isti nəfəs ağızlarından donmuş buxar çıxır; Boş qarın arasından at nalları daşların üstündə cingildəyir və hamı o qədər itələyir ki, Allahım, mən həqiqətən yemək istəyirəm, hətta bir parça nəsə olsa belə, barmaqlarım birdən elə ağrıyırdı. Sülh məmuru yanından keçdi və oğlana fikir verməmək üçün üz çevirdi.
Budur, yenə küçə - oh, nə qədər genişdir! Burada yəqin ki, belə əziləcəklər; onların hamısı necə qışqırır, qaçır və sürür və işıq, işıq! Bəs bu nədir? Vay, nə böyük şüşədir və şüşənin arxasında bir otaq var, otaqda tavana qədər taxta var; bu yolkadır və ağacın üstündə o qədər işıqlar var, o qədər qızıl kağız və alma parçaları var, ətrafda gəlinciklər və balaca atlar var; uşaqlar isə otaqda qaçır, geyinir, təmizlənir, gülür, oynayır, yeyib-içir. Bu qız oğlanla rəqs etməyə başladı, nə gözəl qızdır! Budur, musiqi gəlir, onu şüşədən eşidə bilərsiniz. Oğlan baxır, heyrətlənir və gülür, amma barmaqları və ayaq barmaqları artıq ağrıyır, əlləri tamamilə qızarıb, artıq əyilmir və hərəkət etmək ağrıyır. Və birdən oğlan barmaqlarının çox ağrıdığını xatırladı, ağlamağa başladı və qaçdı və indi yenə başqa şüşədən bir otaq görür, yenə ağaclar var, amma masalarda hər cür piroqlar var - badam, qırmızı , sarı və dörd nəfər varlı xanımlar oturur, kim gəlirsə, ona piroq verirlər, hər dəqiqə qapı açılır, küçədən çoxlu bəylər girir. Oğlan ayağa qalxdı, birdən qapını açıb içəri girdi. Vay, necə qışqırdılar və ona əl yellədilər! Bir xanım cəld gəlib onun əlinə bir qəpik qoydu və onun üçün küçənin qapısını açdı. Nə qədər qorxdu! Və qəpik dərhal yuvarlandı və pilləkənləri aşağıya vurdu: qırmızı barmaqlarını əyib tuta bilmədi. Oğlan çölə qaçdı və mümkün qədər tez getdi, amma harada olduğunu bilmədi. Yenidən ağlamaq istəyir, amma çox qorxur və qaçır, qaçır və əllərinə zərbələr endirir. Və qəfildən özünü çox tənha və dəhşətli hiss etdiyi üçün melanxolik onu ələ keçirir və birdən ya Rəbb! Bəs bu yenə nədir? İnsanlar izdiham içində dayanıb heyrətlənirlər: şüşənin arxasındakı pəncərədə üç kiçik, qırmızı və yaşıl paltar geyinmiş və çox canlı görünən kukla var! Bir qoca oturur və deyəsən, böyük skripka çalır, digər ikisi elə orada durub kiçik skripkalar çalır, başlarını ritmlə bulayır, bir-birlərinə baxırlar, dodaqları tərpənir, danışırlar, həqiqətən də danışırlar - yalnız İndi şüşəyə görə eşidə bilmirsiniz. Və oğlan əvvəlcə onların sağ olduğunu düşünsə də, onların kukla olduğunu anlayanda qəfil güldü. O, heç vaxt belə kuklalar görməmişdi və belələrinin olduğunu bilmirdi! Və o, ağlamaq istəyir, amma gəlinciklər çox gülməlidir. Birdən ona elə gəldi ki, kimsə xalatdan tutub arxadan: yaxınlıqda iri, qəzəbli bir oğlan dayanıb, qəfil onun başına vurub, papağını qoparıb, aşağıdan təpiklə vurub. Oğlan yerə yuvarlandı, sonra qışqırdılar, sərsəm oldu, yerindən sıçrayıb qaçdı və qaçdı və birdən o, hara qaçdı, bilmir, darvazaya, başqasının həyətinə və bir odun arxasında oturdu. : "Burada heç kimi tapa bilməyəcəklər və qaranlıqdır."
O, oturdu, qısıldı, amma qorxudan nəfəsini ala bilmədi və birdən, tamamilə qəfil özünü elə yaxşı hiss etdi: qəfildən qolları və ayaqları ağrıyırdı və o qədər isti, elə isti oldu ki, ocaqdakı kimi; İndi hər yeri titrədi: oh, amma yuxuya getmək istəyirdi! Burada yatmaq necə də gözəldir: “Mən burada oturub yenə gəlinciklərə baxacağam,” oğlan fikirləşdi və onları xatırlayaraq gülümsədi, “canlı kimi!” Və birdən anasının onun üstündə mahnı oxuduğunu eşitdi. . "Ana, mən yatıram, burada yatmaq necə yaxşıdır!"
"Gəlin Milad ağacıma gedək, balam" deyən sakit bir səs onun üstündən pıçıldadı.
O, elə bilirdi ki, bütün bunlar onun anasıdır, amma yox, o deyil; Onu kimin çağırdığını görmür, amma kimsə onun üstünə əyilib qaranlıqda qucaqladı və əlini uzadıb... və birdən - oh, nə işıq! Oh, nə ağac! Və bu Milad ağacı deyil, o, əvvəllər belə ağacları görməmişdi! O indi haradadır: hər şey parıldayır, hər şey parlayır və ətrafda bütün gəlinciklər var - amma yox, bunların hamısı oğlanlar və qızlardır, yalnız o qədər parlaqdırlar, hamısı onun ətrafında dövr edir, uçur, hamısı onu öpür, aparır, aparır onlarla, bəli və özü də uçur və görür: anası sevinclə ona baxıb gülür.
