Časovi sa djetetom 2 3. Sinopsis razvojnog časa sa malom djecom (2–3 godine) „Miš. Razvoj kreativnih sposobnosti

Članak će vam reći kako sami razviti dijete od 2 godine kod kuće.

Starost djeteta od 2 godine je težak i zanimljiv period u razvoju bebe, kada počinje da se shvaća kao osoba. Dijete aktivno uči svijet, upijajući informacije doslovno poput sunđera. Zato ga treba okružiti ljubaznim, poučnim pričama s mnogo pozitivnih primjera, svijetlim likovima, živopisnim slikama.

Naravno, u ovoj dobi dijete ne može čitati, a percepcija bajki ovisit će samo o prirodi izgovora riječi od strane majke, njenoj intonaciji i želji da se obrati pažnja na poseban naglasak. Pedijatri preporučuju odabir literature koja striktno odgovara dobi bebe (proizvođači bi to trebali naznačiti na naslovnicama publikacija).

VAŽNO: Bajke i knjige za dijete od 2 godine trebaju imati puno svijetlih slika, lak slog, poznate riječi koje će zainteresirati bebu.

Koje razvojne aktivnosti kod kuće trebaju djetetu sa 2 godine?

Psiholozi dob djeteta od 2 godine (do 3 godine starosti) nazivaju prijelaznim, ovo je prekretnica u kojoj još uvijek možete primijetiti karakteristike dojenčadi i, ipak, vidjeti kako brzo i brzo beba raste. Prvi znakovi odrastanja bebe: njegova aktivnost, česti hirovi, tvrdoglavost, neposlušnost i neposlušnost. Daleko od toga da je sve to tako loše, jer dijete jednostavno teži samostalnosti.

VAŽNO: U dobi od 2 godine morate se baviti djetetom, jer je to preduslov za formiranje njegove ličnosti. Osim toga, takve aktivnosti će mu otvoriti svijet iz nove perspektive, zainteresovati ga i otkriti žudnju za znanjem.

Koje lekcije su potrebne:

• Dizajnerske igre. Ovo nije samo korisno, već je i vrlo zanimljivo za dijete. Mališani vole da se "petljaju" po različitim oblicima i figurama različitih boja, stvarajući i uništavajući strukture. U modernim prodavnicama možete pronaći razne vrste konstruktora: drveni, plastični veliki LEGO, magnetni konstruktori.
• Crtanje. Ovo je jedna od najvažnijih aktivnosti za malu djecu. Možete crtati olovkama, četkicama, flomasterima, običnim ili prstnim bojama, crtati na pijesku ili magnetnom tabletu. Crtanje će vam omogućiti da naučite boje, crtate različite oblike, miješate boje.
• Modeliranje od plastelina ili slanog tijesta. Savršeno razvija motoričke sposobnosti bebinih ruku, omogućava mu da nauči strukturu materijala, kreira figure i oblike vlastitim rukama. Takve se časove mogu izvoditi samo zajedno i paziti da dijete ne uzme plastelin u usta.
• Torba igra. Igre za razvoj motoričkih sposobnosti. U nekoliko vrećica treba sipati različite vrste žitarica ili tjestenine (proso, heljdu, grašak, rogove. Takve vrećice treba dati bebi da osjeti ili pustiti da spusti ruku, pogađajući šta se tačno nalazi).
• Igra s loptom. Za takve igre trebat će vam veliki broj velikih i malih lopti koje trebate kotrljati, bacati, rotirati, bacati, opipati (za to je preporučljivo odabrati loptice s različitim površinama: mekane, bodljikave, bubuljaste, glatke) .
• Igra kockica. Slično kao igra građevnih blokova, kocke mogu imati slike ili samo biti različitih boja. Mogu se pregledati, presavijati u dizajn ili liniju.
• Edukativni crtani filmovi. Moderan način razvoja djece, važno je samo odabrati crtani film koji odgovara uzrastu (previše mu složen neće biti zanimljiv, ali jednostavan će izazvati dosadu).
• Igre prstiju. Igre s mlaznicama na prstima, stvaranje figura uz pomoć dlanova, s rimama i pjesmama (na primjer, "Četrdeset vrana").
• Računi. U modernim prodavnicama igračaka možete kupiti razne lavirinte u kojima možete pomicati perle, brojati ih i proučavati njihove oblike.
• Igre na vodi. Mogu se održavati ljeti na rezervoarima, u bazenu iu kućnom kupatilu u bilo koje doba godine. Da biste to učinili, trebali biste imati nekoliko boca, čaša ili posuda koje vam omogućavaju da prelijete tekućinu iz jedne u drugu.
• Aktivne igre na otvorenom. Razne igre s loptama, igračkama, u pješčaniku, destilacija i skrivača, igre sa drugom djecom.

Koja gimnastika treba djetetu sa 2 godine?

Fizički razvoj djeteta također nije nebitan u dobi od 2 godine. Potrebno je odabrati časove i vježbe za bebu, uzimajući u obzir njegove karakteristike, kao i njegov razvoj psihe. Ni u kom slučaju ne tjerajte bebu da radi vježbe, a ako ima negativan stav prema gimnastici, samo prevedite cijeli proces u igru.

Šta se može uraditi sa djetetom:

• Sporo i brzo hodanje- uči dijete koordinaciji, pravilnoj kontroli svog tijela i kontroli težine.
• igre loptom - od dodavanja lopte jedni drugima, do kotrljanja rukama i nogama. Vježbe na dječjem fitballu s ručkama su također efikasne i korisne.
• Igre sa zastavicom - zanimljiv dodatak jednostavnim gimnastičkim vježbama koji mogu zainteresirati dijete.
• penjanje - možete zamoliti dijete da se provuče kroz obruč, ispod stolice, puzi na rukama (kao kornjača) ili na kolenima.
• Prevazilaženje prepreka - Korisno je takve igre i aktivnosti provoditi na svježem zraku i igralištima, gdje postoji izbor prepreka: tobogani, vodoravne šipke, ljuljačke.

VAŽNO: Vježbe treba raditi svaki dan jednom ili dva puta dnevno. Časovi ne bi trebali trajati duže od 15 minuta, jer djeca brzo premore. Gimnastiku treba izvoditi 40 minuta nakon jela i 15 minuta nakon spavanja.

Kako se radi gimnastika:

• U udobnoj i praktičnoj odjeći od prirodnih materijala
• Na noge morate nositi čarape umjesto cipela (ako se nastava održava kod kuće).
• Prostorija u kojoj radite treba da bude dobro provetrena.
• Imati dovoljno inventara: loptu, obruč, tepih, igračke.
• Ispod na slici pogledajte set vježbi sa rimama.

Koji plesovi su prikladni za dijete od 2 godine?

Nakon 2 godine dijete tek počinje da upoznaje svoje tijelo i samouvjereno hoda. Psiholozi preporučuju ples za dijete od 5 godina, ali ako je dijete aktivno i želi pohađati nastavu, onda ga svakako treba poslati u one grupe u kojima će djeca biti istih godina (2-3 godine). Ples u ovom uzrastu više liči na aktivne igre s pokretima uz muziku, ali može biti važan dio fizičkog razvoja djeteta.

Koji su pokreti prikladni za bebe:

• skakanje uz muziku
• okrugli plesovi
• Mahnite rukama gore, u stranu, naprijed-nazad
• Pokreti podignutih nogu
• Skakanje s noge na nogu
• Pokreti glave lijevo i desno
• Pokreti karlice

Video: „Ples sa cvijećem. Deca koja plešu 2-3 godine

Koje igračke trebaju dječaku i djevojčici sa 2 godine? Koje edukativne igre trebaju djetetu sa 2 godine?

Kada kupujete igračke za dijete od 2-3 godine, važno je dati prednost onima koje ga mogu razviti, a ne samo zanimati.

