1. Պատմություններ փոքրերի համար (մոտավորապես 1,5-2-ից 3-4 տարեկան երեխաների համար)
«Շաղգամ», «Ռյաբա Հեն», «Տերեմոկ», «Կոլոբոկ» - այս բոլոր հեքիաթները կարելի է պատմել երեխային՝ սկսած մեկուկեսից մինչև երկու տարեկան, ցույց տալով նրան նկարներ և նայելով դրանք իր հետ: Դրանց կարող եք ավելացնել ռուսական ժողովրդական մանկական ոտանավորներ, Ագնյա Բարտոյի բանաստեղծությունները երեխաների համար («Ցուլը գնում է, օրորվում է...», «Մեր Տանյան դառնորեն լաց է լինում...» և այլն), Կորնեյ Չուկովսկու «Հավ» և « Հավ և բադի ձագ» Վլադիմիր Սուտեև.
Սրանք շատ կարճ պատմություններ են, որոնք կամ նկարագրում են մեկ իրադարձություն (Ռյաբա Հենը ոսկե ձու է դրել, Տանյան գնդակը գցել է գետը և այլն), կամ կառուցվել է որպես նմանատիպ դրվագների շղթա (նախ պապը քաշում է շաղգամը, հետո պապը։ և տատիկը և այլն) Հետագա): Դրանք ասվում են պարզ նախադասություններով, ունեն շատ կրկնություններ և հանգ և պահանջում են համեմատաբար փոքր բառապաշար՝ հասկանալու համար: Դրանցից շատերն անցումային ձևեր են՝ սկսած մանկական ոտանավորներից (օրինակ՝ «Կաչաղակ-ագռավը շիլա էր եփում...») մինչև հեքիաթներ։
Որպես կանոն, փոքր երեխաները հաճույքով շատ են լսում այս հեքիաթներն ու բանաստեղծությունները։ Երբ երեխան արդեն բավական լավ գիտի այս կամ այն հեքիաթը, հրավիրեք նրան պատմել ինքը՝ օգտագործելով նկարներ և ապավինելով ձեր օգնությանը։ Եթե ձեր երեխան սիրում է հեքիաթներ և բանաստեղծություններ լսել առաջին բաժնից, փորձեք աստիճանաբար ավելացնել մի քանի գիրք երկրորդ բաժնից (պարզապես անպայման նկարներ ունենաք):
Ավելի լավ է այս հեքիաթները չկարդալ շատ փոքր երեխաների համար (մեկուկեսից երկու և նույնիսկ երեք տարեկան), այլ պատմել նրանց՝ ցույց տալով նկարներ և միասին նայելով: Երեխայի համար միշտ ավելի հեշտ է պատկերների վրա հիմնված տեքստը ընկալել, ուստի առաջին հեքիաթներն ու բանաստեղծությունները նրան պատմելիս կամ կարդալիս անպայման ցույց տվեք նկարների բոլոր հերոսներին և նայեք նրա հետ նկարները:
Նշում․ եթե դուք կարող եք գտնել սլայդ պրոյեկտոր և ֆիլմերի ժապավեններ այս հեքիաթներով, անպայման ցույց տվեք դրանք ձեր երեխային. ֆիլմերի ժապավենները շատ ավելի լավ են ընկալվում, քան մուլտֆիլմերը, դրանք ավելի քիչ են հոգնում աչքերը և օգնում են հասկանալ տեքստը (և անում են): չփոխարինել այն գործողությամբ, ինչպես դա տեղի է ունենում մուլտֆիլմերում):
Երեխայի համար շատ կարևոր է, որ պատմությունը լավ ավարտվի։ Լավ ավարտը նրան տալիս է աշխարհում հուսալիության զգացում, մինչդեռ վատ (այդ թվում՝ իրատեսական) ավարտը նպաստում է բոլոր տեսակի վախերի առաջացմանը։ Հետևաբար, «Թերեմոկին» ավելի լավ է ասել այն տարբերակով, երբ աշտարակի քանդվելուց հետո կենդանիները նորը կառուցեցին, նույնիսկ ավելի լավ, քան նախորդը։ «Կոլոբոկին» սկզբում պետք է պատմել լավ ավարտով, օրինակ՝ պարզելով, թե ինչպես է Կոլոբոկին վերջին պահին հաջողվել գերագնահատել Աղվեսին և փախչել նրանից:
Եթե դուք շատ եք խոսում և խաղում ձեր փոքրիկի հետ և վաղ սկսել եք նրա համար հեքիաթներ պատմել և կարդալ, ապա երկուսուկես կամ երեք տարեկանում կարող եք անցնել հաջորդ բաժնի գրքերին։ Այնուամենայնիվ, երեխաները, ում հետ նրանք քիչ են խոսում և ում հետ փոքրիկ պատմություններ են պատմում ու կարդում, կարող են «մեծանալ» մինչև հաջորդ բաժնի գրքերը միայն հինգ կամ վեց տարեկանում, կամ նույնիսկ ավելի ուշ, հատկապես, եթե շատ հեռուստացույց են դիտում։ և սովոր չեն պատմություններ լսել:
2. Պատմությունները մի փոքր ավելի բարդ են (մոտ 2,5-3-ից 6-7 տարեկան երեխաների համար)
Երկրորդ «բարդության մակարդակում» կարող եք տեղադրել Վլադիմիր Սուտեևի բազմաթիվ գրքեր («Սնկերի տակ», «Կախարդական փայտիկ», «Խնձոր» և այլն), Կորնեյ Չուկովսկու բազմաթիվ բանաստեղծական հեքիաթներ («Հեռախոս», «Ֆեդորինոյի Լեռ», «Մոիդոդիր», «Այբոլիտ»), Սամուիլ Մարշակի բանաստեղծությունները («Բեղավոր», «Ո՞ւր ընթրեցիր, ճնճղուկ», «Նա այնքան անհամարձակ է» և այլն), ինչպես նաև նրա թարգմանությունները։ մանկական անգլիական ոտանավորներ (օրինակ՝ «Ձեռնոցներ», «Այցելող թագուհի», «Նավակ», «Համփթի Դամպթի»)։ Սա ներառում է նաև կենդանիների մասին ժողովրդական հեքիաթներ («Պոչեր», «Կատուն և աղվեսը», «Գտնած աղվեսը», «Զայուշկինայի խրճիթ» և այլն), Սերգեյ Միխալկովի առակները («Ո՞վ է հաղթում», «The Օգտակար Նապաստակ», «Ընկերներ արշավում») և շատ այլ պատմություններ:
Նշում. Կ. Չուկովսկու որոշ հեքիաթներ բավականին սարսափելի են երեխաների համար, և ավելի լավ է դրանք կարդալ հինգից վեց տարեկանից ոչ շուտ, դրանք ներառված են 3-րդ բաժնում:
Այս պատմություններն արդեն մի փոքր երկար են. դրանք, որպես կանոն, բաղկացած են մի քանի առանձին դրվագներից՝ կապված իմաստով։ Նրանց կերպարների հարաբերությունները մի փոքր բարդանում են, երկխոսությունները՝ բարդանում; Այս պատմությունները հասկանալու համար փոքրիկին անհրաժեշտ է ավելի մեծ բառապաշար:
Լավ ավարտը և ոչ մի իրադարձություն, որը չափազանց սարսափելի է (նույնիսկ եթե դրանք լավ ավարտվեն) դեռ կարևոր չեն: Ուստի ավելի լավ է հեքիաթների մեծ մասի հետ ծանոթությունը հետաձգել առնվազն վեց կամ յոթ տարի։ Նույնիսկ Կարմիր գլխարկը հաճախ վախեցնում է փոքր երեխաներին: Երեխաները, ովքեր սկսում են հեքիաթներ պատմել կամ կարդալ վաղ (չորս-հինգ տարեկանում), լավագույն դեպքում, դրանք պարզապես չեն սիրում, վատագույն դեպքում նրանց մոտ կարող են առաջանալ բոլոր տեսակի վախեր և մղձավանջներ: Այսպիսով, եթե դուք շատ եք կարդացել ձեր երեխայի համար, և նա արագ յուրացրել է այս բաժինը, հաջորդ բաժնի գրքերից ընտրեք այնպիսի գրքեր, որտեղ սարսափելի ոչինչ չի պատահում, օրինակ՝ Նոսովի պատմությունները, Նիկոլայ Գրիբաչովի պատմությունները նապաստակի Կոսկայի և նրա ընկերների մասին կամ Աստրիդ Լինդգրենի պատմությունները։ պատմություններ.
Եթե դուք շատ եք խոսում և խաղում ձեր երեխայի հետ և սկսել եք բավական վաղ նրան հեքիաթներ պատմել և գրքեր կարդալ, ապա այս հատվածի պատմությունները նրա համար առավել հետաքրքիր կլինեն երեք-չորս տարեկանում, իսկ հինգ տարեկանում նա կարողանալ դրանք լրացնել հաջորդ բաժնի գրքերով: Երեխան պատրաստակամորեն կլսի և կկարդա իր սիրելի պատմությունները հետո՝ հաճույքով կրկին ու կրկին ապրելով այն իրավիճակներում, որոնցում հայտնվել են իր սիրելի հերոսները:
Եվ երբ սկսում է ինքնուրույն կարդալ (լինի հինգ, վեց, յոթ կամ նույնիսկ ութ տարեկան), երեխան պետք է վերադառնա այս հատվածի հեքիաթներին և պատմություններին. դրանք կարճ են և պարզ, ուղեկցվում են բազմաթիվ վառ նկարներով, որոնք օգնում են. հաղթահարել ինքնուրույն ընթերցանության դժվարությունները. Ավելի լավ է նաև սկսել սովորել վերապատմել բավականին պարզ տեքստերից, այդ իսկ պատճառով այս հատվածի որոշ պատմություններ հաճախ ներառվում են տարրական դպրոցների դասագրքերում և ընթերցանության գրքերում:
Եթե երեխան շատ հեռուստացույց և տեսանյութ է դիտում և քիչ է լսում հեքիաթներ ու գրքեր, ապա նրա համար կարող է դժվար լինել չորս-հինգ տարեկանում ընկալել այս հատվածի պատմությունները (իհարկե չհաշված մուլտֆիլմերի վրա հիմնված դրանք): Այս դեպքում դուք կարող եք մնալ այս բաժնի գրքերի վրա մինչև վեց կամ յոթ տարի՝ աստիճանաբար դրանց ավելացնելով հեքիաթներ և հաջորդ մակարդակի պատմություններ:
1. Վլադիմիր Սուտեև.Սնկի տակ. Apple. Միշա քեռի. Տոնածառ. Ձկնորսական կատու. Մի տոպրակ խնձոր. Տարբեր անիվներ. Փրկարար. Քմահաճ կատու.
2. Կորնեյ Չուկովսկի.Հեռախոս. Ֆեդորինոյի վիշտը. Մոիդոդիր. Թռչել Ցոկոտուխա. Այբոլիտ. Այբոլիտ և ճնճղուկ. Շփոթություն. Բժիշկ Այբոլիտ (ըստ Հյու Լոֆթինգի).
3. Սամուել Մարշակ.Բեղավոր – Զոլավոր։ Որտե՞ղ ես ճաշել, ճնճղուկ: Ուղեբեռ. Ահա թե որքան բացակա է նա։ Քաղաքավարության դաս. Աշխարհի ամեն ինչի մասին. Եւ ուրիշներ.
