Kniha, v podstatě memoárová, popisuje prvních deset let života dítěte (90. léta 18. století), strávených v Ufě a vesnicích provincie Orenburg.
Všechno to začíná nesouvislými, ale živými vzpomínkami na dětství a rané dětství - člověk si pamatuje, jak byl odebrán sestřičce, vzpomíná na dlouhou nemoc, na kterou málem zemřel - jednoho slunečného rána, kdy se cítil lépe, podivně tvarovaná láhev rýnského víno, přívěsky borovicová pryskyřice v novém dřevěném domě atd. Nejběžnějším obrazem je cesta: cestování bylo považováno za lék. ( Detailní popis stěhování stovek mil – k příbuzným, na návštěvu atd. – zabere většinu „let dětství“.) Serjoža se uzdraví poté, co na dlouhé cestě zvláště onemocní a jeho rodiče, nuceni zastavit se v lese, z něj udělali postel ve vysoké trávě, kde ležel dvanáct hodin, nemohl se hýbat a „náhle se probudil, jakoby“. Po nemoci dítě zažívá „pocit lítosti nad každým, kdo trpí“.
S každou vzpomínkou na Seryozhu se „slučuje neustálá přítomnost jeho matky“, která vyšla a milovala ho, možná z tohoto důvodu, víc než své ostatní děti.
Sekvenční vzpomínky začínají ve čtyřech letech. Seryozha se svými rodiči a mladší sestrou žije v Ufě. Nemoc „přivedla chlapcovy nervy k extrémní citlivosti“. Podle chůvy se bojí mrtvých, tmy atp. (Různé obavy ho budou trápit i nadále). Naučili ho číst tak brzy, že si to ani nepamatuje; Měl jen jednu knihu, znal ji nazpaměť a každý den ji četl nahlas své sestře; takže když mu soused S.I. Aničkov dal Novikovovo „Dětské čtení pro srdce a mysl“, chlapec, unesený knihami, byl „jako blázen“. Zvláště na něj zapůsobily články vysvětlující hrom, sníh, proměny hmyzu atd.
Matka, vyčerpaná Serjožovou nemocí, se bála, že sama onemocněla konzumací, rodiče se sešli v Orenburgu k dobrému lékaři; Děti byly převezeny do Bagrova, k rodičům jejich otce. Cesta dítě ohromila: překračování Belaya, sbírání oblázků a zkamenělin - "věci", velké stromy, nocování na poli a zejména - rybaření na Demě, které okamžitě přivádělo chlapce k šílenství neméně než čtení, oheň těžený pazourkem , a oheň pochodně, pružiny atd. Všechno je kuriózní, dokonce i „jak se země přilepila na kola a pak z nich v tlustých vrstvách odpadávala“. Otec se z toho všeho raduje spolu se Seryozhou, ale jeho milovaná matka je naopak lhostejná a dokonce znechucená.
Lidé, kteří se na cestě setkali, jsou nejen noví, ale také nepochopitelní: nepochopitelná je radost původních bagrovských rolníků, kteří se setkali se svou rodinou ve vesnici Parashin, je nepochopitelný vztah rolníků s „strašným“ náčelníkem atd. nepochopitelný; Dítě vidí mimo jiné úrodu v horku, a to vyvolává „nevýslovný pocit soucitu“.
Chlapec nemá rád patriarchální Bagrovo: dům je malý a smutný, jeho babička a teta nejsou oblečeny o nic lépe než služebnictvo v Ufě, jeho dědeček je přísný a děsivý (Seryozha byl svědkem jednoho z jeho šílených záchvatů vzteku; později, když jeho dědeček viděl, že „mámin chlapec“ miluje nejen matku, ale i otce, jejich vztah k vnukovi se náhle a dramaticky změnil). Děti hrdé snachy, která Bagrovem „pohrdla“, nejsou milovány. V Bagrově, tak nehostinném, že i děti byly špatně živené, žili bratr a sestra déle než měsíc. Seryozha se baví tím, že svou sestru děsí příběhy o bezprecedentních dobrodružstvích a předčítá jí a svému milovanému „strýci“ Yevseichovi. Teta dala chlapci „Knihu snů“ a nějaký druh estrády, což velmi ovlivnilo jeho představivost.
Po Bagrovovi měl návrat domů na chlapce takový vliv, že opět obklopen společnou láskou náhle dospěl. Dům navštěvují matčini mladí bratři, vojenští muži, kteří vystudovali Moskevskou univerzitní ušlechtilou internátní školu: od nich se Seryozha učí, co je to poezie, jeden z jeho strýců to kreslí a učí to Seryozhu, takže chlapec vypadá jako „nadřazený“. bytost." S.I. Anichkov dává nové knihy: „Anabasis“ od Xenophona a „Dětská knihovna“ od Shishkova (které autor velmi chválí).
Strýcové a jejich přítel, pobočník Volkov, chlapce hravě škádlí mimo jiné proto, že neumí psát; Seryozha je vážně uražen a jednoho dne spěchá do boje; potrestají ho a požadují, aby požádal o odpuštění, ale chlapec se považuje za pravdu; sám v pokoji, umístěný v rohu, sní a nakonec z vzrušení a únavy onemocní. Dospělí se stydí a věc končí všeobecným usmířením.
Na Seryozhovu žádost ho začnou učit psát a pozvou učitele z veřejné školy. Jednoho dne, zjevně na něčí radu, je tam Seryozha poslán na lekci: hrubost studentů i učitele (který k němu byl doma tak laskavý), výprask viníka dítě opravdu děsí.
Seryozhaův otec koupí sedm tisíc akrů půdy s jezery a lesy a nazývá to „Sergeevskaja pustina“, na kterou je chlapec velmi hrdý. Rodiče se chystají do Sergeevky ošetřit svou matku Bashkir kumiss na jaře, když Belaya otevře. Seryozha nemůže myslet na nic jiného a napjatě sleduje unášení ledu a záplavu řeky.
V Sergeevce není dům pro pány dokončen, ale i to je zábavné: "Neexistují žádná okna ani dveře, ale rybářské pruty jsou připraveny." Serjoža, otec a strýc Jevseich až do konce července rybaří na jezeře Kiishki, které chlapec považuje za své; Seryozha poprvé vidí lov z pušky a cítí „nějaký druh chamtivosti, nějakou neznámou radost“. Léto kazí pouze hosté, i když vzácní: cizinci, dokonce i vrstevníci, jsou pro Seryozhu zátěží.
Po Sergeevce se Ufa znechutila. Seryozha je pobaven pouze novým darem od svého souseda: sebranými díly Sumarokova a báseň „Rossiada“ od Cheraskova, kterou recituje a vypráví své rodině různé podrobnosti o svých oblíbených postavách, které vymyslel. Matka se směje a otec si dělá starosti: "Odkud to všechno máš? Nebuď lhář." Přicházejí zprávy o smrti Kateřiny II., lid přísahá věrnost Pavlu Petrovičovi; Dítě pozorně naslouchá rozhovorům ustaraných dospělých, které mu nejsou vždy jasné.