- Ana! Ana! Oh, bura necə də gözəldir, ana! – oğlan ona qışqırır və yenə uşaqları öpür və o, şüşənin arxasındakı o kuklalar haqqında onlara mümkün qədər tez danışmaq istəyir. -Siz kimsəniz, uşaqlar? siz kimsiz qizlar? – deyə gülərək onları sevərək soruşur.
"Bu, Məsihin Milad ağacıdır" deyə cavab verirlər. - Məsih həmişə öz yolkaları olmayan balaca uşaqlar üçün bu gün yolka açar... - Və bildi ki, bu oğlan və qızların hamısı onun kimi uşaqlardır, amma bəziləri hələ də öz yolkalarında donub qalmışdılar. Sankt-Peterburq məmurlarının qapısına pilləkənlərə atılan zənbillər; digərləri çuxonkaların arasında, yetimxanadan qidalanarkən boğulub, digərləri analarının qurumuş döşlərində (Samara aclığı zamanı), dördüncüsü üfunətli qoxudan üçüncü dərəcəli vaqonlarda boğularaq ölüblər və hamısı indi buradadır, hamısı indi onlar mələklər kimidirlər, hamısı Məsihdir və Özü də onların ortasındadır, əllərini onlara uzadıb onlara və onların günahkar analarına xeyir-dua verir... Bu uşaqların anaları isə elə orada dururlar. kənarda və ağlamaq; hamı öz oğlanını və ya qızını tanıyır və onlara uçaraq onları öpür, göz yaşlarını əlləri ilə silib ağlamamaq üçün yalvarırlar, çünki burada özlərini çox yaxşı hiss edirlər...
Aşağı mərtəbədə isə səhərisi gün qapıçılar odun yığmaq üçün qaçıb donmuş bir oğlanın kiçik meyitini tapdılar; Anasını da tapdılar... Ondan əvvəl öldü; hər ikisi göydə Rəbb Allahla görüşdülər.
Adi bir ağlabatan gündəliyə, xüsusən də yazıçının gündəliyinə sığmayan belə bir hekayəni niyə tərtib etdim? Və o, həmçinin faktiki hadisələr haqqında hekayələr vəd etdi! Ancaq bu, mənə elə gəlir və mənə elə gəlir ki, bütün bunlar həqiqətən baş verə bilər - yəni zirzəmidə və odun arxasında baş verənlər və orada Məsihdəki Milad ağacı haqqında - sizə necə deyəcəyimi bilmirəm, ola bilərdi ya yox? Ona görə də mən bir şeylər icad etmək üçün romançıyam.
...və ağzıma pis araq tökdü // Amansızcasına tökdü...– “Çıxarış” poemasının ikinci nəşri olan N. A. Nekrasovun “Uşaqlıq” (1855) şeirindən qeyri-dəqiq sitat (“Mən vilayətdə doğulmuşam...”, 1844). Nekrasov və Dostoyevskinin sağlığında “Uşaqlıq” nəşr olunmayıb, siyahılarda tirajlanıb. Dostoyevskinin onunla nə vaxt və necə tanış olduğu bəlli deyil; buna baxmayaraq, gənc oğlanın sərxoş olması səhnəsi “Uşaqlıq”dan aşağıdakı parça ilə səsləşir:
Anamdan hiyləgər
Məni öz yerinə qoydu
Və ağzıma murdar araq qoyun
Damla-damla tökdü:
“Yaxşı, gənc yaşdan yanacaq doldurun,
Axmaq, böyüyəcəksən -
Siz aclıqdan ölməyəcəksiniz.
Siz köynəyinizi içə bilməzsiniz!” –
O, belə dedi - və hiddətlə
Dostlarla güldü
Mən dəli kimi olanda
Və yıxıldı və qışqırdı...
(Nekrasov N.A. Əsərlərin və məktubların tam toplusu: 15 cilddə, L., 1981. T. 1. S. 558).
...başqaları çuxonkalardan, uşaq evindən yemək üçün boğulub...– Uşaq evlərini tapıntılar və küçə körpələri üçün sığınacaq adlandırırdılar. Dostoyevskinin diqqətini hələ 1873-cü ildə “Səs”də (1873. 9 mart) Sankt-Peterburqdakı uşaq evinə cəlb etmişdi. Həmin qeyddə keşiş Con Nikolskinin bu müəssisənin şagirdləri arasında ölüm hallarının yüksək olması ilə bağlı məktubun əksini tapıb. Tsarskoye Selo rayonundakı kilsəsinin kəndli qadınları. Məktubda göstərilirdi ki, kəndli qadınları kətan və pul almaq üçün uşaq götürür, körpələrə qulluq etmirlər; öz növbəsində uşaq götürmək hüququ üçün sənəd verən həkimlər uşaqların kimin əlinə düşəcəyinə tam biganəlik və biganəlik nümayiş etdirirlər. Dostoyevski “Yazıçının gündəliyi”nin may sayında uşaq evinə getməsindən bəhs edərkən “kəndlərə, uşaqları böyütmək üçün verilmiş çuxonkalara getmək” niyyətindən bəhs edir (bax: səh. 176). .
Çuxonets- Fin
...Samara aclığı zamanı...- 1871-1873-cü illərdə Samara əyalətində ciddi qıtlıq baş verən fəlakətli məhsul itkiləri baş verdi.