Šta možete kupiti djetetu:

• Konstruktor. Možete odabrati bilo koju vrstu konstruktora i svaki će biti od interesa za dijete ovog uzrasta. Glavna stvar je da ne odaberete onaj koji ima male detalje.
• Velike zagonetke. Od 4 ili više dijelova tako da dijete može lako složiti sliku. Također možete odabrati kocke s uzorkom.
• Računi. U obliku pravog računa, lavirinta ili igračaka za poznavanje oblika, boja i figura, kao i elementarnog računa.
• Puzzle. Igračke raznih oblika (lopta, kućica, kvadrat) sa ćelijama za figure ili labirintima za loptu.
• Piramida. Velike i male piramide za istraživanje oblika, oblika i boja.
• Perle. Set za izradu perli od debelog gajtana i velikih perli.
• Interaktivne igračke. Igračke koje govore i pjevaju koje uče riječi, glasove životinja, brojeve.
• Punjene igračke. Veliki i mali, svijetli i realistični, što je najvažnije - s ljubaznim licima i njuškama (čudovišta i horor priče će izazvati agresiju kod djeteta).
• Knjige. Sa svetlim slikama, trodimenzionalnim crtežima, muzičkim stranicama.
• Sandbox set. Standardni set kante, lopatice, grabulja i set za figure od pijeska.
• Lutka. Za djevojčice će biti korisno imati omiljenu lutku, po mogućnosti veliku i realističnu.
• Mašina. Korisna i zanimljiva igračka ne samo za dječake, već i za djevojčice.
• Lopta. Svako dijete treba da ima ne jednu, već nekoliko loptica različitih oblika za igru ​​na travi, u vodi ili kod kuće.
• Mozaik. Veliki mozaik koji će djecu naučiti crtati, naučiti oblike i boje.

Vrlo veliki izbor takvih igračaka može se naći na stranici Aliexpress. Ako ste zainteresovani za ovu temu, pratite ovaj link do kataloga edukativnih igračaka za bebe.

Koje rime trebaju djetetu sa 2 godine?

Igre, kupanje, jelo i oblačenje bebe mogu se kombinovati sa čitanjem stihova. To će omogućiti da se svaki proces, čak i onaj najdosadniji i koji beba ne voli, pretvori u zabavu i igru.

Naša Tanja glasno plače,
Bacio loptu u rijeku.
Tiho, Tanečka, ne plači!
Lopta neće potonuti u rijeku!
Patka je proplivala
Tanya je dala loptu.

Koje zanate trebaju djetetu sa 2 godine?

Šta raditi sa djetetom:

• Aplikacija u boji papira. Korištenje suhog ljepila (za precizan i brz rad). Omogućava vam da se upoznate sa bojama i oblicima.
• Modeliranje od plastelina. Možete ga zamijeniti plastelinskim tijestom ili slanim tijestom, učeći strukturu, oblike, razvijajući motoriku.
• Aplikacija od vate i pamučnih sunđera. Omogućava kreiranje obimnih aplikacija.
• Ovo nije samo aktivan razvoj motoričkih sposobnosti ruku, već i zanimljiva aktivnost za dijete.
• Na slikama ispod pogledajte primjere rukotvorina i aplikacija za djecu od 2 godine.

Koje modeliranje od plastelina je prikladno za dijete od 2 godine?

Za modeliranje možete koristiti: Gusjenica napravljena od kuglica od plastelina

Koje igre na otvorenom trebaju djetetu sa 2 godine? Kako se igrati sa djetetom od 2 godine?

Kako zabaviti dijete:

• igre s loptom(fudbal, košarka, vaterpolo, golf, tenis).
• sustizanje(igra između djece ili sa roditeljima)
• skrivanje i traženje(igra sa djecom i roditeljima)
• Juice games(uhvatiti loptu, leptira, loptu)
• Igre sa mjehurićima od sapunice(naduvati i uhvatiti)
• Vožnja bicikla i skutera
• Igre u dječijim lavirintima
• Ribolov
• Trampolining

VAŽNO: Roditelji moraju svojoj djeci usaditi ljubav prema aktivnoj igri na otvorenom, uživati ​​u druženju sa djecom i aktivno učestvovati u zabavi.

Koji crtani filmovi su prikladni za djecu od 2 godine i koliko TV-a možete gledati?

Obratite pažnju na ove crtiće:

• Veseli vrtuljak - stari sovjetski serijski crtani film sa modernim nastavkom. Crtić je pun zabavne muzike i poučnih priča.
• Teeny Love (sinhronizovano) – crtani film namijenjen djeci od 1 godine, ima puno muzičkih, edukativnih i razvojnih momenata.
• Malyshariki - crtani film sa smiješnim likovima koji djecu uče pravilnom ponašanju u različitim životnim situacijama i razvijaju ih.
• Maša i medved - Crtić sa dobrim smislom za humor koji uči djecu da se ponašaju pravilno, istražuju svijet, sklapaju prijateljstva i zabavljaju se.

VAŽNO: Možete odabrati odgovarajući crtić u bilo kojem video hostingu, glavna stvar je pridržavati se kriterija pretraživanja i odabrati crtiće odgovarajuće dobi (2 godine). Crtani filmovi bi trebali naučiti bojama, oblicima, oblicima, novim riječima.

Gdje mogu ići sa djetetom od 2 godine?

U modernim velikim i malim gradovima uvijek postoje sobe za zabavu i razvoj za djecu:

• Zatvorena igrališta
• Trampolini i labirinti
• Montesori škola za najmlađe
• Časovi crtanja (bilo koja kreativnost)
• Plesni i gimnastički klub

Gdje još možete otići sa djetetom od 2 godine:

• U delfinarijum
• U bazenu
• Do parka (lunopark, zabavni park)
• U zoološki vrt
• U pozorište lutaka

Video: „Razvijanje crtanih filmova za djecu. Crtići za mališane od 2 godine»

Da bi dijete održalo korak sa vršnjacima, potrebno je stvoriti sve uslove za potpuni razvoj, uključujući i kontinuirano odvijanje procesa učenja koji je započeo što je ranije moguće.

Glavni način za realizaciju su časovi, njihov cilj je intelektualni, mentalni i fizički razvoj. A ako su za jednogodišnju djecu najjednostavniji, onda nakon dvije godine postaju složeniji. Prioritet je disciplina, kvalitetno obavljanje poslova, navikavanje na red, čistoća, sticanje veće samostalnosti, poštovanje rezultata rada u vidu pohvale.

Časovi za djecu od 2 godine trebaju biti usmjereni na:

• razvoj govora
• proširenje vokabulara,
• formiranje mišljenja i percepcije,
• obuka logike,
• pamćenje i pažnja
• razvoj kreativnih sposobnosti,
• razvoj fizičkih sposobnosti.

Kako biste spriječili emocionalno preopterećenje, vodite računa o njihovom trajanju nije prelazilo 10 minuta.

Časovi sa djecom od 2 godine za razvoj govora i proširenje vokabulara

Svakodnevna komunikacija sa djetetom, zajedničke igre i aktivnosti doprinose razvoju govora i bogaćenju vokabulara. Detetov najbolji prijatelj treba da bude knjiga. Treba da čita jasno i intonirano, prokomentariše svaku sliku „Pas juri, lokomotiva zuji vau“, odgovori na pitanja i uđe u dijalog: „Šta pas radi? A kako lokomotiva zuji? Abeceda je i knjiga po kojoj se prvo uče slova.

Takve aktivnosti za dvogodišnje dijete kod kuće mogu donijeti rezultate čak i u slučaju banalnog gledanja crtića, ako se djetetu postavljaju pitanja: "Ima li mače ime, kako se zove?".

U dobi od dvije godine, bebe često zamjenjuju neke zvukove drugim ili neke uopće ne izgovaraju, govoreći ne "zeko", već "ajka". Morate naučiti pravilan izgovor.

Na primjer, ako je "z", onda ovako: "Komarac leti z-z-z. Reci mi kako komarac leti? Ili, pokazujući zeca igračku, pitajte: „Je li ovo majica? Ne? Možda orah? Ne, to je zeko!"

Tako se razvija govor, jača zglobni aparat, širi se vokabular.

Časovi sa djetetom od 2 godine za razvoj mišljenja i percepcije

U ovoj fazi razvoja postavljaju se temelji matematičkog razmišljanja, stoga se moraju osigurati nastava za djecu od 2 godine za proučavanje geometrijskih oblika i brojanja. Bolje je početi s jednostavnim, postupno prelazeći na složenije.

Ako su to brojke, onda:

• kvadrat,
• krug,
• trougao.

