Erken gelişim merkezleri, çocukların yeni keşfetmeye başladıkları dünyaya hızla uyum sağlamalarına yardımcı olmak için tasarlanmış özel kurumlardır. Eğlenceli bir şekilde yürütülen eğlenceli derslerde çocuklar konuşma dilini öğrenir, zekalarını, yaratıcı yeteneklerini ve motor aktivitelerini geliştirirler.
First Light Club Çocuk Merkezi
Birçok genç ebeveyn, küçük çocuklarını çocuk kulüplerine getiriyor. Ve bu hiçbir şekilde modaya bir övgü değildir. Çok sayıda çalışmanın sonuçları, en başından beri aktif olarak gelişen çocukların Erken yaş, daha başarılı olun. Gelecekte okul konularına hakim olmaları daha kolaydır, iyi bir hafızaları vardır.
Çocuk gelişim merkezleri ile anaokulları arasındaki farklar nelerdir?
Çocuklar çocuk merkezlerinde tüm gün yerine birkaç saat geçiriyorlar. Dersler haftada 2-3 kez sabah veya akşam yapılabileceği gibi hafta sonları da yapılabileceği gibi tekli ustalık sınıfları veya kapsamlı gelişim kursları şeklinde de sunulabilir. Kulüp liderleri, kural olarak, ebeveynlerin en uygun programı seçmelerine ve çocuklarını kendileri için uygun bir zamanda merkeze getirmelerine olanak tanıyan çeşitli eğitim programları ve ziyaret programları geliştirir.
Montessori merkezi Gurenok
Çocuk kulüplerinin kapıları en küçüklerine, henüz yürüyemeyen, konuşamayan altı aylık çocuklara bile açık. Bebeklere özel programlar geliştirildi. Çocuklar yeni nesneleri inceleyerek, küpleri yeniden düzenleyerek ve oyun oynayarak duyusal algıyı geliştirir ve el motor becerilerini geliştirir. Bebekli dersler ebeveynlerden birinin huzurunda yapılır. Bir buçuk yaşın üzerindeki çocuklar hiçbir şey için endişelenmeden kendi başlarına çalışmaya bırakılabilir: Söz konusu kurumlarda psikolojiden anlayan ve çocukları seven uzmanlar görev yapmaktadır. Her çocuğa gereken ilgiyi gösterir, onun özelliklerini ve isteklerini dikkate alır, çocukların derslerden maksimum fayda görmesini ve sıkılmamasını sağlarlar.
Çocuk kulübü nasıl seçilir
Moskova'da birçok erken gelişim kulübü var. Yalnızca ekipman, öğretim kadrosu açısından değil aynı zamanda odak açısından da farklılık gösterebilirler. Örneğin, bazı merkezler Montessori yöntemini kullanarak erken gelişimde, diğerleri yaratıcı gelişimde, diğerleri psikolojik ve konuşma terapisi desteğinde ve diğerleri beden eğitiminde uzmanlaşmıştır. Birçok merkez yeni başlayanlara ücretsiz deneme dersi sunmaktadır. Bu, bir çocuk gelişim merkezinin size ve çocuğunuza özel olarak ne kadar uygun olduğunu anlamak ve değerlendirmek için mükemmel bir fırsattır. Moskova'daki en iyi 6 geliştirme merkezine bakalım.
Moskova'daki çocuk gelişim merkezleri "Sema"
Sema çocuk gelişim merkezleri ağı geniş bir coğrafyaya sahiptir: Ukrayna, Mısır, Kıbrıs, Rusya Federasyonu'nun çeşitli yerlerinde 300'ün üzerinde şube, Moskova'nın çeşitli yerlerinde 15 merkez. Söz konusu çocuk kulübü, kapsamlı gelişimi amaçlayan benzersiz tekniklerin kullanılması sayesinde büyük bir popülerlik kazanmıştır. Merkezin uzmanları, belirli bir yaş kategorisi (9 aydan 7 yaşa kadar) için tasarlanmış bir dizi temel ve ek program oluşturdu.
Syoma Çocuk Merkezi
Erken gelişim merkezinin talimatları
1-3 yaş arası çocuklar için çok çeşitli temel ve ek kurslar sunulmaktadır. Sınıflar farklı hassasiyet türlerini, duygusal alanı ve konuşmayı, motor aktiviteyi geliştirmeyi amaçlamaktadır:
- Bağımsızlığı, hijyeni ve ev becerilerini geliştirmeye yönelik bir kurs.