...dördüncü üçüncü dərəcəli vaqonlarda üfunət iyidən boğulub...– “Moskovskie vedomosti” (1876. 6 yanvar) Art.-dəki şikayətlər kitabından bir qeydə istinad etdi. Voronejdən bir oğlan və bir qızın qatarda, üçüncü dərəcəli vaqonda yandırılaraq öldürüldüyünü və sonuncunun vəziyyətinin ümidsiz olduğunu söylədi. “Səbəb vaqondakı üfunət iyidir, hətta böyük sərnişinlər də oradan qaçıblar”.
29 noyabr 2015-ci ilF. M. Dostoyevski dünyanın ən böyük yazıçılarından biridir. Onun yaradıcılığı mənəviyyat və xeyir və şər haqqında düşüncələrlə doludur.
Yazıçının romanları arasında “Karamazov qardaşları” xüsusi yer tutur. Əsər 4 hissədən və epiloqdan ibarətdir. Bu yazıda Dostoyevskinin “Oğlanlar” hekayəsini təkrar danışacağıq. Romanın dördüncü hissəsinə, onuncu kitabına aiddir.
F. M. Dostoyevski, "Oğlanlar" hekayəsi. "Kolya Krasotkin"
Bundan xəbər tutan anası bir neçə gün tutma keçirdi. Kolyanın oxuduğu gimnaziyada bu xəbər səlahiyyətlilərin xoşuna gəlməyib. Ancaq Krasotkinin anasına aşiq olan müəllim Dardanelov oğlanı müdafiə etdi. Amma Kolya bu münasibətə qarşıdır və bunu dul qadına açıqlayır. Cavabını bilmədiyi sualı ona verməklə müəllimdən üstün olduğunu göstərir.
Bir oğlan bir it alır, ona əmr etməyi öyrədir və ona zülm edir. Bununla belə, it sahibini sevir.
Kolya Krasotkin haqqındakı bu fəslin sonunda öyrənirik ki, bu, İlyusha Snegirev tərəfindən bıçaqla bıçaqlanan həmin oğlandır.
Dostoyevski, "Karamazov qardaşları", "Oğlanlar". "Uşaqlar"
Bu hissədə öyrənirik ki, Kolya Krasotkinin anası, iti və qulluqçusu Baba Aqafya ilə birlikdə yaşadığı evdə başqa insanlar da yaşayır: iki uşaqlı həkim və qulluqçu Katerina. Təsvir edilən gündə əsas xarakterƏhəmiyyətli bir işə gedəcəkdim, amma “köpüklər”lə oturmağa məcbur oldum. Həkimin uşaqlarını - Nastenka və Kostyanı belə adlandırırdı. Evdə ondan başqa böyüklər yox idi. Katerina doğum etmək üzrə idi, ona görə də o, Krasotkinin anası və həkimin arvadı mama yanına, Aqafya isə bazara getdi. Uşaqları əyləndirmək üçün Kolya onlara top göstərdi. Krasotkinlərin qulluqçusu qayıdanda onunla mübahisə etdi.
"Məktəbli"
Kolya kiçik bir oğlan Matvey Smurov ilə birlikdə xəstə və ölməkdə olan İlyusha Snegirevə baş çəkmək qərarına gəldi. Xülasə (Dostoyevski, “Oğlanlar”) belə davam etmək olar ki, yolda Krasotkin ətrafındakılara: tacirlərə, oğlanlara, kişilərə qarşı həyasızdır. O, özünü başqalarından daha ağıllı hesab edir və bunu insanlara hər cür göstərir. İlyuşanın evinə çatanda Krasotkin Smurova deyir ki, Alyoşa Karamazova zəng etsin.
"Bug"
Karamazov Krasotkinin yanına çıxanda Kolya nəzərəçarpacaq dərəcədə əsəbiləşir. Onunla görüşməyi çoxdan arzulayırdı. Kolya Alyoşa İlyuşa ilə dostluğundan, onu bıçaqla necə vurmasından danışır. Və belə oldu: oğlanlar dost idilər, Snegirev Krasotkini bütləşdirirdi, amma ona nə qədər çox çəkilirdisə, Kolya soyuqluğu ilə onu itələdi. Bir gün İlyuşa rəzil bir iş gördü: çörəyin içinə sancaq vurub Juçkaya atdı. Köpək onu yeyib, qışqırıb qaçıb. Belə bir hərəkətdən sonra Kolya onunla heç bir əlaqəsi olmaq istəmədiyini bildirib. Hamı İlyuşaya güldü, onu incitdi və belə bir məqamda o, Krasotkinə bıçaqla zərbə endirdi.
Snegirev ağır xəstələnəndə dedi ki, Allah onu itə görə belə cəzalandırıb ki, o, öldürmüş ola bilər.
Kolyanın Perezvon adlı iti Juçkaya bənzəyirdi. Uşaqlar evə getdilər və Kolya onu itin qeyri-adi görünüşü ilə təəccübləndirəcəyini vəd etdi.
"İlyuşanın yatağında"
Bu hissənin xülasəsi (Dostoyevski, "Oğlanlar") Kolyanın xarakterinin təsvirini ehtiva edir. Krasotkin özünü qürurlu, narsist və öyünən bir oğlan kimi göstərdi. O, iti (Perezvon) gətirdi və dedi ki, əslində Juçkadır. Kolya, iti İlyuşaya qaytarmaq və heyvanın əldə etdiyi bacarıqlarla təəccübləndirmək üçün ona əmrləri öyrətmək üçün evdə saxladığını etiraf etdi.