I kasnije:

• romb,
• ovalni,
• pravougaonik.

Ako je rezultat, onda: jedan, dva, tri. A onda - do 10.

Možete graditi piramide koristeći figure različitih oblika, dok učite računati: "Evo jedne kvadratne kocke i dvije lopte."

Djetetu će biti zanimljivo da se upozna sa karakteristikama boja predmeta, pogotovo ako još uvijek ne zna ništa o boji. Da biste to učinili, vodite časove s djetetom od 2 godine o razlikovanju i percepciji boja. Prvo, rade sa 3-4 boje, kada ih nauči razlikovati, možete udvostručiti broj, proučavajući jednu novu boju na svakoj narednoj lekciji.

Gledajući sliku, recite: "Vidi, kakvo zeleno drvo."

Ili, igrajući se sa konstruktorom: "Gradim crvenu kulu, daj mi crvene kocke."

Možete uzeti dvije kutije, u jednu staviti žute igračke, u drugu zelene igračke, pitati bebu: "Stavi žutu patku u ovu kutiju, a zelenu loptu u ovu."

Boje je obavezno izgovarati, ali tjerati dijete da ih imenuje nije, najvažnije je da se u njima orijentiše. Zadatak je povezati riječ koja označava boju s vizualnom slikom. Ako je dijete pogriješilo u odabiru boje, treba ga ispraviti.

Rezultat je fiksiran u praksi: "Koje sam ti boje dao jabuku: crvenu, zelenu ili žutu?".

Ili na ulici: „Koje je boje drvo? Koje je boje tvoj šešir?"

Isto vrijedi i za percepciju veličine: dijete mora znati odnos između pojmova "veliko - malo": "Evo velikog kamiona, ali malog."

Sljedeći korak je objasniti da postoje automobili koji nisu ni veliki ni mali, već srednji.

Časovi logike za dijete od 2 godine

Poboljšanje pamćenja i pažnje olakšavaju logičke vježbe. Ovo je potraga za razlikama u igračkama i slikama, nestanak predmeta, njihovo preuređivanje.

Na primjer, razvijanje aktivnosti za djecu od 2 godine „Šta nedostaje na stolu?“ proći ovako. Nakon što su rasporedili set posuđa, zamole bebu da pogleda predmete (ima ih 3-5), o svakom kažu: „Ovo je šolja, piješ kompot iz nje, ovo je tanjir, jedeš supa od toga, ovo je kašika, držiš je rukom.” Odabravši trenutak, jednog od njih sklone sa stola i kažu: „Vidi, šta tu nedostaje?“. Kada dobijete odgovor, pokažite djetetu skriveni predmet i pohvalite ga.

Sljedeći put se izvode slične manipulacije, samo što se sada dodaje nešto što prije nije bilo, na primjer, tanjir. Od bebe traže da pokaže novi predmet, razgovaraju o tome. Zatim s djetetom mijenjaju uloge: „Ja ću se okrenuti, a ti nešto sakrij“.

Kreativne aktivnosti sa djetetom od 2 godine

To su časovi za razvijanje mašte i širenje vidika. U ovom uzrastu djeca počinju crtati olovkama i bojama, uče se vajati od mekog plastelina i tijesta kako bi stekli senzorno iskustvo i poboljšali fine motoričke sposobnosti.

Razvoj djeteta od 2 godine trebao bi biti sveobuhvatan, stoga mu se daje potpuna sloboda u kreativnom samoizražavanju, uz istovremeno učenje osnovnih principa stvaranja slika i figura, odabira proporcija i boja, odražavajući suštinu okolnih predmeta.

Netradicionalne likovne aktivnosti sa djetetom od 2 godine

Mnogi su čuli za slikanje prstima, slikanje mokrim papirom, zrno, pijesak, svijeću, monotipiju i još mnogo toga, ali samo rijetki znaju da je ovo nova i učinkovita metoda učenja koja će biti posebno zanimljiva djeci. To je netradicionalno, stoga časovi za djecu od 2 godine uključuju korištenje specifičnih tehnika i raznih nestandardnih materijala za vizualnu aktivnost.

Intelektualne sposobnosti se razvijaju uz pomoć blotografije: mali kamenčić je uronjen u akvarel, klinac stavlja mrlju od mastila na papir, a mama pita: „Kako to izgleda? U oblak? Ili na pisaćoj mašini ako za nju nacrtamo točkove? ”Tako se čini čitav zaplet.

Dijete će učiti sa interesovanjem crtež svijeće: vosak se ne vidi na bijelom papiru, ali ako se vata navlaži bojom i nanese na sliku, slika će mu se iznenada pojaviti pred očima.

A evo i metode monotipije: uzimaju se svijetle boje za prste (gusti gvaš), prozirni celofan i papir. Klinac crta sliku na celofanu dlanom boje, zatim se celofan okreće i spušta na papir, dobivaju se dva neodređena crteža odjednom. "Šta je ovo? Možda šuma i rijeka?

Časovi muzike sa decom od 2 godine

Ovi časovi su dizajnirani da razviju sluh za muziku i osećaj za ritam, a takođe doprinose formiranju govora i pravilnom izgovoru zvukova. Klinac treba da uključuje dječije pjesme i muzičke crtane filmove, pjeva ili svira instrumente, koristi muzičke igračke za djecu od 2 godine ili knjige.

Pustite da mu vaša omiljena lutka govori glasom njegove majke, robot peva pesme i čita poeziju: „Vidi, oni žele da otpevaju pesmu o jelki za tebe.” Sviranje muzike podstiče ples, tako da na prvim akordima treba detetu pokazati nekoliko jednostavnih pokreta, a ono će ih ponoviti.

Fizičko vaspitanje za dete od 2 godine

Razvijaju snagu i spretnost, koordiniraju pokrete, drže se kod kuće i na svježem zraku. U prostoriji možete ugraditi sportski kutak za fizičko vaspitanje ili izvoditi jednostavne vježbe s bebom uz muziku: nagibi, čučnjevi, okreti.

A šta raditi sa djetetom od 2 godine u šetnji?

Na primjer, igranje s loptom: bacajući je uvis, tražite da je uhvatite prvo jednom, zatim drugom, a zatim objema rukama; šutirati loptu u gol na sportskom terenu; polako gurnite loptu naprijed (“Trči brže od lopte”) i pustite bebu da je pretekne.

Možete igrati i grupne igre: "Ko ima loptu dalje?" ili, gurajući loptu od zemlje, "Ko će odskočiti više od lopte?".

Po nahođenju roditelja, lista aktivnosti se može proširiti.

Edukativne aktivnosti za djecu od 2 godine - video

Svaka godina djetetova života obilježena je sticanjem novih znanja, vještina i sposobnosti. Psiholozi kažu da je period od 2 do 3 godine veoma važan za razvoj dece. U ovom uzrastu se akumulira iskustvo koje će koristiti tokom svog života. Ovo je neka vrsta baze na koju će se beba oslanjati u budućnosti.

Uzrast od 2-3 godine je prelazni. Klinac se još nije riješio modela ponašanja malog djeteta, ali već pokušava pokazati svoje "ja". On je emotivan. I dalje mu je teško zadržati pažnju na jednoj temi duže vrijeme. Međutim, on se već zna fokusirati na jednu vrstu aktivnosti 15-20 minuta, naravno, ako je zainteresovan.

Zbog posebnosti psihoemocionalnog razvoja dvogodišnjaka, glavna vrsta njegove aktivnosti je igra. Kroz igračke aktivnosti i vježbe ostvaruje se njegov mentalni, mentalni i socijalni razvoj. S druge strane, igra ne bi trebala biti besciljna. Kako bi svaka minuta igre bila od koristi bebi, potrebno je da vježbe budu usmjerene na:

• Razvoj logičkog mišljenja;
• usmeni govor;
• svesnost;
• Motoričke sposobnosti ruku;
• Intelektualne sposobnosti;
• Proučavanje svojstava objekata;
• okolni svijet;
• Novi koncepti i fenomeni.