Dorazí zpráva, že dědeček umírá, a rodina se okamžitě shromáždí v Bagrovo. Seryozha se bojí vidět svého dědečka umírat, bojí se, že jeho matka z toho všeho onemocní, že v zimě cestou zamrznou. Na cestě chlapce sužují smutné předtuchy a víra v předtuchy v něm od té doby zakořeňuje na celý život.
Dědeček zemře den po příjezdu příbuzných, děti se s ním stihnou rozloučit; „všechny Serjozovy pocity jsou „potlačeny strachem“; Obzvláště zarážející jsou vysvětlení jeho chůvy Parasha, proč jeho dědeček nepláče a nekřičí: je paralyzován, „kouká všemi očima a hýbe jen rty“. "Cítil jsem nekonečnost trápení, které nelze sdělit ostatním."
Chování Bagrovových příbuzných chlapce nepříjemně překvapí: čtyři tety vyjí a padají k nohám svého bratra - "skutečného pána domu", babička důrazně přenechává moc matce a matka je znechucená. U stolu všichni kromě matky pláčou a jedí s velkou chutí. A pak, po obědě, v rohové místnosti, při pohledu na Buguruslan bez ledu, chlapec nejprve pochopí krásu zimní přírody.
Po návratu do Ufy chlapec znovu zažije šok: porodí dalšího syna a jeho matka téměř zemře.
Poté, co se otec Serezhy po smrti svého dědečka stal majitelem Bagrova, odejde do důchodu a rodina se stěhuje do Bagrova, aby žila natrvalo. Práce na venkově (mlácení, sekání atd.) zaměstnává Seryozhu velmi zaneprázdněnou; nechápe, proč je to jeho matce a malé sestře lhostejné. Laskavý chlapec se snaží politovat a utěšit svou babičku, která po smrti manžela, kterého dříve v podstatě neznal, rychle zeslábla; ale její zvyk bít služebnictvo, velmi běžný v životě statkáře, od ní rychle odvrací jejího vnuka.
Rodiče Seryozhy jsou pozváni na návštěvu Praskovyou Kurolesovou; Seryozhain otec je považován za jejího dědice, a proto nebude této chytré a laskavé, ale panovačné a hrubé ženě v ničem odporovat. Bohatý, i když poněkud otřesný dům vdovy Kurolesové dítěti zprvu připadá jako palác z Šeherezádiných pohádek. Poté, co se spřátelila se Seryozhonou matkou, vdova na dlouhou dobu nesouhlasí s tím, aby se rodina vrátila do Bagrova; Mezitím rušný život v cizím domě, který je vždy plný hostů, unavuje Seryozhu a netrpělivě přemýšlí o Bagrovovi, který je mu již drahý.
Po návratu do Bagrova Seryozha skutečně poprvé ve svém životě ve vesnici vidí jaro: "Sledoval jsem každý krok jara. V každé místnosti, téměř v každém okně jsem si všiml zvláštních předmětů nebo míst, na kterých jsem prováděl svá pozorování... .“ Ze vzrušení začíná chlapec pociťovat nespavost; Aby mu hospodyně Pelageya pomohla lépe usnout, vypráví mu pohádky a mimochodem - „Šarlatový květ“ (tato pohádka je součástí přílohy „Dětská léta ...“).
Na podzim, na žádost Kurolesové, Bagrovi navštíví Churasovo. Serjožův otec slíbil své babičce, že se vrátí do Pokrovu; Kurolesova hosty nepouští; V noci na přímluvu vidí otec hrozný sen a ráno dostává zprávu o nemoci své babičky. Podzimní cesta zpět je těžká; při přechodu Volhy u Simbirsku se rodina málem utopila. Babička zemřela na samotnou přímluvu; To strašně zasáhne jak Seryozhova otce, tak vrtošivou Kurolesovou.
Příští zimu se Bagrovi vydají do Kazaně, aby se tam modlili k divotvorcům: nejen Seryozha, ale ani jeho matka tam nikdy nebyli. V Kazani plánují strávit ne více než dva týdny, ale všechno dopadne jinak: Serezha čeká na „začátek nejdůležitější události“ ve svém životě (Aksakov bude poslán do tělocvičny). Zde končí dětství vnuka Bagrova a začíná dospívání.
V roce 1858 Aksakov vytvořil „Dětská léta Bagrova vnuka“. souhrn Dílu, které nás zajímá, předchází příběh o jeho vlastnostech.
Toto je 2. díl autobiografické trilogie Sergeje Timofejeviče Aksakova. Příběh „Dětská léta vnuka Bagrova“, jehož stručné shrnutí nastíníme níže, nás zavádí do prvních deseti let života dítěte, které prožilo ve vesnicích regionu Orenburg a v Ufě (90. . Autor díla reprodukuje vnímání dítěte. Pro chlapce z příběhu „Dětská léta Bagrova vnuka“ bylo všechno stejně důležité a nové. Proto není tak snadné vytvořit souhrn. Dělit události na více a méně výrazné je těžké a v díle prakticky chybí děj. Pokusíme se však zdůraznit hlavní body příběhu „Dětská léta Bagrova vnuka“. Níže uvedené shrnutí vám poskytne představu o nejdůležitějších událostech, které ovlivnily formování chlapcovy osobnosti.
Vzpomínky na dětství
Příběh začíná živými, nesouvislými vzpomínkami na dětství. Dítě si pamatuje, jak bylo odebráno od sestřičky, dále dlouhou nemoc, na kterou chlapec málem zemřel, podivně tvarovanou láhev rýnského vína atd. Cesta je nejčastějším obrazem v díle „Dětská léta r. Bagrov vnuk." Stručný obsah každé kapitoly popíšeme postupně. Všimněte si, že většinu práce zabírá popis přejezdů.
Seryozha (tak se chlapec jmenoval) se zotavuje poté, co na dlouhé cestě velmi onemocněl a rodiče, kteří byli nuceni zastavit v lese, ho uložili na postel do vysoké trávy. Chlapec tu ležel 12 hodin a pak se „prostě probudil“. Dítě po nemoci cítí soucit s každým, kdo trpí. Přítomnost jeho matky se prolíná s chlapcovými vzpomínkami. Podařilo se jí ho dostat ven. Milovala ho, možná právě proto, víc než ostatní děti.
Vznik vášně pro čtení v hrdinovi příběhu „Dětská léta Bagrova vnuka“
Shrnutí kapitoly pokračuje popisy sekvenčních pamětí. Pro Seryozhu začínají ve čtyřech letech. Těm je věnována samostatná kapitola. Nazývá se „Successive Memories“ a předchází mu „Fragmentary Memories“ (kapitola tři). Chlapec a jeho mladší sestra v Ufě. Jeho nervy jsou nemocí přivedeny k extrémní citlivosti. Poslouchá vyprávění chůvy a začíná mluvit o mrtvých a podobně. (Různé obavy ho budou trápit i v budoucnu). Naučili ho číst tak brzy, že si Seryozha ani nepamatuje kdy. Měl jen jednu knihu a chlapec ji znal nazpaměť. Seryozha četl tuto knihu každý den své sestře. Proto, když S.I. Aničkov (soused) dal chlapci „Dětské čtení pro srdce a mysl“, byl knihami tak unesen, že byl „jako blázen“.