O vaxta qədər xəstə uşağa özünü yaxşı hiss etmək üçün ona saf cins bir bala verilmişdir.
Krasotkin hamının qarşısında cəsarətsiz davranır. O, silahını İlyuşaya verir, müəllimi çaşdıran sualın cavabını bildiyini söyləməyə cəsarət edən bir oğlanı yerinə qoyur. O, özü haqqında müxtəlif hekayələr danışaraq, biliyi ilə öyünərək Alyoşanın diqqətini çəkməyə çalışır. Və sonra həkim gəlir.
"Erkən inkişaf"
Budur Alyoşa ilə Kolya arasında dialoq. Krasotkin yenidən Karamazovu heyrətləndirməyə çalışır. O, tibb, iman haqqında fikirlərini bölüşür, fikirlərini məşhur filosof, tənqidçi və yazıçılara aid edir. Karamazov ona cavab verir ki, bu onun sözləri deyil, onun təkəbbürü yaş məsələsidir. Kolya Alyoşanın onunla necə davrandığını öyrənir.
"İlyuşa"
İşini necə tamamlayır? xülasə) Dostoyevski? "Oğlanlar" həkimin xəstənin ömrünün çox olmadığını bildirməsi ilə bitən bir hekayədir. Bu adamlara ikrahla baxırdı. Krasotkin cavab olaraq istehzalı olmağa başladı, lakin Alyoşa onu dayandırdı. İlyuşaya yaxınlaşdılar, hamı ağlayırdı. Kolya axşam geri dönəcəyini vəd edərək göz yaşları içində evə qaçdı.
F. M. Dostoyevski dünyanın ən böyük yazıçılarından biridir. Onun yaradıcılığı mənəviyyat və xeyir və şər haqqında düşüncələrlə doludur.
Yazıçının romanları arasında “Karamazov qardaşları” xüsusi yer tutur. Əsər 4 hissədən və epiloqdan ibarətdir. Bu yazıda Dostoyevskinin “Oğlanlar” hekayəsini təkrar danışacağıq. Romanın dördüncü hissəsinə, onuncu kitabına aiddir.
F. M. Dostoyevski, "Oğlanlar" hekayəsi. "Kolya Krasotkin"
Bundan xəbər tutan anası bir neçə gün tutma keçirdi. Kolyanın oxuduğu gimnaziyada bu xəbər səlahiyyətlilərin xoşuna gəlməyib. Ancaq Krasotkinin anasına aşiq olan müəllim Dardanelov oğlanı müdafiə etdi. Amma Kolya bu münasibətə qarşıdır və bunu dul qadına açıqlayır. Cavabını bilmədiyi sualı ona verməklə müəllimdən üstün olduğunu göstərir.
Bir oğlan bir it alır, ona əmr etməyi öyrədir və ona zülm edir. Bununla belə, it sahibini sevir.
Kolya Krasotkin haqqındakı bu fəslin sonunda öyrənirik ki, bu, İlyusha Snegirev tərəfindən bıçaqla bıçaqlanan həmin oğlandır.
Dostoyevski, "Karamazov qardaşları", "Oğlanlar". "Uşaqlar"
Bu hissədə öyrənirik ki, Kolya Krasotkinin anası, iti və qulluqçusu Baba Aqafya ilə birlikdə yaşadığı evdə başqa insanlar da yaşayır: iki uşaqlı həkim və qulluqçu Katerina. Təsvir edilən gündə baş qəhrəman vacib bir işə getməyə hazırlaşırdı, lakin "baloncuklar" ilə oturmaq məcburiyyətində qaldı. Həkimin uşaqlarını - Nastenka və Kostyanı belə adlandırırdı. Evdə ondan başqa böyüklər yox idi. Katerina doğum etmək üzrə idi, ona görə də o, Krasotkinin anası və həkimin arvadı mama yanına, Aqafya isə bazara getdi. Uşaqları əyləndirmək üçün Kolya onlara top göstərdi. Krasotkinlərin qulluqçusu qayıdanda onunla mübahisə etdi.
"Məktəbli"
Kolya kiçik bir oğlan Matvey Smurov ilə birlikdə xəstə və ölməkdə olan İlyusha Snegirevə baş çəkmək qərarına gəldi. Xülasə (Dostoyevski, “Oğlanlar”) belə davam etmək olar ki, yolda Krasotkin ətrafındakılara: tacirlərə, oğlanlara, kişilərə qarşı həyasızdır. O, özünü başqalarından daha ağıllı hesab edir və bunu insanlara hər cür göstərir. İlyuşanın evinə çatanda Krasotkin Smurova deyir ki, Alyoşa Karamazova zəng etsin.
"Bug"
Karamazov Krasotkinin yanına çıxanda Kolya nəzərəçarpacaq dərəcədə əsəbiləşir. Onunla görüşməyi çoxdan arzulayırdı. Kolya Alyoşa İlyuşa ilə dostluğundan, onu bıçaqla necə vurmasından danışır. Və belə oldu: oğlanlar dost idilər, Snegirev Krasotkini bütləşdirirdi, amma ona nə qədər çox çəkilirdisə, Kolya soyuqluğu ilə onu itələdi. Bir gün İlyuşa rəzil bir iş gördü: çörəyin içinə sancaq vurub Juçkaya atdı. Köpək onu yeyib, qışqırıb qaçıb. Belə bir hərəkətdən sonra Kolya onunla heç bir əlaqəsi olmaq istəmədiyini bildirib. Hamı İlyuşaya güldü, onu incitdi və belə bir məqamda o, Krasotkinə bıçaqla zərbə endirdi.