Ovaj članak predlaže kućni program učinkovitih i zanimljivih aktivnosti za organiziranje slobodnog vremena s djetetom od 2-3 godine. Ako se redovno provodi, naučit će:

• • Orijentirajte se u prostoru, odredite vrijeme;
  • Razvrstajte predmete prema zajedničkoj osobini (na primjer, po boji, obliku, porijeklu);
  • Navedite svoje godine, brojite;
  • Presavijte zagonetke;
  • Razlikovati svojstva objekata (na primjer, tvrdoća, težina, veličina);
  • Bolje je razgovarati;
  • Dišite pravilno;
  • Izgovarati nove riječi, imenovati objekte;

• Koncentrišite pažnju;
• Napravite svjestan izbor;
• manipulirati malim objektima;
• Razumjeti prirodne pojave.

Vježbe za razvoj logičkog i matematičkog mišljenja

Ove jednostavne tehnike igre dovode do formiranja logičkog mišljenja kod djeteta. U jednu lekciju možete uključiti proizvoljan broj dolje navedenih igara. Trebali biste se fokusirati na emocionalno i fizičko stanje bebe. Ako se osjeća dobro, dozvoljene su duge sesije. Sastoje se od sljedećih vježbi:

• Ovladavanje prostorom i vremenom. Uzmite bilo koju igračku, sakrijte je i pozovite bebu da je pronađe. Trebalo bi da orijentišete dete sa uputstvima, na primer: "Hajde da pogledamo u ormar / ispod stola / prekrivač, možda je medved tamo?"
• Razlikujemo doba dana. Igra je pogodna za decu od 3 godine. Zadatak vježbe je naučiti dijete da razlikuje jutro i poslijepodne, večer i noć, kao i pojmove danas, jučer, sutra. Bolje je razgovarati o vremenu tokom dana, na primjer, za doručkom, reći djetetu koje je doba dana, a prije spavanja - pitati šta je radilo ujutro, popodne i prije spavanja.
• Učenje sortiranja. Sve se može sortirati po sličnosti: dugmad, žitarice, papiri u boji, povrće, voće. Na primjer, možete sjesti 2 igračke (majmuna i zeca) i "hraniti" ih odgovarajućom hranom.
• Učenje brojanja. Bolje je početi učiti matematiku ne s brojevima, već sa stvarima koje dijete razumije. Prebrojite predmete oko sebe (stepenice, stepenice, prste, igračke). Naučite bebu da na prstima pokaže svoje trenutne godine i koliko će godina imati.
• Slaganje zagonetki. Za sada je za dvogodišnjaka ovo težak zadatak. Ne možeš to bez mamine pomoći. Fokusirajte se na dob bebe i ne uzimajte višekomponentne zagonetke. Slike iz 2-6 dijelova su dovoljne. Od dvije opcije "teška slagalica - mamina pomoć" i "jednostavna zagonetka, ali sama" - odaberite drugu.
• Učenje upoređivanja. Već sa 2 godine dijete je spremno za igru ​​kao što je "puno i malo". Položite 2 gomile dugmadi ispred bebe, neka se orijentiše gde ih ima više, a gde manje.
• Upoređujemo artikle. Ovu vježbu je lako izvesti čitajući knjige. Postavljajte djetetu pitanja “ko šta jede”, “gdje je čiji rep”, na osnovu slika.
• Tražimo brojke po 2 osnova. Napravite papirne praznine u dvije različite boje i različite veličine. Zamolite svoje dijete da pronađe slične parove.

Vježbe za razvoj usmenog govora

Časovi za razvoj govora ne zahtijevaju posebna znanja i vještine od odraslih. Glavna stvar je da se prema bebi odnosite s ljubavlju i strpljenjem, a vrlo brzo će njegov izgovor postati jasniji. Važno je da dijete bude zainteresirano za takve časove, inače neće biti moguće zadržati njegovu pažnju i informacije neće biti percipirane. Sljedeće su uobičajene vježbe koje se mogu raditi u jednoj seriji ili tokom dana:

• Čitanje. Uzmite zanimljivu knjigu, dizajniranu za uzrast od 2-3 godine. U takvim knjigama, u pravilu, veliki tisak i slike. Dok čitate bajku ili rimu, potrebno je s djetetom razgovarati o zapletu priče. Postavljajte djetetu pitanja i pohvalite ga ako tačno odgovori. Dajte nagovještaje ako mu je teško.
• Lutkarska predstava. Atribut igre mogu biti posebne lutke kupljene u trgovini ili igračke poznate djetetu. Prvu predstavu, na primjer, postavlja odrasla osoba. Tada je dijete povezano s igrom. Povjerite mu najvažniju ulogu. Neka on bude režiser predstave.
• Govorno disanje. Pokažite svom djetetu kako da zadrži dah dok izlazi. Da biste zainteresirali bebu, koristite svijeće, lule, mlaznice, mjehuriće od sapunice. Ljeti možete otpuhati maslačak. Takve vježbe, unatoč prividnoj lakoći, savršeno zasićuju tijelo kisikom, poboljšavaju rad srca i mozga.
• Igra "Završi rečenicu." Počnite izgovarati frazu, neka je dijete dovrši. Možete uzeti situacije iz života, na primjer, "Ovdje je jedan crveni...", "Naš pas voli šetati...".

Sa 2-3 godine dijete već pomalo priča. Moguće je da koristi iskrivljene riječi. Za korekciju izgovora, konsolidaciju i proširenje govornih vještina koriste se sljedeće vježbe:

• Opisivanje ulice Postavite djetetu jednostavna i razumljiva pitanja: „Šta vidiš ispod prozora?“, „Šta prolaznici rade na ulici?“. Neka odgovori budu kratki, najvažnije je da beba želi da odgovori.
• Aktivirajte pasivni vokabular. Dijete od 2 godine razumije više riječi nego što može izgovoriti. Pokušajte s njim razgovarati o svim događajima u toku dana, čak i onim banalnim: “šta si jeo”, “kako si spavao”, “s kim si se igrao”. Vježba ne samo da će poboljšati izgovor, već će i dijete naučiti da dijeli svoj život sa svojom majkom.
• Hajde da prepričamo priču. U dobi od 2-3 godine djeca već znaju neke bajke. Pozovite bebu da s vama prepriča bilo koju priču. Počni i pusti ga da nastavi. Ne zaboravite da ga pohvalite za svaki tačan odgovor. Umjerena pohvala formira pozitivan stav prema učenju.
• Učimo prideve. Češće postavljajte pitanje "šta?". Neka dijete nauči da opiše temu. U početku može ponavljati riječi za vama, a zatim ih koristiti samostalno. Dobro je ako dijete samo, bez navođenja, može navesti barem jedan pridjev.

Važno je da roditelji prate svoj govor. Što kompetentnije i korektnije govore, to će dijete govoriti značajnije. Dajte dobar primjer svojoj djeci!

Vježbe za razvoj pažnje

Pažnja se može trenirati i kroz igre. Sposobnost koncentracije, obraćanja pažnje na detalje, razmišljanja pomoći će bebi u budućnosti kada krene u školu. U dobi od 2-3 godine dijete može biti zainteresirano za takve igre:

• Nađi nešto. Pretraga se može obaviti na bilo kojem prikladnom mjestu: u prirodi, kod kuće. Zamolite dijete da potraži bijeli auto ili životinju na slici. Igra je dobra jer ne zahtijeva posebnu obuku, ali savršeno razvija pažnju. Glavna stvar je zainteresirati bebu i ona će se igrati sa zadovoljstvom.
• Pronađite zajedničku osobinu. Položite ispred djeteta predmete koje objedinjuje jedan znak. Na primjer, svi imaju isti uzorak ili neku boju, sliku, geometrijsku figuru. Važno je da predmeti budu raznovrsni: rukavica, tanjirić, slika u knjizi.
• Gradimo prema crtežu. Ovu igru ​​treba pripremiti. Dječje radnje imaju puno igrica sa crtežima. Odaberite set u skladu sa uzrastom i pustite svoje dijete da samostalno izgradi toranj ili kuću. Igra se može sastojati od 2-6 predmeta.
• Tražimo 2 znaka. Dijete je pozvano da pronađe stvari s dvije identične karakteristike, na primjer, veliku i okruglu.