Nové dojmy
Matka se bála, že onemocněla konzumací, vyčerpaná nemocí svého syna. Její otec se rozhodl jít s ní k dobrému lékaři do Orenburgu. Děti odvezli k rodičům jejich otce do Bagrova. Cesta chlapce ohromila: přechod přes řeku, velké stromy, zkameněliny a oblázky, nocování na poli, rybaření, které miloval neméně než knihy. Byl zvědavý na všechno. Otec se spolu se Seryozhou z toho všeho radoval, ale matka byla lhostejná a dokonce poněkud znechucená.
Lidé, které jsme cestou potkali, jsou noví a nepochopitelní. Chlapec například nemůže pochopit vztah mezi rolníky a náčelníkem. Úrodu vidí v žáru, což v jeho duši vyvolává pocit soucitu.
Život v Bagrovo
Kapitola „Bagrovo“ je věnována životu s prarodiči. Seryozha nemá rád patriarchální život. Dům je smutný a malý, jeho obyvatelé nejsou oblečeni o nic lépe než služebnictvo jejich rodičů v Ufě. Dědeček je děsivý a přísný. Seryozha byl svědkem jednoho z jeho záchvatů hněvu. O něco později, když si dědeček uvědomil, že chlapec miluje svého otce, a nejen jeho matku, jeho postoj k Seryozha se dramaticky změnil. V Bagrově nemají rádi děti hrdé snachy, která „pohrdala“ svými příbuznými. Kluci tu žili déle než měsíc. Bagrov byl tak nehostinný, že jeho bratr a sestra byli dokonce špatně krmeni. Seryozha se bavil tím, že svou sestru děsil příběhy o bezprecedentních dobrodružstvích. Předčítal jí a „strýci“ Jevseichovi. Jeho představivost byla silně ovlivněna jakýmsi vaudevillem a Knihou snů, kterou chlapci věnovala jeho teta.
Setkání se strýci
Pak najednou vyrostl. Mladí bratři matky navštěvují dům svých rodičů (kapitola „Zima v Ufě“). Jsou to vojáci, kteří vystudovali ušlechtilou univerzitní internátní školu v Moskvě. Od nich se chlapec učí, co je to poezie. Seryozha učí kreslit jeden ze svých strýců, díky čemuž se dítěti jeví jako „nadřazená bytost“. Soused mu dává nové knihy: „Dětská knihovna“, kterou napsal Shishkov, a „Anabasis“ od Xenophona.
Strýcové a Volkov, jejich pobočník a přítel, chlapce žertem škádlí, včetně toho, že Seryozha neumí psát. Dítě je vážně uraženo. Jednoho dne se dokonce vrhne do boje. Seryozha je potrestán a požádán, aby se omluvil. Chlapec to nechce udělat - věří, že má pravdu. Seryozha stojí v rohu a sní. Nakonec dítě onemocní únavou a vzrušením. Dospělí se stydí. Tato záležitost končí všeobecným usmířením.
Výuka psaní
Na jeho přání se chlapec začíná učit psát. Za tímto účelem jsou zváni učitelé z veřejné školy. Jednoho dne, pravděpodobně na radu někoho, je tam poslán na lekci. Hrubost učitele (a byl k němu doma tak laskavý) a studentů a bičování viníků Seryozhu velmi děsí.
Sergejevská pustina
Otec hlavního hrdiny kupuje 7 tisíc akrů půdy s lesy a jezery. Dává jim jméno „Sergeevskaya Wasteland“. Chlapec je na to velmi hrdý. Rodiče jdou do Sergeevky, aby se matka na jaře vyléčila Bashkir kumiss. Seryozha s napětím sleduje záplavu řeky a unášení ledu.
Dům pro pány v Sergeevce není dokončen, ale i to je zábava. Serezha spolu s Jevsejcem a jeho otcem rybaří na jezeře až do konce července. Kiishki. Chlapec poprvé pozoruje hon na pušku a cítí „nějaký druh chamtivosti“, „neznámou radost“.
Léto kazí jen hosté. Pravda, stávají se zřídka. Seryozha je zatížen cizími lidmi, dokonce i jeho vrstevníky.
Návrat do Ufy
Chlapec byl po Sergeevce „nemocný z Ufy“. Baví ho jen nové knihy od souseda. Chlapec recituje Cheraskovovu báseň „Rossiada“. Vypráví podrobnosti, které vymyslel o jejích postavách. Přichází zpráva, že Catherine II zemřela. Lid přísahá věrnost caru Pavlu Petrovičovi. Seryozha pozorně naslouchá rozhovorům ustaraných dospělých, které mu však nejsou vždy srozumitelné.
Smrt dědečka
Přichází zpráva, že dědeček umírá. Rodina jde do Bagrova. Chlapec se bojí podívat na svého umírajícího dědečka. Myslí si, že by z toho všeho mohla jeho matka onemocnět, že v zimě na silnici umrznou. Seryozha je na cestě pronásledován smutnými předtuchy a od té doby v něm navždy zakořenila víra v ně.
Shrnutí příběhu „Dětská léta Bagrova vnuka“ pokračuje skutečností, že den po příjezdu jeho příbuzných dědeček umírá. Děti se s ním stihnou rozloučit. Seryozha se bojí, a to potlačuje všechny jeho pocity. Zvláště ho zarazí vysvětlení Parasha (chůva), která říká, že dědeček nekřičí ani nepláče, protože je ochrnutý. Dívá se všemi očima a pohybuje jen rty. Chlapec cítí nekonečnou agónii.
Dítě je nepříjemně překvapeno chováním Bagrovových příbuzných. Když 4 tety padly k nohám svého bratra, zavyly. Babička okázale přenechává moc matce a ta je z toho nepříjemná. U stolu všichni jedí s chutí a pláčou. Po obědě se chlapec podívá na Buguruslan a poprvé si uvědomí krásu zimní přírody.
Narození matky a komunikace s babičkou
Seryozha, který se vrací do Ufy, opět zažívá šok. Matka, která porodila syna, téměř zemře. Poté, co se stal Bagrovovým pánem po smrti svého otce, jeho otec odejde do důchodu. Celá rodina se stěhuje trvale bydlet na vesnici. Serezha se velmi zajímá o práci na venkově (sekání, mlácení atd.).
Nechápe, proč je to jeho malé sestře a matce lhostejné. Chlapec se snaží utěšovat a litovat svou babičku, která po smrti dědečka rychle zeslábla. Vlastně ji předtím ani neznal. Zvyk této ženy bít sluhy, který je v životě statkáře velmi běžný, však jejího vnuka rychle odradí.