4. Սամուել Մարշակ.Անգլերեն մանկական երգերի թարգմանություններ՝ Ձեռնոցներ. Եղունգ և պայտ. Երեք իմաստուններ. Այցելություն թագուհուն. Նավ. Պինին թագավոր. Ջեքի կառուցած տունը։ Kittens. Երեք թակարդներ. Humpty Dumpty. Եւ ուրիշներ.
5. Ժողովրդական հեքիաթներկենդանիների մասին.Պոչեր. Աղվես և կռունկ. Կռունկ և երաշտ. Աղվես և սափոր. Կատու և աղվես. Աղվեսը գրտնակով. Զայուշկինայի խրճիթ. Աղվեսի քույր և գորշ գայլ: Աքլոր - Ոսկե սանր: Մաշան և արջը. Գայլը և յոթ Երիտասարդ այծերը. Քաջ խոյ. Պարծենալով նապաստակ. Ձմեռային եռամսյակներ. Պոլկան և արջը. Աքլոր - Ոսկե սանր և հրաշք կավիճ: Մարդ և արջ. Հեքիաթ ռուֆի մասին. Աղվեսը և այծը. Եւ ուրիշներ.
6. Ալֆ Պրյուսեն.Երեխայի մասին, ով կարող էր հաշվել մինչև տասը: Շնորհավոր Նոր Տարի.
7. Լիլիան Մուր.Փոքրիկ ջրարջը և նա, ով նստում է լճակում:
8. Ագնես Բալինտ.Թզուկ Գնոմիչ և չամիչ:
9. Էնիդ Բլայթոն.Հայտնի բադի ձագ Թիմ.
10. Նիկոլայ Նոսով.Կենդանի գլխարկ.
11. Նիկոլայ Սլադկոե.Ճանապարհով ոզնի էր վազում։ Ճնճղուկի գարուն. Եվ այլ պատմություններ:
12. Հայդեն Մաքալիսթեր.Գունագեղ ճանապարհորդություն.
13. Զդենեկ Միլեր.Խլուրդ և կախարդական ծաղիկ.
14. Սերգեյ Միխալկով.Առակներ: Ո՞վ է հաղթում: Օգտակար նապաստակ: Ընկերներ արշավի ժամանակ. Բանաստեղծություններ: Ի՞նչ ունես: Ընկերների երգ. Թոմաս. Նկարչություն. Իմ լակոտը։ Եվ այլ բանաստեղծություններ:
15. Վիտալի Բյանկի.Առաջին որս. Մրջյունի պես նա շտապեց տուն։ Ո՞ւմ քիթը ավելի լավն է: Անտառային տներ. Բու. Ով ինչ է երգում. Եվ այլ պատմություններ:
16. Միխայիլ Պլյացկովսկի.Արևի շողը որպես հուշ (պատմվածքներ):
17. Միխայիլ Զոշչենկո.Խելացի կենդանիներ (պատմություններ). Օրինակելի երեխա (պատմվածքներ).
18. Պիֆի արկածները Վ.Սուտեևի գծագրերում և Գ.Օսթերի վերապատմումը։
19. Վիկտոր Կրոտով.Ինչպես Իգնատիուսը թաքստոց խաղաց: Իգնատիուսը ճիճու պես գրեթե վիշապ դառնար։
20. Գեորգի Յուդին.Փոքրիկ նամակ. Բեղավոր անակնկալ (բանաստեղծություններ և պատմվածքներ).
21. Դոնալդ Բիսեթ.Ամեն ինչ գլխիվայր է (պատմություններ):
22. Ֆեդոր Խիտրուկ.Տոպտիժկա.
23. Ագնյա Բարտո. Teddy Bear-ը տգետ է: Թամարան և ես. Լյուբոչկա. Սիրողական ձկնորս. Լապտեր. Ես մեծանում եմ: Եվ այլ բանաստեղծություններ:
24. Վալենտինա Օսեևա.Կախարդական բառ.
25. Էմմա Մոշկովսկայա.Գազանանոց. Եվ այլ բանաստեղծություններ:
26. Բորիս Զախոդեր.Մռնչալ տոնածառի վրա. Ի՞նչ էր մտածում Թուրքիան:
3. Զվարճալի պատմություններ և հետաքրքիր արկածներ (մոտ 5-6-ից 8-9 տարեկան երեխաների համար)
Այս բաժնի գրքերը շատ տարբեր են: Կան պատմություններ բոլոր ճաշակի համար՝ սարսափելի հեքիաթներ (օրինակ՝ տարբեր ազգերի հեքիաթներ վերապատմված երեխաների համար), և զվարճալի ու ուրախ արկածներ (օրինակ՝ Դունոյի և էշի կեքսի, Պինոքիոյի և մումինների, նապաստակի Կոսկայի արկածները։ և Պիպի երկարագուլպա) և Գրեգորի Օսթերի և Ալան Միլնի հեգնական պատմությունները։ Կան կարճ առակներ և երկար պատմվածքներ, պոեզիա և արձակ:
Նրանց ընդհանուրն այն է, որ սրանք բոլորը պատմություններ են նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար, ովքեր սիրում են գրքեր լսել և կարդալ. «Հեռուստատեսային» երեխաները սովորաբար չեն հասկանում նրանց. նրանք չեն կարողանում կենտրոնանալ բավականաչափ երկար պատմություններ լսելու վրա, և նրանց մեջ նկարագրված իրադարձությունները պատկերացնելու երևակայության պակաս ունեն:
Այս գրքերից մի քանիսը տպագրվում են տարբեր տարբերակներով՝ շատ վառ նկարներով կամ ավելի «մեծահասակների» տեսքով, որտեղ նկարները քիչ են կամ ընդհանրապես չկան։ Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար, նույնիսկ ամենահին և ամենախելացիները, ավելի լավ է գնել վառ և գունագեղ դիզայնով գրքեր, նկարներն օգնում են նրանց պատկերացնել գրքի հերոսներին և նրանց հետ կատարվող իրադարձությունները:
Եթե երեխային դպրոցից առաջ շատ քիչ էին կարդում, նրա համար կարող է դժվար լինել ընկալել այս պատմությունները նույնիսկ ութ կամ ինը տարեկանում: Այս դեպքում երեխայի համար պարզապես կարդալը հաճախ այլեւս բավարար չէ, որպեսզի նա սովորի հասկանալ գրական տեքստերը: Նման երեխաների հետ պետք է հատուկ ուղղիչ և դաստիարակչական պարապմունքներ անցկացնել, այլապես նրանք չեն կարողանա գլուխ հանել դպրոցական ծրագրից, և նրանց ներաշխարհը կմնա չզարգացած և պարզունակ:
Երեխաները, ովքեր շատ են կարդում, կարող են սիրահարվել հաջորդ բաժնի որոշ գրքերին նախքան դպրոցը (դրանք լեզվով և սյուժեով մի փոքր ավելի բարդ են և սովորաբար կարդում են 7-11 տարեկան դպրոցականները):
1. Կորնեյ Չուկովսկի.Բարմալեյ. Ուտիճ. Կոկորդիլոս. Գողացված արև. Բիբիգոնի արկածները.
2. Նիկոլայ Նոսով.Դաննոյի և նրա ընկերների արկածները.
3. Նիկոլայ Նոսով.Միշկինայի շիլա. Հեռախոս. Ընկեր. Երազողներ. Մեր սահադաշտը։ Մետրո. Ֆեդյայի առաջադրանքը. Եվ այլ պատմություններ:
4. Ալեքսեյ Տոլստոյ.Ոսկե բանալի կամ Պինոքիոյի արկածները։
5. Ալեքսեյ Տոլստոյ.Հեքիաթներ.
6. Կառլո Կոլոդի.Պինոքիոյի արկածները.
7. Նիկոլայ Գրիբաչով.Անտառային պատմություններ.
8. Անն Հոգարտ. Mafia Donkey-ը և նրա ընկերները.
9. Հանս Քրիստիան Անդերսեն.Մատնաչափ. Տգեղ բադ. Արքայադուստրը սիսեռի վրա. Փոքրիկ Իդայի ծաղիկները. Եվ այլ հեքիաթներ:
10. Էնիդ Բլայթոն.Նոդիի արկածները. Փերիների դեղին գիրքը.
11. Թովե Յանսոն.Փոքրիկ տրոլներ և սարսափելի ջրհեղեղ. Գիսաստղը թռչում է։ (մեկ այլ թարգմանությամբ՝ Moomintroll և comet): Wizard գլխարկ. Moomintroll-ի հայրիկի հուշերը. Վտանգավոր ամառ. Կախարդական ձմեռ.
12. Օտֆրիդ Պրոյսլեր.Փոքրիկ Բաբա Յագա. Փոքրիկ Ուոթերմեն. Փոքրիկ Ուրվական. Ինչպես բռնել ավազակին.
13. Դ.Ն. Մամին-Սիբիրյակ.Ալյոնուշկայի հեքիաթները. Կոմար Կոմարովիչի մասին. Հեքիաթ խիզախ նապաստակի մասին Երկար ականջներ - Թեք աչքեր - Կարճ պոչ: Առակ կաթի, վարսակի ալյուրի և մոխրագույն կատվի Մուրկայի մասին։ Եւ ուրիշներ.
14. Աստրիդ Լինդգրեն.Երեխան և Կառլսոնը, ով ապրում է տանիքում: Էմիլի արկածները Լյոնեբերգայից. Պիպի Երկարագուլպա.
15. Լյուսի և Էրիկ Քինքեյդներ.Անտառային պատմություններ փոքրիկ Վիլիի և նրա ընկերների հետ:
16. Թոնի Վուլֆ.Կախարդական անտառի հեքիաթներ. Հսկաներ. Թզուկներ. Էլֆեր. Փերիներ. Դրակոններ.
17. Եվգենի Կոլկոտին.Արջի ձագ Պրոշկա մասին.
18. Վալենտին Կատաև.Խողովակ և սափոր: Յոթ ծաղիկ.
19. Պավել Բաժով.Արծաթե սմբակ:
20. Տատյանա Ալեքսանդրովա.Կուզկա. Հեքիաթներ հին տիկնիկի մասին.
21. Իրինա Տոկմակովա.Ալյա, Կլյակշիչ և «Ա» տառը: Միգուցե Նուլը մեղավոր չէ։ Եվ կգա ուրախ առավոտ: Մարուսյան նորից կվերադառնա։ Երջանիկ, Իվուշկին:
22. Ջանի Ռոդարի.Չիպոլինոյի արկածները. Կապույտ նետի ճանապարհորդություն.
23. Ջոել Հարիս.Քեռի Ռեմուսի հեքիաթները.
24. Բորիս Զախոդեր.Բանաստեղծություններ և բանաստեղծական հեքիաթներ (Մարտիշկինի տուն, Նամակ «Ես» և այլն): Հորիզոնական կղզիների վրա (բանաստեղծություններ). Մա-Տարի-Քարի.
25. Էդուարդ Ուսպենսկի.Քեռի Ֆյոդոր, շուն և կատու. Արձակուրդներ Պրոստոկվաշինոյում. Մորթի գիշերօթիկ դպրոց.
26. Գրիգորի Օսթեր.Կատու անունով Վուֆ. Լիցքավորում պոչի համար: Ստորգետնյա անցում. Բարև կապիկ: Իսկ եթե ստացվի!!! Վատ եղանակ. Բնակեցված կղզի. Սա ես եմ, որ սողում եմ: Տատիկ բոա կոնստրուկտոր. Մեծ փակումը. Որտե՞ղ է գնում փղի ձագը: Ինչպես բուժել boa constrictor. Լավրովի Լեյնի լեգենդներն ու առասպելները. Մանրամասներով հեքիաթ.