Vježbe za razvoj općih i finih motoričkih sposobnosti

Dokazano je da je fina motorika u direktnoj vezi sa nivoom inteligencije i govora djece, pa je potrebno posvetiti veliku pažnju njenom jačanju uz vježbe za razvoj kognitivnih procesa. Dijete od 2-3 godine može uzeti:

• Lepkoy. Prikladan kvalitetan plastelin različitih boja. Uključite proučavanje boja u proces.
• Aplikacija. Ova aktivnost ne samo da će ojačati prste, već će i razviti kreativno razmišljanje.
• Crtanjem. Jedna od najomiljenijih aktivnosti za djecu. Možete crtati olovkama, bojama, flomasterima.
• Dugmad. Postoje posebni kompleksi igara sa sličnim vježbama, ali možete se igrati i sa roditeljskom odjećom.
• Oblačenje i svlačenje. Pustite dijete da samostalno oblači lutku ili se spremi za izlazak.
• Igre na vodi. Bolje je igrati se s dječjim posuđem. Izrađen je od posebne plastike i potpuno je siguran. Pustite svog mališana da se igra u vodi koristeći mali čajnik i šoljice.
• Ručno pranje. Naučite svoje dijete da pere ruke bez pomoći strane, nakon šetnje i prije jela. Istovremeno će savladati pravila higijene.
• Igra "Ribar". Prikladne su loptice ili male igračke. Bacite ih u vodu i neka ih vaše dijete izvadi žličicom.

Postoji još mnogo igara koje možete organizirati kod kuće: skupljajte vodu krpom, pipetom, premještajte žitarice pincetom, zatvarajte boce. Ove i druge igre su efikasan način za jačanje motoričkih sposobnosti ruku.

Vježbe za razvoj intelektualnih sposobnosti

Ovdje ćemo govoriti o umjetnosti, jer je ona moćan alat za lični razvoj. 2-3 godine je dobra dob za polaganje intelektualnih sposobnosti bebe, oblikovanje ukusa i kreativnu percepciju svijeta. Jednostavne vježbe će ga uvesti u:

• Muzika. Obavezno uključite slušanje klasičnih komada u svoju dnevnu rutinu. Stavite ih kao pozadinu prilikom čitanja bajki, tokom kreativnih aktivnosti. Potaknite želju za plesom.
• Crtanjem. Sa 2 godine bebini crteži postaju svesniji. Po prvi put pokušava da nacrta sebe, svoje rođake. Koristi krugove, linije, kvadrate. Dijete pokušava prefarbati svoj crtež bez prelaska linija. Crtaj s njim. Nacrtajte dijagram sunca, životinje na papiru i pustite bebu da je sama nacrta. Dobro je koristiti boje za prste. Razvijaju fine motoričke sposobnosti i pomažu u učenju boja.
• Igre igranja uloga. Pustite dijete da samostalno smisli scenario za igru. Lutke i vi sami možete postati njeni likovi. Parcele je najbolje uzeti iz života: idite u trgovinu, pošaljite lutku doktoru, u školu ili vrtić. Važno je da dijete bude zaduženo za ovu igru. Ako u porodici ima još djece, uključite ih u aktivnosti. Oni će pomoći bebi da brže savlada igre uloga.

Organizujte tematske dane i nedelje za decu. Tokom ovog perioda možete proučavati određenu temu. Trebali biste uzeti u obzir preferencije bebe, fokusirati se na njegovo raspoloženje. Postepeno ispunite svoj život kreativnošću, muzikom i slikarstvom. Razgovarajte s njim o njegovim iskustvima, o tome šta osjeća kada crta ili sluša melodiju. Korak po korak, moći ćete zainteresirati dijete, a on će vam ponuditi da budete kreativni.

Vježbe za proučavanje svojstava objekata

Ako dijete poznaje svojstvo nekog predmeta, lako može pronaći gdje i kako ga koristiti, pa je ovo jedna od najvažnijih vještina za mališana u dobi od dvije godine. Vještine aktiviraju apstraktno razmišljanje, omogućavaju upoređivanje, upoređivanje predmeta, korištenje čula mirisa i dodira. Važno je da dijete zapamti:

• Veličina: velika, mala, uska;
• Težina: teška, lagana;
• Stanje: toplo ili hladno, tvrdo ili meko;
• Sličnost objekata: isti, različiti;
• Boja predmeta;
• Oblik: okrugli, kvadratni.

Glavna tehnika igre je imenovanje i grupiranje objekata prema njihovim svojstvima. Ovo također uključuje vježbe za razvoj senzornih vještina. Kompatibilan sa sljedećim igračkama:

• Vreće od tkanine s različitim punilima;
• Konstruktori: veliki Lego blokovi, sorteri, piramide;
• Mozaici od plastike,drvo.

Upoznavanje vanjskog svijeta

Za skladan razvoj mrvica jedna lekcija logike, matematike i pažnje nije dovoljna. Potrebno ga je postepeno upoznavati sa svim bogatstvima svijeta oko njega, učiti ga da bude dio društva i prirode. Informacije koje će dobiti u procesu upoznavanja trebaju biti jednostavne i razumljive, primjerene uzrastu. Nude se sljedeće klase:

• Proučavamo životinje. Saznajemo o novim životinjama, nazivima njihovih dijelova tijela, mladuncima, šta jedu i gdje žive. Govorimo vam kakvu ulogu životinja ima u prirodi, u ljudskom životu. Na primjer, krava daje mlijeko, a kokoš jaja.
• Proučavamo ptice. Objasnite bebi razliku između domaćih i divljih ptica, kakve koristi donose ljudima, šta jedu, kako im možemo pomoći zimi.
• Upoznavanje insekata Važno je izgraditi priču na pozitivan način. Bube i pauci takođe imaju bebe, oni su korisni za životnu sredinu, jer svako živo biće ima svoje mesto u prirodi.
• Mi posmatramo prirodu. Potrebno je objasniti odakle kiša, snijeg i druge atmosferske pojave.
• Proučavamo floru ovog područja. U šetnji obratite pažnju bebi na cvijeće, biljke, recite im kako se zovu.
• Naučite voće i povrće. Naučite sa svojim djetetom nazive poznatih namirnica. Testirajte njegovo znanje, na primjer, ponudite da odaberete jabuku ili bananu iz posude.
• Razlikujemo materijale. Objasnite od čega su napravljene stvari oko nas. Drveni su, metalni, papirni.

Svrha ovakvih razgovora je razvijanje radoznalosti. Nikada nemojte odbijati da djetetu kažete nešto novo ako ono pita. Ohrabrite njegovu želju za razvojem!

Učenje novih koncepata

Važno je dati djetetu opšte pojmove. Nema potrebe da ga preopterećujete detaljima. Sada ih se neće sjećati. Možete napraviti listu tema i analizirati novu svaki dan. Sljedeće teme su pogodne za nastavu:

• Score;
• Poliklinika;
• Morski svijet;
• ja i moja porodica;
• Transport;
• Grad.

Sa 2-3 godine dijete već može sistematizirati prva saznanja o ljudskom životu. Razgovarajte s njim:

• Profesije. Recite nam ko radi u klinici, na železnici, u prodavnici.
• Čovekov rad. Objasnite da svaki rad treba cijeniti. Svako ima svoje obaveze: mama pere suđe, a tata popravlja slavinu.
• Dijelovi tijela. Govoreći o strukturi osobe, ne zaboravite spomenuti ličnu higijenu.
• Kućanskih aparata. Obavezno naglasite da može biti opasno ako se koristi nepravilno.

Naša stranica također predstavlja niz online igrica i vježbi koje imaju za cilj razvoj mišljenja, pažnje i pamćenja. Kreirani su uzimajući u obzir dobro poznate metode, pa redovna nastava doprinosi efikasnom razvoju kognitivnih procesa.

Samostalna briga o djetetu nije teška. Neke vježbe se mogu izvoditi tokom hodanja i putovanja, druge zahtijevaju pripremu. Međutim, takvi časovi će postati moćna baza za kasniji razvoj djeteta. Bolje će razumjeti svijet i osjećati se sigurno u njemu.

Sorter, mozaik, slagalice i slične igračke.

Šta dete treba da zna?