Snegirev ağır xəstələnəndə dedi ki, Allah onu itə görə belə cəzalandırıb ki, o, öldürmüş ola bilər.
Kolyanın Perezvon adlı iti Juçkaya bənzəyirdi. Uşaqlar evə getdilər və Kolya onu itin qeyri-adi görünüşü ilə təəccübləndirəcəyini vəd etdi.
"İlyuşanın yatağında"
Bu hissənin xülasəsi (Dostoyevski, "Oğlanlar") Kolyanın xarakterinin təsvirini ehtiva edir. Krasotkin özünü qürurlu, narsist və öyünən bir oğlan kimi göstərdi. O, iti (Perezvon) gətirdi və dedi ki, əslində Juçkadır. Kolya, iti İlyuşaya qaytarmaq və heyvanın əldə etdiyi bacarıqlarla təəccübləndirmək üçün ona əmrləri öyrətmək üçün evdə saxladığını etiraf etdi.
O vaxta qədər xəstə uşağa özünü yaxşı hiss etmək üçün ona saf cins bir bala verilmişdir.
Krasotkin hamının qarşısında cəsarətsiz davranır. O, silahını İlyuşaya verir, müəllimi çaşdıran sualın cavabını bildiyini söyləməyə cəsarət edən bir oğlanı yerinə qoyur. O, özü haqqında müxtəlif hekayələr danışaraq, biliyi ilə öyünərək Alyoşanın diqqətini çəkməyə çalışır. Və sonra həkim gəlir.
"Erkən inkişaf"
Budur Alyoşa ilə Kolya arasında dialoq. Krasotkin yenidən Karamazovu heyrətləndirməyə çalışır. O, tibb, iman haqqında fikirlərini bölüşür, fikirlərini məşhur filosof, tənqidçi və yazıçılara aid edir. Karamazov ona cavab verir ki, bu onun sözləri deyil, onun təkəbbürü yaş məsələsidir. Kolya Alyoşanın onunla necə davrandığını öyrənir.
"İlyuşa"
Dostoyevski əsərini necə yekunlaşdırır (xülasə)? "Oğlanlar" həkimin xəstənin ömrünün çox olmadığını bildirməsi ilə bitən bir hekayədir. Bu adamlara ikrahla baxırdı. Krasotkin cavab olaraq istehzalı olmağa başladı, lakin Alyoşa onu dayandırdı. İlyuşaya yaxınlaşdılar, hamı ağlayırdı. Kolya axşam geri dönəcəyini vəd edərək göz yaşları içində evə qaçdı.
13 dəqiqəyə oxuyur
Çox qısaca
Orta məktəbdə oxuyan bir oğlan onunla barışmaq üçün ağır xəstəlikdən vəfat edən dostunun yanına gəlir.
"Oğlanlar" əsəri F. M. Dostoyevskinin "" romanının dördüncü hissəsinin onuncu kitabıdır.
Kolya Krasotkin
Vilayət katibi Krasotkinin otuz yaşlı dul arvadı "paytaxtı ilə" kiçik, təmiz bir evdə yaşayırdı. Bu yaraşıqlı, qorxaq və mülayim xanımın əri on üç il əvvəl vəfat edib. On səkkiz yaşında evləndikdən sonra o, cəmi bir il nikahda yaşadı, lakin “bütün varlığını” həsr etdiyi Kolya adlı bir oğlu dünyaya gətirə bildi.
Bütün uşaqlığı boyunca ana oğluna qarşı heyran idi və oğlan gimnaziyaya girəndə "ona kömək etmək və dərslərini onunla birlikdə təkrarlamaq üçün onunla bütün elmləri öyrənməyə tələsdi". Onlar Kolyanı “anasının oğlu” kimi ələ salmağa başladılar, lakin onun xarakteri güclü olub və o, özünü müdafiə etməyi bacarıb.
Kolya yaxşı oxuyurdu, sinif yoldaşlarının hörmətini görüb, təkəbbür göstərmirdi, özünü mehriban aparır, xüsusən də ağsaqqallarla ünsiyyətdə olanda özünü necə saxlamağı bilirdi. Kolya qürurlu idi, hətta anasını öz iradəsinə tabe etdirməyi bacardı. Dul qadın könüllü olaraq oğluna itaət edirdi, lakin bəzən ona elə gəlirdi ki, oğlan “həssas deyil” və “onu az sevir”. Səhv etdi - Kolya anasını çox sevirdi, amma "dana incəliyinə" dözə bilmədi.
Kolya vaxtaşırı zarafat etməyi xoşlayırdı - möcüzələr göstərir və özünü göstərirdi. Evdə atasından bir neçə kitab qalmışdı və oğlan “yaşında oxumasına icazə verilməməli olan bir şey oxudu”. Bu yersiz oxunuş daha ciddi zarafatlara səbəb oldu.
Yayların birində dul qadın oğlunu əri dəmiryol vağzalında işləyən rəfiqəsinin yanına apardı. Orada Kolya yerli oğlanlarla mərc etdi ki, tam sürətlə qaçan qatarın altında hərəkətsiz yatacaq.
Bu on beş yaşlı uşaqlar ona həddən artıq burun açıblar və əvvəlcə onu “balaca” kimi yoldaş hesab etmək belə istəmirdilər, bu artıq dözülməz dərəcədə təhqiredici idi.