Návštěva Praskovya Kurolesova
Praskovya Kurolesova zve Seryozhovy rodiče na návštěvu. Otec hlavní hrdinky je považován za jejího dědice. Kvůli tomu si netroufá této milé a inteligentní, ale drzé a panovačné ženě v čemkoli odporovat. Dům vdovy Kurolesové, bohatý, i když trochu laciný, se Serjoze zprvu zdá být palácem, který je popsán v pohádkách o Šeherezádě. Praskovya, která se spřátelila s chlapcovou matkou, nechce nechat svou rodinu jít do Bagrova na dlouhou dobu. A rušný život v tomto domě, vždy plném hostů, Seryozhu unavuje. Netrpělivě přemýšlí o návratu do Bagrova, které je mu již drahé.
Když se sem chlapec vrátí, poprvé v životě skutečně vidí jaro. Ze vzrušení začne trpět nespavostí. Hospodyně Pelageya, aby Seryozha lépe usnul, vypráví mu pohádky, včetně této (je součástí přílohy příběhu).
Babiččina smrt
Na přání Kurolesové tráví Bagrovi podzim v Churasovu. Chlapcův otec slíbil babičce, že se vrátí do Pokrovu. Praskovja však hosty pustit nechce. V noci přímluvy má můj otec hrozný sen. A druhý den ráno přijde zpráva, že je babičce špatně. Podzimní cesta zpět je těžká. Při překročení Volhy u Simbirsku se rodina málem utopila. Moje babička zemřela na samotném Pokrovu. To velmi udivuje jak vrtošivou Kurolesovou, tak Serežova otce.
Závěrečné události
Popišme poslední události příběhu „Dětská léta Bagrova vnuka“. Jejich shrnutí je následující. Bagrovi se v zimě scházejí v Kazani, aby se modlili k divotvorcům. Nejen Seryozha, ale ani chlapcova matka v tomto městě nikdy nebyla. V Kazani se plánuje strávit ne více než 2 týdny. Všechno však dopadne jinak: chlapec čeká na začátek velmi důležité události - bude poslán do tělocvičny. Zde končí Seryozhovo dětství a začíná dospívání. Aksakov také dokončuje své dílo („Dětská léta Bagrova vnuka“). Shrnutí dalšího dílu trilogie („Vzpomínky“) není naším úkolem.
Všimněte si, že práce, která nás zajímá, je velmi oblíbená. Je součástí školního vzdělávacího programu literatury. Proto je popis díla „Dětská léta Bagrova vnuka“ (shrnutí) dnes velmi relevantní. 4. třída školy je období, kdy ho poprvé poznáváme. Mnozí se však o tuto práci zajímají i po škole. Abychom si připomněli jeho zápletku, vytvořili jsme tento článek. Může být také užitečné při prvním seznámení s příběhem - události díla „Dětská léta Bagrova vnuka“ jsou popsány konzistentně a podrobně. Velmi stručné shrnutí pravděpodobně nebude užitečné pro ty, kteří se rozhodnou objevit toto Aksakovovo stvoření. Nejlepší je číst příběh v originále. Shrnutí díla „Dětská léta Bagrova vnuka“ o něm poskytuje pouze povrchní představu.
Převyprávěla G. V. Zyková
Kniha, v podstatě memoárová, popisuje prvních deset let života dítěte (90. léta 18. století), strávených v Ufě a vesnicích provincie Orenburg.
Všechno to začíná nesouvislými, ale živými vzpomínkami na dětství a rané dětství - člověk si pamatuje, jak byl odebrán sestřičce, vzpomíná na dlouhou nemoc, na kterou málem zemřel - jednoho slunečného rána, kdy se cítil lépe, podivně tvarovaná láhev rýnského víno, přívěsky borovicová pryskyřice v novém dřevěném domě atd. Nejběžnějším obrazem je cesta: cestování bylo považováno za medicínu. (Podrobný popis stěhování na stovky kilometrů – k příbuzným, na návštěvu atd. – zabírá většinu „dětských let“.) Serjoža se uzdraví poté, co na dlouhé cestě zvláště onemocní a jeho rodiče byli nuceni zastavit se v les, lehnout mu dal postel ve vysoké trávě, kde ležel dvanáct hodin, nemohl se hýbat, a „náhle se probudil, jako by“. Po nemoci dítě zažívá „pocit lítosti nad každým, kdo trpí“.
S každou vzpomínkou na Seryozhu se „slučuje neustálá přítomnost jeho matky“, která vyšla a milovala ho, možná z tohoto důvodu, víc než své ostatní děti.
Sekvenční vzpomínky začínají ve čtyřech letech. Seryozha se svými rodiči a mladší sestrou žije v Ufě. Nemoc „přivedla chlapcovy nervy k extrémní citlivosti“. Podle chůvy se bojí mrtvých, tmy atp. (Různé obavy ho budou trápit i nadále). Naučili ho číst tak brzy, že si to ani nepamatuje; Měl jen jednu knihu, znal ji nazpaměť a každý den ji četl nahlas své sestře; takže když mu soused S.I. Aničkov dal Novikovovo „Dětské čtení pro srdce a mysl“, chlapec, unesený knihami, byl „jako blázen“. Zvláště na něj zapůsobily články vysvětlující hrom, sníh, proměny hmyzu atd.
Matka, vyčerpaná Serjožovou nemocí, se bála, že sama onemocněla konzumací, rodiče se sešli v Orenburgu k dobrému lékaři; Děti byly převezeny do Bagrova, k rodičům jejich otce. Cesta dítě ohromila: překračování Belaya, sbírání oblázků a zkamenělin - „věci“, velké stromy, nocování na poli a zejména - rybaření na Demě, které okamžitě přivedlo chlapce k šílenství, ne méně než čtení, oheň těžený pazourkem a oheň pochodně, pramenů atd. Všechno je zvláštní, dokonce i „jak se země přilepila na kola a pak z nich odpadávala v silných vrstvách“. Otec se z toho všeho raduje spolu se Seryozhou, ale jeho milovaná matka je naopak lhostejná a dokonce znechucená.
Lidé, kteří se cestou setkali, jsou nejen noví, ale také nepochopitelní: nepochopitelná je radost původních bagrovských rolníků, kteří se setkali se svou rodinou ve vesnici Parashin, nepochopitelný je vztah rolníků s „strašným“ náčelníkem atd. ; Dítě mimochodem vidí úrodu v horku, a to vyvolává „nevýslovný pocit soucitu“.
Chlapec nemá rád patriarchální Bagrovo: dům je malý a smutný, jeho babička a teta nejsou oblečeny o nic lépe než služebnictvo v Ufě, jeho dědeček je přísný a děsivý (Seryozha byl svědkem jednoho z jeho šílených záchvatů vzteku; později, když jeho dědeček viděl, že „mámin chlapec“ miluje nejen matku, ale i otce, jejich vztah k vnukovi se náhle a dramaticky změnil). Děti hrdé snachy, která Bagrovem „pohrdla“, nejsou milovány. V Bagrově, tak nehostinném, že i děti byly špatně živené, žili bratr a sestra déle než měsíc. Seryozha se baví tím, že svou sestru děsí příběhy o bezprecedentních dobrodružstvích a předčítá jí a svému milovanému „strýci“ Yevseichovi. Teta dala chlapci „Knihu snů“ a nějaký druh estrády, což velmi ovlivnilo jeho představivost.