Većina djece u dobi od dvije godine već zna kako:

• Trčite i penjite se stepenicama.
• Zatvori i otvori vrata.
• Preskočite prepreke.
• Gradite kule i kuće od kocki i konstruktora.
• Sakupite piramidu od prstenova različitih veličina.
• Uhvati loptu objema rukama.
• Igrajte više radnji u igri priče.
• Jedite kašikom i pijte iz šolje.
• Pomozi mami oko kuće.
• Razumjeti kratke priče o poznatim događajima.
• Odgovorite na jednostavna pitanja.
• Pokažite dijelove tijela i lica.
• Govorite oko 100-300 riječi.
• Povežite 3-4 riječi u rečenici.
• Imenujte objekte na slici.
• Reci zbogom i pozdravi se.
• Izgovarajte riječi u poznatim rimama i pjesmama.
• Imitirajte zvukove životinja.
• Nacrtajte crteže na papiru.
• Razlikovati 3-4 boje.

Visina i težina

U poređenju sa pokazateljima od 1,5 godine, djeca do druge godine dobiju oko 1300 grama i rastu oko 5-6 cm. Za djevojčice će svi pokazatelji obično biti nešto manji nego za dječake. Da biste saznali da li se beba normalno fizički razvija, nudimo vam tabelu s prosječnim vrijednostima glavnih pokazatelja, kao i normalnim granicama za djecu različitog spola:

Možete koristiti kalkulator da izračunate norme za vaše dijete. Kalkulator je zasnovan na smjernicama za visinu i težinu Svjetske zdravstvene organizacije (WHO).

Kalkulator visine i težine

Vrijedi li se brinuti zbog odstupanja od datih fizičkih normi, pogledajte program dr. Komarovskog.

Do druge godine, mnogim bebama padaju zubi. U prosjeku, bebe ovog uzrasta imaju 16-20 mliječnih zuba.

Izračunajte kalendar vakcinacije

Vrste razvoja djeteta

Fizički

Ova vrsta razvoja pomaže djetetu da postane otpornije i spretnije. Dvogodišnjoj bebi je potrebna svakodnevna fizička aktivnost.

Časovi za fizički razvoj djece od 2 godine su sljedeći:

• Naizmjenično brzo trčanje sa sporim trčanjem.
• Trčimo na prstima.
• Učimo dijete da skače na dvije noge u mjestu.
• Igre loptom - bacanje uza zid, hvatanje, bacanje mami.
• Da bismo održali ravnotežu, hodamo po klupi, dasci na podu.
• Prepisujemo pokrete životinja nakon što im je majka pokazala - skačemo kao zec, hodamo kao medvjed, puzimo kao gusjenica, gazimo glasno kao slon, mašemo rukama kao ptica.
• Kotrljamo se po podu.
• Skačemo kao žaba iz poluzgrčenog položaja.
• Dolazimo do visećih objekata.
• Trčimo po prostoriji, izbjegavajući prepreke (na primjer, jastuke položene na pod).
• Nosimo velike predmete koji nisu teški.
• Hodamo po neravnom terenu.
• Hodanje po nacrtanoj liniji - ravno i vijugavo.
• Zavlačimo se ispod zategnutog užeta.
• Zajedno sa drugom djecom vodimo voz, igramo nadoknadu, organiziramo kolo.
• Kašimo na prstenove ili horizontalnu šipku.
• Savladavamo penjanje na sportski zid.
• Skačemo na "izbočine" - jastuke položene na pod.
• Penjemo se kroz tunel.
• Skačemo na fitball.
• Igramo se puž - puzati sa jastukom na leđima.
• Hodamo na rukama.

kognitivni

Ova vrsta razvoja bebe uključuje proučavanje okolnog svijeta, svojstva predmeta, razvoj logičkog mišljenja, pažnje, pamćenja, proučavanje elemenata matematike. Časovi za kognitivni razvoj dvogodišnjeg djeteta mogu biti sljedeći:

• Proučavanje geometrijskih oblika.
• Proučavanje boja objekata.
• Pronađite navedeni objekt u zatvorenom prostoru, na otvorenom ili na slici.
• Pronađite par odabirom sličnih artikala.
• Pronađite iste uzorke na šeširima, rukavicama, tanjurićima i sličnim slikama.
• Učenje pojmova "malo" i "mnogo".
• Određivanje razlike u broju predmeta - dijete uči razlikovati 1 i 2.
• Sortirajte artikle po boji i veličini.
• Orijentacija u prostoru uz proučavanje koncepta "desno", "dole", "lijevo", "gore".
• Slagalice i podijeljene slike koje imaju 2-4 dijela.
• Poređenje slika, kao i predmeta u igricama “Gdje je čija majka”, “Gdje je čija kuća”, “Ko šta jede” i sl.
• Pogađanje jednostavnih zagonetki - ko jede travu i kaže "mu", ko je belac i voli šargarepu.
• Preklapanje lutkica i čaša jedna u drugu.
• Izgradite toranj od čaša ili kocki različitih veličina (poređanih po veličini).
• Poređenje geometrijskih figura sa projekcijama na slici.
• Klasifikacija kartica sa predmetima na zajedničkoj osnovi, na primjer, proizvodi, životinje, igračke.
• Pronađite cjelinu u dijelovima, na primjer, podignite krov za kuću ili rep za životinju.
• Pronađite figuru s obzirom na 2 značajke - pronađite mali crveni među svim krugovima, pronađite veliki zeleni među svim kvadratima.
• Proučavanje pojmova "nisko" i "visoko", "usko" i "široko", "kratko" i "dugo".
• Dajte subjektu senku.
• Pronađite dio slike koji nedostaje.
• Igra "šta nedostaje" (sakrij jednu od igračaka ili slika) ili "šta se pojavilo" (dodaj sliku ili igračku).
• Igre skrivača.
• Sećamo se zajedno šta smo radili ujutru, juče, u šetnji.
• Zapamtite radnju slike.
• Igranje naprstka sa malim igračkama.
• Proučavamo kako divlje tako i domaće životinje. Pokazujemo djetetu njihova mladunčad, pričamo jednostavne činjenice o njihovom životu, imenujemo dijelove tijela (papka, rogove, trup).
• Proučavamo ptice i insekte.
• Upoznavanje sa pojmom dana i noći, kao i podjelom dana na jutro, ručak i večer.
• Proučavanje prirodnih pojava, na primjer, gledanje u dugu, snijeg ili kišu.
• Upoznavanje sa 3-4 cvijeta koji rastu u vašem kraju.
• Proučavanje najčešće pronađenog povrća i bobičastog voća, kao i voća i gljiva.
• Upoznavanje godišnjih doba.
• Razgovori na temu transporta, zanimanja, ambulante, dijelova ljudskog tijela, radnje, porodice, akvarijuma, mora, vozova, materijala, grada, električnih aparata i dr.
• Ako će dijete krenuti u vrtić, važno je obratiti pažnju na razgovor o temi vrtića.
• U šetnji možete proučavati pravila puta, vegetaciju, transport, nebo i sunce, prirodne materijale (kamenje, lišće, grane), kuće.
• Takođe, tokom šetnje možete se igrati sa snegom, sa lokvama, sa sunčevim zrakama, sa senkama i peskom.

dodir

muzički

Ova vrsta razvoja usmjerena je na djetetov sluh, muzičku percepciju, prepoznavanje muzičkih instrumenata. Takođe uključuje ples i pjevanje.

Za muzički razvoj djeteta prikladne su sljedeće igre i aktivnosti:

• Slušanje dječijih pjesama.
• Slušanje klasične muzike.
• Razlikujemo različitu muziku - sporu od brze, tužnu od vesele, tihu od glasne.
• U šetnji slušamo razne zvukove - buku automobila, pjev ptica, šuštanje lišća i druge.
• Određujemo izvor zvukova, na primjer, tražimo pticu na drvetu.
• Sviramo na raznim dječijim muzičkim instrumentima.
• Slušamo zvuke različitih instrumenata.
• Slušam mamu kako pjeva.
• Polako i brzo plešemo sa mamom, šamaramo i gazimo, pravimo „baterije“ sa ručkama, stavljamo stopalo na petu, a zatim na prst, plešemo.

Provedite čas koji je prikazao M. L. Lazarev (stručnjak za muzički razvoj) sa djetetom od 2 godine.

