Çocukla Etkinlikler 2 3. Küçük çocuklarla (2-3 yaş arası) gelişimsel bir dersin özeti “Fare. Yaratıcı yeteneklerin geliştirilmesi

Makale size 2 yaşında bir çocuğun evde bağımsız olarak nasıl geliştirileceğini anlatacak.

2 yaşındaki bir çocuğun yaşı, çocuğun gelişiminde bir birey olarak kendini gerçekleştirmeye başladığı zor ve ilginç bir dönemdir. Çocuk dünyayı aktif olarak keşfeder ve bilgiyi kelimenin tam anlamıyla bir sünger gibi emer. Bu nedenle etrafını, pek çok olumlu örnek içeren, parlak karakterlere sahip, renkli resimlerle dolu, güzel, öğretici masallarla donatmak gerekir.

Doğal olarak, bu yaşta çocuk okuyamaz ve peri masallarının algılanması yalnızca annenin kelimeleri telaffuzunun doğasına, tonlamasına, belirli bir aksana dikkat etme arzusuna bağlı olacaktır. Çocuk doktorları, bebeğin yaşına tam olarak karşılık gelen literatürün seçilmesini önerir (üreticiler bunu yayınların kapaklarında belirtmelidir).

ÖNEMLİ: 2 yaşındaki bir çocuk için masallar ve kitaplar, bebeğin ilgisini çekecek çok sayıda parlak resim, hafif hece ve tanıdık kelimeler içermelidir.

2 yaşındaki bir çocuğun evde hangi gelişimsel aktivitelere ihtiyacı vardır?

Psikologlar bir çocuğun 2 yaşını (3 yaşına kadar) geçiş olarak adlandırıyor; bu, bebeklik özelliklerini hala fark edebileceğiniz ve yine de bebeğin ne kadar hızlı ve hızlı büyüdüğünü görebileceğiniz bir dönüm noktasıdır. Bir bebeğin büyüdüğünün ilk belirtileri: hareketliliği, sık kaprisleri, inatçılığı, itaatsizliği ve itaatsizliği. Bütün bunlar o kadar da kötü değil çünkü çocuk sadece bağımsız olmaya çalışıyor.

ÖNEMLİ: 2 yaşından itibaren çocukla çalışmanız gerekir çünkü bu onun kişiliğinin gelişmesi için bir ön koşuldur. Ayrıca bu tür faaliyetler ona dünyayı yeni bir açıdan açacak, ilgisini çekecek ve bilgiye olan susuzluğunu açacaktır.

Hangi sınıflara ihtiyaç vardır:

• Bir yapıcı ile oyunlar. Bu sadece yararlı değil, aynı zamanda çocuk için de çok ilginç. Çocuklar farklı şekil ve farklı renkteki figürlerle "tamir etmeyi", yapıları yaratıp yok etmeyi severler. Modern mağazalarda çeşitli inşaat setleri bulabilirsiniz: ahşap, büyük plastik LEGO, manyetik inşaat setleri.
• Çizim. Bu çocuklar için en önemli aktivitelerden biridir. Kurşun kalem, fırça, keçeli kalem, normal veya parmak boyasıyla çizim yapabileceğiniz gibi kum veya manyetik tablet üzerine de çizim yapabilirsiniz. Çizim, renkleri keşfetmenize, farklı şekiller çizmenize ve boyaları karıştırmanıza olanak tanır.
• Hamuru veya tuzlu hamurdan modelleme. Bebeğin ellerinin motor becerilerini mükemmel bir şekilde geliştirir, malzemelerin yapısını öğrenmesine, kendi elleriyle figürler ve şekiller oluşturmasına olanak tanır. Bu tür faaliyetler ancak birlikte yapılabilir ve çocuğun hamuru ağzına sokmadığından emin olunabilir.
• Çantalarla oyun. Motor becerileri geliştirmeye yönelik oyunlar. Farklı türdeki tahılları veya makarnaları birkaç torbaya (darı, karabuğday, bezelye, boynuz) dökmeniz gerekir. Bu tür torbaların bebek tarafından hissedilmesine veya orada tam olarak ne olduğunu tahmin ederek elini indirmesine izin verilmelidir.
• Toplarla oyun. Bu tür oyunlar için ihtiyacınız olacak çok sayıda Yuvarlanması, atılması, döndürülmesi, fırlatılması, keçelenmesi gereken büyük ve küçük toplar (bunun için farklı yüzeylere sahip topların seçilmesi tavsiye edilir: yumuşak, dikenli, sivilceli, pürüzsüz).
• Küplerle oyun. Yapıcılı bir oyuna çok benzeyen küplerin resimleri olabilir veya sadece farklı renklerde olabilirler. Görüntülenebilir, yapılara veya çizgilere katlanabilirler.
• Eğitici karikatürler.Çocukları geliştirmenin modern bir yolu, sadece yaşa uygun bir çizgi film seçmek önemlidir (çok karmaşık bir çizgi filmle ilgilenmeyecektir ve basit bir çizgi film can sıkıntısına neden olacaktır).
• Parmak oyunları. Parmak eklentili oyunlar, avuç içi kullanarak figürler oluşturma, tekerlemeler ve şarkılar (örneğin, “Saksağan Karga”).
• Abaküs. Modern oyuncak mağazalarında boncukları hareket ettirebileceğiniz, sayabileceğiniz ve şekillerini inceleyebileceğiniz çeşitli labirentler satın alabilirsiniz.
• Sudaki oyunlar. Yaz aylarında rezervuarlarda, havuzda ve ev banyosunda yılın herhangi bir zamanında yapılabilir. Bunu yapmak için, sıvıyı birinden diğerine dökmenize olanak tanıyan birkaç şişeye, bardağa veya kaplara sahip olmalısınız.
• Temiz havada aktif oyunlar. Toplarla, oyuncaklarla, kum havuzunda, yarış ve saklambaçla çeşitli oyunlar, diğer çocuklarla oyunlar.

2 yaşında bir çocuğun ne tür jimnastiğe ihtiyacı var?

Çocuğun fiziksel gelişimi de 2 yaşında önemsiz değildir. Çocuğunuzun özelliklerini ve zihinsel gelişimini her zaman dikkate alarak aktivite ve egzersizleri seçmelisiniz. Hiçbir durumda çocuğunuzu egzersiz yapmaya zorlamayın, eğer jimnastiğe karşı olumsuz bir tutumu varsa tüm süreci oyuna dönüştürün.

Çocuğunuzla yapabilecekleriniz:

• Yavaş ve hızlı yürüme– Çocuğa koordinasyonu, uygun vücut kontrolünü ve kilo yönetimini öğretir.
• Top oyunları - topu birbirlerine geçirmekten, elleri ve ayaklarıyla yuvarlamaya kadar. Çocuk fitballunda kalemlerle yapılan egzersizler de etkili ve faydalıdır.
• Bayraklı oyunlar – Bir çocuğun ilgisini çekebilecek basit jimnastik egzersizlerine ilginç bir katkı.
• Tırmanmak -Çocuğunuzdan bir çemberin içinden, bir sandalyenin altından, ellerinin (kaplumbağa gibi) veya dizlerinin üzerinde emeklemesini isteyebilirsiniz.
• Engellerin üstesinden gelmek - Bu tür oyunların ve aktivitelerin temiz havada ve çeşitli engellerin bulunduğu oyun alanlarında yapılması faydalıdır: kaydıraklar, yatay çubuklar, salıncaklar.

ÖNEMLİ: Jimnastik her gün günde bir veya iki kez yapılmalıdır. Çocuklar çabuk yorulduğundan dersler 15 dakikadan fazla sürmemelidir. Jimnastik yemekten 40 dakika, uykudan 15 dakika sonra yapılmalıdır.

Jimnastik nasıl yapılır:

• Doğal kumaşlardan yapılmış rahat ve pratik kıyafetlerde
• Ayaklarınıza ayakkabı yerine çorap giymeniz gerekmektedir (eğer dersler evde yapılıyorsa).
• Çalıştığınız odanın iyi havalandırılması gerekiyor.
• Yeterli donanıma sahip olun: top, çember, mat, oyuncaklar.
• Aşağıdaki resimde tekerlemeli bir dizi alıştırmayı görüyorsunuz.

2 yaşında bir çocuk için hangi danslar uygundur?

2 yıl sonra çocuk vücudunu yeni yeni anlamaya ve kendinden emin bir şekilde yürümeye başlıyor. Psikologlar bir çocuğun 5 yaşından itibaren dans etmeye başlamasını tavsiye ediyor ancak çocuk aktifse ve derslere katılmak istiyorsa onu mutlaka çocukların aynı yaşta olacağı gruplara (2-3 yaş) göndermelisiniz. Bu yaşta dans etmek daha çok müzikli hareketler içeren aktif oyunlara benzer, ancak bu çocuğun fiziksel gelişiminin önemli bir parçası haline gelebilir.

Bebekler için hangi hareketler uygundur:

• Müziğe atlamak
• Yuvarlak danslar
• Kollarınızı yukarı, yanlara, öne ve arkaya doğru sallayın
• Yükseltilmiş bacak hareketleri
• Bacaktan bacağa atlamak
• Kafa hareketleri sağa sola
• Pelvik hareketler

Video: “Çiçeklerle dans edin. 2-3 yaş arası çocuklar dans ediyor"

2 yaşında bir erkek ve kız çocuğunun hangi oyuncaklara ihtiyacı vardır? 2 yaşındaki bir çocuğun hangi eğitici oyunlara ihtiyacı vardır?

2-3 yaş arası bir çocuğa oyuncak alırken, sadece ilgisini çekmek değil, onu geliştirebilecek olanları tercih etmek önemlidir.

Çocuğunuz için neler satın alabilirsiniz:

• Yapıcı. Herhangi bir inşaat setini seçebilirsiniz ve her biri bu yaştaki bir çocuğun ilgisini çekecektir. Önemli olan küçük detayları olan birini seçmemek.
• Büyük bulmacalar.Çocuğun çizimi kolayca bir araya getirebilmesi için 4 veya daha fazla parçadan yapılmıştır. Desenli küpleri de seçebilirsiniz.
• Abaküs.Şekilleri, renkleri ve şekillerin yanı sıra temel saymayı öğrenmek için gerçek abaküs, labirent veya oyuncaklar şeklinde.
• Bulmacalar. Bir top için figürler veya labirentler için hücreler içeren çeşitli şekillerde (top, ev, kare) oyuncaklar.
• Piramit.Şekilleri, şekilleri ve renkleri öğrenmek için büyük ve küçük piramitler.
• Boncuklar. Kalın kordon ve büyük boncuklardan boncuk yapmak için bir set.
• İnteraktif oyuncaklar. Kelimeleri, hayvan seslerini ve sayıları öğreten konuşan ve şarkı söyleyen oyuncaklar.
• Doldurulmuş oyuncaklar. Büyük ve küçük, parlak ve gerçekçi, asıl önemli olan nazik yüzler ve ağızlıklar (canavarlar ve korku hikayeleri çocukta saldırganlığa neden olur).
• Kitabın. Parlak resimler, üç boyutlu çizimler, müzik sayfalarıyla.
• Korumalı alan seti. Kum figürleri için standart kova, spatula, tırmık ve set seti.
• Oyuncak bebek. Kızların favori bir bebeğe sahip olması, tercihen büyük ve gerçekçi olması yararlı olacaktır.
• Makine. Sadece erkekler için değil kızlar için de kullanışlı ve ilginç bir oyuncak.
• Top.Çimlerde, suda veya evde oynamak için her çocuğun bir değil, farklı şekillerde birkaç topu olmalıdır.
• Mozaik.Çocuklara resim çizmeyi, şekilleri ve renkleri öğrenmeyi öğretecek büyük bir mozaik.

Bu tür oyuncakların çok geniş bir seçkisi web sitesinde bulunabilir. Aliexpress. Bu konuyla ilgileniyorsanız, bebekler için eğitici oyuncaklar kataloğuna giden bu bağlantıyı takip edin.

2 yaşındaki bir çocuğun hangi tekerlemelere ihtiyacı vardır?

Bebeği oynamak, banyo yapmak, yemek yemek ve giydirmek tekerlemeler okumakla birleştirilebilir. Bu, bebeğin en sıkıcı ve hoşlanmadığı her süreci bile eğlenceye ve oyuna dönüştürmenize olanak sağlayacaktır.

Tanya'mız yüksek sesle ağlıyor,
Nehre bir top attı.
Sus Tanya, ağlama!
Top nehirde boğulmayacak!
Bir ördek yüzerek geçti
Tanya'ya topu verdi.

2 yaşında bir çocuğun hangi el sanatlarına ihtiyacı var?

Çocuğunuzla Yapabileceğiniz Şeyler:

• Renkli kağıttan yapılmış uygulama. Kuru tutkal kullanma (düzgün ve hızlı çalışma için). Renkleri ve oranları tanımanızı sağlar.
• Hamuru modelleme. Yapısını, şekillerini öğrenerek, motor becerilerini geliştirerek hamuru hamur veya tuzlu hamurla değiştirebilirsiniz.
• Pamuk yünü ve pamuklu süngerlerden yapılan uygulama. Hacimli uygulamalar oluşturmanıza olanak tanır.
• Bu sadece el motor becerilerinin aktif gelişimi değil, aynı zamanda çocuk için ilginç bir aktivitedir.
• Aşağıdaki resimlerde 2 yaşındaki çocuklara yönelik el işi ve uygulama örneklerini görebilirsiniz.

2 yaşında bir çocuk için hangi hamuru modelleme uygundur?

Heykel yapmak için şunları kullanabilirsiniz: Hamuru toplardan yapılmış tırtıl

2 yaşında bir çocuğun hangi açık hava oyunlarına ihtiyacı var? 2 yaşında bir çocukla nasıl oynanır?

Bir çocuğu nasıl eğlendirebilirsiniz:

• Top oyunları(futbol, ​​basketbol, ​​sutopu, golf, tenis).
• Yetişmek(çocuklar arasında veya ebeveynlerle oyun)
• Saklambaç(çocuklar ve ebeveynlerle oyun)
• Meyve suyu oyunları(bir top yakala, kelebek, top)
• Sabun köpüğü ile oyunlar(şişirin ve yakalayın)
• Bisiklet ve scooter
• Çocuk labirentlerindeki oyunlar
• Balık tutma
• Trambolin üzerinde atlama

ÖNEMLİ: Ebeveynlerin çocuklarına aktif açık hava oyunları sevgisini aşılamaları, çocuklarıyla vakit geçirmekten keyif almaları ve eğlenceye aktif olarak katılmaları gerekir.

2 yaşındaki çocuklar için hangi çizgi filmler uygundur ve ne kadar süre televizyon izleyebilirler?

Bu karikatürlere dikkat edin:

• Neşeli atlıkarınca – Modern bir devamı olan eski Sovyet seri çizgi filmi. Çizgi film komik müzikler ve öğretici hikayelerle dolu.
• Ufacık Aşk (dublajlı) –Çizgi film 1 yaşından büyük çocuklar için tasarlanmış olup bol miktarda müzik, eğitici ve gelişimsel an içermektedir.
• Malyshariki –Çocuklara farklı yaşam koşullarında doğru davranmayı ve onları geliştirmeyi öğreten, komik karakterlerin yer aldığı bir çizgi film.
• Maşa ve Ayı -çocuklara doğru davranmayı, dünyayı tanımayı, arkadaş olmayı ve eğlenmeyi öğreten, mizah anlayışı yüksek bir çizgi film.

ÖNEMLİ: Herhangi bir video barındırma sitesinde uygun bir çizgi film seçebilirsiniz, asıl önemli olan arama kriterlerine uymak ve uygun yaştaki (2 yıl) çizgi filmleri seçmektir. Karikatürler renkleri, şekilleri, şekilleri ve yeni kelimeleri öğretmelidir.

2 yaşında bir çocukla nereye gidebilirsin?

Modern büyük ve küçük şehirlerde çocuklar için her zaman eğlenceli ve eğitici odalar vardır:

• Kapalı oyun alanları
• Trambolinler ve labirentler
• Küçükler için Montessori okulu
• Çizim dersleri (herhangi bir yaratıcılık)
• Dans ve jimnastik kulübü

2 yaşında bir çocukla başka nereye gidebilirsiniz:

• Yunus akvaryumuna
• Havuzda
• Parka (ay parkı, eğlence parkı)
• Hayvanat bahçesine
• Kukla tiyatrosuna

Video: “Çocuklar için eğitici çizgi filmler. 2 yaşından itibaren küçükler için çizgi filmler"

Bir çocuğun akranlarına ayak uydurabilmesi için, mümkün olduğu kadar erken başlayan sürekli bir öğrenme süreci de dahil olmak üzere, tam gelişim için tüm koşulları yaratması gerekir.

Bunu uygulamanın ana yolu derslerdir, amaçları entelektüel, zihinsel ve fiziksel gelişimdir. Ve eğer bir yaşındaki çocuklar için bunlar basitse, iki yıl sonra daha karmaşık hale gelirler. Öncelik disiplin, görevlerin yüksek kalitede tamamlanması, öğretim düzeni, temizlik, daha fazla bağımsızlık kazanmak, övgü şeklinde iş sonuçlarına saygıdır.

2 yaşındaki çocuklara yönelik sınıflar aşağıdakileri hedeflemelidir:

• konuşma oluşumu,
• Kelime dağarcığının genişletilmesi,
• Düşünce ve algının oluşumu,
• mantık eğitimi,
• hafıza ve dikkat
• yaratıcı yeteneklerin geliştirilmesi,
• fiziksel yeteneklerin geliştirilmesi.

Duygusal aşırı yüklenmeyi önlemek için sürelerinin kısa olduğundan emin olun. 10 dakikayı aşmadı.

2 yaşındaki çocuklar için konuşmayı geliştirme ve kelime dağarcığını genişletme dersleri

Çocukla günlük iletişim, ortak oyunlar ve aktiviteler, konuşmanın gelişmesine ve kelime dağarcığının zenginleşmesine katkıda bulunur. Bir kitap bir bebeğin en iyi arkadaşı olmalıdır. Açıkça ve tonlamayla okuması, her resim hakkında yorum yapması gerekiyor "Köpek koşuyor, lokomotif mırıldanıyor ooooh" soruları yanıtlamalı ve diyaloğa girmeli: "Köpek ne yapıyor? Lokomotifin sesi nasıl? ABC aynı zamanda harflerin ilk öğrenildiği kitaptır.

Evde 2 yaşındaki bir çocuk için bu tür aktiviteler, çocuğa "Yavru kedinin bir adı var mı, adı nedir?" Sorusu sorulursa, sıradan bir çizgi film izleme durumunda bile sonuç getirebilir.

İki yaşına gelen çocuklar genellikle bazı sesleri başkalarıyla değiştirir veya bazılarını hiç telaffuz etmez, "tavşan" değil "ayka" derler. Doğru telaffuzu öğrenmeniz gerekiyor.

Örneğin, “z” ise şöyle: “Bir sivrisinek z-z-z uçuyor. Bana bir sivrisineğin nasıl uçtuğunu söyle?” Veya oyuncak bir tavşanı göstererek şunu sorun: “Bu bir tişört mü? HAYIR? Ya da belki bir fındık? Hayır, bu bir tavşan!

Konuşma bu şekilde gelişir, eklem aparatı güçlendirilir ve kelime dağarcığı genişler.

2 yaşındaki bir çocuğun düşünme ve algısını geliştirme dersleri

Gelişimin bu aşamasında matematiksel düşünmenin temelleri atılır, bu nedenle 2 yaşındaki çocuklara geometrik şekiller ve sayma çalışmaları için dersler verilmelidir. Basitle başlamak, yavaş yavaş karmaşıklığa doğru ilerlemek daha iyidir.

Bunlar rakamlarsa, o zaman:

• kare,
• daire,
• üçgen.

Ve sonra:

• eşkenar dörtgen,
• oval,
• dikdörtgen.

Sayım şuysa: bir, iki, üç. Ve sonra - 10'a kadar.

Saymayı öğrenirken farklı şekillerdeki figürleri kullanarak piramitler inşa edebilirsiniz: "İşte bir kare küp ve iki top."

Çocuğunuzun, özellikle renkler hakkında henüz hiçbir şey bilmiyorsa, nesnelerin renk özelliklerini tanıması ilginç olacaktır. Bunu yapmak için 2 yaşında bir çocukla renk ayrımcılığı ve algısı üzerine dersler verin. İlk önce 3-4 renkle çalışırlar, onları ayırt etmeyi öğrendiğinde, sonraki her derste yeni bir renk öğrenerek sayıyı ikiye katlayabilirsiniz.

Resme bakarak şöyle deyin: "Bakın ağaç ne kadar yeşil."

Veya bir inşaat setiyle oynamak: "Kırmızı bir kule inşa ediyorum, bana kırmızı küpler ver."

İki kutu alıp birine sarı oyuncakları, diğerine yeşil oyuncakları koyabilir ve bebeğe “Bu kutuya sarı bir ördek, bu kutuya da yeşil bir top koy” diye sorabilirsiniz.

Renkleri telaffuz etmek zorunludur, ancak çocuğu onları isimlendirmeye zorlamak gerekli değildir, asıl mesele onun onlara yönelmesidir. Görev, rengi ifade eden bir kelimeyi görsel bir görüntüyle birleştirmektir. Bebek renk seçiminde hata yaptıysa düzeltilmesi gerekir.

Sonuç pratikte pekiştiriliyor: "Sana hangi renk elma verdim: kırmızı mı, yeşil mi yoksa sarı mı?"

Veya sokakta: “Ağaç ne renk? Şapkan ne renk?”

Aynı şey büyüklük algısı için de geçerlidir: Çocuğun "büyük ve küçük" kavramları arasındaki ilişkiyi bilmesi gerekir: "İşte büyük bir kamyon ve işte küçük."

Bir sonraki adım: ne büyük ne de küçük, orta boy arabaların olduğunu açıklayın.

2 yaşında bir çocuk için mantık dersleri

Mantıksal egzersizler hafızayı ve dikkati geliştirmeye yardımcı olur. Bu, oyuncaklardaki ve görsellerdeki farklılıklara, nesnelerin kaybolmasına, yeniden düzenlenmesine yönelik bir arayıştır.

Örneğin 2 yaşındaki çocuklara yönelik “Masada ne eksik?” eğitim etkinlikleri. böyle geçerler. Bir dizi yemek hazırladıktan sonra çocuktan nesnelere bakmasını (3-5 tane var), her biri hakkında konuşmasını isterler: “Bu bir bardak, ondan komposto içersin, bu bir tabak, yersin ondan çorba, bu bir kaşık, elinle tutuyorsun.” Bir an seçtikten sonra içlerinden birini masadan kaldırırlar ve “Bakın burada ne eksik?” derler. Cevabı aldıktan sonra çocuğa gizli nesneyi gösterirler ve onu överler.

Bir dahaki sefere benzer manipülasyonlar yapıldığında, ancak şimdi daha önce orada olmayan bir şey, örneğin bir daire eklenir. Çocuktan yeni bir nesne göstermesini ve onun hakkında konuşmasını isterler. Daha sonra çocukla rol değiştirirler: "Ben yüz çevireceğim, sen de bir şeyler saklıyorsun."

2 yaşında bir çocukla yaratıcı aktiviteler

Aynı zamanda hayal gücünü geliştirmeye ve ufku genişletmeye yönelik derslerdir. Bu yaşta çocuklar kalem ve boyalarla çizim yapmaya başlar ve duyusal deneyim kazanmak ve ince motor becerilerini geliştirmek için yumuşak hamuru ve hamurdan heykel yapmaları öğretilir.

2 yaşındaki bir çocuğun gelişimi kapsamlı olmalıdır, bu nedenle kendisine yaratıcı kendini ifade etme konusunda tam bir özgürlük verilirken aynı zamanda resim ve figür oluşturmanın, orantıları ve renkleri seçmenin ve özü yansıtmanın temel ilkelerini öğretir. çevredeki nesnelerden.

2 yaşında bir çocukla geleneksel olmayan sanat etkinlikleri

Birçok kişi parmakla boyama, ıslak kağıt, tahıl, kum, mum, monotip vb. üzerine çizim yapmayı duymuştur, ancak yalnızca birkaçı bunun özellikle çocukların ilgisini çekecek yeni ve etkili bir öğretim yöntemi olduğunu biliyor. Geleneksel değildir, bu nedenle 2 yaşındaki çocuklara yönelik dersler, görsel etkinlikler için belirli tekniklerin ve çeşitli standart dışı materyallerin kullanımını içerir.

Entelektüel yetenekler gelişir blotografi kullanarak: küçük bir çakıl taşı sulu boyaya batırılır, bebek kağıda bir leke bırakır ve anne sorar: “Neye benziyor? Buluta mı? Ya da tekerlekleri çekersek bir araba mı?”, böylece bütün bir komployu oluşturuyoruz.

Çocuk ilgiyle öğrenecek mumla çizim: Beyaz kağıt üzerinde balmumu görünmez, ancak pamuğu boyayla ıslatıp görüntüye uygularsanız, aniden gözünüzün önünde bir resim belirecektir.

Ancak monotip yöntemi: parlak parmak boyaları (kalın guaj), şeffaf selofan ve kağıt kullanın. Çocuk, eli boya dolu olan selofanın üzerine bir resim çiziyor, ardından selofan ters çevrilerek kağıdın üzerine yerleştiriliyor ve sonuçta aynı anda iki belirsiz çizim ortaya çıkıyor. "Bu nedir? Belki bir orman ve bir nehir?

2 yaşındaki çocuklarla müzik dersleri

Bu dersler müzik kulağını ve ritim duygusunu geliştirmenin yanı sıra konuşmanın gelişimine ve seslerin doğru telaffuzuna da katkıda bulunmak üzere tasarlanmıştır. Çocuğun çocuk şarkıları ve müzikli çizgi filmler çalması, şarkı söylemesi veya enstrüman çalması, 2 yaşındaki çocuklar için müzikli oyuncaklar veya kitaplar kullanması gerekir.

En sevdiği oyuncak bebek onunla annesinin sesiyle konuşsun, robot şarkılar söyleyip şiir okusun: "Bak, sana Noel ağacıyla ilgili bir şarkı söylemek istiyorlar." Çalan müzik dans etmeyi teşvik eder, bu nedenle ilk akorlarda çocuğa birkaç basit hareket göstermeniz gerekir ve o bunları tekrarlayacaktır.

2 yaşında bir çocuk için beden eğitimi etkinlikleri

Güç ve çeviklik geliştirir, hareketleri koordine eder ve evde ve temiz havada gerçekleştirilir. Odaya beden eğitimi için bir spor köşesi kurabilir veya bebeğinizle müzik eşliğinde basit egzersizler yapabilirsiniz: eğilme, ağız kavgası, dönüşler.

Yürüyüşte 2 yaşında bir çocukla ne yapmalı?

Örneğin, bir topla oynamak: onu fırlatırken, önce biriyle, sonra diğeriyle ve sonra iki elinizle yakalamasını isteyin; topu spor sahasında kaleye atmak; topu yavaşça ileri doğru itin (“Toptan daha hızlı koş”) ve bebeğin onu geçmesine izin verin.

Ayrıca grup oyunları da oynayabilirsiniz: "Top kimin topu en uzağa yuvarlanıyor?" veya topu yerden iterek, "Toptan daha yükseğe kim sıçrayacak?"

Ebeveynlerin takdirine bağlı olarak aktivite listesi genişletilebilir.

2 yaşındaki çocuklar için eğitim faaliyetleri - video

Bir çocuğun hayatının her yılı yeni bilgi, beceri ve yeteneklerin kazanılmasıyla işaretlenir. Psikologlar 2 ila 3 yaş arasındaki sürenin çocukların gelişimi açısından çok önemli olduğunu söylüyor. Hayatları boyunca kullanacakları deneyimi bu yaşta biriktirirler. Bu, bebeğin gelecekte güveneceği bir tür temeldir.

2-3 yaş geçiş dönemidir. Bebek henüz küçük bir çocuğun davranış modelinden kurtulamamıştır ama şimdiden kendi “ben”ini ifade etmeye çalışmaktadır. O duygusaldır. Uzun süre tek bir konuya odaklanmak onun için hala zor. Ancak, eğer ilgisini çekiyorsa, 15-20 dakika boyunca tek bir aktiviteye nasıl odaklanılacağını zaten biliyor.

İki yaşındaki bir çocuğun psiko-duygusal gelişiminin özellikleri nedeniyle ana faaliyeti oyundur. Oyun etkinlikleri ve egzersizler aracılığıyla zihinsel, psikolojik ve sosyal gelişimi gerçekleştirilir. Öte yandan oyunun amaçsız da olmaması gerekiyor. Oyunun her dakikasının bebeğe fayda sağlaması için egzersizlerin aşağıdakileri hedeflemesi gerekir:

• Mantıksal düşünmenin gelişimi;
• Sözlü konuşma;
• Dikkat;
• El motor becerileri;
• Entellektüel yetenekler;
• Nesnelerin özelliklerinin incelenmesi;
• Çevreleyen dünya;
• Yeni kavramlar ve olgular.

Bu makale, 2-3 yaşındaki bir çocukla boş zamanları organize etmek için etkili ve ilginç aktivitelerden oluşan bir ev programı sunmaktadır. Bunları düzenli olarak yaparsanız şunları öğrenecektir:

• • Uzaya yönelin, zamanı belirleyin;
  • Nesneleri genel özelliklerine (örneğin renk, şekil, köken) göre sınıflandırmak;
  • Yaşını söyle, say;
  • Bulmacaları bir araya getirmek;
  • Nesnelerin özelliklerini ayırt edin (örneğin sertlik, ağırlık, boyut);
  • Konuşmak daha iyi;
  • Doğru nefes alın;
  • Yeni kelimeleri telaffuz edin, nesneleri adlandırın;

• Dikkati yoğunlaştırın;
• Bilinçli seçimler yapın;
• Küçük nesneleri işleyin;
• Doğal olayları anlayın.

Mantıksal-matematiksel düşünmeyi geliştirmeye yönelik alıştırmalar

Bu basit oyun teknikleri çocukta mantıksal düşüncenin oluşmasına yol açar. Aşağıda listelenen herhangi sayıda oyunu bir derse dahil edebilirsiniz. Bebeğin duygusal ve fiziksel durumuna odaklanmalısınız. Kendini iyi hissediyorsa uzun seanslara izin veriliyor. Aşağıdaki alıştırmalardan oluşurlar:

• Uzay ve zamana hakimiz. Herhangi bir oyuncağı alın, saklayın ve çocuğunuzu onu bulmaya davet edin. “Dolaba/masanın altına/yatak örtüsüne bakalım, belki orada ayı vardır?” gibi ipuçlarıyla çocuğu yönlendirmelisiniz.
• Günün saatini ayırt ediyoruz. Oyun üç yaşındaki çocuklar için uygundur. Egzersizin amacı çocuğa sabah ile gündüz, akşam ile gece arasındaki ayrımın yanı sıra bugün, dün, yarın gibi kavramları da öğretmektir. Gün içinde zaman hakkında konuşmak daha iyidir, örneğin kahvaltıda çocuğunuza günün hangi saatinde olduğunu söyleyin ve yatmadan önce sabah, gün içinde ve yatmadan önce ne yaptığını sorun.
• Sıralamayı öğrenmek. Her şeyi benzerliğe göre sıralayabilirsiniz: düğmeler, tahıllar, renkli kağıt parçaları, sebzeler, meyveler. Örneğin 2 oyuncağı (bir maymun ve bir tavşan) oturtup onları uygun yiyeceklerle "besleyebilirsiniz".
• Saymayı öğrenmek. Matematikte uzmanlaşmaya sayılarla değil başlamak daha iyidir, ancak çocuk Dostuşeylerden. Çevrenizdeki nesneleri sayın (merdivenler, basamaklar, parmaklar, oyuncaklar). Çocuğunuza şu anki yaşını ve kaç yaşında olacağını parmaklarıyla göstermeyi öğretin.
• Bulmacaları bir araya getirmek. Bu, iki yaşındaki bir çocuk için hala zor bir görevdir. Bunu annenin yardımı olmadan yapamazsın. Bebeğin yaşına odaklanın ve çok bileşenli bulmacaları almayın. 2-6 parçadan oluşan resimler uygundur. "Karmaşık bir bulmaca - annenin yardımı" ve "basit bir bulmaca, ancak kendi başına" iki seçenekten ikincisini seçin.
• Karşılaştırmayı öğrenelim. Zaten 2 yaşında olan çocuk "çok ve biraz" gibi bir oyuna hazır. Bebeğin önüne 2 yığın düğme yerleştirin, kendisini daha çok ve daha az olan yerlere yönlendirmesine izin verin.
• Nesneleri karşılaştırıyoruz. Bu egzersizi kitap okurken yapmak kolaydır. Çocuğunuza resimlerden yola çıkarak “kim ne yiyor”, “kimin kuyruğu nerede” gibi sorular sorun.
• 2 özelliğe dayalı rakamlar arıyoruz. İki farklı renkte ve farklı boyutlarda kağıt boşlukları yapın. Çocuğunuzdan benzer çiftleri bulmasını isteyin.

Sözlü konuşmayı geliştirmeye yönelik alıştırmalar

Konuşma gelişimi dersleri yetişkinlerden özel bilgi ve beceri gerektirmez. Önemli olan bebeğe sevgi ve sabırla davranmaktır ve çok geçmeden telaffuzu daha net hale gelecektir. Bu tür derslerde çocuğun ilgisini çekmesi önemlidir, aksi takdirde dikkatini toplayamayacak ve bilgiler algılanamayacaktır. Tek sette veya gün boyunca yapılabilecek genel egzersizler şunlardır:

• Okuma. 2-3 yaş için tasarlanmış ilginç bir kitap alın. Bu tür kitaplarda genellikle büyük yazı tipi ve resimler bulunur. Bir peri masalı veya tekerleme okurken, hikayenin konusunu çocuğunuzla tartıştığınızdan emin olun. Çocuğunuza sorular sorun ve doğru cevap verirse onu övün. Zor zamanlar geçiriyorsa ipuçları verin.
• Kukla gösterisi. Oyunun özelliği, bir mağazadan satın alınan özel bebekler veya çocuğun aşina olduğu oyuncaklar olabilir. İlk performans örnek olarak bir yetişkin tarafından sahneleniyor. Daha sonra çocuk oyuna bağlanır. En önemli rolü ona emanet edin. Oyunun yönetmeni o olsun.
• Konuşma nefesi. Çocuğunuza çıkarken nefesini nasıl tutacağını gösterin. Bebeğiniz için ilgi çekici hale getirmek için mumlar, borular, püskürtme uçları ve sabun köpüğü kullanın. Yaz aylarında karahindibaları uçurabilirsiniz. Bu tür egzersizler, görünürdeki kolaylıklarına rağmen, vücudu mükemmel bir şekilde oksijenle doyurur ve kalbin ve beynin işleyişini iyileştirir.
• Oyun "Cümleyi tamamla." Bir cümle söylemeye başlayın ve çocuğun bitirmesine izin verin. Hayattan durumları alabilirsiniz, örneğin “Burada kırmızı bir tane var…”, “Köpeğimiz yürümeyi seviyor…”.

2-3 yaşında çocuk zaten çok az konuşuyor. Çarpık kelimeler kullanması muhtemeldir. Telaffuzu düzeltmek, konuşma becerilerini pekiştirmek ve genişletmek için aşağıdaki alıştırmalar kullanılır:

• Sokağı tarif ediyoruz. Çocuğunuza basit ve anlaşılır sorular sorun: "Pencerenin altında ne görüyorsunuz?", "Yoldan geçenler sokakta ne yapıyor?" Cevaplar kısa olsun, asıl önemli olan bebeğin cevap vermek istemesidir.
• Pasif kelime dağarcığını etkinleştiriyoruz. 2 yaşındaki bir çocuk telaffuz edebildiğinden daha fazla kelimeyi anlar. Günün tüm olaylarını, hatta sıradan olanları bile onunla konuşmaya çalışın: "ne yedi", "nasıl uyudu", "kiminle oynadı." Egzersiz sadece telaffuzu geliştirmekle kalmayacak, aynı zamanda çocuğa hayatını annesiyle paylaşmayı da öğretecek.
• Peri masalını yeniden anlatalım. 2-3 yaşına gelindiğinde çocuklar zaten bazı masalları biliyorlar. Küçük çocuğunuzu herhangi bir hikayeyi sizinle yeniden anlatmaya davet edin. Başlatın ve devam etmesine izin verin. Her doğru cevap için onu övmeyi unutmayın. Orta derecede övgü öğrenmeye karşı olumlu bir tutum yaratır.
• Sıfatları öğreniyoruz. “Hangisi?” sorusunu daha sık sorun. Bebeğin nesneyi tanımlamayı öğrenmesine izin verin. İlk başta kelimeleri sizden sonra tekrarlayabilir, sonra bunları bağımsız olarak kullanabilir. Çocuğun kendisinin yönlendirmeden en az bir sıfatı adlandırabilmesi iyidir.

Ebeveynlerin kendi konuşmalarını izlemeleri önemlidir. Ne kadar yetkin ve doğru konuşurlarsa çocuk o kadar akıllıca konuşacaktır. Çocuklarınıza iyi örnek olun!

Dikkat geliştirme egzersizleri

Dikkat oyunlarla da geliştirilebilir. Konsantre olma, ayrıntılara dikkat etme ve düşünme yeteneği, gelecekte okula gittiğinde çocuğa yardımcı olacaktır. 2-3 yaşlarında bir çocuk aşağıdaki oyunlarla ilgilenebilir:

• Şeyi bul. Uygun olan herhangi bir yerde arama yapabilirsiniz: dışarıda, evde. Çocuğunuzdan beyaz arabayı veya resimdeki hayvanı bulmasını isteyin. Oyunun güzel yanı özel bir eğitim gerektirmemesi ama dikkati mükemmel bir şekilde geliştirmesidir. Önemli olan bebeğin ilgisini çekmek ve zevkle oynayacak.
• Ortak bir özellik bulun. Çocuğunuzun önüne aynı özelliği paylaşan nesneler yerleştirin. Mesela herkeste aynı desen veya bir renk, görüntü, geometrik şekil vardır. Eşyaların çeşitli olması önemlidir: bir eldiven, bir tabak, bir kitaptaki bir resim.
• Çizime göre inşa ediyoruz. Bu maça hazırlanmanız gerekiyor. Çocuk mağazalarında çizimli birçok oyun var. Yaşına göre bir set seçin ve çocuğunuzun kendi başına bir kule veya ev yapmasına izin verin. Oyun 2-6 öğeden oluşabilir.
• 2 işaret arıyoruz. Çocuktan büyük ve yuvarlak gibi iki özdeş özelliğe sahip nesneleri bulması istenir.

Kaba ve ince motor becerilerini geliştirmeye yönelik egzersizler

İnce motor becerilerin çocukların zeka ve konuşma düzeyiyle doğrudan ilişkili olduğu kanıtlanmıştır, bu nedenle bilişsel süreçlerin geliştirilmesine yönelik egzersizlerle birlikte bunların güçlendirilmesine de çok dikkat edilmelidir. 2-3 yaşında bir çocuk aşağıdakilerle meşgul olabilir:

• Modellendi. Farklı renklerde yüksek kaliteli hamuru yapacaktır. Sürece renklerin çalışmasını dahil edin.
• Aplike. Bu aktivite sadece parmaklarınızı güçlendirmekle kalmayacak, aynı zamanda yaratıcı düşünmeyi de geliştirecektir.
• Çizim yaparak. Çocukların en sevdiği aktivitelerden biri. Kurşun kalemler, boyalar, keçeli kalemlerle çizim yapabilirsiniz.
• Düğmeler. Benzer egzersizler içeren özel oyun kompleksleri var ancak ebeveyn kıyafetleriyle de oynayabilirsiniz.
• Giyinme ve soyunma. Çocuğunuzun bebeği kendisinin giydirmesine veya dışarı çıkmaya hazırlanmasına izin verin.
• Suyla oynamak. Çocuk yemekleriyle oynamak daha iyi. Özel plastikten yapılmış olup tamamen güvenlidir. Bebeğinizin küçük bir çaydanlık ve bardaklar kullanarak suda oynamasına izin verin.
• El yıkama. Çocuğunuza başkalarının yardımı olmadan, yürüyüşten sonra ve yemek yemeden önce ellerini yıkamayı öğretin. Aynı zamanda hijyen kurallarını da öğrenecek.
• Oyun "Balıkçı". Toplar veya küçük oyuncaklar işe yarayacaktır. Bunları suya atın ve çocuğunuzun kaşıkla balık tutmasını sağlayın.

Evde düzenleyebileceğiniz daha pek çok oyun var: El beziyle su toplamak, pipetlemek, mısır gevreğini cımbızla hareket ettirmek, şişeleri kapatmak. Bunlar ve diğer oyunlar el motor becerilerini güçlendirmenin etkili bir yoludur.

Entelektüel yetenekleri geliştirmeye yönelik alıştırmalar

Burada sanattan bahsedeceğiz çünkü kişisel gelişim için güçlü bir araçtır. 2-3 yaş, çocuğun entelektüel yeteneklerini geliştirmek, zevkini ve yaratıcı dünya algısını geliştirmek için iyi bir yaştır. Basit egzersizler onu aşağıdakilerle tanıştıracaktır:

• Müzik. Klasik eserleri dinlemeyi günlük rutininize mutlaka ekleyin. Yaratıcı aktiviteler sırasında masal okurken bunları arka plan olarak yerleştirin. Dans etme arzusunu teşvik edin.
• Çizim yaparak. 2 yaşında bebeğin çizimleri daha bilinçli hale gelir. İlk kez kendisini ve sevdiklerini çizmeye çalışıyor. Daireleri, çizgileri, kareleri kullanıyor. Çocuk, çizgileri aşmadan çiziminin üzerini boyamaya çalışır. Onunla çizim yap. Kağıda güneşin veya bir hayvanın diyagramını çizin ve bebeğin bunu kendisinin tamamlamasına izin verin. Parmak boyası kullanmak iyidir. İnce motor becerilerini geliştirir ve renkleri öğrenmelerine yardımcı olurlar.
• Rol yapma oyunları. Çocuğunuzun kendi başına bir oyun senaryosu oluşturmasına izin verin. Bebekler ve kendiniz onun karakterleri olabilirsiniz. Hayattan olay örgüsü almak daha iyidir: mağazaya gidin, bebeği doktora, okula veya anaokuluna gönderin. Bu oyunda asıl olanın çocuk olması önemlidir. Ailede başka çocuklar da varsa onları da etkinliklere dahil edin. Bebeğin rol yapma oyunlarında daha hızlı ustalaşmasına yardımcı olacaklar.

Çocuklar için temalı günler ve haftalar düzenleyin. Bu dönemde belirli bir konuyu inceleyebilirsiniz. Bebeğin tercihlerini dikkate almalı ve onun ruh haline odaklanmalısınız. Hayatını yavaş yavaş yaratıcılık, müzik ve resimle doldurun. Onunla deneyimlerini, bir melodiyi çizdiğinde veya dinlediğinde nasıl hissettiğini tartışın. Adım adım çocuğun ilgisini çekebileceksiniz ve kendisi sizi yaratıcılığa davet edecek.

Nesnelerin özelliklerini incelemeye yönelik alıştırmalar

Çocuk bir nesnenin özelliklerini bilirse onu nerede ve nasıl kullanacağını rahatlıkla bulabilir, dolayısıyla bu iki yaşındaki bir çocuk için en önemli becerilerden biridir. Beceriler soyut düşünmeyi etkinleştirir, nesneleri karşılaştırmanıza, karşılaştırmanıza, koku ve dokunma duyusunu kullanmanıza olanak tanır. Çocuğun şunu hatırlaması önemlidir:

• Boyut: büyük, küçük, dar;
• Ağırlık: ağır, hafif;
• Durum: sıcak veya soğuk, sert veya yumuşak;
• Nesnelerin benzerliği: aynı, farklı;
• Ürünün rengi;
• Şekil: yuvarlak, kare.

Oyunun temel tekniği nesneleri özelliklerine göre isimlendirmek ve gruplandırmaktır. Buna duyusal gelişime yönelik egzersizler de dahildir. Aşağıdaki oyuncaklar uygundur:

• Farklı dolgulara sahip kumaş torbalar;
• İnşaatçılar: büyük Lego küpleri, sıralayıcılar, piramitler;
• Plastik, ahşaptan yapılmış mozaikler.

Çevrenizdeki dünyayı tanımak

Çocukların uyumlu gelişimi için sadece mantık, matematik ve dikkat dersleri yeterli değildir. Onu yavaş yavaş çevredeki dünyanın tüm zenginlikleriyle tanıştırmak, ona toplumun ve doğanın bir parçası olmayı öğretmek gerekiyor. Alışma sürecinde alacağı bilgiler basit, anlaşılır ve yaşına uygun olmalıdır. Aşağıdaki sınıflar sunulmaktadır:

• Hayvanları inceliyoruz. Yeni hayvanları, vücut kısımlarının isimlerini, yavrularını, ne yediklerini ve nerede yaşadıklarını öğreniyoruz. Hayvanın doğada ve insan yaşamında nasıl bir rol oynadığını size anlatıyoruz. Örneğin inek süt verir, tavuk yumurta verir.
• Kuşları inceliyoruz. Küçük çocuğunuza evcil ve yabani kuşlar arasındaki farkı, insanlara ne gibi faydalar sağladıklarını, ne yediklerini ve kışın onlara nasıl yardımcı olabileceğimizi açıklayın.
• Böcekleri tanıyalım. Olumlu bir hikaye oluşturmak önemlidir. Böceklerin ve örümceklerin de yavruları olur, çevreye yarar sağlarlar, çünkü her canlının doğada bir yeri vardır.
• Doğayı gözlemliyoruz. Yağmur, kar ve diğer atmosferik olayların nereden geldiğini açıklamak gerekir.
• Bölgenin florasını inceliyoruz. Yürüyüşlerde çocuğunuzun dikkatini çiçeklere ve bitkilere çekin, onlara ne dendiğini söyleyin.
• Meyve ve sebzeleri öğretiyoruz. Çocuğunuzla birlikte yaygın olarak tüketilen yiyeceklerin adlarını öğrenin. Bilgisini test edin, örneğin ondan bir kaseden bir elma veya muz seçmesini isteyin.
• Malzemeler arasında ayrım yapıyoruz. Etrafımızdaki şeylerin nelerden oluştuğunu açıklayın. Bunlar ahşap, metal, kağıttır.

Bu tür konuşmaların amacı merak uyandırmaktır. Çocuğunuza sorarsa yeni bir şey söylemeyi asla reddetmeyin. Gelişme arzusunu teşvik edin!

Yeni kavramları öğrenmek

Çocuğa genel kavramları vermek önemlidir. Ayrıntılarla aşırı yüklemeye gerek yok. Artık onları hatırlamayacak. Konuların bir listesini yapabilir ve her gün yeni bir konuyu keşfedebilirsiniz. Aşağıdaki konular dersler için uygundur:

• Mağaza;
• Klinik;
• Deniz Dünyası;
• Ben ve ailem;
• Ulaşım;
• Şehir.

2-3 yaşlarında bir çocuk, insan yaşamıyla ilgili ilk bilgiyi zaten sistematize edebilir. Onunla tartışın:

• Meslekler. Bize klinikte kimin çalıştığını söyleyin demiryolu, dükkanda.
• İnsan emeği. Herhangi bir çalışmanın takdir edilmesi gerektiğini açıklayın. Herkesin kendi sorumlulukları vardır: Anne bulaşıkları yıkar ve baba musluğu tamir eder.
• Vücut kısımları. İnsan yapısından bahsederken kişisel hijyenden bahsetmeyi unutmayın.
• Ev aletleri. Yanlış kullanıldığında tehlikeli olabileceğini mutlaka vurgulayın.

Web sitemizde ayrıca düşünmeyi, dikkati ve hafızayı geliştirmeyi amaçlayan bir dizi çevrimiçi oyun ve alıştırma sunulmaktadır. Bilinen yöntemler dikkate alınarak oluşturulurlar, bu nedenle düzenli sınıflar bilişsel süreçlerin etkili gelişimine katkıda bulunur.

Bir çocukla kendi başınıza çalışmak zor değildir. Bazı egzersizler yürürken ve seyahat ederken yapılabilir, bazıları ise hazırlık gerektirir. Ancak bu tür faaliyetler çocuğun daha sonraki gelişimi için güçlü bir temel oluşturacaktır. Dünyayı daha iyi anlayacak ve içinde kendini güvende hissedecektir.

Sıralayıcı, mozaik, bulmaca ve benzeri oyuncaklar.

Bir çocuk ne yapabilmelidir?

İki yaşındaki çoğu çocuk zaten şunları yapmayı biliyor:

• Koşun ve merdivenleri tırmanın.
• Kapıyı kapatıp açın.
• Engellerin üzerinden geçin.
• Küplerden ve inşaat setlerinden kuleler ve evler inşa edin.
• Farklı boyutlarda halkalardan oluşan bir piramit oluşturun.
• Topu iki elinizle yakalayın.
• Bir hikaye oyununda birden fazla eylemi oynayın.
• Kaşıkla yenir, bardaktan içilir.
• Annene evin etrafında yardım et.
• Tanıdık olaylarla ilgili kısa öyküleri anlayın.
• Basit soruları yanıtlayın.
• Vücudun ve yüzün bölümlerini gösterin.
• Yaklaşık 100-300 kelime telaffuz edin.
• 3-4 kelimeyi bir cümleye bağlayın.
• Resimdeki nesneleri adlandırın.
• Hoşçakal ve merhaba deyin.
• Kelimeleri tanıdık tekerlemeler ve şarkılarla tamamlayın.
• Hayvan seslerini taklit edin.
• Kağıt üzerine karalamalar çizin.
• 3-4 renk arasında ayrım yapın.

Yükseklik ve ağırlık

1,5 yaş göstergeleri ile karşılaştırıldığında, iki yaşına gelindiğinde çocuklar yaklaşık 1300 gram kazanır ve yaklaşık 5-6 cm büyür.Kızlar için tüm göstergeler genellikle erkeklerden biraz daha az olacaktır. Bebeğin fiziksel olarak normal şekilde gelişip gelişmediğini öğrenmek için size ana göstergelerin ortalama değerlerinin yanı sıra farklı cinsiyetteki çocuklar için normal sınırları içeren bir tablo sunuyoruz:

Çocuğunuzun normlarını hesaplamak için bir hesap makinesi kullanabilirsiniz. Hesap makinesi Dünya Sağlık Örgütü'nün (WHO) boy ve kilo standartlarına dayanmaktadır.

Boy ve kilo hesaplayıcı

Belirtilen fiziksel standartlardan sapmalar konusunda endişeleniyorsanız Dr. Komarovsky'nin programına bakın.

İki yaşına gelindiğinde birçok çocuk diş çıkarmayı tamamlamıştır. Bu yaştaki bebeklerin ortalama 16-20 süt dişi vardır.

Aşı programınızı hesaplayın

Çocuk gelişimi türleri

Fiziksel

Bu tür bir gelişim çocuğun daha dayanıklı ve hünerli olmasına yardımcı olur. İki yaşında bir bebeğin günlük fiziksel aktiviteye ihtiyacı vardır.

2 yaş çocukların fiziksel gelişimine yönelik etkinlikler şu şekildedir:

• Hızlı koşmayı yavaş koşmayla değiştiriyoruz.
• Parmak uçlarımızda koşuyoruz.
• Bir çocuğa iki ayak üzerinde yerinde zıplamayı öğretiyoruz.
• Top oyunları - onları duvara fırlatın, yakalayın, annenize atın.
• Dengeyi korumak için yerdeki bir bankta veya tahtada yürüyoruz.
• Annem bize gösterdikten sonra hayvanların hareketlerini kopyalıyoruz - tavşan gibi zıplıyoruz, ayı gibi yürüyoruz, tırtıl gibi sürünüyoruz, fil gibi yüksek sesle yere vuruyoruz, kuş gibi kollarımızı sallıyoruz.
• Yerde yuvarlanıyoruz.
• Yarı çömelmiş bir pozisyondan kurbağa gibi zıplıyoruz.
• Asılı nesnelere ulaşıyoruz.
• Engellerden (örneğin yere serilen yastıklar) kaçınarak odanın etrafında koşuyoruz.
• Hafif, büyük eşyalar taşıyoruz.
• Düz olmayan bir yüzeyde yürüyoruz.
• Çizilmiş bir çizgi boyunca yürümek - düz ve dolambaçlı.
• Gerilmiş ipin altında sürünüyoruz.
• Diğer çocuklarla birlikte tren gibi koşuyoruz, yakalamaca oynuyoruz, yuvarlak danslar yapıyoruz.
• Halkalara veya yatay bir çubuğa asılıyoruz.
• Spor duvarına tırmanmada ustalaşıyoruz.
• Yere serilen yastıklar olan "tümseklerin" üzerinden atlıyoruz.
• Tünele tırmanıyoruz.
• Fitball'a atlıyoruz.
• Salyangoz oynuyoruz - sırtımızda bir yastıkla emekliyoruz.
• Ellerimiz üzerinde yürüyoruz.

Bilişsel

Bu tür çocuk gelişimi, çevredeki dünyanın incelenmesini, nesnelerin özelliklerini, mantıksal düşünmenin gelişimini, dikkati, hafızayı ve matematik unsurlarının incelenmesini içerir. İki yaşında bir çocuğun bilişsel gelişimine yönelik etkinlikler şu şekilde olabilir:

• Geometrik şekillerin incelenmesi.
• Nesnelerin renklerini incelemek.
• Adlandırılmış nesneyi iç mekanda, sokakta veya resimde bulun.
• Benzer öğeler arasından seçim yaparak bir çift bulun.
• Şapkalar, eldivenler, tabaklar ve benzeri görsellerde aynı desenleri bulun.
• “Az” ve “çok” kavramlarını incelemek.
• Nesne sayısındaki farkı belirlemek - çocuk 1 ile 2 arasında ayrım yapmayı öğrenir.
• Öğeleri renge ve boyuta göre sıralama.
• “Sağ”, “aşağı”, “sol”, “yukarı” kavramlarının incelenmesiyle uzayda yönelim.
• 2-4 parçadan oluşan katlanır bulmacalar ve kesilmiş resimler.
• “Kimin annesi nerede”, “kimin evi nerede”, “kim ne yiyor” ve benzeri oyunlardaki resimlerin yanı sıra nesnelerin karşılaştırılması.
• Basit bilmeceleri tahmin etmek - kim ot yer ve "möö" der, kim beyazdır ve havuç sever.
• İç içe geçmiş bebekleri ve bardakları üst üste istiflemek.
• Farklı büyüklükteki camlardan veya küplerden (boyutlarına göre sıralanmış) bir kule inşa edin.
• Geometrik şekillerin, şekildeki izdüşümlerle karşılaştırılması.
• Ürünler, hayvanlar, oyuncaklar gibi ortak özelliklere göre nesneler içeren kartların sınıflandırılması.
• Parçadan bütünü bulun, örneğin bir evin çatısına ya da bir hayvanın kuyruğuna eşleşin.
• 2 işareti dikkate alarak bir şekil bulun - tüm dairelerin arasında küçük bir kırmızı olanı bulun, tüm karelerin arasında büyük bir yeşil olanı bulun.
• “Alçak” ve “yüksek”, “dar” ve “geniş”, “kısa” ve “uzun” kavramlarının incelenmesi.
• Nesne için bir gölge bulun.
• Resmin eksik kısmını bulun.
• “Ne eksik” (oyuncaklardan veya resimlerden birini gizleyin) veya “ne varsa” (bir resim veya oyuncak ekleyin) oyunu.
• Saklambaç oyunları.
• Dün sabah yürüyüşte ne yaptığımızı hep birlikte hatırlıyoruz.
• Resmin konusunu hatırlayın.
• Küçük oyuncaklarla "yüksük" oynamak.
• Vahşi ve evcil hayvanları inceliyoruz. Çocuğa yavrularını gösteririz, yaşamları hakkında basit gerçekleri anlatırız, vücut kısımlarına isim veririz (toynaklar, boynuzlar, gövde).
• Kuşları ve böcekleri inceliyoruz.
• Gündüz ve gece kavramının yanı sıra günün sabah, öğle yemeği ve akşam olarak bölünmesini tanıtın.
• Gökkuşaklarına, kara veya yağmura bakmak gibi doğal olayları incelemek.
• Bölgenizde yetişen 3-4 çiçeği tanıyın.
• Yaygın olarak bulunan sebze ve meyvelerin yanı sıra meyve ve mantarların incelenmesi.
• Mevsimleri tanımak.
• Ulaşım, meslekler, klinikler, insan vücudunun bölümleri, mağaza, aile, akvaryum, deniz, trenler, malzemeler, şehirler, elektrikli aletler ve diğerleri konularındaki konuşmalar.
• Çocuğunuz yakın zamanda anaokuluna başlayacaksa anaokulu konusunu konuşmaya dikkat etmeniz önemlidir.
• Yürüyüş sırasında trafik kurallarını, bitki örtüsünü, ulaşımı, gökyüzünü ve güneşi, doğal malzemeleri (taşlar, yapraklar, dallar), evleri inceleyebilirsiniz.
• Ayrıca yürüyüşler sırasında karla, su birikintileriyle, güneş ışınlarıyla, gölgelerle ve kumla oynayabilirsiniz.

Dokunmak

Müzikal

Bu tür bir gelişim çocuğun işitmesini, müzik algısını ve müzik enstrümanlarını tanımasını hedefler. Aynı zamanda dans etmeyi ve şarkı söylemeyi de içerir.

Çocuğunuzu müzikal olarak geliştirmek için aşağıdaki oyunlar ve aktiviteler uygundur:

• Çocuk şarkılarını dinlemek.
• Klasik müzik dinlemek.
• Farklı müzikleri ayırt ediyoruz - yavaştan hızlıya, hüzünlüden neşeliye, sessizden yükseke.
• Yürürken çeşitli sesleri dinleriz - arabaların gürültüsü, kuş sesleri, yaprakların hışırtısı ve diğerleri.
• Sesin kaynağını belirliyoruz, örneğin ağaçta kuş arıyoruz.
• Çeşitli çocuk müzik enstrümanlarını çalıyoruz.
• Farklı enstrümanların seslerini dinliyoruz.
• Annemin şarkısını dinlemek.
• Annem ve ben yavaş ve hızlı dans ediyoruz, ayaklarımızı çırpıp yere vuruyoruz, ellerimizle "fenerler" yapıyoruz, ayaklarımızı önce topuğa, sonra da ayak parmağına koyuyoruz ve yuvarlak bir dans yapıyoruz.

M. L. Lazarev'in (müzikal gelişim uzmanı) gösterdiği dersi 2 yaşında bir çocukla gerçekleştirin.

Konuşma

Bir çocuğun konuşmasının gelişimi, bebeğin kelime dağarcığını arttırmayı ve bir yetişkinden sonra kelimelerin tekrarını teşvik etmeyi amaçlamaktadır. Artikülasyon için egzersizler yapmak da önemlidir.

2 yaşında bir çocukla konuşma gelişimine yönelik etkinlikler aşağıdaki gibi olabilir:

• Bebekle sürekli iletişim kurarak ve hayatında olan her şey hakkında konuşarak bebeğin pasif kelime dağarcığını yenilemek.
• Kitap okumak (masal, şiir) ve okuduklarını tartışmak.
• Çocuğunuza resimdeki görüntü veya çocuğun çevresinde olup bitenler hakkında sorular sorun.
• Bebeğinizle basit peri masalları oynayın.
• Şarkıları dinleyin ve söyleyin.
• Bebeğin gördüğü nesneleri sıfatlar kullanarak tanımlayın.
• Konuşmada edatların kullanımı (arkasında, önünde, hakkında, içinde), zamirler (burada, orada), zarflar (yakın, alçak, uzak, sağ, yüksek, sol ve diğerleri).
• Bir muma, yapraklara, pamuğa üflemeyi ve ayrıca sabun köpüğüyle oynamayı öğreniyoruz. İster düzgün ister keskin bir şekilde üfleyebilirsiniz.
• Dilimizi dışarı çıkararak, dişlerimizi takırdatarak, ağzımızı kocaman açarak aynaya surat asarız.
• Fısıltıyla ve yüksek sesle konuşmayı öğrenmek.

Bebeğinizin sesleri daha net konuşmasına yardımcı olacak artikülasyon dersleri verin. Bir örnek, Tatyana Lazareva'nın aşağıdaki videoda gösterdiği "Bardak ve Tabak" egzersizidir.

İyi motor yetenekleri

İnsan beyninde el hareketlerinden sorumlu alan konuşma alanına yakın bir yerde bulunduğundan, gelişimi konuşmanın gelişimi için önemlidir. Bu yakınlık sayesinde çocuğun parmaklarının kullanıldığı aktiviteler bebeğin konuşma gelişimine olumlu etki yapar. İşte 2 yaşındaki bir çocuğa uygun ince motor aktiviteleri:

• Parmak jimnastiği.
• Çizim, aplik oluşturma ve heykel yapıyoruz.
• Ekleme çerçeveleri, inşaat setleri, mozaikler, bağlamalar, sıralayıcılar, piramitler içeren oyunlar.
• Bir kaşık, huni, el veya çocuk tabaklarını kullanarak mısır gevreğini bir kaptan diğerine dökün.
• Çocuk tabakları, sulama kabı, sürahi ve huni kullanarak suyu bir kaptan diğerine döküyoruz.
• Çıkartmalı oyunlar.
• Velcro'yu oyuncaklara, giysilere ve ayakkabılara tutturmak ve açmak.
• Fermuarların, düğmelerin, düğmelerin açılması.
• Suda (leğen, kase, bardak) yüzen küçük nesneleri bir elek veya kaşıkla yakalarız.
• Suyu pipet veya lavmanla toplayıp başka bir kaba döküyoruz.
• Suyu süngerle toplayın.
• Kağıdı buruşturup yırtıyoruz.
• Küçük çakıl taşlarını, büyük fasulyeleri, makarnaları ve çubukları kullanarak desenler oluşturuyoruz.
• Mandallarla oynanan oyunlar.
• Kavanoz ve şişeler için kapak seçiyoruz. Onları büküyoruz ve söküyoruz.

Tahıllı oyunlar motor becerilerin gelişmesine katkıda bulunur. Bu tür sınıfları düzenlediğinizden emin olun. Oyun sonrası çöpler elektrikli süpürgeyle kolaylıkla temizlenebilir.

Yaratıcı

Bu tür bir gelişim bebeğin yaratıcılığını harekete geçirir ve çizim, tasarım, heykel yapma, aplik oluşturma ve benzeri etkinlikleri içerebilir.

2 yaşındaki bir çocukla yaratıcı aktiviteler şu şekilde olabilir:

• Daireler, çizgiler (uzun, kısa, yatay, dikey olabilirler), yollar çizeriz.
• Toplara, çiçek saplarına, kirpi iğnelerine, çimenlere, yağmura ve diğer basit unsurlara ipler ekliyoruz.
• Bir havlu veya kilim üzerine desenler çiziyoruz.
• Çizim için bir renk seçin.
• Kar, irmik veya kum üzerine bir çubukla çizin.
• Sünger ve pul kullanarak kağıda boya izleri bırakıyoruz.
• Fırça kullanarak boyalarla resim yapmayı öğreniyoruz.
• Parmaklarımızla çiziyoruz.
• Hamuru veya hamuru açmaya, sosis ve top yapmaya çalışıyoruz.
• Bu topakları parmaklarımızda veya avuçlarımızda düzleştirmek için bir parça hamuru veya hamuru kırarız.
• Açılan sosisleri uçlara bağlarız.
• Örneğin bir Noel ağacında süslemeler veya bir tavuk için tahıllar yapmak için karton üzerine hamuru topaklarını kalıplıyoruz.
• Hamuru kağıda sürmeyi öğreniyoruz.
• Farklı nesneler kullanarak hamuru veya hamurun üzerine baskı bırakıyoruz.
• Hamuru plastik bıçakla kesip kurabiye kalıplarıyla kesiyoruz.
• Yırtık veya buruşuk kağıttan ve pamuk yününden aplikler yapıyoruz.
• Mantar veya ev gibi iki veya üç parçadan oluşan bir nesnenin aplikesini uyguluyoruz.
• Ev, bulut, güneş gibi iki veya üç nesneden arsa uygulamaları yapıyoruz.
• Oyunlarda Dienesh bloklarını, Legoları ve Cuisenaire çubuklarını kullanıyoruz. Onlardan bir ev, bir köprü, bir çit, bir dağ inşa ediyoruz.

Entelektüel gelişim uzmanı O. N. Teplyakova ile videoda gösterilen “Küçük Leonardo” yöntemini kullanarak gününüzü çeşitlendirin.

Sosyal

İki yaşındaki bir çocuk için akranlarıyla iletişim önemlidir. Bebek diğer çocuklara ulaşır ve onların hareketlerini kopyalar. Bebeğin sosyal gelişiminde de büyük önem Günlük becerileri kazanmaya odaklanın. 2 yaşındaki bir çocuğun sosyal gelişimine yönelik etkinlikler şu şekilde olacaktır:

• Yeni yürümeye başlayan çocuğun dikkatini diğer çocuklara çekerek onlara sempati uyandırmaya çalışıyoruz.
• Yürüyüşler sırasında diğer çocuklarla tanışmak, onları birlikte oynamaya davet etmek. Bu yaşta çocuklar henüz bir oyunda nasıl etkileşim kuracaklarını bilmedikleri için bir yetişkinin ortak bir oyuna katılması çok önemlidir. Çocuğunuz yakında anaokuluna gitmeye başlayacaksa, bebeğinize diğer çocuklarla oynamayı öğretmek özellikle önemlidir.
• Çocuğa oyuncak değiştirmeyi öğretiyoruz.
• Başkaları için ne zaman üzülmemiz gerektiğini, örneğin bir çocuğun düşmesi durumunda açıklıyoruz.
• Çocuğa ellerini sabun ve havlu kullanarak yıkamasını öğretiyoruz.
• Bebekle birlikte yemek yedikten sonra masayı masadan kaldırıyoruz.
• Dökülen sıvıyı bir süngerle toplayın.
• Bebeğe kıyafetlerini kendi başına çıkarmayı ve giymeyi öğretiyoruz.
• Çocuğunuzla birlikte çiçek sulayın.
• Birlikte oyuncakları çıkarıp yerine koyuyoruz.

İki yaşındayken sık karşılaşılan bir sorun çocuğun oyuncakları paylaşma konusundaki isteksizliğidir. Bebeği nasıl anlayacağınız ve bu durumda ne yapacağınız Larisa Sviridova'nın videosunu izleyin.

Bir çocuğun diğer çocuklara karşı saldırganlığını görürseniz, Lara'nın annesinin (Larisa Sviridova) bu durumda nasıl davranılacağını açıkça anlattığı videosunu izleyin.

Birçok ebeveyn, çocuklarının oyuncaklarının sıklıkla elinden alınmasından endişe ediyor, ancak o onları savunmuyor. Bu konuda endişeleniyorsanız Larisa Sviridova'nın bir sonraki videosuna bakın.

Öte yandan oyuncaklarını hiçbir durumda paylaşmak istemeyen çocuklar da var. Larisa Sviridova'nın bir sonraki videosunda bir çocukla nasıl düzgün konuşulacağını ve ona paylaşmayı nasıl öğreteceğinizi göreceksiniz.

Birçok aile için son derece alakalı bir konu, çocuğun istediğini alamadığında yaşadığı histeridir. Bu durumda ebeveynlere nasıl rehberlik edilir, Komarovsky’nin programının bir parçasına bakın.

Bir haftalık örnek egzersiz programı

Bebek için haftalık bir gelişimsel aktivite planı hazırlamak, aynı anda birkaç sorunun çözülmesine yardımcı olur:

1. Çocuğunuzu genel olarak aktivitelerle aşırı yüklemeyin.
2. Aynı etkinlikleri tekrarlamayın.
3. Hiçbir gelişmeyi kaçırmayın.
4. Çocuğunuzun iyi gelişmediğinden ve bir şeyleri kaçırdığınızdan endişelenmeyin.

İki yaşında bir çocuğun gelişimi için haftalık bir program örneği sunuyoruz:

Bu sadece 2-2,5 yaş arası bir çocuk için yaklaşık bir gelişim planıdır. Kendi planınızı hazırlamak için yürümeye başlayan çocuğun becerilerini, mizacını, çocuğun ilgi alanlarını ve hedeflerinizi hesaba katmak önemlidir.

Plan, örneğin bir masaj terapistine ziyaret, kulüpleri ziyaret etme, havuzda yüzme gibi zorunlu faaliyetleri içermelidir. Çocuğunuzun gelişimindeki en önemli alanları belirleyin ve haftada 5-7 kez bunlarla ilgili etkinlikler planlayın. Planda bebeğin doğaçlama yapmasına veya bağımsız oynamasına yer bıraktığınızdan emin olun. 1-2 hafta sonra planın uygulanmasını analiz edebileceksiniz, ardından bazı sınıflar kaldırılabilir veya değiştirilebilir.

Dersler sırasında çocuğun saldırganlığını fark edebilirsiniz. Genellikle ebeveynlerin çocuğun isteklerine uymayı reddettiği durumlarda kendini gösterir. Çocuk da ısırırsa nasıl davranılır? Larisa Sviridova'nın bununla ilgili videosunu izleyin.

• Oyun oynamaya karşı olan bir çocuğu çalışmaya zorlayamazsınız. Kalıcılığınız durumu daha da kötüleştirebilir ve eğitici oyunların keskin bir şekilde reddedilmesine neden olabilir.
• Unutmayın ki 2 yaşındaki bir çocuğun oyun üzerindeki konsantrasyonu yalnızca birkaç dakika sürer, bu nedenle dersin uzun sürmemesi gerekir.
• Bir şeyi başarırsa çocuğunuzu övdüğünüzden emin olun. Bu, bebeğin daha sonraki başarısı için bir teşvik olacaktır.
• Bir çocuğu çalışmayı reddederse ve bir şeyin yolunda gitmediği durumlarda azarlayamazsınız.
• Küçük çocuğunuz için eğitici oyunları ilgi çekici hale getirmeye çalışın. Bebeğe neşe getirmeli, can sıkıntısına neden olmamalıdır.

Çok uzun zaman alsa bile çocuğunuza görevi bağımsız olarak tamamlama fırsatı verin. Siz oyunda çocuğun kendisinden daha aktif olduğunuz sürece bebek hiçbir şey öğrenemeyecektir.

Bakım ve rejim

İki yaşındaki bir çocuğun gelişimi için bebeğin sağlığı büyük önem taşıyor. doğru mod gün ve bakım:

1. Çocuğunuzun yeterince dinlenmesini sağlamak önemlidir. Bu yaştaki bebekler günde yaklaşık 12-13 saat uyurlar. İki yaşındaki çocuklar gün içinde 2-2,5 saat süren bir şekerleme yaparlar.
2. Bebeğin sabahı dişlerini yıkayıp fırçalamanın yanı sıra saçını taramakla başlamalıdır. Çocuğunuza hijyeni öğretmek, yürüyüşten sonra ve yemek yemeden önce ellerini yıkaması gerektiğini hatırlatmak da önemlidir.
3. Bir günlük uykunun ardından, genellikle ayakları ovalamak veya ıslatmak gibi sertleştirme prosedürleri gerçekleştirilir.
4. Birçok çocuk 2. yaş gününde lazımlığa hakim olmuş ve onu amacına uygun olarak kullanmıştır. Lazımlığı kullanmayı istemek için çocuk kelimeler söyler veya bir işaret yapar. Bazı çocuklar lazımlığa gelip pantolonlarını çıkarıyorlar.
5. Bebeğin gerçekten temiz havaya ihtiyacı olduğu için iki yaşındaki bir çocukla günde 1-2 kez yürümesi tavsiye edilir. Aşırı ısınmayı önlemek için, aynı zamanda çocuğun donmasını önlemek için bebeğin hava durumuna göre giydirilmesi gerekir.
6. 2 yaşındaki bir çocuğun beslenmesi, aralarında 3-4 saat arayla 4 öğün içerir. Bu yaştaki bir çocuğun diyetinin besin değeri 1400-1500 kcal'a karşılık gelmelidir.
Dişler

Bir çocuğun tam gelişimi için onunla her gün çalışmanız gerekir. 2-3 yaşına gelindiğinde çocuklar zaten geliştirilmesi gereken ve yeni şeyler öğretilmesi gereken birçok bilgi ve beceriye sahiptir.

Daha önce olduğu gibi, bebeğin ilginç bulması için dersler eğlenceli bir şekilde yürütülmelidir. Dersleri, alternatif fiziksel ve zihinsel aktiviteleri planlarken bebeğin her yöne gelişmesine dikkat edin.

Yaratıcı yeteneklerin geliştirilmesi

Ders "Modelleme"
Modelleme için hamuru yerine hamur kullanmak daha iyidir. Daha esnek ve güvenlidir.
Çocuğunuza küçük parçaları kesmeyi, topları ve sosisleri yuvarlamayı öğretin. Bebeğin figür yapabileceği kalıpları kullanabilirsiniz. Üç yaşına yaklaştıkça, bir çocuğa kardan adam veya yılan gibi basit figürler yapması öğretilebilir. Hamuru kullanarak basit uygulamalar da yapabilirsiniz. Önceden hazırlanmış bir çizimin üzerine, oğlunun veya kızının düzelteceği küçük hamur parçalarını, renge uygun olarak resme iliştirerek yerleştirin.

Ders "Çizim"
Kurşun kalemler, boya kalemleri ve boyalar çizim için uygundur. Minik çizim yaparken aynı zamanda renkleri de öğreniyor. 2-3 yaş arası çocuklar, kural olarak, nasıl çizgi ve daire çizileceğini zaten biliyorlar. Çocuklara bu unsurlardan oluşan resimler çizmeyi öğretmek iyidir. Örneğin, bir çocuğun güneş çizmeyi öğrenmesi için önce ona nasıl yapıldığını göstermesi, ardından bir daire ve birkaç ışın çizmesi ve ardından çocuğu güneşi çizmeyi bitirmesi için davet etmeniz önerilir. Yakında kendi başına çizim yapmayı öğrenecek. Bu yaşta ana hatların dışına çıkmadan renklendirmeyi öğrenmeniz gerekir.
Çocuğunuza büyük bir kağıt verin ve çocuğun o anda istediğini çizmesine izin verin.

Ders “Uygulama oluşturma”
Uygulamalar kağıttan, doğal malzemelerden ve tahıllardan yapılabilmektedir.

Konuşma gelişimi

2-3 yaş arası çocuklara yönelik “Okuma” dersi
Kitap okurken resimlere dikkat etmeniz gerekiyor. Resimde ne gösterildiğini sık sık sorun. Çocuğunuzun ifadeler ekleyebileceği tekerlemeleri okuyun. Üç yaşına yaklaştığınızda okuduğunuz masalla ilgili sorular sorun. Bilmeceler yap. Çocuğunuzun okumak istediği kitabı seçmesine izin verin.

Ders "Tiyatro"
Bebeğe belirli bir rol atayarak insan ve hayvan figürlerini kullanın. İlk başta çocuk figürleri sunacak, onlara isim verecek ve yavaş yavaş kahramanına verilen kelimeleri telaffuz edecektir.

Ders “Konuşma Cihazı”
Çocuğunuza baloncuk üflemeyi ve kaval çalmayı öğretin, bu gelecekte kelimelerin telaffuzuna yardımcı olacaktır.

Bellek ve mantığın gelişimi

Bu yaşta şekiller ve renkler, boyutlar ve niceliksel göstergeler hakkındaki bilgileri pekiştirmek ve geliştirmek önemlidir. Mevsimlere ve günün saatine ilişkin bir anlayış geliştirin.

Çeşitli şekil ve renklerde nesneleri bir kutuya yerleştirin. Bebeğinizden yalnızca yuvarlak nesneler vermesini, ardından yalnızca kırmızı nesneler vermesini isteyin.

Fasulyeleri ve fasulyeleri veya çeşitli büyüklükteki düğmeleri bir tabağa yerleştirin. Küçük ve büyük eşyaları sıralamayı isteyin.

Çeşitli eşyaları bir kutuya koyun, meyveleri ve hayvanları ayrı ayrı yerleştirmelerini isteyin.

Şu anda hafızayı ve düşünmeyi geliştirmeye yardımcı olan birçok oyun var. Bunlar şekilleri, renkleri, hayvanları, sebzeleri ve diğer nesneleri içeren her türlü loto, görevin aynı nesneleri bulmak, bir çift bulmak, çeşitli bulmacalar olduğu oyunlardır. Çocuklar bu tür oyunları isteyerek oynarlar ve nesnelerin adlarını ve özelliklerini hatırlarlar.

İnce motor becerilerin geliştirilmesi

Mozaikler, parmak jimnastiği, fermuar kapatma, bağlama ve mısır gevreği dökme ince motor becerilerini geliştirmeye uygundur.

Sosyal becerilerin geliştirilmesi

Bebeğinize ev işlerini yapmayı öğretin. Mesela bir ayının ziyarete geleceğini oynayın. Küçük kişinin masayı kurmasına, fincanları düzenlemesine, çayı dökmesine izin verin.

Temizlik, toz alma, süpürme konusunda yardım isteyin.

Bebeğin en sevdiği oyuncağını yatağına koymasına, bebeğin saçını taramasına ve giydirmesine izin verin.

Motor aktivitenin gelişimi

Egzersizler, jimnastik ve dans çocuğun fiziksel formunu korumasına yardımcı olur. Bebeğe düz bir çizgide yürümesi, engelleri aşması, labirentlere tırmanması ve atlaması öğretilmelidir.

Çocuğunuzun farklı müzikler dinlemesine izin verin ki hızlı-yavaş, mutlu-hüzün kavramlarını anlasın.

Video “2-3 yaş arası çocuklar için gelişimsel faaliyetler”