Po Bagrovovi měl návrat domů na chlapce takový vliv, že opět obklopen společnou láskou náhle dospěl. Dům navštěvují matčini mladí bratři, vojenští muži, kteří vystudovali Moskevskou univerzitní ušlechtilou internátní školu: od nich se Seryozha učí, co je to poezie, jeden z jeho strýců to kreslí a učí to Seryozhu, takže chlapec vypadá jako „nadřazený“. bytost." S.I. Anichkov dává nové knihy: „Anabasis“ od Xenophona a „Dětská knihovna“ od Shishkova (které autor velmi chválí).
Strýcové a jejich přítel, pobočník Volkov, chlapce hravě škádlí mimo jiné proto, že neumí psát; Seryozha je vážně uražen a jednoho dne spěchá do boje; potrestají ho a požadují, aby požádal o odpuštění, ale chlapec se považuje za pravdu; sám v pokoji, umístěný v rohu, sní a nakonec z vzrušení a únavy onemocní. Dospělí se stydí a věc končí všeobecným usmířením.
Na Seryozhovu žádost ho začnou učit psát a pozvou učitele z veřejné školy. Jednoho dne, zjevně na něčí radu, je tam Seryozha poslán na lekci: hrubost studentů i učitele (který k němu byl doma tak laskavý), výprask viníka dítě opravdu děsí.
Seryozhaův otec koupí sedm tisíc akrů půdy s jezery a lesy a nazývá to „Sergeevskaja pustina“, na kterou je chlapec velmi hrdý. Rodiče se chystají do Sergeevky ošetřit svou matku Bashkir kumiss na jaře, když Belaya otevře. Seryozha nemůže myslet na nic jiného a napjatě sleduje unášení ledu a záplavu řeky.
V Sergeevce není dům pro pány dokončen, ale i to je zábavné: "Neexistují žádná okna ani dveře, ale rybářské pruty jsou připraveny." Serjoža, otec a strýc Jevseich až do konce července rybaří na jezeře Kiishki, které chlapec považuje za své; Seryozha poprvé vidí lov z pušky a cítí „nějaký druh chamtivosti, nějakou neznámou radost“. Léto kazí pouze hosté, i když vzácní: cizinci, dokonce i vrstevníci, jsou pro Seryozhu zátěží.
Po Sergeevce se Ufa znechutila. Seryozha je pobaven pouze novým darem od svého souseda: sebranými díly Sumarokova a báseň „Rossiada“ od Cheraskova, kterou recituje a vypráví své rodině různé podrobnosti o svých oblíbených postavách, které vymyslel. Matka se směje a otec si dělá starosti: „Odkud to všechno máš? Nestaň se lhářem." Přicházejí zprávy o smrti Kateřiny II., lid přísahá věrnost Pavlu Petrovičovi; Dítě pozorně naslouchá rozhovorům ustaraných dospělých, které mu nejsou vždy jasné.
Dorazí zpráva, že dědeček umírá, a rodina se okamžitě shromáždí v Bagrovo. Seryozha se bojí vidět svého dědečka umírat, bojí se, že jeho matka z toho všeho onemocní, že v zimě cestou zamrznou. Na cestě chlapce sužují smutné předtuchy a víra v předtuchy v něm od té doby zakořeňuje na celý život.
Dědeček zemře den po příjezdu příbuzných, děti se s ním stihnou rozloučit; „všechny pocity“ Seryozhy jsou „potlačeny strachem“; Obzvláště zarážející jsou vysvětlení jeho chůvy Parasha, proč jeho dědeček nepláče a nekřičí: je paralyzován, „kouká všemi očima a hýbe jen rty“. "Cítil jsem nekonečnost trápení, které nelze sdělit ostatním."
Chování Bagrovových příbuzných chlapce nepříjemně překvapí: čtyři tety vyjí a padají k nohám svého bratra - „skutečného pána domu“, babička důrazně přenechává moc matce a matka je znechucená. U stolu všichni kromě matky pláčou a jedí s velkou chutí. A pak, po obědě, v rohové místnosti, při pohledu na Buguruslan bez ledu, chlapec nejprve pochopí krásu zimní přírody.
Po návratu do Ufy chlapec znovu zažije šok: porodí dalšího syna a jeho matka téměř zemře.
Poté, co se otec Serezhy po smrti svého dědečka stal majitelem Bagrova, odejde do důchodu a rodina se stěhuje do Bagrova, aby žila natrvalo. Práce na venkově (mlácení, sekání atd.) zaměstnává Seryozhu velmi zaneprázdněnou; nechápe, proč je to jeho matce a malé sestře lhostejné. Laskavý chlapec se snaží politovat a utěšit svou babičku, která po smrti manžela, kterého dříve v podstatě neznal, rychle zeslábla; ale její zvyk bít služebnictvo, velmi běžný v životě statkáře, od ní rychle odvrací jejího vnuka.
Rodiče Seryozhy jsou pozváni na návštěvu Praskovyou Kurolesovou; Seryozhain otec je považován za jejího dědice, a proto nebude této chytré a laskavé, ale panovačné a hrubé ženě v ničem odporovat. Bohatý, i když poněkud otřesný dům vdovy Kurolesové dítěti zprvu připadá jako palác z Šeherezádiných pohádek. Poté, co se spřátelila se Seryozhonou matkou, vdova na dlouhou dobu nesouhlasí s tím, aby se rodina vrátila do Bagrova; Mezitím rušný život v cizím domě, který je vždy plný hostů, unavuje Seryozhu a netrpělivě přemýšlí o Bagrovovi, který je mu již drahý.
Po návratu do Bagrova Serezha skutečně poprvé ve svém životě ve vesnici vidí jaro: „Sledoval jsem každý krok jara. V každé místnosti, téměř v každém okně jsem si všiml zvláštních předmětů nebo míst, na kterých jsem prováděl svá pozorování...“ Ze vzrušení začíná chlapec pociťovat nespavost; Aby mu hospodyně Pelageya pomohla lépe usnout, vypráví mu pohádky a mimochodem - „Šarlatový květ“ (tato pohádka je součástí přílohy „Dětská léta ...“).
Na podzim, na žádost Kurolesové, Bagrovi navštíví Churasovo. Serjožův otec slíbil své babičce, že se vrátí do Pokrovu; Kurolesova hosty nepouští; V noci na přímluvu vidí otec hrozný sen a ráno dostává zprávu o nemoci své babičky. Podzimní cesta zpět je těžká; při přechodu Volhy u Simbirsku se rodina málem utopila. Babička zemřela na samotnou přímluvu; To strašně zasáhne jak Seryozhova otce, tak vrtošivou Kurolesovou.
Příští zimu se Bagrovi vydají do Kazaně, aby se tam modlili k divotvorcům: nejen Seryozha, ale ani jeho matka tam nikdy nebyli. V Kazani plánují strávit ne více než dva týdny, ale všechno dopadne jinak: Serezha čeká na „začátek nejdůležitější události“ ve svém životě (Aksakov bude poslán do tělocvičny). Zde končí dětství vnuka Bagrova a začíná dospívání.