Govor

Razvoj djetetovog govora usmjeren je na povećanje vokabulara bebe i poticanje ponavljanja riječi za odraslom osobom. Također je važno izvoditi vježbe za artikulaciju.

Časovi za razvoj govora kod bebe od 2 godine mogu biti sljedeći:

• Dopunjavanje pasivnog vokabulara mrvica, stalna komunikacija s bebom i razgovor o svemu što se događa u njegovom životu.
• Čitanje knjiga (bajke, pjesme), kao i razgovor o pročitanom.
• Postavljajte bebi pitanja o slici na slici ili o tome šta se dešava oko djeteta.
• Igrajte jednostavne bajke sa bebom.
• Slušajte i pjevajte pjesme.
• Opišite predmete koje beba vidi koristeći pridjeve.
• Upotreba prijedloga (za, prije, oko, u), zamjenica (ovdje, tamo), priloga (blizu, nisko, daleko, desno, visoko, lijevo i drugi) u govoru.
• Učimo da duvamo na svijeću, lišće, vatu, a također se igramo sa mjehurićima od sapunice. Možete da duvate glatko i oštro.
• Pravimo grimase prema ogledalu, pokazujući jezik, cvokoćući zubima, širom otvarajući usta.
• Naučite da govorite šapatom i glasno.

Vodite sa svojom bebom časove artikulacije, što će pomoći bebi da jasnije govori zvukove. Jedan od primera je vežba šolja i tanjir, koju Tatjana Lazareva prikazuje u sledećem videu.

fine motoričke sposobnosti

Njegov razvoj je važan za razvoj govora, jer se u ljudskom mozgu zona odgovorna za kretanje ruku nalazi u neposrednoj blizini govorne zone. Zbog tako bliske lokacije, časovi u kojima su uključeni djetetovi prsti pozitivno utiču na razvoj govora mrvica. Evo nekoliko finih motoričkih aktivnosti prikladnih za dvogodišnjake:

• Gimnastika prstiju.
• Bavimo se crtanjem, izradom aplikacija i modeliranjem.
• Igre sa umetnutim okvirima, konstruktorima, mozaicima, pertlama, sorterima, piramidama.
• Žitarice sipamo iz jedne posude u drugu, koristeći kašiku, lijevak, ruke, dječje posuđe.
• Prelijevamo vodu iz jedne posude u drugu koristeći dječje posuđe, kantu za zalijevanje, vrč, lijevak.
• Igre sa naljepnicama.
• Zakopčavanje i otkopčavanje čičak trake na igračkama, odjeći i obući.
• Otkopčavanje rajsferšlusa, dugmadi, dugmadi.
• Sitom ili kašikom hvatamo u vodi (u lavor, zdjelu, čašu) male plutajuće predmete.
• Pipetom ili klistirom sakupljamo vodu, sipamo je u drugu posudu.
• Sakupljamo vodu sunđerom.
• Zgužvamo i kidamo papir.
• Kreiramo šare koristeći sitne kamenčiće, veliki grah, tjesteninu, štapiće.
• Igre za previjanje.
• Odabiremo poklopac za tegle i boce. Uvijamo ih i odvrćemo.

Razvoj motoričkih sposobnosti olakšavaju igre sa žitaricama. Obavezno organizirajte ove aktivnosti. Smeće nakon utakmica može se lako ukloniti usisivačem.

Kreativno

Ova vrsta razvoja stimuliše djetetovu kreativnost i može uključivati ​​crtanje, građenje, vajanje, izradu aplikacija i slične aktivnosti.

Kreativne aktivnosti sa djetetom od 2 godine mogu biti sljedeće:

• Crtamo krugove, linije (mogu biti duge, kratke, horizontalne, okomite), staze.
• Završavamo crtanje konce za kuglice, cvjetne stabljike, iglice za ježa, travu, kišu i druge jednostavne elemente.
• Crtamo šare na ručnik ili prostirku.
• Odaberite boju za crtež.
• Crtamo štapom po snijegu, grisu ili pijesku.
• Otiske boje ostavljamo na papiru pomoću sunđera i pečata.
• Učenje crtanja bojama pomoću kista.
• Crtamo prstima.
• Pokušavamo razvaljati plastelin ili tijesto, praveći kobasice i kuglice.
• Odlomimo dio plastelina ili tijesta da spljoštimo ove grudvice u prstima ili dlanovima.
• Rolovanu kobasicu povezujemo sa krajevima.
• Na kartonu oblikujemo grudvice plastelina, na primjer, za izradu ukrasa na božićnom drvcu, zrna za pile.
• Naučite razmazati plastelin po papiru.
• Različitim predmetima ostavljamo otiske na plastelinu ili tijestu.
• Plastičnim nožem isječemo tijesto i izrezujemo ga kalupima za kolačiće.
• Aplikacije izrađujemo od potrganog ili zgužvanog papira, kao i od vate.
• Izvodimo primjenu objekta koji se sastoji od dva ili tri dijela, na primjer, gljiva, kućica.
• Izrađujemo aplikacije za parcele od dva ili tri objekta, na primjer, kuća, oblak i sunce.
• U igrama koristimo Gyenes blokove, Lego konstruktor, kao i Kuizener palice. Od njih gradimo kuću, most, ogradu, planinu.

Raznovrsite dan lekcijom po metodi "Mali Leonardo", koja je prikazana u videu sa O. N. Teplyakovom, stručnjakinjom za intelektualni razvoj.

društveni

Za dvogodišnju bebu je važno da komunicira sa vršnjacima. Beba dopire do druge djece i kopira njihove postupke. U socijalnom razvoju bebe veliki značaj pridaje se i sticanju veština u domaćinstvu. Časovi za socijalni razvoj djeteta od 2 godine bit će sljedeći:

• Mališanu skrećemo pažnju na drugu decu, pokušavajući da izazovemo simpatije prema njima.
• Upoznavanje sa drugom djecom tokom šetnje, ponuda za zajedničku igru. Budući da u ovom uzrastu djeca još ne znaju kako da komuniciraju u igri, veoma je važno da odrasla osoba učestvuje u zajedničkoj igri. Posebno je važno naučiti bebu da se igra sa drugom djecom ako će dijete uskoro krenuti u vrtić.
• Učimo dijete da mijenja igračke.
• Objašnjavamo kada treba sažaljevati druge ljude, na primjer, ako je dječak pao.
• Učimo dijete da pere ruke sapunom, ručnicima.
• Čistimo sto sa bebom nakon jela.
• Pokupite prolivenu tečnost sunđerom.
• Učimo bebu da se sama skine, kao i da je obuče.
• Zalivanje cvijeća sa djetetom.
• Zajedno odlažemo igračke, stavljajući ih na njihovo mjesto.

U dobi od dvije godine, čest problem je nevoljkost djeteta da dijeli igračke. Kako razumjeti bebu i šta učiniti u ovom slučaju, pogledajte video Larise Sviridove.

Ako vidite djetetovu agresiju prema drugoj djeci, pogledajte snimak Larine majke (Larisa Sviridova), gdje ona na pristupačan način govori kako postupiti u ovom slučaju.

Mnogi roditelji brinu zbog činjenice da se djetetu često oduzimaju igračke, ali ono ih ne brani. Vrijedi li se brinuti zbog ovoga, pogledajte sljedeći video Larise Sviridove.

S druge strane, ima djece koja nikako ne žele dijeliti svoje igračke. U sljedećem videu Larise Sviridove vidjet ćete kako pravilno razgovarati s djetetom i naučiti ga da dijeli.

Izuzetno aktuelna tema za mnoge porodice je bijes djeteta kada ne dobije ono što želi. Kako voditi roditelje u ovoj situaciji, pogledajte fragment Komarovskog transfera.

Uzorak sedmičnog programa vježbanja

Izrada sedmičnog plana razvojnih aktivnosti za mrvice pomaže u rješavanju nekoliko problema odjednom:

1. Ne preopterećujte dijete aktivnostima općenito.
2. Nemojte ponavljati iste aktivnosti.
3. Ne propustite nikakav razvoj.
4. Ne brinite da se dijete malo razvija i da vam nešto nedostaje.