28. Ռենատո Ռաշել.Ռենատինոն չի թռչում կիրակի օրերին։
29. Վալերի Մեդվեդև.Բարանկին, մարդ եղիր։ Արևի ճառագայթների արկածները.
30. Կոնստանտին Ուշինսկի.Կույր ձի.
31. Տարբեր ազգերի կախարդական հեքիաթներ, որոնք պատմվում են երեխաների համար.
Ռուսներ.Սիվկա-Բուրկա. Արքայադուստր Գորտ. Թռչնի լեզու. Մորոզկո. Ֆինիստը պարզ բազե է: Մարյա Մորենա. Քույր Ալյոնուշկան և եղբայր Իվանուշկան: Կախարդությամբ. «Իվան Ցարևիչի, հրե թռչունի և գորշ գայլի հեքիաթը». Արծաթե ափսեի և հորդառատ խնձորի հեքիաթը. Հեքիաթ երիտասարդացնող խնձորների և կենդանի ջրի մասին։ Գնա այնտեղ - չգիտեմ որտեղ, բեր դա - չգիտեմ ինչ: Իվանը այրի կնոջ որդի է։ Հրաշալի հատապտուղներ. Լիպունյուշկա. Վասիլիսա Գեղեցիկը. Խավրոշեչկա. Ծովային թագավորը և Վասիլիսա Իմաստունը. Երեք փեսա. Ձյունանուշ.
Գերմանական հեքիաթներ, հավաքել են Գրիմ եղբայրները՝ Նապաստակը և Ոզնին։ Ծղոտ, ածուխ և լոբի: Քաջ դերձակ. Երեք եղբայրներ. Երեք ծույլ. Փոքրիկ մարդիկ. Մի կաթսա շիլա: Մետելիցա տատիկ. Թոմ Թումբ. Բրեմեն քաղաքի երաժիշտները. Մասուրի գույն (մեկ այլ թարգմանությամբ՝ մասուր): Եւ ուրիշներ.
Ֆրանսերեն:Թզուկներ. Անհանգիստ աքլոր. The Sorcerer's Apprentice. Little Trickster. Փայտահատի դուստրը. Ինչպես կենդանիները չեն պահել իրենց գաղտնիքները. «Գոտչա, ծղրիդ»: Արև. Սպիտակ սև թռչուն, կաղ ջորի և ոսկեգույն մազերով գեղեցկուհի։ Ժանը երջանիկ է։ Որտեղի՞ց եկան բվերը: Լա Ռամայի վերադարձը. Եւ ուրիշներ.
Անգլերեն:Երեք խոճկոր. Պարոն Մայք. Ինչպես Ջեքը գնաց երջանկություն փնտրելու: Աղբյուրը աշխարհի վերջում. Երեք խելացի գլուխ. Փոքրիկ բրաունի: Ով-կհաղթի-բոլորին. Ջուրը փակվել է։ Reed գլխարկ. The Sorcerer's Apprentice. Թոմ Թիթ Տոտ. Եւ ուրիշներ.
արաբերեն:Ալադինի կախարդական լամպը. Սինբադ նավաստի. Ալի Բաբան և քառասուն գողերը. Եւ ուրիշներ.
Եվ նաև հեքիաթներ Դանիերեն, շոտլանդերեն, իռլանդերեն, հնդկական, նորվեգերեն, շվեդերեն, պորտուգալերեն, ճապոներեն, էստոներեն, թաթարերենև շատ ու շատ այլ ազգեր։
32. Տարբեր ժողովուրդների առօրյա հեքիաթներ (այսինքն՝ սրամտության և հնարամտության մասին հեքիաթներ).
Շիլա կացնից. Գորշենյա. Ո՞վ առաջինը կխոսի. Թշվառ. Իմաստուն կին. Բարին և ատաղձագործ. Սփռոց, գառան միս և պայուսակ. Յոթ տարեկան դուստր (ռուս). Ոսկե սափոր (Ադիգե). Ջոն թագավորը և Քենթերբերիի վանահայրը (անգլերեն)։ Սեքստոնի շունը. Աղվեսը և կաքավը. Բիրոն. «Բեռնակ, բե՛ռնակ»։ Հյուսն Արլից։ Կախարդական սուլիչ և ոսկե խնձոր: Հին կաթսա ոսկե էկյուով (ֆրանս.): Եվ շատ ու շատ ուրիշներ։
33. Շառլ Պերոյի հեքիաթներըՎերապատմում երեխաների համար՝ Կարմիր Գլխարկը: Կոշիկավոր փիսիկ: Մոխրոտը. Քնած գեղեցկուհին (ավարտվում է հարսանիքով).
Նշում. Չարլզ Պերրոյի մյուս հեքիաթները, ինչպիսիք են «Թոմ Թումբը», «Քնած գեղեցկուհու» կամ «Կապույտ մորուք»-ի ամբողջական տարբերակը, ավելի սարսափելի են, կանիբալներն ավելի շատ են, ծնողների կողմից անտառում լքված երեխաներ և այլ սարսափներ: Եթե չեք ցանկանում վախեցնել ձեր երեխաներին, ապա ավելի լավ է հետաձգել այս հեքիաթների հետ ծանոթությունը գոնե մինչև տարրական դպրոց, մինչև նրանք ութ կամ ինը տարեկան լինեն։
34. Հյու Լոֆթինգ.Բժիշկ Դոլիթլի պատմությունը.
35. Ա.Վոլկով.Օզի կախարդը. Oorfene Deuce-ը և նրա փայտե զինվորները: Եվ այլ պատմություններ:
36.Ա.Բ. Խվոլսոն.Փոքրիկների թագավորություն (Մուրզիլկայի և անտառի տղամարդկանց արկածները):
37. Փալմեր Քոքս. New Murzilka (Անտառային տղամարդկանց զարմանալի արկածները).
38. Եվգենի Չարուշին.Փոքրիկ արջ. Արջի ձագեր. Փոքրիկ գայլ. Եվ այլ պատմություններ:
39. Վիտալի Բյանկի.Որտե՞ղ են ձմեռում խեցգետինները:
40. Միխայիլ Պրիշվին.Աղվեսի հաց. Անտառային բժիշկ. Ոզնին. Ոսկե մարգագետնում.
41. Կոնստանտին Պաուստովսկի.Հրաժեշտ ամռանը.
42. Ռադյարդ Քիփլինգ.Փոքրիկ փիղ. Ռիկի-Տիկի-Տավի. Ինչպես ընձառյուծը նկատվեց.
43. Ալան Ա. Միլն.Վինի Թուխը և բոլորը, բոլորը, բոլորը:
44. Միխայիլ Զոշչենկո.Լելյայի և Մինկայի մասին պատմվածքների շարք. Յոլկա. Տատիկի նվերը. Գալոշներ և պաղպաղակ. Մի ստիր. Երեսուն տարի անց. Նախոդկա. Մեծ ճանապարհորդներ. Ոսկե բառեր.
45. Գալինա Դեմիկինա.Տուն սոճու վրա (պատմվածքներ և բանաստեղծություններ).
46. Վիկտոր Գոլյավկին.Պատմություններ.
47. Բորիս Ժիտկով.Պուդյա. Ինչպես ես բռնեցի փոքրիկ տղամարդկանց.
48. Յուրի Կազակով.Ինչու՞ մուկը պոչ ունի:
49. Վլադիմիր Օդոևսկի.Քաղաք՝ շնչափողի մեջ։
50. Ի.Ա. Կռիլովը։Ճպուռ և մրջյուն. Կարապ, Քաղցկեղ և Պիկ. Ագռավ և աղվես. Փիղ և Մոսկա. Կապիկ և բաժակներ. Աղվեսը և խաղողը. Քառյակ.
51. Ա.Ս. Պուշկին.Հեքիաթ թե՛ ձկնորսի, թե՛ ձկան համար։ Ոսկե աքլորի հեքիաթը. Մահացած արքայադստեր և յոթ ասպետների հեքիաթը: Հեքիաթ քահանայի և նրա աշխատող Բալդայի մասին։
52. Պոեզիա:Ելենա Բլագինինա, Յունա Մորից, Սերգեյ Միխալկով, Կորնեյ Չուկովսկի, Սամուիլ Մարշակ:
53. Բանաստեղծություններ բնության մասին(Պուշկին, Ժուկովսկի, Բլոկ, Տյուտչև, Ֆետ, Մայկով և ուրիշներ):
54. Պետր Էրշով. The Little Humpbacked Horse.
55. Էֆիմ Շկլովսկի.Ինչպես բուժվեց Միշկան.
56. Ալեքսանդր և Նատալյա Կրիմսկիներ.Կանաչ բազմոցի հեքիաթներ.
4. Ավելի բարդ պատմություններ, հետաքրքիր ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար, ովքեր սիրում են գրքեր լսել և կարդալ և արդեն կարդացել են վերջին բաժնի պատմվածքների մեծ մասը (սովորաբար այս գրքերը կարդում են 7-11 տարեկան դպրոցականները, իսկ հաճախ՝ և հաճույքով. մեծահասակներ)
«Կարմիր ծաղիկը» և «Ծուռ հայելիների թագավորությունը», «Մաուգլի» և «Նիլսի հրաշալի ճանապարհորդությունը վայրի սագերի հետ» - այս և շատ այլ գրքեր, որոնք սովորաբար ներառված են դպրոցականների համար ընթերցանության ցուցակներում, բավականին մատչելի են շատ նախադպրոցականների համար, եթե նրանք: սիրում եմ լսել և կարդալ գրքեր և արդեն կարդացել եմ վերջին բաժնի պատմվածքների մեծ մասը: Այս խմբի գրքերում աշխարհի իմաստային պատկերը դառնում է ավելի բարդ ու մասնատված։ Նրանց կերպարները զգում են բարոյական կոնֆլիկտներ, սովորում են հասկանալ այլ մարդկանց և հարաբերություններ հաստատել նրանց հետ, նրանց հարաբերությունները դառնում են ավելի բարդ և կարող են փոխվել գործողությունների ընթացքի հետ մեկտեղ: Տեքստն ինքնին ավելի բարդ է դառնում. սյուժեն երկարանում և ճյուղավորվում է, հերոսների զգացմունքների ու ապրումների նկարագրությունը սկսում է մեծ տեղ զբաղեցնել, ավելացվում են նկարագրություններ, հեղինակային շեղումներ և կերպարների արտացոլում, կարելի է ցույց տալ նույն իրավիճակը։ տարբեր կերպարների դիրքերից.
Ամենևին էլ պարտադիր չէ դպրոցից առաջ անցնել այս խմբի գրքերին, դա պետք է անել միայն այն դեպքում, եթե երեխայի հետ արդեն վերընթերցել եք երրորդ բաժնի գրքերի մեծ մասը: Եվ ևս մեկ բան. քանի որ այս գրքերը և՛ լեզվով, և՛ բովանդակությամբ ավելի բարդ են, ավելի լավ է, որ երեխան կարդա դրանք ձեզ հետ, նույնիսկ եթե նա ինքնուրույն արդեն բավականին լավ է կարդում:
1. Սերգեյ Ակսակով.Կարմիր ծաղիկ.
2. Հանս Քրիստիան Անդերսեն.Թագավորի նոր զգեստը. Nightingale. Կայծքար. Ձյունե թագուհին. Հաստատուն թիթեղյա զինվորը. Եվ այլ հեքիաթներ:
3. Սելմա Լագերլոֆ.Նիլսի հրաշալի ճանապարհորդությունը վայրի սագերի հետ.
4. Վիտալի Գուբարև.Ծուռ հայելիների թագավորություն.
5. Լյուիս Քերոլ.Ալիսի արկածները հրաշքների աշխարհում. Ալիսը հրաշքների աշխարհում.