Kolya mübahisədə qalib gəlsə də, qatar onun üstündən keçəndə huşunu itirib və bir müddət sonra qorxmuş anasına etiraf edib. Bu "bacarıq" xəbəri gimnaziyaya çatdı və Kolyanın "ümidsiz" nüfuzu nəhayət möhkəmləndi. Hətta uşağı qovmağı da planlaşdırmışdılar, lakin xanım Krasotkina ilə sevgili olan müəllim Dardanelov onun müdafiəsinə qalxdı. Minnətdar dul arvad müəllimə qarşılıqlı münasibətə az ümid verdi və Kolya Dardanelovu "hisslərinə" nifrət etsə də, ona daha hörmətlə yanaşmağa başladı.
Bundan az sonra Kolya mələyi evə gətirdi, adını Perezvon qoydu, otağına qapadı, heç kimə göstərmədi və səylə ona hər cür fəndləri öyrətdi.
Uşaqlar
Şaxtalı noyabr idi. İstirahət günü idi. Kolya "çox vacib bir məsələ ilə bağlı" çıxmaq istəyirdi, amma bacarmadı, çünki hamı evdən çıxmışdı və o, uşaqlara, çox sevdiyi və "baloncuklar" adlandırdığı qardaşına və bacısına baxmaqla qaldı. ” Uşaqlar Krasotkinlərin qonşusu, ailəni tərk edən həkimin arvadı idi. Həkimin qulluqçusu doğum etmək üzrə idi və hər iki xanım onu mamaçaya aparıblar, Krasotkinlərə xidmət edən Aqafya isə bazarda uzanıb.
Oğlan "köpüklər"in uşaqların haradan gəldiyi ilə bağlı mülahizələrindən çox əyləndi. Qardaş və bacı evdə tək qalmaqdan qorxurdular və Kolya onları əyləndirməli idi - onlara atəş edə bilən oyuncaq top göstərməli və Perezvonu hər cür fəndlər etməyə məcbur etməli idi.
Nəhayət, Aqafya qayıtdı və Kolya Perezvonu özü ilə apararaq vacib işinə getdi.
Şagirdlər
Kolya Krasotkindən iki sinif kiçik olan on bir yaşlı bir varlı məmurun oğlu Smurovla görüşdü. Smurovun valideynləri oğluna "çarəsiz yaramaz" Krasotkin ilə görüşməyi qadağan etdilər, buna görə də oğlanlar gizli şəkildə əlaqə saxladılar.
Məktəblilər ağır xəstə olan və artıq yataqdan qalxmayan dostları İlyuşa Snegirevin yanına gediblər. Aleksey Karamazov uşaqları son günlərini işıqlandırmaq üçün İlyuşaya baş çəkməyə inandırdı.
Kolya, öz ailəsində problem olanda Karamazovun körpə ilə məşğul olmasına təəccübləndi - tezliklə böyük qardaşını öldürmək üçün mühakimə olunacaqlar. Krasotkin üçün Aleksey sirli bir insan idi və oğlan onunla görüşməyi xəyal edirdi.
Oğlanlar bazar meydanından keçdilər. Kolya Smurova sosialist və ümumbəşəri bərabərliyin tərəfdarı olduğunu elan etdi, sonra insanların hələ öyrəşmədiyi erkən şaxta haqqında danışmağa başladı.
İnsanların hər şeydə, hər şeydə, hətta hakimiyyətdə, siyasi münasibətlərdə belə bir vərdişi var. Vərdiş əsas mühərrikdir.
Yolda Kolya danışmağa, kişi və qadın tacirləri incitməyə başladı və bildirdi ki, “xalqla danışmağı” xoşlayır. Hətta heç bir yerdən kiçik bir qalmaqal yaradaraq, gənc kargüzarın çaşdırmasına nail olub.
Qərargah kapitanı Snegirevin evinə yaxınlaşan Kolya, Smurova Karamazovu çağırmağı əmr etdi, əvvəlcə onu "iyləmək" istədi.
Bug
Kolya həyəcanla Karamazovu gözləyirdi - "Alyoşa haqqında eşitdiyi bütün hekayələrdə simpatik və cəlbedici bir şey var idi." Oğlan üzünü itirməmək, müstəqilliyini nümayiş etdirmək qərarına gəldi, amma qorxdu ki, boyunun balacalığına görə Karamazov onu bərabər qəbul etməyəcək.
Alyoşa Kolyanı gördüyünə sevindi. İlyuşa heyrətində tez-tez dostunu xatırlayır və onun gəlmədiyi üçün çox əziyyət çəkirdi. Kolya Karamazova necə tanış olduqlarını danışdı. İlyuşa hazırlıq sinfinə gedəndə Krasotkin onu gördü. Sinif yoldaşları zəif oğlanı ələ salsalar da, o, tabe olmayıb və onlara qarşı mübarizə aparmağa çalışıb. Bu üsyankar qürur Kolyanın xoşuna gəldi və o, İlyuşanı himayəsinə götürdü.
Tezliklə Krasotkin oğlanın ona çox bağlı olduğunu gördü. "Hər cür dana incəliyinin" düşməni olan Kolya, körpənin "xarakterini öyrətmək" üçün İlyuşa ilə getdikcə daha soyuq davranmağa başladı.
Bir gün Kolya öyrəndi ki, Karamazovlar ailəsi İlyuşaya "qəddar zarafat" öyrədib - çörək qırıntılarına sancağı büküb ac itə bu "müalicə" yedizdirmək. Sancaq evsiz Bug tərəfindən uduldu. İlyuşa itin öldüyünə və çox əziyyət çəkdiyinə əmin idi. Kolya İlyuşanın peşmanlığından istifadə etmək qərarına gəldi və təhsil məqsədi ilə bir daha onunla danışmayacağını bildirdi.