Nudimo primjer sedmičnog rasporeda za razvoj dvogodišnjeg djeteta:

Ovo je samo približan plan za razvoj bebe u dobi od 2-2,5 godine. Za izradu vlastitog plana važno je uzeti u obzir i vještine mališana, i njegov temperament, i interese djeteta, i svoje ciljeve.

Plan bi trebao uključivati ​​obavezne aktivnosti, na primjer, posjetu terapeutu za masažu, pohađanje krugova, plivanje u bazenu. Identifikujte najvažnije oblasti razvoja vašeg deteta i planirajte da radite na njima 5-7 puta nedeljno. Obavezno ostavite prostor u planu za improvizaciju ili samostalne igre za bebu. Nakon 1-2 sedmice moći ćete analizirati provedbu plana, nakon čega se neki predmeti mogu ukloniti ili zamijeniti.

Tokom nastave možete primijetiti agresiju djeteta. Često se manifestuje iu slučajevima kada roditelji odbijaju da ispune želje djeteta. Kako se ponašati ako u isto vrijeme i dijete grize? Pogledajte ovo u videu Larise Sviridove.

• Ne možete natjerati dijete da uči ako je protiv igre. Vaša upornost može pogoršati situaciju i izazvati oštro odbijanje edukativnih igrica.
• Zapamtite da djetetova koncentracija na igru ​​sa 2 godine traje svega nekoliko minuta, tako da aktivnost ne bi trebala biti duga.
• Obavezno pohvalite dijete ako je uspjelo. To će biti poticaj za daljnji uspjeh mrvica.
• Ne možete grditi dijete ako odbije da uči, kao ni u slučajevima kada nešto nije išlo.
• Pokušajte učiniti edukativne igre zanimljivim za bebu. Oni bi trebali donijeti radost bebi, a ne izazivati ​​dosadu.

Dajte djetetu priliku da samostalno obavi zadatak, čak i ako će biti jako dug. Beba neće moći ništa naučiti dok ste vi aktivniji u igri od samog djeteta.

Briga i način rada

Za razvoj dvogodišnjeg djeteta od velike je važnosti zdravlje mrvica, koje je podržano pravilnom dnevnom rutinom i njegom:

1. Važno je osigurati da se dijete dovoljno odmara. Bebe ovog uzrasta spavaju oko 12-13 sati dnevno. Dvogodišnjaci imaju jedan dnevni san, koji traje 2-2,5 sata.
2. Jutro mrvica treba da počne pranjem i pranjem zuba, kao i češljanjem kose. Takođe je važno naučiti bebu higijeni, podsjećajući je da nakon šetnje i prije jela obavezno opere ruke.
3. Nakon dnevnog sna često se provode postupci za otvrdnjavanje, na primjer, trljanje ili polivanje nogu.
4. Mnoga djeca do 2 godine već su savladala lonac i koriste ga za predviđenu namjenu. Da bi zatražilo nošu, dijete izgovara riječi ili daje znak. Neka djeca idu na nošu i skidaju pantalone.
5. Šetnja sa dvogodišnjim djetetom se savjetuje 1-2 puta dnevno, jer je bebi zaista potreban svjež zrak. Obucite bebu u skladu sa vremenom kako biste sprečili pregrijavanje, ali i da se dete ne smrzne.
6. Ishrana dvogodišnjeg kikirikija predviđa 4 obroka sa razmakom od 3-4 sata između njih. Nutritivna vrijednost prehrane djeteta ovog uzrasta trebala bi odgovarati 1400-1500 kcal.
Zubi

Za potpuni razvoj djeteta morate se svakodnevno baviti njime. U dobi od 2-3 godine djeca već posjeduju mnoga znanja i vještine koje treba dalje razvijati, ali i naučiti novim stvarima.

Kao i do sada, nastavu treba izvoditi na razigran način kako bi beba bila zainteresovana. Prilikom planiranja nastave, izmjenjujte fizičke i mentalne aktivnosti, obratite pažnju na to da se beba razvija u svim smjerovima.

Razvoj kreativnih sposobnosti

Lekcija "Modeliranje"
Za modeliranje je bolje koristiti ne plastelin, već tijesto. Fleksibilniji je i sigurniji.
Naučite bebu da štipa male komade, kotrlja loptice, kobasice. Možete koristiti kalupe pomoću kojih beba može praviti figure. Bliže tri godine dijete se može naučiti da oblikuje jednostavne figure, na primjer, snjegovića, zmiju. Uz pomoć testa možete napraviti i jednostavne aplikacije. Na unaprijed pripremljeni crtež rasporedite male komadiće tijesta, koje će sin ili ćerka izgladiti, pričvrstiti na sliku u skladu sa bojom.

Lekcija "Crtanje"
Olovke, bojice, boje su pogodne za crtanje. Crtajući, beba u isto vrijeme uči boje. Djeca od 2-3 godine, u pravilu, već znaju crtati linije, krugove. Dobro je naučiti djecu da prikazuju slike koje se sastoje od ovih elemenata. Na primjer, da bi dijete naučilo crtati sunce, preporučljivo je prvo sebi pokazati kako se to radi, zatim nacrtati krug i nekoliko zraka, a zatim pozvati dijete da nacrta sunce. Uskoro će naučiti da sam crta. U ovom uzrastu morate naučiti da bojite bez da idete dalje od obrisa.
Dajte djetetu veliki list papira i pustite ga da nacrta ono što trenutno želi.

Lekcija "Kreiranje aplikacija"
Prijave se mogu napraviti od papira, prirodnih materijala, žitarica.

Razvoj govora

Lekcija sa decom od 2-3 godine "Čitanje"
Kada čitate knjige, morate obratiti pažnju na slike. Pitajte češće šta je prikazano na slici. Pročitajte rime u koje dijete može dodavati fraze. Bliže tri godine postavljajte pitanja o pročitanoj bajci. Napravite zagonetke. Neka mališan sam odabere knjigu koju želi da čita.

Lekcija "Pozorište"
Koristite figure ljudi i životinja, dodjeljujući određenu ulogu bebi. U početku će dijete dati figure, imenovati ih, postepeno izgovarati riječi koje su dodijeljene njegovom junaku.

Lekcija "Govorni aparat"
Naučite svoje dijete da puše mjehuriće, svira flautu, to će vam pomoći u budućnosti u izgovoru riječi.

Razvoj pamćenja, logike

U ovoj dobi važno je konsolidirati i unaprijediti znanje o oblicima i bojama, veličinama, kvantitativnim pokazateljima. Razvijte razumijevanje godišnjih doba, doba dana.

Stavite predmete raznih oblika i boja u kutiju. Zamolite bebu da daje samo okrugle predmete, a zatim samo crvene predmete njima.

Na tanjir sipajte pasulj i pasulj ili dugmad različitih veličina. Tražite sortiranje malih i velikih predmeta.

Stavite razne predmete u kutiju, zamolite ih da odvojeno rasporede voće i životinje.

Trenutno postoji mnogo igara koje pomažu u razvoju pamćenja i razmišljanja. To su sve vrste lotosa sa oblicima, cvijećem, životinjama, povrćem i drugim predmetima, igre u kojima je zadatak pronaći iste predmete, pronaći par, razne zagonetke. Djeca rado igraju takve igre i pamte nazive predmeta, njihove znakove.

Razvoj finih motoričkih sposobnosti

Za razvoj finih motoričkih sposobnosti prikladni su mozaici, gimnastika prstiju, pričvršćivanje brava, vezivanje, sipanje žitarica.

Razvoj socijalnih vještina

Naučite svog mališana da obavlja kućne poslove. Igrajte da će medvjed doći u posjetu, na primjer. Pustite malu osobu da postavi sto, rasporedi šolje, sipa čaj.

Zatražite pomoć oko čišćenja, brisanja prašine, pometanja.

Pustite bebu da stavi svoju omiljenu igračku u krevet, počešlja lutku, obuče je.

Razvoj motoričke aktivnosti

Punjenje, gimnastika, ples pomažu djetetu da održi kondiciju. Klinac se mora naučiti da hoda pravolinijski, kroz prepreke, penje se po lavirintu, skače.

Pustite dete da sluša različitu muziku kako bi razumelo pojam brzo i sporo, zabavno i tužno.

Video "Razvoj aktivnosti sa djecom 2-3 godine"