6. Մայքլ Էնդե.Ջիմ Բաթոն և վարորդ Լուկաս. Ջիմ Բաթոնը և սատանայի տասնյակը.
7. Ռադյարդ Քիփլինգ.Մաուգլի. Ահա թե ինչպիսին են հեքիաթները:
8. Յան Էխոլմ.Տուտտա Առաջինը և Լյուդվիգ տասնչորսերորդը. ՍԱ ու ՆԱՆ քաղաքից ԹԵՐԹԵՎԻՑ ու ԵՐԿՆՔից։
9. Ջեյմս Բարրի.Փիթեր Պեն և Վենդի.
10. Էռնստ Հոֆման. The Nutcracker and the Mouse King. Եվ այլ հեքիաթներ:
11. Քլայվ Ս. Լյուիս.Նարնիայի քրոնիկները.
12. Քենեթ Գրեհեմ.Քամին ուռիների մեջ.
13. Անտոնի Պոգորելսկի.Սև հավ կամ ստորգետնյա բնակիչներ.
14. Վիլհելմ Հաուֆ. Little Muck. Արագիլ խալիֆ. Սայիդի արկածները. Եվ այլ հեքիաթներ:
15. Դ.Ի.Մամին-Սիբիրյակ.Մոխրագույն պարանոց. Հեքիաթ փառապանծ թագավոր Սիսեռի և նրա գեղեցիկ դուստրերի՝ Արքայադուստր Քութաֆյայի և Արքայադուստր Փայի մասին: Fireflies. Հեքիաթ Վոդյանոյ պապի մասին. Ոսկե եղբայր. Բոգաչ և Էրեմկա. Եվ այլ պատմություններ:
16. Ֆելիքս Սալթեն.Բամբի. Ժամանակին տասնհինգ նապաստակ կար։
17. Պավել Բաժով.Քարի ծաղիկ. Հանքարդյունաբերության վարպետ. Ոսկե մազեր.
18. Անդրեյ Նեկրասով.Կապիտան Վրունգելի արկածները.
19. Պիեռ Գրիպարի.Արքայազն Ռեմիի, Ռեմի անունով ձիու և արքայադուստր Միրեյի պատմությունը։ Փոքր քույր. Եվ այլ հեքիաթներ:
20. Գեորգի Ռուսաֆով.Վակլինը և նրա հավատարիմ ձին. Եվ այլ հեքիաթներ:
21. Սոֆյա Պրոկոֆևա.Մինչ ժամացույցը հարվածում է: Կապիտանների կղզի.
22. Անատոլի Ալեքսին.Հավերժական արձակուրդների երկրում:
23. Եվգենի Չարուշին.Պատմություններ կենդանիների մասին (Schur. -Yashka. Հիմար կապիկներ. Եվ ուրիշներ):
24. Ռոբին Հուդի արկածները.
25. Դ'Հերվիլի.Նախապատմական տղայի արկածները (վերապատմել է Բ.Մ. Էնգելհարդը):
26. Ա.Պ. Չեխովը։Ձիու ազգանունը.
27. Բորիս Շերգին.Պոյգա և աղվես.
28. Ալեքսեյ Տոլստոյ.Ֆոֆկա.
29. Ալեքսանդր Կուպրին.Յու-յու.
30. Նինա Արտյուխովա.Պաղպաղակ.
31. Վիկտոր Գոլյավկին.Պատմություններ.
32. Վիկտոր Դրագունսկի.Դենիսկայի պատմությունները.
33. Ռադիում Պոգոդին.Աղյուսե կղզիներ.
34. Էռնեստ Սեթոն-Թոմփսոն.Չինկ.
35. Ջեք Լոնդոն.Քիշի լեգենդը.
36. Ջ.Ռ.Ռ. Թոլքինը։Հոբիթ.
37. Յուրի Օլեշա.Երեք գեր տղամարդիկ.
38. Ղազար Լագին.Ծերունի Հոթտաբիչ.
39. Ալբերտ Իվանով.Լիլիպուտը հսկայի որդի է։
40. Ռոբերտ Լուի Սթիվենսոն.Գանձերի կղզի.
41. Դանիել Դեֆո.Ռոբինզոն Կրուզոյի արկածները.
42. Մարկ Տվեն.Թոմ Սոյերի արկածները.
43. Յուրի Կովալ.Անդրդոգ.
44. Եվգենի Վելտիստով.Էլեկտրոնիկա - տղա ճամպրուկի. Ռեսին խուսափողական ընկեր է: Մեկ միլիոն ու մեկ օր արձակուրդ.
45. Կիր Բուլիչև.Աղջիկը, ում ոչինչ չի պատահի. Ալիսի ճանապարհորդությունը. Երրորդ մոլորակի առեղծվածը. Ալիսի ծննդյան օրը. Հեքիաթների արգելոց. Կոզլիկ Իվան Իվանովիչ. Lilac գնդակ.
46. Վլադիսլավ Կրապիվին.Կարավելի ստվերը. Երեքը Place Carronade-ից:
Գրքերի հսկայական բազմազանություն կա։ Մշտապես համալրվում ու ընդլայնվում է նաեւ մանկական ընթերցանության շրջանակը։ Ի՞նչ պետք է անեն երիտասարդ ծնողները, ինչպե՞ս ընտրել գրքերը։ Անհնար է վերընթերցել կամ գնել բոլոր գրքերը, բայց կա այսպես կոչված «Ոսկե ֆոնդ», որը պարունակում է լավագույն գրքերը, որոնք կօգնեն երեխային համակողմանի զարգանալ: Լավագույն գործերի փորձ ունենալով՝ ավելի հեշտ է շրջել ժամանակակից գրքերով։
Նախադպրոցական տարիքի երեխայի համար կարդալու գրքեր ընտրելիս պետք է ուշադրություն դարձնել հետևյալ կետերին.
1 Ցանկացած մարդու համար ամենահետաքրքիր տեղեկատվությունը իր մասին կամ նման բան է: Հետևաբար, նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար գրքեր ընտրելու հիմնական սկզբունքը կլինի «Երեխաների մասին» թեման: Հաջորդը` գրքեր բնության, կենդանիների, արկածների և այլնի մասին:
2. Գիրքը, որը մեծահասակը կարդում է երեխայի համար, պետք է դուր գա նրան։ Եթե դա ձեզ դուր չի գալիս, ավելի լավ է չվերցնեք, դա կզգացվի ձեր ընթերցանության մեջ և չի առաջացնի երեխայի պատշաճ արձագանքը: Հետևաբար, եկեք եզրակացնենք. փորձեք նախապես կարդալ այն, ինչ պատրաստվում եք կարդալ ձեր երեխայի համար: Հիշեք այն գրքերը, որոնք կարդացել են ձեզ մանկության տարիներին, հարցրեք ձեր ծնողներին, հարցրեք ձեր ընկերներին, թե ինչ են նրանք կարդում իրենց երեխաների համար:
3. Յուրաքանչյուր երեխա անհատականություն է: Սա նշանակում է, որ երեխայի շահերը կարող են տարբերվել ձերից։ Կարիք չկա երեխային թեթեւակի լցնել այն, ինչ նա մերժում է։ Օրինակ, ձեր երեխան կտրականապես չի ցանկանում լսել Ն. Նոսովի ձեր սիրելի գիրքը՝ «Դաննոյի և նրա ընկերների արկածները»։ Մի քանի փորձից հետո հետաձգեք այս գիրքը կարդալը հաջորդ անգամ: Փնտրեք ինչ-որ բան, որը ձեզ դուր է գալիս, առաջարկեք տարբեր տարբերակներ, և դուք անպայման կգտնեք ինչ-որ բան, որը դուր կգա ձեր երեխային, կամ սպասեք, մինչև նա «մեծանա» մինչև առաջարկվող գիրքը: Այո, դա կարող է հոգնեցուցիչ լինել, բայց դուք չեք կարող անել առանց դրա:
4 Այն, ինչ հետաքրքիր է մի երեխայի համար, կարող է դուր չգալ մյուսին։ Հավասար մի եղեք ուրիշներին, ընտրեք, թե ինչ է վայելում ձեր երեխային:
5. Ընտրեք կարդալու ճիշտ ժամանակը: Մի ստիպեք կարդալ. Եթե երեխան ցանկանում է խաղալ կամ վազել, ընձեռեք նրան այս հնարավորությունը, և ընթերցանության համար հարմար են և՛ երեկոյան, և՛ կեսօրվա ժամերը։ Գլխավորն այն է, որ ձեր ընթերցանությունը չդառնա պատիժ, բռնություն կամ տհաճ գործունեություն։
6. Գիրք կարդալիս կարեւոր է կանգ առնել, քանի դեռ երեխան չի ձանձրանում: Ավելի լավ է մի փոքր պակաս, բայց կանոնավոր (ամեն օր 10-15 րոպե),
7 Վերընթերցանությունը շատ կարևոր է նախադպրոցական տարիքի երեխայի համար: Մի հրաժարվեք ձեր սիրելի գիրքը վերընթերցել 5-10 անգամ։ Նույնիսկ մեծահասակը, գեղարվեստական ստեղծագործությունը վերընթերցելիս, ամեն անգամ նկատում է նոր իմաստային նրբերանգներ ու առանձնահատկություններ։ Նախադպրոցական տարիքի երեխայի համար վերընթերցումը հարմարավետության իրավիճակ է ստեղծում: Նա գիտի, թե ինչ է լինելու, նախօրոք վայելում է սյուժետային շրջադարձերը և ուշադրություն է դարձնում առանձին բառերի և արտահայտությունների վրա: Կարելի է ասել, որ կրկնվող վերընթերցման կարիք ունեցող երեխան գրական տեսանկյունից իրեն «ճիշտ» ընթերցողի պես է պահում։ Միայն նման պահվածքն է հնարավորություն տալիս ներթափանցել ստեղծագործության էության մեջ։
8. Կրտսեր նախադպրոցական տարիքի երեխաների և ավելի մեծերի ընթերցանության մեջ խիստ տարբերություն չկա: Եթե ձեր երեխայի փորձը չի ներառում փոքր երեխաների համար նախատեսված գրքեր, դուք և ավելի մեծ երեխաները կարող եք հանգիստ սկսել նրանց ծանոթացնել նրանց հետ: Նրանք, ովքեր տանը տարբեր տարիքի մի քանի երեխա ունեն, հավանաբար նկատել են, թե ինչպես են մեծերը հաճույքով լսում փոքրերի ստեղծագործությունները, ակտիվորեն ընկալում դրանք, քննարկում, արտասանում, դրանով իսկ ստեղծելով օրինակի և կրկնության շատ բարենպաստ իրավիճակ՝ դրանով իսկ օգնելով. երիտասարդներն ավելի լավ են հասկանում դրանց բովանդակությունը,
Եթե վաղ մանկության տարիներին երեխաներին այնքան էլ շատ չեն կարդում, որքան անգիր ասում են, ապա մոտավորապես 3-4 տարեկանից սկսվում է այն ընթերցանությունը, որին բոլորը սովոր են։ 19-րդ և 20-րդ դարերի սկզբին խելացի ընտանիքները ընտանեկան ընթերցանության հրաշալի ավանդույթ ունեին, երբ երեխաները լսում էին մեծահասակների ստեղծագործությունները, երբ դրանք կարդում էին իրենց մեծերը: Նույնիսկ Ա.Ս. Պուշկինը հիշեց նման ընթերցանության հմայող տպավորությունը, թեև ամեն ինչ պարզ չէր, բայց ազդեցությունը շատ ուժեղ և անմոռանալի էր: Ժամանակի ընթացքում երեխաներն ավելի խորը ըմբռնում էին այն ստեղծագործությունների մասին, որոնք իրենց ծանոթ էին մանկուց,
Մենք հնարավորություն ունենք երեխաներին հեշտացնել գրականության հետ ծանոթանալու գործընթացը՝ ընտրելով տարիքին համապատասխան գրքեր,
4-6 տարեկան երեխաների համար ընթերցանության մեջ ներմուծվում է տարբեր դարաշրջանների գրականություն՝ սկսած 19-րդ դարից։ Իհարկե, 19-րդ դարը բավականին հեռու է մեր ժամանակներից, ուստի որոշ հասկացություններ արդեն հնացած են և բացատրություն են պահանջում։ Օրինակ, Ա.Ս. Պուշկինի հեքիաթներում կան այնպիսի բառեր, ինչպիսիք են «կիչկա», «սյուն ազնվականուհի», «մանում», «խաշած հմայքը», «վարձույթ»: Առանց բառարանի չես կարող։ Բայց դուք չպետք է ձեր երեխաներին զրկեք նման ստեղծագործություններից։ Պետք չէ վախենալ, որ նախադպրոցական տարիքում այս ստեղծագործությունները լսելուց հետո երեխան չի ցանկանա դրանք կարդալ դպրոցում։ Փորձը ցույց է տալիս, որ ծանոթ սյուժեն միայն հեշտացնում է ըմբռնումը և հնարավորություն է տալիս վայելել գրական խոսքը: Այնուհետև երեխայի համար ավելի հասկանալի են դառնում «Պուշկինը հանճարեղ բանաստեղծ է» ծանոթ բառերը
Ա, Ս. Պուշկին. «Ձկնորսի և ձկան հեքիաթը», «Մահացած արքայադստեր և յոթ ասպետների հեքիաթը», «Ցար Սալթանի հեքիաթը...», լանդշաֆտային բառեր(հատվածներ) «Ձմեռային առավոտ», «Ձմեռային ճանապարհ» և այլն:
S. T. Aksakov, հեքիաթ «Կարմիր ծաղիկը».
Վ.Ֆ.Օդոևսկի; Հեքիաթներ «Քաղաքը և թթու տուփը», «Մորոզ Իվանովիչ»:
I. A. Krylov; «Քառյակ», «Կապիկ և բաժակներ», «Ճպուռ և մրջյուն» առակները և այլն։
V. I. Dal: հեքիաթներ «Ձյունանուշ աղջիկը», «Տարվա ծերունին», «Ընտրյալը»:
Պ.Պ.Էրշով; հեքիաթ «Փոքրիկ կուզիկ ձին»
V. M. Garshin: հեքիաթ «Գորտ ճանապարհորդը».
Դ, Ն. Մամին-Սիբիրյակ. «Ալյոնուշկայի հեքիաթները», «Գորշ պարանոց» ժողովածու:
Լ. Ն. Տոլստոյ. պատմվածքներ և հեքիաթներ «Ոսկոր», «Թռչուն», «Շնաձուկ», «Ցատկ», «Ֆիլիպոկ», «Լիպունյուշկա», «Առյուծ և շուն», «Սուտասան», «Ինչպես սագերը փրկեցին Հռոմը» , . «Երեք ռուլետ և մեկ Բարանկա»:
Կ. Դ. Ուշինսկի. «Կույր ձին», «Ինչպես աճեց վերնաշապիկը դաշտում», «Ձմռան պառավի կատակները», «Չորս ցանկություն» պատմվածքներ և հեքիաթներ:
Ա. Ա. Ֆետի, Ֆ. Ի. Տյուտչևի, Ն, Ա. Նեկրասովի, I 3 Սուրիկովի, Մ. Յու. Լերմոնտովի բանաստեղծությունները, հիմնականում լանդշաֆտային տեքստեր, հատկապես նրանք, որոնք անձամբ ձեզ դուր են գալիս,
Սրանք ընդամենը 19-րդ դարի հիմնական անուններն ու ստեղծագործություններն են, որոնք կարելի է կարդալ նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար: Բայց, չնայած իրենց գրավչությանը, նրանք հիմնականը չեն մանկական ընթերցանության շրջանակներում։ Հիմքը դասականն է՝ 20-րդ դարի մանկական գրականության ոսկե ֆոնդը՝ գրականությունը, որը ստեղծվել է մասնագիտորեն՝ հաշվի առնելով երեխաների կարիքներն ու հնարավորությունները։
Ինչ կարդալ նախադպրոցականների համար 20-րդ դարի գրականությունից
Մանկական գրականության դասականների բանաստեղծությունները Ս.Յա.Մարշակի, Կ.Ի.Չուկովսկու, Ա.Լ.Բարտոյի, Ս.Վ.Միխալկովի բանաստեղծություններից։ Բլագինինայի, Զ.Ալեքսանդրովայի, Ն.Սակոնսկայայի, Է.Սերովայի զարմանալի վառ, բարի բանաստեղծությունները՝ Ռ.Սեֆայի, Վ.Օռլովի, Յ.Աքիմի, Վ.Դ.Բերեստովի զվարճալի, հումորային, նույնիսկ փիլիսոփայական:
Նախադպրոցական տարիքի երեխաների պոեզիայում հատուկ տեղ է զբաղեցնում խաղային պոեզիան՝ պոեզիան, որտեղ նրանք խաղում են բառերի հետ: Բանաստեղծները խաղում են բառերի հետ, ինչպես երեխաները խաղում են բլոկների հետ:
Խաղային պոեզիան Դ. Խարմսի («Սուտասան», «Միլիոն»), Յու. Դ. Վլադիմիրովի («Նինոչկայի գնումները»), Ա. Ի. Վվեդենսկու («Ձին»), Բ. Զախոդերի («Կետն ու կատուն») բանաստեղծություններն են։ , Է. Ուսպենսկի («Պլաստիլինի ագռավ», «Հիշողություն»), Գ. Սապգիր («Արքայադուստրն ու օգրը»), Ա. Ուսաչևը («Զվուկարիկ»), Թիմ Սոբակինը և ուրիշներ։
Վանյան ձիու վրա նստեց,
Շանը գոտիով առաջնորդեց,
Իսկ ծեր տիկինը այս պահին
Կակտուսը լվացել եմ պատուհանի վրա։
Վանյան ձիու վրա նստեց։
Նա գոտիով շուն էր տանում։
Դե, կակտուսը այս պահին
Լվաց պառավին պատուհանի վրա.. (E. Uspensky “Memory”);
Ներկայումս 20-րդ դարի բանաստեղծների և նրանց ժամանակակիցների բանաստեղծությունները կարելի է հեշտությամբ գտնել ինչպես ժողովածուներում (օրինակ՝ «Լավագույն բանաստեղծությունները մանկապարտեզում կարդալու համար»), այնպես էլ առանձին հեղինակների գրքերում։ Ծանոթանալու համար ավելի լավ է ժողովածու վերցնես, իսկ հետո, եթե հավանում ես հեղինակին, կարող ես գտնել նրա բանաստեղծությունների գիրքը։
Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար 20-րդ դարի արձակ ստեղծագործությունները հսկայական են։ Ահա դրանցից ընդամենը մի քանիսը.
Մ. Գորկի. «Ճնճղուկ», «Իվանուշկա հիմարի մասին», «Սամովար» հեքիաթներ.
Լ. Պանտելեև. հեքիաթներ «Ֆենկա», «Երկու գորտ», պատմվածքներ «Վախկոտ», «Անկեղծ ասած», «Սկյուռի և Թամարայի մասին», «Ինչպես մի աղջիկ սովորեցրեց խոճկորին խոսել», «Նամակը - Դու»:
Մ. Մ. Զոշչենկո. «Խելացի կենդանիներ», «Խորամանկ և խելացի», «Զվարճալի պատմություններ», «Լելյա և Մինկա» պատմվածքների ցիկլեր: Ամենահայտնի հումորային պատմություններն են «Գալոշներ և պաղպաղակ», «Մեծ ճանապարհորդներ» («Լելյա և Մինկա» շարքից)
Կ. Գ. Պաուստովսկի: Հեքիաթներ. «Խղճուկ ճնճղուկը», «Տաք հաց», «Զամբյուղ եղևնու կոներով», «Կծու քիթ», «Նապաստակի թաթեր», «Գող կատուն»:
Շատ մեծահասակներ հավանաբար նկատել են, թե որքան են նախադպրոցականները սիրում բարոյականացնել, խոսել այն մասին, թե ինչպես է այդ տղան ինչ-որ բան սխալ արել, իսկ աղջիկը՝ սխալ: Սա ամենևին չի նշանակում, որ նրանք իրենք լավ և ճիշտ են գործում, բայց պատճառաբանությունը ցույց է տալիս երեխայի համար բարոյական չափանիշներին տիրապետելու կարևորությունը։ Ուստի բարոյական թեմաներով աշխատանքները միշտ անկեղծ արձագանք են առաջացնում նախադպրոցական տարիքի երեխաների մոտ: Գրողը, ով կարողացել է գեղարվեստական բարձր մակարդակով ներկայացնել բարոյական իրավիճակները, Վալենտինա Ալեքսանդրովա Օսեեւան է։ Շատ ծնողներ, գնահատելով ստեղծագործությունների մանկավարժական ուղղվածությունը, նրա աշխատանքները դարձրել են տեղեկատու, անընդհատ հիշում ու մեջբերում են դրանք, երբ նման իրավիճակներ են առաջանում սեփական երեխաների հետ։
V. A.. Oseeea. պատմվածքներ և հեքիաթներ «Լավ տնային տնտեսուհին», «Ո՞վ է ամենահիմարը», «Վատը», «Առաջին անձրևից առաջ», «Թխվածքաբլիթներ», «Կախարդական խոսքը», «Տիկնիկով աղջիկը»: », և այլն:
20-րդ դարի գրականության մեջ հաճախ էին արծարծվում բարոյական դաստիարակության խնդիրներ։ Միևնույն ժամանակ գրողները ընտրում էին տարբեր ժանրային ձևեր՝ ցույց տալու իրենց վերաբերմունքը կատարվածի նկատմամբ՝ պատմվածք, բանաստեղծություն, հեքիաթ։ Սակայն ընդհանուր ուղղությունը մնաց նույնը` դաստիարակել բարի, համակրելի, պատասխանատու մարդ։
Է, Դ. Պերմյակ. պատմվածքներ «Պիչուգինի կամուրջ», «Հաղարջ», «Ուրիշի դարպասը», «Ինչպես Մաշան դարձավ մեծ» և այլն:
S. A. Baruzdin. պատմություններ երեխաների մասին («Սվետլանա», «Մարդիկ»), պատմություններ կենդանիների մասին («Խիզախ խոզուկ», «Կատուի մայրիկ», «Փղի հիշողություն», «Խորամանկ գեղեցիկ», «Ռավի և Շաշի»), «Հեքիաթներ. տրամվայ»։
Հաճախ կրթական ուղղվածությունը դրսևորվում էր հումորային իրավիճակում. Ընդ որում, բարոյական սկզբունքը ոչ թե բոլորովին թուլացավ, այլ, ընդհակառակը, ամրապնդվեց։
Վ. Գոլյավկինում՝ «Նոթբուքեր անձրևի տակ», «Մեր զրույցները Վովկայի հետ», «Մենք խաղում ենք Անտարկտիդայում» պատմվածքները և այլն։
Վ., Յու. Դրագունսկի. պատմվածքներ. «Նա կենդանի է և փայլուն», «Մանկության ընկեր», «Այն, ինչ ես սիրում եմ», «Անգլերեն Պավել», «Կախարդված նամակ» («Դենիսկայի պատմություններ» ժողովածու):
Ն, Ն. Նոսով. պատմվածքներ «Երազողներ», «Հեռախոս», «Միշկինայի շիլա», «Կենդանի գլխարկ», «Քայլեր», «3-Քիմք», «Ոստիկան», «Բլրի վրա», հեքիաթ «Բոբիկը այցելում է. Բարբոս »:
Ուսումնական գրականության մեջ առավել տարածված են, իհարկե, բնապատմական հեքիաթներն ու պատմվածքները։ Այստեղ հիշելու համար շատ հրաշալի հեղինակներ կան։ Հիշենք մի քանի անուն.