Kolya bir neçə gündən sonra İlyuşanı "bağışlamaq" niyyətində idi, lakin sinif yoldaşları onun ağsaqqalının himayəsini itirdiyini görərək yenidən İlyuşanın atasını "paltar" adlandırmağa başladılar. Bu “döyüşlərdən” birində körpəni şiddətlə döydülər. Həmin vaxt orada olan Kolya onun müdafiəsinə qalxmaq istəyirdi, lakin İlyuşaya elə gəldi ki, keçmiş dostu və himayədarı da onun üzünə gülür və o, bıçaqla Krasotkinin buduna vurub. Elə həmin gün hədsiz həyəcanlı İlyuşa Alyoşanın barmağını dişlədi. Sonra körpə xəstələndi. Kolya hələ ona baş çəkməyə gəlmədiyinə çox təəssüflənsə də, öz səbəbləri var idi.
İlyuşa qərara gəldi ki, Tanrı onu Juçkanı öldürdüyünə görə xəstəliklə cəzalandırıb. Snegirev və uşaqlar bütün şəhəri axtardılar, lakin it tapılmadı. Hamı Kolyanın Juçkanı tapacağına ümid edirdi, amma o, belə niyyətinin olmadığını dedi.
İlyuşaya girməzdən əvvəl Kolya Karamazovdan oğlanın atası, qərargah kapitanı Snegirevin necə olduğunu soruşdu. Şəhərdə o, camış sayılırdı.
Elə insanlar var ki, özlərini dərindən hiss edirlər, amma bir növ əzilirlər. Onların alçaldıcı cəsarətləri, üzlərində uzunmüddətli alçaldıcı cəsarətlə həqiqəti söyləməyə cəsarət etmədikləri insanlara qarşı pis istehza kimidir.
Snegirev oğluna pərəstiş etdi. Alyoşa qorxurdu ki, İlyuşa Snegirevin ölümündən sonra dəli olacaq və ya kədərdən "öz canını alacaq".
Qürurlu Kolya qorxurdu ki, uşaqlar onun haqqında Karamazova nağıl danışacaqlar. Məsələn, dedilər ki, tənəffüs vaxtı uşaqlarla “Kazak-quldur” oynayır. Ancaq Alyosha oyunu "gənc ruhda sənətə artan ehtiyac" hesab edərək, bunda səhv bir şey görmədi. Güvənən Kolya, İlyuşaya bir növ "şou" göstərəcəyini vəd etdi.
İlyuşanın yatağında
Snegirevlərin dar və kasıb otağı progimnaziyadan olan uşaqlarla dolu idi. Aleksey oğlanın əzabını yüngülləşdirmək ümidi ilə onları bir-bir İlyuşa ilə bir araya gətirdi. Yaxınlaşa bilmədiyi yeganə şey müstəqil Krasotkin idi, o, ona göndərilən Smurova "öz hesablamalarının" olduğunu söylədi və özü də xəstəyə nə vaxt gedəcəyini bilirdi.
İlyuşa şəkillərin altında çarpayıda uzanmışdı, onun yanında ayaqsız bacısı və davranışı uşağa bənzəyən yarı dəli qadın "dəli anası" oturmuşdu. İlyuşa xəstələndikdən sonra qərargah kapitanı demək olar ki, içməyi dayandırdı və hətta anam da susdu və fikirləşdi.
Snegirev oğlunu sevindirmək üçün hər cür cəhd etdi. Hərdən dəhlizə qaçır və “bir növ maye ilə hönkür-hönkür ağlamağa başlayırdı”. Evləri uşaqların gülüşü ilə dolanda Snegirev də, anası da sevindi.
Bu yaxınlarda varlı tacir Katerina İvanovna Snegirevlər ailəsinə kömək etməyə başladı. O, pul verdi və həkimin müntəzəm ziyarətləri üçün pul ödədi və qərargah kapitanı "keçmiş ambisiyasını unutdu və təvazökarlıqla sədəqə qəbul etdi". Beləliklə, bu gün Moskvadan Katerina İvanovnanın İlyuşa ilə görüşməsini xahiş etdiyi məşhur həkimi gözləyirdilər.
Kolya İlyuşanın cəmi iki ay ərzində necə dəyişdiyinə heyran qaldı.
O, belə arıq və saralmış üz, qızdırmalı istidə yanan və dəhşətli dərəcədə böyümüş kimi görünən gözlər, belə arıq əllər görəcəyini ağlına belə gətirə bilməzdi.
Dostunun çarpayısının yanında oturan Kolya, Alyoşanın başını mənfi tərzdə tərpətdiyini fərq etmədən, amansızcasına yoxa çıxan Böcəyi xatırlatdı. Sonra Smurov qapını açdı, Kolya fit çaldı və Perezvon İlyuşanın Juçkanı tanıdığı otağa qaçdı.
Kolya iti bir neçə gün necə axtardığını, sonra onu yerində qıfılladığını və ona müxtəlif fəndlər öyrətdiyini danışdı. Ona görə də o, İlyuşaya bu qədər uzun müddət gəlmədi. Krasotkin belə bir sarsıntının xəstə oğlana necə dağıdıcı təsir göstərə biləcəyini başa düşmədi, əks halda "belə bir şeyi" atmazdı. Yəqin ki, yalnız Aleksey xəstəni narahat etməyin təhlükəli olduğunu başa düşdü, hamı Juçkanın sağ olmasına sevindi.