Kniha, v podstatě memoárová, popisuje prvních deset let života dítěte (90. léta 18. století), strávených v Ufě a vesnicích provincie Orenburg.
Všechno to začíná nesouvislými, ale živými vzpomínkami na dětství a rané dětství - člověk si pamatuje, jak byl odebrán sestřičce, vzpomíná na dlouhou nemoc, na kterou málem zemřel - jednoho slunečného rána, kdy se cítil lépe, podivně tvarovaná láhev rýnského víno, přívěsky borovicová pryskyřice v novém dřevěném domě atd. Nejběžnějším obrazem je cesta: cestování bylo považováno za lék. (Podrobný popis stěhování na stovky kilometrů – k příbuzným, na návštěvu atd. – zabírá většinu „dětských let“.) Serjoža se uzdraví poté, co na dlouhé cestě zvláště onemocní a jeho rodiče byli nuceni zastavit se v les, lehnout mu dal postel ve vysoké trávě, kde ležel dvanáct hodin, nemohl se hýbat, a „náhle se probudil, jako by“. Po nemoci dítě zažívá „pocit lítosti nad každým, kdo trpí“.
S každou vzpomínkou na Seryozhu se „slučuje neustálá přítomnost jeho matky“, která vyšla a milovala ho, možná z tohoto důvodu, víc než své ostatní děti.
Sekvenční vzpomínky začínají ve čtyřech letech. Seryozha se svými rodiči a mladší sestrou žije v Ufě. Nemoc „přivedla chlapcovy nervy k extrémní citlivosti“. Podle chůvy se bojí mrtvých, tmy atp. (Různé obavy ho budou trápit i nadále). Naučili ho číst tak brzy, že si to ani nepamatuje; Měl jen jednu knihu, znal ji nazpaměť a každý den ji četl nahlas své sestře; takže když mu soused S.I. Aničkov dal Novikovovo „Dětské čtení pro srdce a mysl“, chlapec, unesený knihami, byl „jako blázen“. Zvláště na něj zapůsobily články vysvětlující hrom, sníh, proměny hmyzu atd.
Matka, vyčerpaná Serjožovou nemocí, se bála, že sama onemocněla konzumací, rodiče se sešli v Orenburgu k dobrému lékaři; Děti byly převezeny do Bagrova, k rodičům jejich otce. Cesta dítě ohromila: překračování Belaya, sbírání oblázků a zkamenělin - „věci“, velké stromy, nocování na poli a zejména - rybaření na Demě, které okamžitě přivedlo chlapce k šílenství, ne méně než čtení, oheň těžený pazourkem , a oheň pochodně, pružiny atd. Všechno je kuriózní, dokonce i „jak se země přilepila na kola a pak z nich v tlustých vrstvách odpadávala“. Otec se z toho všeho raduje spolu se Seryozhou, ale jeho milovaná matka je naopak lhostejná a dokonce znechucená.
Lidé, kteří se na cestě setkali, jsou nejen noví, ale také nepochopitelní: nepochopitelná je radost původních bagrovských rolníků, kteří se setkali se svou rodinou ve vesnici Parashin, je nepochopitelný vztah rolníků s „strašným“ náčelníkem atd. nepochopitelný; Dítě mimochodem vidí úrodu v horku, a to vyvolává „nevýslovný pocit soucitu“.
Chlapec nemá rád patriarchální Bagrovo: dům je malý a smutný, jeho babička a teta nejsou oblečeny o nic lépe než služebnictvo v Ufě, jeho dědeček je přísný a děsivý (Seryozha byl svědkem jednoho z jeho šílených záchvatů vzteku; později, když jeho dědeček viděl, že „mámin chlapec“ miluje nejen matku, ale i otce, jejich vztah k vnukovi se náhle a dramaticky změnil). Děti hrdé snachy, která Bagrovem „pohrdla“, nejsou milovány. V Bagrově, tak nehostinném, že i děti byly špatně živené, žili bratr a sestra déle než měsíc. Seryozha se baví tím, že svou sestru děsí příběhy o bezprecedentních dobrodružstvích a předčítá jí a svému milovanému „strýci“ Yevseichovi. Teta dala chlapci „Knihu snů“ a nějaký druh estrády, což velmi ovlivnilo jeho představivost.
Po Bagrovovi měl návrat domů na chlapce takový vliv, že opět obklopen společnou láskou náhle dospěl. Dům navštěvují matčini mladí bratři, vojenští muži, kteří vystudovali Moskevskou univerzitní ušlechtilou internátní školu: od nich se Seryozha učí, co je to poezie, jeden z jeho strýců to kreslí a učí to Seryozhu, takže chlapec vypadá jako „nadřazený“. bytost." S.I. Anichkov dává nové knihy: „Anabasis“ od Xenophona a „Dětská knihovna“ od Shishkova (které autor velmi chválí).
Strýcové a jejich přítel, pobočník Volkov, chlapce hravě škádlí mimo jiné proto, že neumí psát; Seryozha je vážně uražen a jednoho dne spěchá do boje; potrestají ho a požadují, aby požádal o odpuštění, ale chlapec se považuje za pravdu; sám v pokoji, umístěný v rohu, sní a nakonec z vzrušení a únavy onemocní. Dospělí se stydí a věc končí všeobecným usmířením.
Na Seryozhovu žádost ho začnou učit psát a pozvou učitele z veřejné školy. Jednoho dne, zjevně na něčí radu, je tam Seryozha poslán na lekci: hrubost studentů i učitele (který k němu byl doma tak laskavý), výprask viníka dítě opravdu děsí.
Seryozhaův otec koupí sedm tisíc akrů půdy s jezery a lesy a nazývá to „Sergeevskaja pustina“, na kterou je chlapec velmi hrdý. Rodiče se chystají do Sergeevky ošetřit svou matku Bashkir kumiss na jaře, když Belaya otevře. Seryozha nemůže myslet na nic jiného a napjatě sleduje unášení ledu a záplavu řeky.
V Sergeevce není dům pro pány dokončen, ale i to je zábavné: "Neexistují žádná okna ani dveře, ale rybářské pruty jsou připraveny." Serjoža, otec a strýc Jevseich až do konce července rybaří na jezeře Kiishki, které chlapec považuje za své; Seryozha poprvé vidí lov z pušky a cítí „nějaký druh chamtivosti, nějakou neznámou radost“. Léto kazí pouze hosté, i když vzácní: cizinci, dokonce i vrstevníci, jsou pro Seryozhu zátěží.
Po Sergeevce se Ufa znechutila. Seryozha je pobaven pouze novým darem od svého souseda: sebranými díly Sumarokova a báseň „Rossiada“ od Cheraskova, kterou recituje a vypráví své rodině různé podrobnosti o svých oblíbených postavách, které vymyslel. Matka se směje a otec si dělá starosti: „Odkud to všechno máš? Nestaň se lhářem." Přicházejí zprávy o smrti Kateřiny II., lid přísahá věrnost Pavlu Petrovičovi; Dítě pozorně naslouchá rozhovorům ustaraných dospělých, které mu nejsou vždy jasné.