V. Bianchi. հեքիաթներ «Աղվեսն ու մուկը», «Մկնիկի գագաթը», «Բու», «Ում քիթը ավելի լավ է», «Առաջին որսը», «Անտառային տներ», «Թերեմոկ»:
Է. Չարուշին. պատմվածքներ «Արջի ձագեր», «Օլեշկի», «Տոմկայի երազները», «Նիկիտկան և նրա ընկերները», «Կենդանիների մասին», «Որսի մասին», «Իմ մասին» պատմվածքների ցիկլը։ Ի դեպ, Է.Ի. Չարուշինը բնության պատմության բազմաթիվ գրքերի նկարազարդող է, այդ թվում՝ իր,
Ն. Սլադկով. «Ձմեռային ամառ», «Ձմեռային պարտքեր», «Խորհրդավոր գազան», «Փորձված և փորձված» հեքիաթներ:
Է. Շիմ. հեքիաթներ «Ո՞վ է կորցրել սմբակը»: «Կարապի, խեցգետնի և խեցգետնի» և այլն:
Ն. Պավլովա, հեքիաթներ «Ձմեռային խնջույք», «Կենդանի ուլունք», «Մեծ հրաշք»:
Ս.Սախառնով. Հեքիաթներ «Ինչու պիկնիկը չի ապրում ծովում», «Ինչպես աքիսը առաջինը սովորեց լողալ պոչը» և այլն:
Է. Պերմյակ. «Խորամանկ գորգը», «Փոքր գալոշներ», «Բացակայող թելեր» հեքիաթներ:
Գ.Սկրեբիցկու, Գ.Սնեգիրևի, Վ.Չապլինայի, Օ.Պերովսկայայի բնության պատմության պատմությունները օգնում են ձեզ զգալ նկարագրված իրադարձությունների իրական մասնակից:
Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար ընթերցանության հիմնական տեղերից մեկը պատկանում է հեքիաթներին: Ե՛վ կրթական, և՛ գեղարվեստական: Այս գործերից շատերը ձեզ այս կամ այն կերպ ծանոթ են, առավել հաճախ՝ մուլտֆիլմերի շնորհիվ։ Էկրանի վրա արդեն իսկ կյանքի կոչված գիրք կարդալն օգնում է ձեզ ավելի լավ հասկանալ այն, գտնել տարբերություններ և փորձել հասկանալ, թե ինչն է դրանք առաջացնում:
Ա. Տոլստոյ. «Պինոքիոյի արկածները կամ ոսկե բանալի».
Ա. Վոլկով. «Զմրուխտ քաղաքի կախարդը».
Տ. Ալեքսանդրովա. «Կուզկա նոր տանը», «Կուզկա անտառում», «Կուզկա Բաբա Յագայի մոտ», «Սնդուկ գրքերով» (ութ հեքիաթ փոքրերի համար):
Բ. Զախոդեր. «Գորշ աստղը», «Փոքրիկ ջրահարսը», «Ճգնավորն ու վարդը», «Թրթուրի պատմությունը», «Ինչու են ձկները լռում», «Մա-տարի-կարի»:
Վ. Կատաև. «Ծաղիկը յոթ ծաղիկ է». «Խողովակն ու սափորը».
Գ, Օստեր՝ «38 թութակ», «Վուֆ անունով մի կատու», «Գոտչա, ով կծել է»։
Է. Ուսպենսկի. «Կախարդական գետի ներքև», «Կոկորդիլոսը Գենա և նրա ընկերները», «Քեռի Ֆյոդորը, շունը և կատուն»:
Մ, Պլյացկովսկի. «Ամպ խորամանկում», «Խորամանկ պատասխան», «Ինչպիսին է սունկը», «Երկար պարանոց», «Հեյ դու», «Դեղորայքային տեսախցիկ», «Ճագարը, որը ոչ մեկից չէր վախենում» , «Բախումներ» »
Ս. Պրոկոֆև. «Դեղին ճամպրուկի արկածները». «Մինչ Ժամացույցը հարվածում է», «Կարկատան և ամպ», «Մագի աշակերտը», «Կուկու Ժամացույց»:
Ս. Կոզլով. Բարև», «Ես պառկած եմ արևի տակ», «Ոզնին մշուշի մեջ»:
Գ.Ցիֆերով. «Լոկոմոտիվ Ռոմաշկովոյից».
Առաջարկությունների այս ցանկը վերանայելուց հետո վերանայեք ձեր գրադարանը: Ինչ ունես? Ի՞նչ վերցնել մանկական գրադարանից: Մանկական գրադարանում գրանցված են նաև մեծահասակները, այնպես որ մի անհանգստացեք: Հարցրեք ձեր ընկերներին, թե ինչ գրքեր ունեն նրանք: Ձեր ջանքերն ապարդյուն չեն անցնի՝ ձեր երեխային անպայման ինչ-որ բան դուր կգա:
Կարդացեք հաճույքով:
Մոտավոր ընթերցանության ցուցակ երեխաների համար (6-ից 7 տարեկան)
Ռուսական բանահյուսություն
Երգեր.
«Աղվեսը քայլում էր տարեկանի հետ...»;
«Չիգարիկի-չոկ-չիգարոկ...»;
«Ձմեռը եկել է…»;
«Մայր գարուն է գալիս...»;
«Երբ արևը ծագի, ցողը կիջնի գետնին…»
Օրացույցային ծիսական երգեր.
«Կոլյադա! Կոլյադա! Եվ երբեմն երգ է հնչում...»;
«Կոլյադա, Կոլյադա, ինձ մի կարկանդակ տուր…»;
«Ինչպե՞ս անցավ երգը…»;
«Ինչպես նավթի շաբաթվա...»;
«Ting-ting-ka...»;
«Մասլենիցա, Մասլենիցա»:
Անեկդոտներ.
«Եղբայրներ, եղբայրներ»;
«Ֆեդուլ, ինչո՞ւ ես շրթունքներդ մռնչում…»;
«Դուք կերե՞լ եք կարկանդակը»:
«Որտեղ ժելեն է, այնտեղ նստած է»;
«Հիմար Իվան…»;
«Թակեցին և բախվեցինք միասին, դա անիվն է»:
Հեքիաթներ:
«Էրմոշկան հարուստ է».
«Լսեք, տղերք»:
Հեքիաթներ և էպոսներ.
«Իլյա Մուրոմեցը և կողոպտիչը» (ձայնագրություն՝ Ա. Հիլֆերդինգ, հատված);
«Վասիլիսա Գեղեցիկը» (Ա. Աֆանասևի հեքիաթների ժողովածուից);
«Գայլ և աղվես», հռ. Ի. Սոկոլովա-Միկիտովա;
«Դոբրինյան և օձը», վերապատմում է Ն. Կոլպակովան.
«Ձյունանուշը» (հիմնված ժողովրդական պատմությունների վրա);
«Սադկո» (ձայնագրություն՝ Պ. Ռիբնիկով, հատված);
«Յոթ Սիմեոն - յոթ բանվոր», հ. Ի.Կարնաուխովա;
«Սինկո-Ֆիլիպկո», վերապատմում է Է. Պոլենովան;
«Մի թքեք ջրհորի մեջ, դուք պետք է ջուր խմեք», - ասաց. Կ.Ուշինսկի.
Աշխարհի ժողովուրդների բանահյուսություն
Երգեր.
«Ձեռնոցներ», «Նավակ», թարգմանված անգլերենից։ Ս.Մարշակ;
«Մենք քայլեցինք եղևնիների անտառով», թարգմ. շվեդերենով Ի.Տոկմակովա;
«Ինչ տեսա», «Երեք խրախճանք», թարգմ. ֆրանսերենից N. Gernet և S. Gippius;
«Օ, ինչու ես, արտույտ...», ուկրաիներեն, արր. Գ.Լիտվակ;
«Խխունջ», կաղապար., արր. Ի.Տոկմակովա.
Հեքիաթներ:
C. Perrault-ի հեքիաթներից (ֆրանսերեն). T. Gabbe;
«Այոգա», Նանայսկ, արր. Դ.Նագիշկինա;
«Յուրաքանչյուրն ստացել է իր սեփականը», էստ. Մ.Բուլատովա;
«Կապույտ թռչուն», Թուրքմենստան, ար. Ա. Ալեքսանդրովան և Մ. Տուբերովսկին;
«Սպիտակ և վարդագույն», թարգմ. նրա հետ. Լ.Կոն;
«Աշխարհի ամենագեղեցիկ հանդերձանքը», թարգմ. ճապոներենից Վ.Մարկովա.
Ռուսաստանի բանաստեղծների և գրողների ստեղծագործությունները
Պոեզիա:
Մ.Վոլոշին. «Աշուն»;
Ս.Գորոդեցկի. «Առաջին ձյուն»;
Մ.Լերմոնտով. «Լեռների գագաթներ» (Գյոթեից);
Յու Վլադիմիրով. «Նվագախումբ»;
Գ.Սափգիր. «Հաշվող գրքեր, լեզվի պտույտներ»;
Ս. Եսենին. «Փոշի»;
Ա.Պուշկին. "Ձմեռ! Գյուղացի, հաղթական...» («Եվգենի Օնեգին» վեպից), «Թռչուն»;
Պ.Սոլովյով. "Օր ու գիշեր";
Ն.Ռուբցով. «Նապաստակի մասին»;
Է.Ուսպենսկի. «Սարսափելի պատմություն», «Հիշողություն»;
Ա.Բլոկ. «Մարգագետնում»;
Ս.Գորոդեցկի. «Գարնանային երգ»;
Վ.Ժուկովսկի. «Արտույտ» (կրճատ.);
Ֆ.Տյուտչև. «Գարնան ջրեր»;
Ա. Ֆետ. «Ուռին ամբողջը փափկամազ է» (հատված);
Զաբոլոցկի. «Գետի վրա».
Արձակ:
Ա.Կուպրին. «Փիղ»;
Մ.Զոշչենկո. «Մեծ ճանապարհորդներ»;
Կ.Կորովին. «Սկյուռիկ» (կրճատ.);
Ս.Ալեքսեև. «Առաջին գիշեր խոյ»;
Ն.Տելեշով. «Ուհա» (կրճատ.);
Է.Վորոբիև. «Կոտրված մետաղալար»;
Յու.Կովալ. «Little Mermaid Herbalist», «Hack»;
Է.Նոսով. «Ինչպես ագռավը կորել է տանիքում»;
Ս.Ռոմանովսկի. «Պարում».
Գրական հեքիաթներ.