- Çizim.
- Modelleme.
- Karışık medya kullanarak el sanatları yapmak. Ebeveynlerle dersler.
- Peri masalı dünyası.
- Kum üzerinde oyunlar. Ebeveynlerle dersler.
- Genel fiziksel hazırlık.
- Koreografi.
- Müzik.
- Sosyal uyum kursu.
- Kapsamlı erken gelişim kursları. Ebeveynlerle dersler.
- Montessori grubu.
- Umka (2-3 yaş): konuşma gelişimi, matematiğe giriş, dış dünyaya giriş.
3 ila 5 yaş arası çocuklara yönelik kurslar:
- İngilizce dili.
- Okuma.
- Benim dünyam iletişim becerileri, davranışlar, sosyal dünyaya aşinalıktır.
- Fiziksel Geliştirme.
- Karikatürlerin oluşturulması.
- Müzik.
- Koreografi.
- Kum üzerinde oyunlar.
- Tiyatro Kulübü.
- Nörodüzeltme kursu.
- Modelleme.
- İnşaatçıların montajı.
- Deneyler yoluyla çevremizdeki dünya hakkında mantıksal düşüncenin ve fikirlerin geliştirilmesi.
Yukarıdakilere ek olarak, okul öncesi yaştaki çocuklar (5-7 yaş) için özel olarak geliştirilmiştir: aşağıdaki kurslar:
- Satranç.
- Okula hazırlık.
- Psikolojik fonksiyonların gelişim süreci.
- Tasarım.
Ek hizmetler
- Palyaço Semyon Baton'un katılımıyla "Sema" tarzında çocuk partileri düzenleniyor.
- Genç ebeveynler için okul.
Moskova'daki çocuk gelişim merkezleri "Tochka Rosta"
"Büyüme Noktası", misyonu çocukların bebeklikten başlayarak zekasını ve yaratıcı becerilerini geliştirmek olan bir çocuk merkezleri ağıdır. Sertifikalı ekipmanların kullanımı, etkili öğretim yöntemleri, kılavuzlar ve öğretim materyalleri - uyumlu gelişim için en uygun ortam tüm merkezlerde oluşturulmuştur. Burada çocukları seven ve onlara saygı duyan profesyonel öğretmenler çalışıyor.
Ana yol tarifleri
Merkezler, çocuk gelişiminin yaş aşamalarına göre çeşitli gruplar oluşturmuştur:
1) “Bezelye” – 0,5 ila 3 yaş arası çocuklar için. Dersler velilerden birinin huzurunda yapılır. Çocuklar konuşmayı, motor becerileri, hafızayı ve dikkati, bilişsel aktiviteyi ve karmaşık düşünmeyi kolay ve eğlenceli, eğlenceli bir şekilde geliştirir.
2) “Filizler” – 4 ila 6 yaş arası çocuklar için. Çocuklar derslere katılarak 9 tematik bloktan oluşan özel bir programda ustalaşırlar. İyi tasarlanmış çalışma planları, konuşma ve iletişim becerilerini, mantıksal düşünmeyi ve sosyal uyum becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Çocuklar çeşitli dekoratif ve uygulamalı sanatlarda ustalaşır, müzik ve koreografi uygular, çevrelerindeki dünyayı öğrenir, saymayı ve yazmayı ve dilbilgisinin temellerini öğrenirler.
3) “Başarı” – okul öncesi çağındaki çocuklar için. Bu grupta çocuklar okula hazırlanır.
Ek programlar
- Meslekler Akademisi. Dersler, mesleğe ilgi yoluyla yeteneklerin ortaya çıkarılmasını amaçlayan yazarın programına göre yürütülmektedir. Eğitim sırasında çocuk kendisini bir girişimci, gazeteci, tasarımcı, doktor ve insan hakları aktivisti, kurtarıcı ve astronot rolünü deneyebilir, en çok neyi sevdiğini, gelecekte hangi yönde gelişeceğini anlayabilir.
- Tasarım ve robotik.
- Okuma ve konuşma gelişimi.
- Çizim, modelleme, doğal malzemelerden el sanatları yapma, sabun yapımı.
- Yaratıcı atölye.
- Ritmik jimnastik.
Ek hizmetler
1) Doğum günü partisi düzenlemek.
2) Yaz kampı.
3) Mini anaokulu ve anaokulu.
Çocuk gelişim merkezi "Logolar"
"Logolar" konuşma engelli çocuklarla çalışma konusunda uzmanlaşmış bir çocuk kulübüdür. Logos'taki gruplar 6 çocuğa kadar küçüktür. Çocukların yaşı ve ihtiyaçları dikkate alınarak oluşturulurlar. Bu yaklaşım, aynı gruba katılan tüm çocukların ilgisini çekecek aktivite ve oyunların seçilmesini mümkün kılar.
Geliştirme merkezi "Logolar"
Ana yol tarifleri
Logo uzmanları 3 temel programı derledi:
1) 9-18 ay arası çocuklar için.
Geliştirilen oyunlar ve alıştırmalar:
- konuşma,
- hafıza,
- dikkat,
- motor aktivitesi,
- duyusal algı,
- Yaratıcı beceriler.
2) 1,5 ila 2 yaş arası yaş. Yukarıda açıklanan alıştırmalara matematiksel bir temsil oluşturmaya yönelik görevler eklenir.
3) 2-3 yaş arası. Okuma becerilerinin, bilişsel süreçlerin ve entelektüel aktivitenin geliştirilmesi.
Ek çocuk kulübü programları
- Konuşma terapisti ile dersler. Sertifikalı uzmanlar çocuklara sesleri doğru telaffuz etmeyi, net ve güzel konuşmayı öğretecek.
- Bir psikologla grup gelişim dersleri ve eğitimleri. Çocuklar rol yapma oyunları oynayarak ve hayal güçlerini geliştirmeye yönelik görevleri tamamlayarak iletişim ve iletişim becerileri kazanır, özgüven kazanır, kendilerini ifade etmekten korkmaz, korku ve kaygılarını unuturlar.
- Genç ve orta yaşlı çocuklara yönelik müzik dersleri.
Ek hizmetler
- Stüdyo "Sanat İnsanları". Profesyonel sanatçılardan gençler ve yetişkinler için resim ve çizim dersleri, çok sayıda yaratıcı ustalık sınıfı (origami, seramik ve cam üzerine resim, Japon kilinden modelleme), iç tasarımda özgün kurslar.
- Mini bahçe (sabah veya öğleden sonra ziyaret edin).
- Okula hazırlık.
- İngilizce, Fransızca, İspanyolca öğreniyorum.
- Bir psikologla bireysel istişareler.
- Ebeveyn okulu – çocuk yetiştirmenin çeşitli yönlerine ilişkin seminerler.
Yaratıcı Gelişim Merkezi "Amalfi"
Amalfi çocuk kulübü en iyi sanatçıları, müzikologları, koreografları, sanat eleştirmenlerini, müzisyenleri ve diğer yetenekli ve deneyimli öğretmenleri çatısı altında topladı. Birçoğunun esası sadece Rusya Federasyonu'nda değil yurtdışında da biliniyor. Ünlü bale, tiyatro ve sinema sanatçıları, senaristler ve spor ustaları yetişkinler ve çocuklar için heyecan verici dersler veriyor.
Amalfi Geliştirme Merkezi
Ana yol tarifleri
Amalfi uzmanları, çeşitli yaşlardaki çocuklar için bir dizi temel gelişim kursu geliştirdi. Sınıflar, netlik ve etkileşim yöntemlerine ve bilgiyi sunmanın eğlenceli yollarına dayanmaktadır. Bütün bunlar çocuklara olan ilgiyi teşvik eder ve onların bilgiyi kolayca algılamalarına yardımcı olur. Bu nedenle, tarihi olaylardan bahsederken öğretmenler görsel yardımlar kullanır: eski ev eşyaları, tarihi rekonstrüksiyonlar, etnografik materyaller. Gelişimsel müzik derslerinde canlı müzik vardır.
Kupalar
- 7 yaşından büyük çocuklar için tarihi yeniden inşa grubu. Burada size ortaçağ silahlarını nasıl kullanacağınızı ve savaş becerilerini nasıl aşılayacağınızı öğretecekler.
- İngilizce ve İtalyanca dil kursları.
- Çocuk koreografisi.
- Bale.
- Hip-hop.
- Ritim.
- Spor ve balo salonu dansı.
- Resim ve vokal okulu.
- Piyano dersleri.
- Oyunculuk okulu.
- Topluluk önünde konuşma kursu.
- Yaratıcı ustalık sınıfları.
Ek hizmetler
1) Ateşli animatörlerin katılımıyla profesyonel kutlamalar, birçok heyecan verici yarışma ve eğlenceli oyunlar.
2) Yaz şehir kampı.
3) Yetişkinler için dans, resim, vokal, split, oyunculuk ve topluluk önünde konuşma okulları, hamile kadınlar için sanat terapisi.
Çocuk gelişim merkezleri ağı "Constellation"
AMI'ye göre "Constellation" Rusya'daki en iyi Montessori kulüplerinden oluşan bir ağdır. Adından da anlaşılacağı gibi, Maria Montessori'nin en popüler ve zaman içinde test edilmiş yöntemlerinden biri kullanılarak burada özgür, yaratıcı ve uyumlu bir şekilde geliştirilmiş bir kişilik yetiştiriliyor.
Çocuk Merkezi Takımyıldızı
“Takımyıldız” AMI standartlarına tamamen uygundur: rahat odalar, uygun şekilde donatılmış Montessori alanları, yüksek kaliteli ve yeni Montessori materyalleri, uygun eğitimden geçmiş nitelikli öğretmenler. Montessori kurallarına göre çocuk kulübü, iki yaş aralığını dikkate alarak çeşitli gruplarla faaliyet göstermektedir:
- 8 aydan 2 yıla kadar,
- 2 ila 4 yıl arası,
- 4 ila 6 yıl arası.
8 aydan 3 yaşına kadar olan çocuklar “Zvezdochki”, “Comets” ve “Comets Plus” gruplarına katılabilir. Burada dersler ebeveynlerden biriyle birlikte yapılıyor ve didaktik materyal hafızayı, hayal gücünü, düşünmeyi, ince motor becerileri ve kelime dağarcığını geliştirmeyi amaçlıyor. Çocuklar renkleri ve geometrik şekilleri ayırt etmeyi öğrenirler. Seçilen gruba bağlı olarak ziyaretlerin süresi 45 ila 90 dakika arasındadır. İlkokul öncesi çağındaki çocuklar için tam gün veya hafta sonu grupları ve mini anaokulu sağlanmaktadır.
Kupalar
- İngilizce dili;
- Fitness;
- Ritim ve dans;
- Müzik ve yaratıcılık;
- Çeşitli ana sınıflar;
- Bir konuşma terapisti ve psikoloğun hizmetleri.
Ek hizmetler
- Okula hazırlık.
Küçük Prens geliştirme merkezleri iki şubeyle temsil edilmektedir: Belorusskoe ve Beskudnikovo. Burada öğretmenler eğitim ve öğretim konularında bireysel yaklaşımın ilkelerine bağlı kalmaktadır. Her küçük insanın kendine özgü yetenekleri ve yetenekleri vardır. Bunları zamanında fark edip geliştirmek önemli, merkez çalışanlarının da başarıyla yaptığı şey bu.
Erken Gelişim Merkezi "Küçük Prens"
Çocuklara dünya ve Rus şampiyonları, spor ustaları, aktörler, uluslararası yarışmaların kazananları ve sanatçı birlikleri üyeleri tarafından eğitim verilmektedir. Yazarın yöntemleri pedagoji alanındaki en iyi başarıları yansıtıyor.
Bölümler ve daireler
- İngiliz tiyatrosu;
- Tiyatro ve sanat atölyesi;
- Modelleme;
- İngilizce dil öğrenimi;
- Ritim;
- Eğlenceli kimya ve fizik;
- Karate;
- Çocuk fitnessı ve yoga;
- Satranç;
- Balo salonu ve kulüp dansı;
- Karikatürlerin oluşturulması;
- Almanca;
Ek hizmetler
- Yaratıcı üniversitelerde okula ve sınavlara hazırlık;
- Doğum günlerini düzenlemek;
- Mini bahçe;
- Çocuk psikoloğu ve konuşma terapistinin hizmetleri.
Akıllılar ve Zeki Kızlar (1-4 yaş)
Çocuklar için kapsamlı bir eğitim etkinliği - tam bir hikaye veya peri masalı şeklinde tek bir olay örgüsü.
Çocuklar eğlenceli bir şekilde çevrelerindeki dünyayla tanışır ve kapsamlı gelişime yönelik görevleri tamamlarlar. Buna zekanın, düşünmenin, dikkatin, hafızanın gelişimi ve matematiksel kavramların oluşumu da dahildir. Yaratıcı görevler algıyı ve hayal gücünü harekete geçirir ve ince motor becerilerin ve parmak jimnastiğinin gelişimi, elleri yazmaya ve okul eğitim sürecine daha başarılı bir şekilde girmeye hazırlayacaktır.
Derslerin maliyeti
Konuşmacı (1-3 yıl)
Kelimelerin yapısını inceliyoruz, konuşma nefesini geliştiriyoruz ve canlı ve açıklayıcı örnekler yardımıyla kelime dağarcığımızı yeniliyoruz.
Öğretmenler farklı türde özel alıştırmalar, sık sık etkinlik değişiklikleri ve görünürlük kullanırlar - tüm bunlar sürecin duygusallığıyla birleştiğinde hızlı sonuçlar verir.
Derslerin maliyeti
Çocuk fitnessı (1 yaşından itibaren)
Yazarın eğlenceli bir şekilde hazırladığı egzersiz seti, doğru duruşu geliştirmeyi, koordinasyonu, esnekliği ve esnekliği geliştirmeyi ve düztabanlığı önlemeyi amaçlamaktadır. Egzersiz, enerjinin serbest bırakılmasına ve vücudun bir bütün olarak güçlendirilmesine yardımcı olur.
Neşeli notlar (1-4 yaş)
Müzik dersleri yalnızca ses ve işitmeyi, ritim duygusunu ve müzik yeteneklerini geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda diksiyonu, açık ve anlaşılır konuşmayı da geliştirir. Deneyimli bir öğretmen temel becerileri öğretecek ve bunu çocuk için mümkün olduğunca kolay ve ilginç hale getirecektir.
Samodelkin (1-4 yaş)
Yaratıcı erken gelişim sınıfları sırasında çocuklar el sanatları yapar - hamuru heykeltraşlık yapar, kağıttan, mısır gevreğinden, pamuk yününden ve diğer birçok malzemeden aplikler yapar. Bu tür dersler sadece ince motor becerilerini geliştirmekle kalmaz, aynı zamanda çocuğun hayal kurduğu, duyguları ifade ettiği ve akranlarıyla iletişim kurduğu yaratıcı ve soyut düşüncenin oluşumuna da katkıda bulunur.
Pek çok ebeveyn, erken yaşlardan itibaren çocuklarının gelişimiyle ilgilenmek ister, ancak herkes bunun nasıl organize edilebileceğini bilmiyor. Çok sayıda erken gelişim kulübü, yüksek fiyatları veya uygunsuz ders saatlerini karşılamıyor. Pedagojik veya ilgili bir eğitiminiz varsa veya çocuklarınızı geliştirme konusunda deneyiminiz varsa evde çocuklarla dersler düzenleyebilirsiniz.
Öncelikle sınıfların konumuna karar vermelisiniz. Belki burası eğitici oyunların ve kılavuzların bulunduğu bir köşe veya ayrı bir oda olacaktır.
Hedef kitlenizi yaşa göre tanımlayın:
- 6 ila 12 ay arası
- 1 ila 2 yıl arası
- 3 ila 4 yıl arası
- okula hazırlık.
Çocuğun kapsamlı erken gelişiminin tüm alanlarını kapsayacak bir ders planı oluşturun: sosyal, fiziksel, duygusal, entelektüel.
Sınıflarınız bilinçli olarak aşağıdaki alanlara ayrılabilir:
- Algı gelişimi, duyusal gelişim
- konuşma, doğru artikülasyonun oluşumu, seslerin algılanması, konuşmanın gelişimi,
- dikkat gelişimi,
- Yaratıcı düşünce,
- hayal gücünün oluşumu,
- hafıza iyileştirme,
- iyi motor yetenekleri,
- Sosyal iletişim becerileri,
- duygusal alan,
- Yaratıcı beceriler,
- fiziksel aktivite,
- hamuru, tuzlu hamurdan modelleme,
- boyalar, boya kalemleri, pastellerle çizim yapmak,
- aplike.
Ayrı olarak, bireysel konuşma terapisi seansları, bir psikologla seanslar, davranış düzeltme ve iletişim becerilerinin oluşturulmasını gerçekleştirebilirsiniz.
Dersler için ödeme saatlik veya aylık olabilir. Küçük miktarlarla başlayın; esasen bölgenizdeki çocuk kulüplerindeki derslerin maliyetinden daha az. Sınıflar popülerlik kazandığında ve katılmak isteyen kişi sayısı yeteneklerinizi aştığında fiyatı artırmaya değer.
Küçükler için eğitici oyun örnekleri
Yeni keşifler
Tonlamanızı ve sesinizi değiştirerek karton bir tüp aracılığıyla bir şeyler söyleyin. Çocuk süreci takip etmekten, sizi dinlemekten ve sesleri tekrar etmeye çalışmaktan keyif alacaktır.
Bir renkten ve diğerinden birkaç küp alın. Yalnız küpün içine bir zil yerleştirin. Çocuk, renklerin rehberliğinde çınlayan küpü bulabilecek mi?
Herhangi bir küçük kutuya parmak boyutunda delikler açın. İçeride farklı malzemeleri dokunuşa yapıştırın - kumaş, süet, zımpara kağıdı. Çocuğunuzun her şeyi içeriden hissetmesine yardımcı olun. Ona hangi yüzeyin yumuşak, hangisinin pürüzlü olduğunu söyleyin.
Saatin tik takını yastığınızın altına, gardırobunuza veya yakınınızdaki başka bir yere yerleştirin. Çocuk nesneyi sesle aramalıdır. Bu işitme ve dikkati geliştirir.
Tahta kaşıklar kullanarak çocuğunuzu çevredeki yüzeylere (yere, masaya, mısır gevreği konservesine) dokunmaya davet edin. Bebek farklı sesleri karşılaştırarak dünya görüşünü geliştirir.
Küçük bir arabayı elinizle yerde yuvarlayabilirsiniz ya da iterek ne kadar ileri gittiğini görebilirsiniz. Yakında bebek arabayı kendisi itip yuvarlayacak ve arabanın kendi başına hareket etmesini sağlayacaktır.
Avuç içlerinizi herhangi bir sert yüzeye vurun. Çocuk farklı sesler alarak hareketlerinizi zevkle tekrarlayacaktır.
Hareketlerin koordinasyonu
Sokakta toplanan çakıl taşları, sopalar ve yapraklar farklı kutulara ayrılabilir, yere yığın halinde yerleştirilebilir veya çocuğun aktivitesini geliştirmek ve dokunma hissini teşvik etmek için büyük bir kutunun altına yerleştirilebilir.
Yapışkanları ince şeritler halinde kesin ve yapışkan tarafı masaya yapıştırın. Çocuğunuzu şeritleri teker teker masadan çekmeye davet edin. Ellerin ince motor becerilerinin gelişimini teşvik etmek için bunları farklı renklerde veya farklı boyutlarda yapabilirsiniz.
Koordinasyonu geliştirmek için çocuğunuzun blokları şişirilebilir bir oyuncak gibi düz olmayan, dengesiz bir yüzeye yerleştirmesini sağlayın. Bu, hareketlerin koordinasyonunun ve hassasiyetinin gelişimini teşvik eder.
Oyuncakları sandalyenin arkasına yerleştirin, çocuğu onlara ulaşmaya zorlayın, mekansal düşünmeyi geliştirin.
Çocuğunuza her eline birer tane olmak üzere iki oyuncak verin. Daha sonra bir tane daha uzatın. Hepsini bir arada tutmanın bir yolunu bulabilecek mi? Dört taneye ne dersin? Hayal gücü ne kadar ileri gidecek?
ÇözümBoyut ve daha fazla ve daha az kavramı, farklı çaplardaki plastik kaplar kullanılarak, bunların nasıl istiflenebileceği veya bir piramit haline getirilebileceği gösterilebilir.
Oyuncağa bir ip bağlayın ve çocuğunuzu onu ipten taşımaya veya sürüklemeye davet edin. Mekansal yönelimi ve olayların sırası kavramını geliştirir.
Evcil hayvanları sevenler için aşağıdaki yarı zamanlı iş seçeneği:
112609
Müşterileri zaten topladık
öğretmenler
Başarı ya da başarısızlık hakkında konuşmak için henüz çok erken olduğunu düşünüyorum. Sınavlar hâlâ devam ediyor. Ancak Olga Evgenievna'nın genç ama çok sorumlu bir uzman olduğunu şimdiden söyleyebiliriz. Kızının matematik alanında Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmasına yardımcı oluyor. Çocuk öğretmenle zevkle çalışıyor. Olumlu sonuçlarını şimdiden görüyoruz. İşbirliğimizi sürdüreceğiz.
Tatyana, Veronica 11. sınıf
Oğlumun uzun süredir konuşma engeli var. Zhenya'nın sesleri net değildi. “Sanal Akademi”nin tavsiyesi üzerine Anna Vladimirovna'ya döndük. Çok genç bir konuşma terapisti olduğu için ilk başta bundan şüphe ettim. Ama sonra şüphelerim ortadan kalktı. Öğretmen konuşma terapisi konusunda oldukça bilgilidir ve herhangi bir konuşma kusurunu şakacı bir şekilde ortadan kaldırabilir. Sonuçtan memnunuz. Beni mutlu eden şey, çocuğun Anna Vladimirovna ile çalışmaya çok ilgi duyması. Teşekkürler Sanal Akademi!
Natasha, Evgeniy 5 yıl
Seçilen öğretmen Alexandra Alexandrovna harika, yetenekli bir Fransızca öğretmenidir. Onunla çalışmak çok ilginç. Ayrıca, yüksek kaliteli ve hızlı (birkaç saat içinde bir öğretmen bulduk) öğretmen seçimi için Virtual Academy şirketinin çalışanlarına da çok minnettarım!
Anastasya 22 yaşında
Larisa Nikolaevna mükemmel bir öğretmen ve konuşma terapistidir. Kızım onunla çalışmayı sabırsızlıkla bekliyor. Daha ilk dersten itibaren çocuğa bir yaklaşım bulmayı ve onun konuyla ilgisini çekmeyi başardı. Larisa Nikolaevna'nın her dersi net bir şekilde planlanmıştır: önce konuşma terapisi egzersizleri, ardından masaj, ardından rahatlamaya yönelik eğitici oyunlar. Her dersin sonunda okuma-yazma ve matematik eğitimi bulunmaktadır. Çok memnun oldum. Olumlu sonuçlarımızın daha da artacağını umuyorum. "Sanal Akademi" şirketine teşekkürler!
Tatyana, Olga 6 yıl
Birçok öğretmenimiz vardı ama çocuk birkaç dersten sonra devam etmeyi reddetti. Ve ancak Larisa Ivanovna ile tanıştıktan sonra ders çalışma heyecanına kapıldı. Dersler tamamlandı. Sasha hiç de kaprisli değil. Sadece Larisa Ivanovna tavrıyla ona bir şekilde yaklaşmayı başardı. Konuşma terapisti harika bir iş çıkardı - Sasha'ya birçok ses verdi. 5-6 dersten sonra çocuk çok daha iyi konuşmaya başladı. Öğretmen sadece akıllıdır. İlgisi ve çalışması için kendisine çok teşekkür ederiz.
Alena, Sasha 4 yıl
Konstantin Nikolaevich, alanında en yetkin öğretmendir. Coğrafyayı biliyor ve seviyor. Ve en önemlisi bu bilgiyi öğrenciye nasıl aktaracağını biliyor. Kızımın onunla çalışmaya başlamasına çok sevindim. Öğretmen ona bilginin ve keşiflerin sınırsız dünyasını gösterdi ve Inna'nın ufkunu genişletti. Ve bunların hepsi okul konularına ve görevlerine ek olarak. Sadece bilgimizi geliştirmek için çalışmaya başladık, ancak artık Coğrafyada Birleşik Devlet Sınavını geçme konusunda kendimize güveniyoruz. Yüksek kaliteli bir öğretmen seçimi için Virtual Academy şirketine şükranlarımı sunmak isterim.
Lyudmila, Inna 10. sınıf
Oğlumun bir Rusça öğretmenine ihtiyacı vardı. Bana okulda hiçbir şey öğretmediler ama Birleşik Devlet Sınavına girmek zorunda kaldım. Virtual Academy firmasıyla iletişime geçtim. Yöneticinin hemen benimle iletişime geçmesine şaşırdım, o sadece bir öğretmenden ne istediğime dair her şeyi açıklamakla kalmadı, aynı zamanda bana Birleşik Devlet Sınavının kendisi hakkında da çok ayrıntılı bilgi verdi: neyden oluşuyor, nelere dikkat etmeniz gerekiyor? Haftada kaç kez bir öğretmenle ders çalışmanız gerektiğine hazırlanıyor musunuz? Hoş bir sürpriz oldu! Bana iyi bir öğretmen buldular, mutluyum.
Ekaterina, Misha 11. sınıf
Çocuklarla bireysel gelişim dersleri
Eğitime bireysel bir yaklaşım, çocuğun kişisel özelliklerini daha iyi dikkate almayı, bireysel yeteneklerini gerçekleştirmeyi ve yaratıcı potansiyelini açığa çıkarmayı mümkün kılar. Çocuklarla yapılan bireysel gelişim sınıfları, mevcut sorunların üstesinden gelmeye ve olası zorlukları önlemeye odaklanmalıdır. Bu tür dersler, genellikle fiziksel ve fiziksel amaçlara yönelik oyun ve egzersiz unsurlarını içeren, ayrı olarak derlenmiş ve seçilmiş bir programa göre yürütülür. yaratıcı Gelişimçocuk, iletişim becerilerini ve duygusal alanını geliştiriyor.
Bireysel derslerin planlanması ancak çocuğun kişisel özelliklerinin teşhis edilmesinden sonra mümkündür. Çocuk psikoloğu. Böyle bir teşhis, klinik teşhis ve kapsamlı psikolojik ve pedagojik testler açısından çocuğun gelişiminin özelliklerine dayanmaktadır.
Anaokulunda hangi durumlarda bireysel dersler gereklidir?
Bireysel dersler zaman açısından ekonomik olmadığından, bireysel bir çocuk yetiştirme ve geliştirme biçimi ana olamaz. Örneğin bir öğretmenin tek bir derse yaklaşık 15-20 dakika ayırması gerekir, anaokullarındaki gruplar ortalama 20 kişiden oluşur, dolayısıyla bir öğretmenin bireysel eğitime günde 6 saatten fazla zaman ayırması pratik olarak gerçekçi değildir. Yukarıdakilerin hepsine ek olarak, çocuklar ön veya grup derslerinde takım halinde daha verimli çalışırlar.
Ancak bazı durumlarda çocuklarla bireysel gelişim dersleri bir zorunluluk haline gelir. Bu öncelikle fiziksel, psikolojik veya zihinsel gelişimde engelli çocuklarla ilgilidir (örneğin, sıklıkla hasta, huzursuz, heyecanlı, dürtüsel, çekingen vb. çocuklar). Bu tür çocuklarla bireysel dersler, bilgi ve becerileri düzeltmenize, kendi zihinsel süreçlerini yönetmelerine yardımcı olmanıza olanak tanır. Herhangi bir aktivitede (şarkı söylemek, çizim yapmak, matematik) olağanüstü yeteneklere sahip çocukların yanı sıra baskın bilişsel ilgi alanlarına sahip çocukların bireysel gelişim derslerine ihtiyaçları vardır.
Bireysel derslerin faydaları
Bireysel sınıf biçiminin temel avantajı, ebeveynlik tekniklerini belirli bir çocuğun gelişim düzeyine göre seçebilme yeteneğidir. Bireysel derslerin süresi ve temposu ön derslere göre daha esnektir.
Bireysel ve grup gelişim sınıfları, eğitim psikolojisi ve öğretmenin konumu ile ayırt edilir. Bir grup dersi sırasında öğretmen mentor rolünü oynarsa, bireysel dersler sırasında aynı anda ortak olur ve bu da çocuğun daha fazla inisiyatif göstermesine olanak tanır.
Bireysel gelişim sınıflarının temel yapısal unsurları
Kural olarak, okul öncesi çocuklar için bireysel gelişim programı aşamalar halinde uygulanır. İlk aşamada nesneye dayalı oyun etkinliğinin unsurlarıyla duygusal iletişimin gelişimi meydana gelir. Bir sonraki aşama çocuğun herhangi bir alandaki ilk deneyimini geliştirmektir. Üçüncü aşamada çocuklar standartlara (renk, şekil, boyut) aşina olur ve bunları çeşitli nesne ve oyuncaklara uygulamayı öğrenirler. Bireysel çalışmanın tüm aşamaları birbiriyle yakından bağlantılı olmalı ve aralarındaki geçiş kademeli olmalıdır.
Bireysel derslerin yapısı üç koşullu bloktan oluşur:
- 1. Zihinsel aktivitenin gelişimi (düşünme, hafıza, dikkat, algı). Görsel-nesne, akustik ve cilt-kinetik algılamalara (“Ekstra oyuncak” ve “Eşleştirilmiş resimler”) özellikle dikkat edilmelidir.
- 2. Uzay-zaman kavramlarının geliştirilmesi. Burada dikkat, mekansal ve zamansal ilişkileri ifade eden edatların ve zarfların kullanımına odaklanmalıdır.
- 3. Motor becerilerin geliştirilmesi. Parmakların ve ellerin gelişimine yönelik birçok oyun ve egzersiz vardır (bağcıklı oyuncaklar, "Fazlalıkları alın" ve diğerleri).