Dorazí zpráva, že dědeček umírá, a rodina se okamžitě shromáždí v Bagrovo. Seryozha se bojí vidět svého dědečka umírat, bojí se, že jeho matka z toho všeho onemocní, že v zimě cestou zamrznou. Na cestě chlapce sužují smutné předtuchy a víra v předtuchy v něm od té doby zakořeňuje na celý život.
Dědeček zemře den po příjezdu příbuzných, děti se s ním stihnou rozloučit; „všechny pocity“ Seryozhy jsou „potlačeny strachem“; Obzvláště zarážející jsou vysvětlení jeho chůvy Parasha, proč jeho dědeček nepláče a nekřičí: je paralyzován, „kouká všemi očima a hýbe jen rty“. "Cítil jsem nekonečnost trápení, které nelze sdělit ostatním."
Chování Bagrovových příbuzných chlapce nepříjemně překvapuje: čtyři tety vyjí a padají k nohám svého bratra - „skutečného pána domu“, babička důrazně přenechává moc matce a matka je znechucená. U stolu všichni kromě matky pláčou a jedí s velkou chutí. A pak, po obědě, v rohové místnosti, při pohledu na Buguruslan bez ledu, chlapec nejprve pochopí krásu zimní přírody.
Po návratu do Ufy chlapec znovu zažije šok: porodí dalšího syna a jeho matka téměř zemře.
Poté, co se otec Serezhy po smrti svého dědečka stal majitelem Bagrova, odejde do důchodu a rodina se stěhuje do Bagrova, aby žila natrvalo. Práce na venkově (mlácení, sekání atd.) zaměstnává Seryozhu velmi zaneprázdněnou; nechápe, proč je to jeho matce a malé sestře lhostejné. Laskavý chlapec se snaží politovat a utěšit svou babičku, která po smrti manžela, kterého dříve v podstatě neznal, rychle zeslábla; ale její zvyk bít služebnictvo, velmi běžný v životě statkáře, od ní rychle odvrací jejího vnuka.
Rodiče Seryozhy jsou pozváni na návštěvu Praskovyou Kurolesovou; Seryozhain otec je považován za jejího dědice, a proto nebude této chytré a laskavé, ale panovačné a hrubé ženě v ničem odporovat. Bohatý, i když poněkud otřesný dům vdovy Kurolesové dítěti zprvu připadá jako palác z Šeherezádiných pohádek. Poté, co se spřátelila se Seryozhonou matkou, vdova na dlouhou dobu nesouhlasí s tím, aby se rodina vrátila do Bagrova; Mezitím rušný život v cizím domě, který je vždy plný hostů, unavuje Seryozhu a netrpělivě přemýšlí o Bagrovovi, který je mu již drahý.
Po návratu do Bagrova Serezha skutečně poprvé ve svém životě ve vesnici vidí jaro: „Sledoval jsem každý krok jara. V každé místnosti, téměř v každém okně jsem si všiml zvláštních předmětů nebo míst, na kterých jsem prováděl svá pozorování...“ Ze vzrušení začíná chlapec pociťovat nespavost; Aby lépe usnul, vypráví mu hospodyně Pelageya pohádky a mimo jiné „Šarlatový květ“ (tato pohádka je součástí přílohy „Dětská léta...“).
Na podzim, na žádost Kurolesové, Bagrovi navštíví Churasovo. Serjožův otec slíbil své babičce, že se vrátí do Pokrovu; Kurolesova hosty nepouští; V noci na přímluvu vidí otec hrozný sen a ráno dostává zprávu o nemoci své babičky. Podzimní cesta zpět je těžká; při přechodu Volhy u Simbirsku se rodina málem utopila. Babička zemřela na samotnou přímluvu; To strašně zasáhne jak Seryozhova otce, tak vrtošivou Kurolesovou.
Příští zimu se Bagrovi vydají do Kazaně, aby se tam modlili k divotvorcům: nejen Seryozha, ale ani jeho matka tam nikdy nebyli. V Kazani plánují strávit ne více než dva týdny, ale všechno dopadne jinak: Serezha čeká na „začátek nejdůležitější události“ ve svém životě (Aksakov bude poslán do tělocvičny). Zde končí dětství vnuka Bagrova a začíná dospívání.
Shrnutí „Dětská léta Bagrova vnuka“.
Další eseje na toto téma:
- Příběh je vyprávěn z pohledu chlapce Seryozhy. Akce se odehrává v oblasti zvané Sinegoria. Chlapec Seryozha sbírá kameny na pobřeží....
- Po Krymu cestuje malá cestovatelská tlupa: brusič varhan Martyn Lodyžkin se starým mlýnkem na varhany, dvanáctiletý chlapec Sergej a bílý pudl Arto. V...
- Hlavní postavy: Mishka Dodonov je 12letý chlapec, jeho rodinou je matka a dva bratři (Fedka, 4 roky, a Yashka...
- Na podzim roku 1919 dorazil Andrei Startsov z mordovského města Semidol do Petrohradu. Byl mobilizován do armády a dorazil na místo...
- S mladým hrdinou se setkáváme ve chvíli, kdy je zcela posedlý dvěma vášněmi - pro divadlo a Marianu a sám je plný...
- XVI století. Henry, chlapec ze šlechtické francouzské rodiny, který vyrůstal v provinčním Béarn, prochází nebezpečím Svatobartolomějské noci, procesy a intrikami...
- Michail Michajlovič Kotsjubinskij významně přispěl do pokladnice dětské literatury. Jeho díla se začínají studovat ve 4. třídě. V sekci „Už dávno...
- Román je pokračováním „Učebních let Wilhelma Meistera“. Hrdina, který se na konci předchozí knihy stal členem Tower Society (neboli Forsaken, protože...
- Román „Devadesátá léta“ je prvním dílem slavné trilogie, která zahrnuje také romány „Zlaté míle“ (1948) a „Okřídlená semena“ (1950). Trilogie...
- První část. Jezdci na stanici Rosa To léto šel jedenáctiletý Serjoža Kakhovskij poprvé do pionýrského tábora. Po určité době...
Sergej Timofejevič Aksakov
Dětská léta Bagrova-vnuka
(kapitoly)
Úvod
Sám nevím, zda mohu plně věřit všemu, co má paměť uchovala? Pokud si pamatuji události, které se skutečně staly, pak je lze nazvat vzpomínkami nejen na dětství, ale dokonce i na dětství. Samozřejmě si nic nepamatuji v souvislosti, v nepřetržitém sledu; ale mnoho událostí stále žije v mé paměti se vší jasností barev, se vší živostí včerejší události. Když mi byly tři nebo čtyři roky, říkala jsem svému okolí, že si pamatuji, jak mě odebírali sestřičce... Všichni se mým historkám smáli a ujistili mě, že jsem je slyšela dost od maminky nebo chůvy a myslela si, že Sám jsem to viděl. Hádal jsem se a někdy jako důkaz uvedl okolnosti, které mi nemohly být sděleny a které jsem mohl vědět pouze já a moje sestra nebo matka. Pátrali jsme a často se ukázalo, že tomu tak skutečně je a že mi o tom nikdo nemůže říct. Ale ne všechno, co se mi zdálo vidět, jsem skutečně viděl; tytéž certifikáty někdy dokazovaly, že jsem toho moc neviděl, ale jen slyšel.