Ա.Պուշկին. «Մահացած արքայադստեր և յոթ ասպետների հեքիաթը»;
Ա.Ռեմիզով. «Հացի ձայն», «Սագեր-կարապներ»;
Կ.Պաուստովսկի. «Տաք հաց»;
V. Dahl. «Ծերունին»;
Պ.Էրշով. «Փոքրիկ կուզիկ ձին»;
Կ.Ուշինսկի. «Կույր ձի»;
Կ.Դրագունսկայա. «Հնազանդության բուժումը»;
Ի.Սոկոլով-Միկիտով. «Երկրի աղը»;
Գ.Սկրեբիցկի. «Յուրաքանչյուրն իր ձևով».
Տարբեր երկրների բանաստեղծների և գրողների ստեղծագործություններ
Պոեզիա:
Լ.Ստանչև. «Աշնանային գամմա», թարգմ. բուլղարերենից Ի.Տոկմակովա;
Բ.Բրեխտ. «Ձմեռային զրույց պատուհանից», թարգմ. նրա հետ. Կ.Օրեշինա;
Է.Լիր. «Լիմերիքս» («Մի անգամ մի ծերունի կար Հոնկոնգից...», «Մի անգամ մի ծերունի կար Վինչեսթերից...», «Մի անգամ այնտեղ մի պառավ էր ապրում. սարը...», «Դասանով ծերունի...»), թարգմ. անգլերենից Գ.Կրուժկովա.
Գրական հեքիաթներ.
Հ.-Կ. Անդերսեն. «Մատնաչափ», «Տգեղ բադի ձագը», թարգմ. ամսաթվից Ա. Հանսեն;
F. Salten. «Բամբի», թարգմ. նրա հետ. Յու.Նագիբինա;
Ա. Լինդգրեն. «Արքայադուստրը, ով չէր խաղում տիկնիկների հետ», թարգմ. շվեդերենով Է. Սոլովյովա;
Ս.Տոպելիուս. «Երեք հասկ տարեկանի», թարգմ. շվեդերենով Ա.Լյուբարսկայա.
Աշխատանքներ, որոնք պետք է սովորել անգիր
Յա Ակիմ. «Ապրիլ»;
Պ.Վորոնկո. «Ավելի լավ հայրենի երկիր չկա», թարգմ. ուկրաիներենից Ս.Մարշակ;
Է.Բլագինինա. «Վերարկու»;
N. Gernet և D. Harms: «Շատ համեղ կարկանդակ»;
Ս. Եսենին. «Birch»;
Ս.Մարշակ. «Երիտասարդ ամիսը հալչում է…»;
Է.Մոշկովսկայա. «Մենք հասանք երեկո»;
Վ.Օռլով. «Դու թռչում ես մեզ մոտ, փոքրիկ թռչուն…»;
Ա.Պուշկին. «Երկինքն արդեն շնչում էր աշնանը...» («Եվգենի Օնեգինից»);
Ն.Ռուբցով. «Նապաստակի մասին»;
Ի.Սուրիկով. "Ձմեռ";
Պ.Սոլովյով. «Ձնծաղիկ»;
Ֆ.Տյուտչև. «Իզուր չէ, որ ձմեռը բարկացած է» (ուսուցչի ընտրությամբ):
Դեմքեր կարդալու համար
Կ.Աքսակով. «Լիզոչեկ»;
Ա.Ֆրոյդենբերգ. «Հսկան և մուկը», թարգմ. նրա հետ. Յու.Կորինցա;
Դ.Սամոյլով. «It’s Baby Elephant’s Birthday» (հատվածներ);
Լ.Լևին. «Տուփ»;
Ս.Մարշակ. «Կատուների տուն» (հատվածներ).
լրացուցիչ գրականություն
Հեքիաթներ:
«Սպիտակ բադ», ռուսերեն, Ա. Աֆանասևի հեքիաթների ժողովածուից;
«Բութ մատով տղան», C. Perrault-ի հեքիաթներից, թարգմ. ֆրանսերենից Բ.Դեխտերևա.
Պոեզիա:
«Ահա գալիս է կարմիր ամառը…», ռուս. adv. երգ;
Ա.Բլոկ. «Մարգագետնում»;
Ն.Նեկրասով. «Անձրևից առաջ» (կրճատ.);
Ա.Պուշկին. «Գարնանից այն կողմ՝ բնության գեղեցկությունը...» («Գնչուներ» բանաստեղծությունից);
Ա. Ֆետ. «Ինչ երեկո ...» (կրճատ.);
Ս.Չերնի. «Քնելուց առաջ», «Վիզարդը»;
Է.Մոշկովսկայա. «Խորամանկ ծեր կանայք», «Ինչպիսի նվերներ կան»;
Վ.Բերեստով. «Վիշապը»;
Լ.Ֆադեևա. «Հայելի ցուցափեղկում»;
Ի.Տոկմակովա. «Ես նեղված եմ»;
Դ. Վնաս. «Ուրախ ծերունին», «Իվան Տորոպիշկին»;
Մ.Վալեկ. «Իմաստունները», թարգմ. սլովակերենից Ռ.Սեֆա.
Արձակ:
Դ.Մամին-Սիբիրյակ. «Մեդվեդկո»;
Ա.Ռասկին. «Ինչպես հայրիկը գնդակը գցեց մեքենայի տակ», «Ինչպես հայրիկը ընտելացրեց շանը»;
Մ.Պրիշվին. «Հավ ձողերի վրա»;
Յու.Կովալ. «Կրակոց».
Գրական հեքիաթներ.
Ա.Ուսաչով. «Խելացի շան Սոնյայի մասին» (գլուխներ);
Բ. Փոթեր. «Ջեմիմա Դիվելուժայի հեքիաթը», թարգմ. անգլերենից Ի.Տոկմակովա;
M. Eme. «Գույներ», թարգմ. ֆրանսերենից Ի.Կուզնեցովա.
Մատենագիտություն:
ԾՆՆԴԻՑ ԴՊՐՈՑ. Նախադպրոցական կրթության մոտավոր ընդհանուր կրթական ծրագիր / Էդ. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva. - M.: MOSAIKA-SYNTHESIS, 2014. - 333 p.
Շատ ծնողներ հարցնում են՝ «Ի՞նչ պետք է կարդա 6 տարեկան երեխան»: Ես հավաքել եմ գրքերի ցուցակ 6 տարեկան երեխայի համար։ Ցուցակը մեծ է ստացվել. Իհարկե, պետք չէ կարդալ բոլոր գրքերը: Դուք պետք է լսեք երեխայի շահերը: Օրինակ՝ երեխաներս չէին սիրում հեքիաթներ փերիներով, կախարդներով, թռչող գորգերով և այլն։ Բայց նրանք սիրում էին հեքիաթներ Դաննոյի և Կարլսոնի մասին: Այսպիսով, վերցրեք ձեր ընտրությունը:
1. Նիկոլայ Նոսով.
Պատմություններ, Դունոյի և նրա ընկերների արկածները (բոլոր մասերը):
2. Վիկտոր Դրագունսկի.
Դենիսկայի պատմությունները.
3. Յան Լարի.
Կարիկի և Վալյայի արտասովոր արկածները
4. Դիկ Քինգ-Սմիթ.
Հեքիաթներ կենդանիների մասին.
5. Անդրեյ Ուշեւ.
Խելացի շուն Սոնյա
Ժամանակին ոզնիներ կային
Ձնեմարդու դպրոց
Հրաշքներ Դեդմորոզովկայում
33 կատու
Խելացի շուն Սոնյա
Հրաշքներ Դեդ Մորոզովկայում
6. Սոֆյա Պրոկոֆևա.
Դեղին ճամպրուկի արկածները
Patchwork և Cloud
Մինչ ժամացույցը հարվածում է
Դետեկտիվ մեկ կոշիկի մեջ
Teddy Tiger Adventure
7. Սելմա Լագերլյոֆ.
Նիլսի հրաշալի ճանապարհորդությունը վայրի սագերի հետ.
8. Ա.Վոլկով.
«Օզի կախարդը»,
«Օրֆեն Դյուսը և նրա փայտե զինվորները»
«Յոթ ընդհատակյա արքաներ»
«Մառանների կրակոտ Աստված»
«Դեղին մառախուղ»
«Լքված ամրոցի առեղծվածը».
9. Աստրիդ Լինդգրեն
Baby and Carlson (3 մաս),
Էմիլի արկածները Լենեբերգայից,
Էմիլ և փոքրիկ Իդա,
Պիպի Երկարագուլպա.
10. Ալան Մ
«Վինի Թուխը և բոլորը բոլորը» (բոլոր մասերը):
11. Յան-Օլավ Էխոլմ
Լյուդվիգ տասնչորսերորդը և ուրիշներ»։
12. Յուրի Դրուժկով
Մատիտի և Սամոդելկինի արկածները.
13. Աննա-Կատրինա Ուեսթլի.
Հայրիկ, մայրիկ, տատիկ, ութ երեխա և բեռնատար,
Մի փոքրիկ նվեր Անտոնից.
14. Գրիգորի Օստեր.
38 թութակ,
Վատ խորհուրդ.
15. Լեյման Բաում.
Օզի կախարդը.
16. Ալեքսեյ Տոլստոյ.
Ոսկե բանալի կամ Պինոքիոյի արկածները.
17. Կառլո Կոլոդի.
Պինոքիոյի արկածները.
18. Դիանա Սաբիտովա.
Մկնիկի գլիցերիա
Գունավոր և գծավոր օրեր
19. Տովե Յանսոն.
Ամեն ինչ Moomins-ի մասին
20. Տոկմակովա
Ալյա, Կլյակշիչ և «Ա» տառը
Միգուցե Null-ը մեղավոր չէ?
M21. Սերգեյ Գեորգիև
Fifriks եւ bubricks
22. V. Bianchi:
«Անտառային հեքիաթներ և առակներ կային»
«Մրջյուն» և այլն։
23. Սերգեյ Գեորգիև.
Գլխավոր գաղտնիքը
Լավագույն ընկեր,
Տխուր ծառ
24. Լյուբով Վորոնկովա
Մաշա Շփոթված
25. Լեբեդևա.
Ինչպես Մաշան վիճեց իր բարձի հետ,
Վարունգի ձիու արկածը
26. Գ. Հ. Անդերսեն «Հեքիաթներ».
«Տգեղ բադ»
«Ձյունե թագուհին»
«Հաստատուն թիթեղյա զինվորը»,
«Կախարդական բլուր»
«Թագավորի նոր հագուստը»
«Հարգելի ընկեր»
«Արքայադուստրը սիսեռի վրա»,
«Ճահճային թագավորի դուստրը»
«Երջանկության Գալոշներ»
«Փոքրիկ Կլաուսը և Մեծ Կլաուսը»
«Ջրահարս»,
«Կայծքար»,
«Ինքնաթիռի սնդուկ»
«Հին տուն»,
«Երշիկեղենի ապուր»
«Մատնաչափ»
«Խիստ ասեղ»
«Վայրի կարապներ» և այլն։
27. Պ.Էրշով
The Little Humpbacked Horse.
28. R. Kipling “Fairy Tales”.
29. Սերգեյ Ակսակով
Կարմիր ծաղիկ.
30. Վ.Կատաև
Յոթ ծաղիկ.
31. Joel C. Harris:
Քեռի Ռեմուսի հեքիաթները.
Ինչպես կյանքի կոչել հեքիաթը
Եղբայր Ֆոքս և Նապաստակ եղբայր
32. Յան Էխոլմ
Tutta Karlsson Առաջինն ու միակը
Լյուդվիգ տասնչորսերորդը և ուրիշներ։
33. Գրիմ եղբայրներ.