Kolya perezvonu öyrəndiyi bütün fəndləri göstərməyə məcbur etdi, sonra isə İlyuşaya bir top və sinif yoldaşından xüsusi olaraq dostu üçün dəyişdirdiyi kitabı verdi. Mama topu çox bəyəndi və İlyuşa ona oyuncağı səxavətlə verdi. Sonra Kolya xəstəyə bütün xəbərləri, o cümlədən bu yaxınlarda başına gələn əhvalatı danışdı.
Kolya bazar meydanında gəzərkən bir qaz sürüsü gördü və bir axmaq oğlana cəsarət etdi ki, arabanın təkərinin qazın boynunu kəsib-kəsməyəcəyini yoxlasın. Qaz, əlbəttə ki, öldü və təhrikçilər hakimin qarşısına çıxdılar. Qərara gəldi ki, qaz quşun sahibinə bir rubl ödəyəcək oğlanın yanına gedəcək. Hakim Kolyanı gimnaziyanın rəhbərliyinə məlumat verəcəyi ilə hədələyərək sərbəst buraxdı.
Sonra Moskvanın mühüm həkimi gəldi və qonaqlar bir müddət otağı tərk etməli oldular.
Erkən inkişaf
Krasotkin Aleksey Karamazovla təkbətək, dəhlizdə danışmaq imkanı əldə etdi. Yetkin və savadlı görünməyə çalışan oğlan ona Tanrı, Volter, Belinski, sosializm, təbabət, qadınların dünyadakı yeri haqqında fikirlərini söylədi. müasir cəmiyyət və başqa şeylər. On üç yaşlı Kolya Tanrının "dünya nizamı üçün" lazım olduğuna inanırdı, Volter Allaha inanmırdı, amma "insanlığı sevirdi", Məsih indi yaşasaydı, şübhəsiz ki, inqilabçılara qoşulardı və "qadın tabe olan məxluqdur və itaət etməlidir”.
Kolyanı çox ciddi dinlədikdən sonra Alyoşa onun erkən inkişafına heyran qaldı. Məlum oldu ki, Krasotkin nə Volteri, nə Belinskini, nə də “qadağan olunmuş ədəbiyyatı” oxumayıb, “Bell” jurnalının bircə nömrəsini çıxmaq şərti ilə, amma onun hər şey haqqında qəti fikri var idi. Başında çox erkən oxunan və tam başa düşülməyən oxunmamış şeylərin əsl "qarışığı" var idi.
Alyoşa kədərləndi ki, hələ yaşamağa başlamamış bu gənc artıq "bütün bu kobud cəfəngiyyatlara" azdırılıb və çox qürurlu idi, lakin bütün rus orta məktəb şagirdləri kimi, əsas xüsusiyyəti "biliksiz və fədakar təkəbbür" .”
‹…› rus məktəblisinə o vaxta qədər heç bir fikri olmadığı ulduzlu səmanın xəritəsini göstərin və sabah bu xəritəni düzəldərək sizə qaytaracaq.
Alyoşa inanırdı ki, Kolya Snegirevlər kimi insanlarla ünsiyyət quraraq təkmilləşəcək. Kolya Karamazova ağrılı qürurunun bəzən ona necə əzab verdiyini söylədi. Bəzən oğlana elə gəlir ki, bütün dünya ona gülür və buna cavab olaraq özü də ətrafındakılara, xüsusən də anasına əzab verməyə başlayır.
Alyoşa qeyd etdi ki, "şeytan bu qüruru təcəssüm etdirdi və bütün nəslə daxil oldu" və Kolyaya hamı kimi olmamağı tövsiyə etdi, xüsusən də hələ də özünü qınamağa qadirdir. O, Kolya üçün çətin, lakin bərəkətli bir həyat gözləyirdi. Krasotkin Karamazova heyran idi, xüsusən onunla bərabərhüquqlu kimi danışdığına və uzun müddət dostluğa ümid etdiyinə görə.
İlyuşa
Kolya və Karamazov söhbət edərkən paytaxt həkimi İlyuşanı, onun bacısını və anasını müayinə edib dəhlizə çıxdı. Krasotkin həkimdən indi heç nəyin ondan asılı olmadığını dediyini eşitdi, lakin İlyuşa ən azı bir il İtaliyaya aparılsa, ömrünü uzatmaq olardı. Onu əhatə edən yoxsulluqdan heç də utanmayan həkim Snegirevə qızını Qafqaza, arvadını isə Paris psixiatriya klinikasına aparmağı məsləhət görür.
Kolya təkəbbürlü həkimin çıxışına o qədər əsəbiləşdi ki, onunla kobud danışdı və ona “həkim” dedi. Alyoşa Krasotkinin üstünə qışqırmalı oldu. Həkim qəzəblə ayaqlarını möhürlədi və getdi, qərargah kapitanı isə “səssiz hönkürtü ilə titrədi”.
Başını hər iki yumruğunu sıxaraq hönkür-hönkür hönkür-hönkür hönkür-hönkür ağlamağa başladı, nədənsə absurdcasına cığal çəkdi, amma var gücü ilə çalışdı ki, onun cığıltısı daxmada eşidilməsin.
İlyuşa həkimin ona hansı hökmü verdiyini təxmin etdi. O, atasından ölümündən sonra başqa oğlanı götürməsini, Kolyadan isə Perezvonla birlikdə məzarına gəlməsini xahiş etdi. Sonra ölüm ayağında olan oğlan Kolya ilə atasını bərk-bərk qucaqladı.
Buna dözə bilməyən Krasotkin tələsik sağollaşdı, dəhlizə atıldı və ağlamağa başladı. Onu orada tapan Alyoşa oğlana İlyuşanın yanına tez-tez gəlməyə söz verdi.