Začnu tedy z prehistorické, takříkajíc éry mého dětství vyprávět jen to, o čem ve skutečnosti nemohu pochybovat.
Fragmentární vzpomínky
Úplně první předměty, které přežily na zchátralém obraze z dávných dob, obraz, který byl na jiných místech značně vybledlý časem a proudem šedesátých let, předměty a obrazy, které se mi stále vznášejí v paměti - zdravotní sestra, sestřička a matka; pak pro mě neměly žádný konkrétní význam a byly to jen bezejmenné obrázky. Sestra mi zpočátku připadá jako nějaké tajemné, téměř neviditelné stvoření. Pamatuji si, jak jsem ležel v noci, někdy v postýlce, někdy v náručí své matky, a hořce jsem plakal: se vzlyky a křikem jsem opakoval stejné slovo, volal jsem na někoho, a někdo se objevil ve tmě slabě osvětlené místnosti, vzal Dal jsem si ruce na hruď... a cítil jsem se dobře. Pak si pamatuji, že na můj pláč a volání nikdo nepřišel, že moje matka, držíc si mě na hrudi, zpívala stejná slova uklidňující písně, běhala se mnou po pokoji, dokud jsem neusnul. Sestra, která mě vášnivě milovala, se opět několikrát objevila v mých vzpomínkách, někdy v dálce, kradmo se na mě dívala zpoza druhých, někdy mi líbala ruce, tvář a plakala nade mnou. Moje ošetřovatelka byla rolnická rolnice a bydlela třicet mil odtud; odešla z vesnice pěšky v sobotu večer a do Ufy dorazila v neděli brzy ráno; Když se na mě podívala a odpočinula si, vrátila se pěšky na svou Kasimovku, aby dohnala svůj zástup. Pamatuji si, že jednou přišla a možná i někdy přišla s mojí pěstounkou, zdravou a rudou dívkou.
Zpočátku jsem svou sestru miloval víc než všechny hračky, víc než svou matku, a tato láska byla vyjádřena neustálou touhou ji vidět a pocitem lítosti: zdálo se mi, že je jí zima, že má hlad a že chtěla jíst; Neustále jsem ji chtěl oblékat svými šaty a krmit ji svým jídlem; Samozřejmě mi to nebylo dopřáno a rozbrečela jsem se.
S každou mou vzpomínkou splývá neustálá přítomnost mé matky. Její obraz je neoddělitelně spjat s mou existencí, a proto na útržkovitých obrázcích prvního období mého dětství příliš nevyniká, byť se na nich neustále podílí.
Následuje dlouhá mezera, tedy tmavá skvrna nebo vybledlé místo v obraze dávné minulosti, a já si začínám vzpomínat, že jsem již velmi nemocný, a ne na začátku nemoci, která trvala déle než jeden rok. rok a půl, ne na jeho konci (kdy jsem se už zotavoval), ne, pamatuji si, že jsem byl v takové slabosti, že se každou minutu báli o můj život. Jednoho dne, časně ráno, jsem se probudil nebo probudil a nevěděl jsem, kde jsem. Všechno mi bylo neznámé: vysoká, velká místnost, holé stěny z velmi silných nových borových kmenů, silný pryskyřičný zápach; jasné, vypadá to jako letní slunce, slunce právě vychází a oknem na pravé straně, na vrcholu jediného baldachýnu, který byl spuštěn nade mnou, se jasně odráží na protější stěně... Vedle mě, můj matka spí úzkostně, bez polštářů a svlečená. Jak se teď dívám na její černý cop, rozcuchaný přes její hubenou a žlutou tvář. Den předtím jsem byl převezen do podhorské vesnice Zubovka, asi deset mil od Ufy. Cesta a klidný spánek vyvolaný pohybem mě zřejmě posílily; Cítil jsem se dobře a vesele, a tak jsem se několik minut díval přes baldachýn na nové předměty, které mě obklopovaly, se zvědavostí a potěšením. Nevěděl jsem, jak zachránit mé nebohé matce spánek, dotkl jsem se jí rukou a řekl: „Ach, jaké sluníčko! voní to tak dobře!" Matka vyskočila, nejprve vyděšená a pak se zaradovala, poslouchala můj silný hlas a dívala se na mou osvěženou tvář. Jak mě hladila, jakými jmény mi říkala, jak radostně plakala... To vám nemůžu říct! - Baldachýn byl zvednut; Požádal jsem o jídlo, dali mi najíst a dali mi vypít půl sklenky starého rýnského vína, což, jak si tehdy mysleli, bylo to jediné, co mě posilovalo. Reinwine mi nalévali z jakési podivné láhve s plochým, širokým, kulatým dnem a dlouhým úzkým hrdlem. Od té doby jsem takové lahve neviděl. Potom mi na mou žádost sehnali kousky nebo přívěsky borovicové pryskyřice, která se topila, kapala, dokonce tekla všude po stěnách a veřejích, mrzla a schla na silnici a visela ve vzduchu jako malé rampouchy, vzhledově zcela podobné na obyčejné ledové rampouchy. Hrozně jsem milovala vůni borovice a smrkové pryskyřice, kterou se občas kouřilo v našich dětských pokojích. Čichal jsem, obdivoval a hrál si s voňavými a průhlednými pryskyřičnými rampouchy; roztavily se v mých rukou a slepily mé tenké dlouhé prsty k sobě; matka mi umyla ruce, otřela je do sucha a já začal podřimovat... V očích mi začaly překážet předměty; Zdálo se mi, že jedeme v kočáře, že mi chtějí dát léky a já si je nechci vzít, že místo mámy vedle mě stála Agafyina chůva nebo sestra... Jak jsem spadla spím a co se stalo potom - nic si nepamatuji.
Často vzpomínám na sebe v kočáře, ne vždy tažený koňmi, ne vždy na silnici. Dobře si pamatuji, že mě maminka a někdy i chůva drží v náručí, velmi teple oblečený, že sedíme v kočáře, stojící ve stodole a někdy vyvezený na dvůr; že jsem fňukal a slabým hlasem opakoval: „Polévka, polévka“, kterou mi krůček po krůčku dávali i přes bolestivý, nesnesitelný hlad, který někdy vystřídala naprostá averze k jídlu. Bylo mi řečeno, že v kočáru méně brečím a celkově jsem mnohem klidnější. Zdá se, že pánové lékaři se mnou na samém počátku nemoci zacházeli špatně a nakonec mě vyléčili téměř k smrti, což vedlo k úplnému oslabení trávicích orgánů; nebo je možné, že podezřívavost, přehnané obavy z vášnivé matky, neustálé změny léků byly příčinou zoufalé situace, ve které jsem se ocitla.