Բրեմեն քաղաքի երաժիշտները,
Մի կաթսա շիլա,
Մետելիցա տատիկ,
Գորտի թագավոր կամ երկաթե Հենրի,
Բութ մատի տղա
Սպիտակաձյունիկը և յոթ թզուկները,
Կապույտ մորուք» և այլն։
34. Ջ.Ռոդարի:
Չիպոլինոյի արկածները,
Կապույտ նետի ճանապարհորդություն,
Հեքիաթներ հեռախոսով
35. Դ.Խարմս:
Բանաստեղծություններ երեխաների համար,
Պլիխն ու Պլյուխը։
36. Վ.Մայակովսկի
Ինչն է լավ, ինչը վատ:
37. Է.Տ.Ա. Հոֆման
The Nutcracker and the Mouse King.
38. Է.Շվարց
Կորցրած ժամանակի հեքիաթ.
39. Չարլզ Պերրո «Հեքիաթներ».
Կոշիկավոր կատվիկ,
Կարմիր գլխարկը,
Քնած գեղեցկուհի,
Մոխրոտը կամ ապակե հողաթափը:
40. Սաշա Չերնի
Fox Mickey-ի օրագիրը.
41. Ա.Բալինտ
Թզուկ Գնոմիչ և չամիչ
42. Լ.Պանտելեև:
«Դուք» տառը
Ֆենկա,
Երկու գորտ. և այլն։
43. Բ.Ժիտկով
Ինչ տեսա պատմություններ
44. Վ.Գարշին
Գորտ ճանապարհորդ. և այլ հեքիաթներ
45. K. Graham
Քամին ուռիների մեջ
46. Վ. Չապլին
Կենդանաբանական այգու կենդանիներ
47. Ի.Բաբիչ
Իմ ծանոթ կենդանիները
48. Վ.Գոլյավկին
Նոթատետրեր անձրևի տակ
49. Յուրի Սոտնիկ
Ինչպես անկախ էի
50. Միրա Լոբ
Քաղաք Շուրջ – այո – Շուրջ
51. Թոմին Յուրի.
Մի կախարդ քայլեց քաղաքով
Կարուսելներ քաղաքի վրա
Այս գրքերին կարելի է ըստ տարիքի հանրագիտարաններ ու ուսումնական գրքեր ավելացնել, միգուցե Զրոն մեղավոր չէ՞։
«Ինչպե՞ս երեխային կարդալ սովորեցնել» հարցը չտալու համար ինքներդ ձեզ մեկ այլ հարց տվեք՝ «Ի՞նչ գրքեր առաջարկեմ իմ երեխային»: Եթե ցույց տաս, թե ինչի է ընդունակ գրականությունը, ինչպես է գեղարվեստական խոսքը, ոգեշնչված իր իսկ երևակայությամբ, արտասովոր գույներով ներկում ծանոթ շրջապատը, ապա ստիպված չես լինի որևէ մեկին ստիպել կամ սովորեցնել: Երեխաներն իրենք կհիշեցնեն ձեզ, որ ժամանակն է թարմացնելու ձեր գրադարանը, և գրախանութները նրանց ավելի շատ կգայթակղեն, քան խաղալիքներով կամ էլեկտրոնային սարքերով պատուհանները:
Մանկական գրքեր. կարդալ ինքնուրույն կամ լսել ծնողներիդ
Մինչ փոքրիկը կարդալ չգիտի, ամեն ինչ պարզ է՝ նա լսում է իր սիրելի հեքիաթները, մանկական բանաստեղծություններն ու պատմվածքները՝ մոր, հոր և գրագետ այլ հարազատների կատարմամբ։ Բայց ի՞նչ անել, երբ գիտությունը յուրացված է, և երեխան խելամտորեն և գիտակցաբար տառերը դնում է վանկերի մեջ, վանկերը՝ բառերի, բառերը՝ նախադասությունների, այնքան, որ որևէ մեկնաբանություն չի կարող անել: Շատ ծնողներ այս փուլում որոշում են. Եվ նրանք լուրջ սխալ են թույլ տալիս.
Միասին կարդալը հաճելի հոգևոր մտերմության ակտ է: Հարմարավետ նստելով կողք կողքի, պահպանելով ֆիզիկական շփումը, դուք վայելում եք գրողի ստեղծած տարածության մեջ ընդհանուր ընկղմումը. սավառնել դեպի երկնային բարձունքներ, հայտնվել ստորջրյա թագավորությունում, ճանապարհորդել ամառից ձմեռ և լեռներով դեպի օվկիանոսներ:
Ինչու ծնողները պետք է բարձրաձայն կարդան 6-7 տարեկան երեխայի համար.
- Ստեղծված են բարենպաստ պայմաններ հաղորդակցության համար։
- Ձևավորվում է համատեղ փորձի դաշտ։
- Հնարավորություն կա բացատրելու աշխատանքի բառերն ու հանգամանքները, որոնք երեխայի համար անհասկանալի են։
- Հեղինակի տեքստը հագեցվում է անձնականով (ձեր ձայնով թարգմանում եք հեղինակի անանձնական կոչերը ձեր երեխային՝ նրան ներգրավելով տեղի ունեցողի մեջ):
- Զարգանում է հնչյունաբանական լսողությունը:
- Գրգռում է ընթերցանության նկատմամբ հետաքրքրությունը որպես ժամանց:
Բայց, իհարկե, երբ երեխան մեծանում է, նա ինքնուրույն ավելի ու ավելի շատ գրքեր է կարդում։ Անցումը բարձրաձայն կարդալուց ինքնուրույն կարդալու պետք է լինի հարթ:
- Խրախուսեք ձեր երեխային երբեմն փոխել «ընթերցողի» և «լսողի» դերերը:
- Կարդացեք մանկական գրքեր՝ դեր խաղալով և բեմադրելով տեսարաններ:
- Խնդրեք ձեր երիտասարդ գրքամոլին կարդալ ձեզ համար, մինչ դուք կատարում եք ձեր տնային աշխատանքը:
Ինչպես ընտրել աշխատանքները 6-7 տարեկան երեխաների համար
Ընթերցանությունը սովորեցնում է բարություն և իմաստություն, կարեկցանք և ճարպիկություն, ընկերություն և պատասխանատվություն: Որպեսզի այս դասերը ունենան ակնկալվող ազդեցությունը և ընդմիշտ տպվեն նախադպրոցական տարիքի երեխայի մտքում անկոտրում բարոյական սկզբունքներով, կարևոր է ընտրել այնպիսի ստեղծագործություններ, որոնցում բարոյականությունը ներկայացված է երեխայի համար հետաքրքրաշարժ և հասկանալի սյուժեում: Ինչի՞ մասին է հետաքրքիր կարդալ վեց տարեկանները: Էվրիկան գիտի.
Բնության և կենդանիների մասին գրքեր
Կարդալով բնության, թռչունների և կենդանիների մասին՝ երեխան սովորում է բարություն և հոգատարություն դրսևորել, հոգատարությամբ և ուշադրությամբ վերաբերվել շրջապատող աշխարհին։ Անտառների և ծովերի, դաշտերի և գետերի գեղեցկությունը, որը փառաբանվում է գեղարվեստական արտահայտչության վարպետների կողմից, և նրանց կողմից նկարագրված կենդանական աշխարհի ներկայացուցիչների փորձառությունները նախադպրոցական երեխայի մեջ բարոյականություն և ողորմություն են սերմանում:
Մատենագիտություն:
- Վիտալի Բյանկի «Լեսնայա գազետա»;
- Նիկոլայ Լեդենցով «Հրաշքներ. պատմություններ թռչունների մասին»;
- Գենադի Սնեգիրև «Տարբեր երկրներում»;
- Միխայիլ Պրիշվին «Աղվեսի հաց»;
- Զոյա Ժուրավլևա «Ճանապարհ»;
- Գեորգի Սկրեբիցկի «Անտառային նախապապ»;
- Յուրի Դմիտրիև «Անտառային առեղծվածներ»;
- Ֆարլի Մովատ, Շունը, որը պարզապես շուն չէր լինի;
- Ռադյարդ Քիփլինգի «Հեքիաթներ և կենդանիների պատմություններ»;
- Archie Beans «Բասթեր, արի ինձ մոտ»:
Երեխաների համար - երեխաների մասին
6-7 տարեկան տղաների և աղջիկների համար իրենց հասակակիցների երեխաների մասին կարդալը օգտակար և հետաքրքիր է՝ ինչպես են նախկինում ապրում երեխաները և ինչպիսին է երեխաների կյանքը այսօր, ինչ խաղեր են խաղում նախադպրոցականներն ու տարրական դասարանների երեխաները, ինչպես են ընկերանում, վիճում և հաշտվում։ , թե ինչպես են նրանք միասին կյանքի կարևոր դասեր սովորում... Ձեր ընթերցողի համար կազմեք երեխաների մասին հետաքրքրաշարժ պատմությունների ընտրանի, և մենք, իհարկե, կօգնենք:
Մատենագիտություն:
- Վիկտոր Դրագունսկի «Դենիսկայի պատմությունները»;
- Բորիս Ժիտկով «Այն, ինչ ես տեսա»;
- Վալենտին Կատաև «Յոթ ծաղիկ»;
- Նիկոլայ Նոսով «Զվարճացնողներ»;
- Թամարա Միխեևա «Լույս լեռներ»;
- Վալենտինա Օսեևա «Կապույտ տերևներ»;
- Ալլա Պոտապովա «Տատիկի գիտություն»;
- Սյուզան Վեբեր «Փաշան և հայրիկը»;
- Մարկ Տվեն «Թոմ Սոյերի և Հեքլբերի Ֆիննի արկածները»;
- Անն-Կատարինա Ուեսթլի «Հայրիկ, մայրիկ, տատիկ, ութ երեխա և բեռնատար»:
Փոքր ինչուների համար
Երեխաների հետաքրքրասիրությունը հատկանիշ է, որը պետք է խրախուսել և զարգացնել: Ձեր երեխային հետաքրքրո՞ւմ է, թե ինչպես է աշխատում աշխարհը, ձեզ հարցնում է տարբեր քաղաքների և երկրների մասին, հետաքրքրվա՞ծ է տեխնոլոգիայով: Ձեր փոքրիկի համար ընտրեք լավ մանկական հանրագիտարաններ՝ ուղղված ավագ նախադպրոցական և տարրական դպրոցական տարիքի երեխաներին:
Մատենագիտություն:
- Իլյա Կոլմանովսկի «Ինչու թռչունները չեն ընկնում»;
- Ելենա Կաչուր «Գրքեր Չևոստիկի մասին»;
- Անտոն Նելիխով և Անդրեյ Ատուչին «Ռուսաստանի հնագույն հրեշները»;
- Դեյվիդ Մաքոլի և Նիլ Արդլի, Ինչպես են գործերն այսօր աշխատում;
- Ivan Pommeaux և Christophe Illa-Somers «Մենք և մեր պատմությունը»;
- Դոմինիկ Ուոլլիման և Բեն Նյուման «Պրոֆեսոր Աստրոկատը և նրա ճանապարհորդությունը»;
- Սթիվեն Բիստի «Հսկա տրանսպորտ»;
- Ֆրեդերիկ Կլեմեն «Մետամորֆոզներ»;
- Մարկ տեր Հորսթ «Բարև, երկրացի»;
- Անիտա Գաների, Ֆիլիպ Սթիլ «Ինչու և ինչու».
Ո՞ր թեմաներն են հետաքրքիր ձեր երեխայի համար: Ուրախ կլինենք ծանոթանալ 6-7 տարեկան երեխայի համար նախատեսված լավագույն գրքերի ձեր ընտրանին կամ առաջարկել ձեզ նոր գործեր ցանկությունների ցանկի համար։
Ուրախ և հետաքրքիր ծնողություն ձեզ համար: