சுருக்கமாக எம்சிரிக்கு சுதந்திரம் என்றால் என்ன. Mtsyri இசையமைப்பில் சுதந்திரத்தின் தீம். மோதலின் அடையாளமாக சிறுத்தையுடன் சண்டையிடுவது

ஒரு மனிதன் வாழ்வதன் அர்த்தம் என்ன? முதலில் - மகிழ்ச்சியின் உணர்வை அனுபவிப்பது, ஒருவரின் இருப்பின் முழுமை, உலகில் ஒருவர் இருப்பதை அனுபவிப்பது. லெர்மொண்டோவ் எம்ட்ஸிரியின் அதே பெயரின் கவிதையின் கதாநாயகனுக்கு, மகிழ்ச்சி வேறு எதையாவது குறிக்கும் என்பதை ஒப்புக்கொள்வது கடினம். லெர்மொண்டோவின் கூற்றுப்படி, எந்தவொரு நபரின் வாழ்க்கையிலும் சுதந்திரம் மிக முக்கியமான மதிப்பு.

எல்லா முரண்பாடுகளுக்கும் எதிராக விருப்பத்தைப் பெறுவதற்கான தாகம்

Mtsyri க்காக வாழ்வது என்றால் என்ன என்ற கேள்விக்கு, ஒருவர் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி பதிலளிக்கலாம் - சுதந்திரமாக இருக்க வேண்டும். ஹீரோவுக்கு விருப்பம்தான் முதன்மையான மதிப்பு. சுவாரஸ்யமாக, ஹீரோவின் வாழ்க்கையில் எதுவும் அவருக்கு சுதந்திர தாகத்தை எழுப்ப பங்களிக்கவில்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மடத்தின் சுவர்களுக்குள் உள்ள முக்கிய மதிப்பு பணிவு, பக்தி, மற்றும் மிகவும் சுதந்திரத்தை விரும்பும் நபர் பெரும்பாலும் ஒரு பாவி. இருப்பினும், Mtsyri, துறவற வாழ்க்கையின் கட்டளைகளுக்கு கூடுதலாக, தனது நாட்டின் கட்டளைகளைப் பற்றி மறக்கவில்லை.

காகசஸ் - சுதந்திரத்தின் சின்னம்

கவிதையின் செயல் காகசஸின் பரந்த மலைகளில் நடைபெறுகிறது, இது லெர்மொண்டோவுக்கு எப்போதும் சுதந்திரத்தை குறிக்கிறது. காதல் உணர்வுகளைத் தூண்டக்கூடிய காட்டு மற்றும் அதே நேரத்தில் அழகான இயற்கையின் மத்தியில், முழுமையான சுதந்திரத்திற்குப் பழகிய மலையக மக்களிடையே, நீங்கள் உண்மையிலேயே சுதந்திரமாக உணர முடியும். காகசஸ் கவிஞரின் படைப்பில் சுதந்திரத்தின் அடையாளமாக மாறியுள்ளது, அதன் முக்கிய கதாபாத்திரமான Mtsyra இன் மிக முக்கியமான மதிப்புகளில் ஒன்றை வெளிப்படுத்துகிறது. அவர் மலைகளின் உண்மையான குழந்தை, மடத்தில் உள்ள எந்த வாழ்க்கையும் அதை மாற்ற முடியாது.

அவர் வீட்டில் இருந்து அழைத்துச் செல்லப்பட்டாலும் ஆரம்ப வயது, அவர் தனது குடும்பம், அழகான சகோதரிகள் மற்றும் அவரது தந்தையின் வலிமையான ஆயுதம் ஆகியவற்றை நினைவில் கொள்கிறார். ஹீரோவில் எழுந்த நினைவு அவரை சுதந்திரத்திற்கு அழைக்கிறது. அவர் இந்த ஆர்வத்தால் முழுமையாகப் பிடிக்கப்பட்டார். சுதந்திரமாக இருக்காவிட்டால் Mtsyra வாழ வேண்டும் என்றால் என்ன அர்த்தம்? இந்த கேள்வியை சொல்லாட்சி என்று அழைக்கலாம். அவரது படைப்பில், சிறந்த ரஷ்ய கவிஞர் மனித ஆவியின் வலிமையைக் காட்டுகிறார், இதன் மூலம் உங்கள் கனவுக்கான வழியில் எந்த சிரமங்களையும் நீங்கள் சமாளிக்க முடியும்.

ஹீரோவுக்கு மடாலயம் "சிறை"

மடத்தில் உள்ள ஹீரோவின் வாழ்க்கையை கடினமானது அல்லது கடினமானது என்று அழைக்க முடியாது. துறவிகள் தங்கள் புதியவரை தங்கள் சொந்த வழியில் கவனித்துக்கொள்கிறார்கள், அவருக்கு சிறந்ததை மட்டுமே விரும்புகிறார்கள். இருப்பினும், அவர்கள் நல்லதாக கருதுவது Mtsyri க்கு ஒரு உண்மையான சிறையாக மாறிவிடும். Mtsyriக்காக வாழ்வது என்றால் என்னவென்று அவர்களுக்குப் புரியவில்லை. உண்மையான உயிரினம், அடைபட்ட மடத்திற்கு வெளியே உள்ளது. முழு வாழ்க்கையையும் அதன் எல்லைக்குள் கழித்தவர்களால் கதாநாயகனுக்கு சுதந்திரத்தின் முழு மதிப்பையும் புரிந்து கொள்ள முடியாது. அவரைப் பொறுத்தவரை, விருப்பத்தை விட உயர்ந்தது எதுவுமில்லை. காதல் கூட பின்னர் பின்னணிக்கு தள்ளப்படுகிறது.

உண்மையான மதிப்பு

அதனால் Mtsyri ஒரு மழை, புயல் இரவில் மடாலயத்தை விட்டு ஓடுகிறார். துறவிகள் இந்த இடியுடன் கூடிய மழைக்கு பயப்படுகிறார்கள், ஆனால் அது முக்கிய கதாபாத்திரத்தை மட்டுமே மகிழ்விக்கிறது. Mtsyri இன் மனதில் வாழ்வது என்பது அவரது ஆசைகளில் காட்டப்பட்டுள்ளது: அவர் பொங்கி எழும் கூறுகளுடன் ஒன்றாக மாற விரும்புகிறார், ஒரு பயங்கரமான மிருகத்துடன் தனது வலிமையை அளவிட விரும்புகிறார், எரியும் சூரியனின் வெப்பத்தை அனுபவிக்க விரும்புகிறார்.

இந்த எல்லா அத்தியாயங்களிலிருந்தும், சுதந்திரத்தில் ஹீரோவின் வாழ்க்கை உருவாகிறது. இது பிரகாசமான மற்றும் நிறைவுற்றது, இது மடத்தின் சுவர்களுக்குள் மந்தமான சிறைவாசத்துடன் ஒப்பிட முடியாது. கவிஞர் தனது படைப்பில் ஒரு கேள்வியை எழுப்புகிறார்: எது சிறந்தது - நீண்ட ஆண்டுகள் அமைதியான வாழ்க்கை, ஆனால் சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட நிலையில், அல்லது முழுமையான சுதந்திரம், சில நாட்கள் மட்டுமே நீடிக்கும்?

Mtsyri வாழ்வதன் அர்த்தம் என்ன? குறுகிய பதில்

காதல் ஹீரோ இந்த கேள்விக்கு மிகவும் தெளிவற்ற பதிலைக் கொடுக்கிறார்: சுதந்திரத்தை விட உயர்ந்த மதிப்பு இல்லை, ஒருபோதும் இல்லை. அவர் மடாலய வாழ்க்கையைப் பற்றி மிகவும் இழிவாகப் பேசுகிறார் - "கவலைகள் நிறைந்த" ஒருவருக்காக இரண்டு உயிர்களை பரிமாறிக் கொள்ள Mtsyri தயாராக இருக்கிறார். ஆனால் காடுகளில் அவர் மூன்று நாட்கள் மட்டுமே வாழ விதிக்கப்பட்டுள்ளார். இந்த நேரம் அவருக்கு ஒரு முழு கவிதையை அர்ப்பணிக்க தகுதியானது.

Mtsyri க்கு வாழ்க்கை என்றால் என்ன என்ற கேள்விக்கு பதிலளித்து, ஒவ்வொரு மாணவரும் தங்கள் சொந்த மதிப்புகளைப் பற்றி சிந்திக்கலாம். தனக்குச் சொந்தமில்லாத வாழ்க்கையை வாழ நிர்ப்பந்திக்கப்பட்ட ஒருவன் மகிழ்ச்சியாக இருக்க முடியுமா? வெளியில் திணிக்கப்பட்ட மதிப்புகளின்படி வாழ வேண்டிய கட்டாயம் யார்? இந்த இருத்தலுடன் பழகினாலும், அது எந்த வகையிலும் மகிழ்ச்சியாக இருக்க முடியாது.

Mtsyri தனது வாழ்நாள் முழுவதையும் சிறைபிடித்து வைத்திருந்தார். மேலும் அவர் ஒரு விஷயத்தை மட்டுமே கனவு காண்கிறார் - முழு சுதந்திரம் பெற, எதற்கும் கட்டுப்படக்கூடாது. அவர் இந்த சுதந்திரத்தின் நறுமணத்தை உணர விரும்புகிறார், அதை ஆழமாக சுவாசிக்கிறார். மேலும் முக்கிய கதாபாத்திரம்அவர் தனது சொந்த நிலத்திற்குத் திரும்ப வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார், அவருக்குப் பிரியமானவர்களை மீண்டும் பார்க்கிறார். இந்த ஆசைதான் அவரை அடைத்து வைக்கப்பட்ட மடத்தை விட்டு வெளியேறத் தூண்டுகிறது.

மோதலின் அடையாளமாக சிறுத்தையுடன் சண்டையிடுவது

Mtsyra செல்லும் வழியில் தடைகளும் உள்ளன. குறிப்பாக, அவர் எதிர்கொள்ள வேண்டிய மிகக் கடுமையான சிரமங்களில் ஒன்று காட்டுச் சிறுத்தையுடன் சண்டையிடுவது. விலங்கு அவரது கடந்தகால வாழ்க்கையின் உருவமாக இருந்தது. இது அடிமைத்தனத்தை அடையாளப்படுத்தியது, அதற்கு எதிரான போராட்டம் Mtsyri க்கு ஒரு சோதனையாக இருந்தது. அவர் ஒரு புதிய வாழ்க்கைக்கு தகுதியானவரா? ஒரு சிறந்த வாழ்க்கைக்கான அவரது கனவை நனவாக்க அவர் மதிப்புள்ளவரா? Mtsyri தனது வெறும் கைகளால் ஒரு பயங்கரமான மிருகத்துடன் சண்டையிடுகிறார். இதன் மூலம், லெர்மொண்டோவ் தனது உயர்ந்த மதிப்பிற்காக போராடும் ஒரு நபரின் திறன் என்ன என்பதைக் காட்டுகிறது. இந்தப் போரில் கதாநாயகனின் சுதந்திரம் ஆபத்தில் உள்ளது. அனைத்து அட்சரேகைகளிலும் சிறுத்தையுடனான போர் Mtsyri வாழ்வதற்கு என்ன அர்த்தம் என்பதைக் காட்டுகிறது. தனக்காகத் தயாரிக்கப்பட்ட அளவிடப்பட்ட மற்றும் கணிக்கக்கூடிய வாழ்க்கையில் அவர் திருப்தியடைய விரும்பவில்லை. இந்த ஆசைக்காக, அவர் தனது சொந்த இருப்பை வரிசையில் வைக்க தயாராக இருக்கிறார்.

"Mtsyri க்காக வாழ்வது என்றால் என்ன" என்ற கட்டுரையில், மாணவர் வலியுறுத்தலாம்: உண்மையான வாழ்க்கை சுதந்திரம், இதயம் விரும்புவதைச் செய்யும் திறன், நீங்கள் விரும்பும் இடத்தில் இருப்பது. இந்த விஷயங்களின் மதிப்பை சிறையில் இருக்கும்போதே கதாநாயகன் உணர்கிறான். தனது சொந்த நிலத்தில் சிறிது தங்குவதற்கான வாய்ப்பிற்காக, Mtsyri தனது மரணத்திற்குச் சென்று ஒரு பயங்கரமான சிறுத்தையுடன் சண்டையிட தயாராக உள்ளார். இந்த கதை ஒவ்வொருவருக்கும் தங்களிடம் உள்ளவற்றின் மதிப்பை கற்பிக்க வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இப்போது ஒவ்வொரு நபருக்கும் சுதந்திரம் உள்ளது, அவர் விரும்பியதைச் செய்ய சுதந்திரம் உள்ளது. உண்மையான வாழ்க்கை சுதந்திரம்.

"Mtsyri" கவிதையில் M.Yu. லெர்மண்டோவ் ஒரு மலையக சிறுவனைப் பற்றி எழுதினார். ஹீரோவின் தேசியத்தை ஆசிரியர் குறிப்பிடவில்லை. Mtsyri ஒரு ரஷ்ய அதிகாரியால் கைப்பற்றப்பட்டார். குழந்தை தன்னிச்சையாக அடிமையாகிறது. Mtsyri சுதந்திரம் மற்றும் சுதந்திரத்திற்காக ஏங்கும் ஒரு ஹீரோவின் படம்.

துறவி சிறுவனைப் பார்த்து இரக்கம் கொண்டு மடத்தில் அடைக்கலம் கொடுத்தார். முன்னாள் கைதி மடாலயச் சுவர்களில் சிறிது காலம் வாழ்ந்தார், இளமைப் பருவத்தை அடைந்தார், பின்னர் தப்பினார். சில நாட்களுக்குப் பிறகு அவர் இறந்து கிடந்தார். வாழ்க்கைக்கான அனைத்தையும் வைத்திருப்பதாகத் தோன்றும் Mtsyri, தப்பிக்கத் தூண்டியது பற்றி, அவர் துறவியிடம் தனது கடைசி வாக்குமூலத்தில் கூறுகிறார். ஒவ்வொரு நபருக்கும் அவரவர் நோக்கம் உள்ளது. Mtsyri ஒரு துறவியாக உருவாக்கப்படவில்லை. மேலைநாடுகளின் சுடு ரத்தம் அதில் பாய்கிறது. துறவு வாழ்க்கை அவருக்குப் பிடிக்கவில்லை.

இளைஞன் சுதந்திரத்தால் ஈர்க்கப்படுகிறான், அதனால்தான் அவன் தைரியமாக தப்பிக்கிறான். Mtsyri தனது ஆன்மாவின் அவசர அனுபவங்களைப் பற்றி தனது வழிகாட்டியிடம் கூறுகிறார். மடத்தின் சுவர்களுக்குள், அவருடன் தொடர்புடையவர்களைக் காணவில்லை. இங்குள்ள அனைத்தும் அவருக்கு அந்நியமானவை. அவர் தனது ஆத்ம தோழனைக் கண்டுபிடித்து அவளைப் பற்றிக்கொள்ள விரும்பினார். நோக்கமுள்ள இளைஞன் தான் பிறந்த இடங்களைப் பார்க்க முயன்றான், ஆனால் அவன் அங்கு செல்வதற்கு விதிக்கப்படவில்லை. மூன்று நாட்கள் அவர் பசியுடன் அலைந்தார், தனது உயிரைப் பணயம் வைத்தார், ஆனால் வருத்தப்படவில்லை. Mtsyri ஒரு பெருமைமிக்க தனிமையில் இறக்கிறார். அவரது கனவுகள் நனவாகவில்லை.

அவர் ஒரு சுதந்திரமான வாழ்க்கையைப் பார்த்ததாகவும், அவர் இறந்தாலும், சுதந்திரத்தில் கழித்த நாட்களுக்கு வருத்தப்படவில்லை என்றும் அவர் தனது வழிகாட்டியிடம் கூறுகிறார். அந்த இளைஞன் மலைகள் மற்றும் ஆறுகளுடன் கூடிய அழகிய நிலப்பரப்புகளைக் கண்டான். Mtsyri பொங்கி எழும் இயற்கையின் அழகைப் பாராட்டினார்: ஒரு புயல், ஒரு இடியுடன் கூடிய மழை, ஒரு மரம் மின்னலில் இருந்து தீப்பிடித்தது. அவர் ஒரு அழகான இளம் பெண்ணைச் சந்தித்தார், அந்த இளைஞன் அவளுக்காக உணர்வுகளை எழுப்பினான். Mtsyri, இயல்பிலேயே ஒரு போராளி, ஒரு சிறுத்தையுடன் ஒரு மரண போரில் நுழைந்தார். அவர் அவரை தோற்கடித்தார், ஆனால் படுகாயமடைந்தார்.

கவிதையின் முடிவில் கலகக்கார இளைஞன் இறக்கிறான். ஆனால் அவர் தோல்வியடையாமல் இறந்துவிடுகிறார். லெர்மொண்டோவ் சுதந்திரத்தைப் பெறுவதற்கான விருப்பத்திற்காக, அவர் தனது உயிரைத் தியாகம் செய்தார், அதற்காக வருத்தப்படவில்லை என்பதை கவிதையாக நமக்குக் காட்டுகிறார். கவிஞர் Mtsyraவின் உருவத்தை தன்னுடன் அடையாளப்படுத்துகிறார். லெர்மொண்டோவ் சுதந்திரத்திற்காக பாடுபடுகிறார். தன் வாழ்நாள் முழுவதையும் அநீதிக்கு எதிரான போராட்டத்தில் அர்ப்பணித்தார். உயர் சமூகம் கவிஞரைப் பிடிக்கவில்லை. ஆனால் அவரது குறுகிய வாழ்க்கையின் இறுதி வரை, அவர் தானே இருக்க முடிந்தது.

Mtsyri - கவிதையில் சுதந்திரத்தின் தீம்

பிரபல ரஷ்ய எழுத்தாளர் புஷ்கின் அலெக்சாண்டர் செர்ஜீவிச்சின் வாரிசு, இந்த விஷயத்தில் குறிப்பிடத்தக்க வெற்றியைப் பெற முடிந்தது, மேலும் பிரபலமான மற்றும் குறைவான பெரியவராக மாறவில்லை, லெர்மொண்டோவ் மிகைல் யூரிவிச் தனது ஆசிரியரின் அறிக்கைகளுடன் அடிக்கடி உடன்படவில்லை, மகிழ்ச்சி இருப்பதாக நம்பினார். ஆனால் அது சுதந்திரம் மற்றும் சுதந்திர உணர்வைப் பெறுவதை மட்டுமே நீங்கள் உணர முடியும்.

சுதந்திரம் மற்றும் அதை முழு மார்பகங்களுடன் உணர்கிறேன், அதுதான், லெர்மொண்டோவைப் பொறுத்தவரை, அவரது வாழ்நாள் முழுவதும் அனைத்து வாழ்க்கையின் அடிப்படைக் கொள்கையாக இருந்தது.
அவர் எப்போதும் தனது படைப்புகளில் இதைப் பிரதிபலிக்க தன்னால் முடிந்ததைச் செய்ய முயன்றார். அவற்றில்தான் சுதந்திரம் பற்றிய எண்ணங்கள் எழுகின்றன, வெளிப்புறமாக மட்டுமல்ல, மனித ஆன்மாவின் உள் சுதந்திரமும் கூட.

"ஒவ்வொரு நபரும் சுதந்திரத்தையும் அமைதியையும் தேட வேண்டும், ஏனென்றால் இந்த வழியில் மட்டுமே அவர் உண்மையான மகிழ்ச்சியைக் காண முடியும்!" - இந்த தலைப்பில் ஆசிரியர் தனது பார்வையை இவ்வாறு விளக்கினார்.

"Mtsyri", "Demon" மற்றும் பல கவிதைகள் போன்ற கவிஞரின் படைப்புகளில் சுதந்திரத்தின் கருப்பொருள் மிகத் தெளிவாகக் காட்டப்பட்டுள்ளது. உண்மையில், இது அவர்களின் முக்கிய அர்த்தமாக மாறும்.

லெர்மொண்டோவ் குழந்தை பருவத்திலிருந்தே சுதந்திரத்தை கனவு கண்டார் என்பது கவனிக்கத்தக்கது, அதனால்தான், இளம் வயதிலேயே, ஓடிப்போன துறவியைப் பற்றி ஒரு கவிதையை உருவாக்க அவர் கனவு காண்கிறார், அவர் தனது வாழ்க்கையின் கணிசமான பகுதிக்கு சுதந்திரம் பெறவும் தனது சொந்த வீட்டில் இருக்கவும் கனவு காண்கிறார். , இது அவருக்கு சுதந்திரத்தின் அடையாளமாக இருந்தது.

இருப்பினும், இந்த கவிதைக்கான சிறந்த ஹீரோக்களுக்கான தேடல் மிகவும் நெருக்கமாகவும் முழுமையாகவும் இருந்தது, இந்த படைப்பின் உருவாக்கம் பல ஆண்டுகளாக நீண்டுள்ளது என்று சொல்வது நியாயமானது.

இந்த நேரத்தில், அவர் ஒவ்வொரு ஹீரோவையும் தேர்ந்தெடுத்தார், மேலும் அவரது வேலையின் ஒவ்வொரு விவரத்தையும் சிந்தித்தார், அதற்கு அவர் சிறப்பு பயத்துடன் நடத்தினார்.

சில சுவாரஸ்யமான கட்டுரைகள்

சாலியாபின் கிரேடு 8 இன் குஸ்டோடிவ் ஓவியத்தின் அடிப்படையிலான கலவை (விளக்கம்)
தி மாஸ்டர் மற்றும் மார்கரிட்டா புல்ககோவ் கட்டுரையில் விமர்சகர் லதுன்ஸ்கி
விமர்சகர் ஓ. லதுன்ஸ்கி (எம். ஏ. புல்ககோவ் தனது பெயரைக் குறிப்பிடவில்லை, முதல் எழுத்து மட்டுமே) - சிறிய பாத்திரம்நாவல், இலக்கிய மற்றும் கலை மாஸ்கோவின் நவீன பிரதிநிதி

லெர்மொண்டோவ் இந்த வசனத்தை எழுதினார், அதில் நானே நகலெடுத்தேன். Tsey tvir வளமாக ஏதாவது படிக்க, மற்றும் அதே நேரத்தில் s tim - vіn duzhe tsikavyi மற்றும் privablivy. லெர்மொண்டோவ், நாவலின் கூறுகளின் செயல்களை உறுதிப்படுத்தும் தருணத்தின் செயல்களை தனது வாழ்க்கையிலிருந்து எடுத்துக்கொள்கிறார்.

கலவை பகுத்தறிவு தேசபக்தி
வாழ்க்கை சூழ்நிலைகள் சில நேரங்களில் தேசபக்தி போன்ற ஒரு குணத்தின் வெளிப்பாடு தேவைப்படுகிறது. தேசபக்தி என்பது தாய்நாட்டிற்கு ஒரு பொறுப்பு, அதன் மீது ஒரு அன்பான அன்பு. இது பூமியில் வாழும் ஒவ்வொரு மனிதனுக்கும் தேவையான கடமை உணர்வு.

இப்போது, இளைஞர்களின் சிலையின் நிகழ்வு எப்படியோ விசித்திரமாகி வருகிறது. எனது சகாக்களிடையே, உண்மையில் எதையும் பிரதிநிதித்துவப்படுத்தாத சில தகுதியற்ற ஆளுமைகளுக்கான பொழுதுபோக்குகளை நான் தொடர்ந்து பார்க்கிறேன், அதே நேரத்தில் பின்பற்ற வேண்டிய சிலையாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார்கள்.

எல்லா முரண்பாடுகளுக்கும் எதிராக விருப்பத்தைப் பெறுவதற்கான தாகம்

காகசஸ் - சுதந்திரத்தின் சின்னம்

சிறு வயதிலேயே அவர் வீட்டை விட்டு அழைத்துச் செல்லப்பட்டாலும், அவர் தனது குடும்பம், அழகான சகோதரிகள் மற்றும் அவரது தந்தையின் வலிமையான ஆயுதம் ஆகியவற்றை நினைவில் கொள்கிறார். ஹீரோவில் எழுந்த நினைவு அவரை சுதந்திரத்திற்கு அழைக்கிறது. அவர் இந்த ஆர்வத்தால் முழுமையாகப் பிடிக்கப்பட்டார். சுதந்திரமாக இருக்காவிட்டால் Mtsyra வாழ வேண்டும் என்றால் என்ன அர்த்தம்? இந்த கேள்வியை சொல்லாட்சி என்று அழைக்கலாம். அவரது படைப்பில், சிறந்த ரஷ்ய கவிஞர் மனித ஆவியின் வலிமையைக் காட்டுகிறார், இதன் மூலம் உங்கள் கனவுக்கான வழியில் எந்த சிரமங்களையும் நீங்கள் சமாளிக்க முடியும்.

ஹீரோவுக்கு மடாலயம் "சிறை"

உண்மையான மதிப்பு

Mtsyri வாழ்வதன் அர்த்தம் என்ன? குறுகிய பதில்

Mtsyri தனது வாழ்நாள் முழுவதையும் சிறைபிடித்து வைத்திருந்தார். மேலும் அவர் ஒரு விஷயத்தை மட்டுமே கனவு காண்கிறார் - முழு சுதந்திரம் பெற, எதற்கும் கட்டுப்படக்கூடாது. அவர் இந்த சுதந்திரத்தின் நறுமணத்தை உணர விரும்புகிறார், அதை ஆழமாக சுவாசிக்கிறார். மேலும், முக்கிய கதாபாத்திரம் தனது சொந்த நிலத்திற்குத் திரும்ப வேண்டும் என்று கனவு காண்கிறார், மீண்டும் தனக்குப் பிடித்தவர்களைப் பார்க்கிறார். இந்த ஆசைதான் அவரை அடைத்து வைக்கப்பட்ட மடத்தை விட்டு வெளியேறத் தூண்டுகிறது.

மோதலின் அடையாளமாக சிறுத்தையுடன் சண்டையிடுவது

"ஒன்றில் இரண்டு உயிர்கள்,
ஆனால் கவலை மட்டுமே நிறைந்தது
முடிந்தால் மாற்றிக் கொள்கிறேன்"

"இரவின் இருளில் நான் இந்த மோகம்
கண்ணீருடனும் ஏக்கத்துடனும் வளர்த்தார்;
அவள் வானத்திற்கும் பூமிக்கும் முன்
நான் இப்போது சத்தமாக ஒப்புக்கொள்கிறேன்
மேலும் நான் மன்னிப்பு கேட்கவில்லை

கலைப்படைப்பு சோதனை

"Mtsyri" கவிதையில் சுதந்திரத்தின் கருப்பொருள் முக்கியமானது, இது வாழ்க்கைக்கான காதல் மற்றும் தாய்நாட்டிற்கான காதல் ஆகியவற்றின் கருப்பொருளின் உதவியுடன் வெளிப்படுகிறது. முக்கிய கருப்பொருளின் இந்த தேர்வு தற்செயலானது அல்ல: "Mtsyri" என்பது காதல் திசையைச் சேர்ந்த ஒரு படைப்பு, இதில் விதியுடன் ஒரு தனிநபரின் போராட்டம், நிகழ்காலத்தின் மீதான அதிருப்தி மற்றும் உயர்ந்த ஆசை தடைகளை கடப்பதன் மூலம் இலட்சியங்கள் ஆதிக்கம் செலுத்துகின்றன. பெரும்பாலும் ஆளுமைக்கும் விதிக்கும் இடையிலான மோதல் சோகமானது. கவிதையின் சதித்திட்டத்தில் இந்த யோசனையின் உறுதிப்படுத்தலைக் காண்கிறோம்: முக்கிய கதாபாத்திரம், போராட்டத்தின் பாதையைத் தேர்ந்தெடுத்து, இழப்பின் பாதை, கனவைத் தொட்டு, இறந்துவிடுகிறார். ஆனால் அவரது மரணத்தில் அவர் அத்தகைய ஏக்கமான சுதந்திரத்தைக் காண்கிறார்! ஆசிரியர் Mtsyri ஐ அசாதாரணமான முறையில் சித்தரிக்கிறார் - வெளிப்புறமாக அவர் ஒரு போராளி அல்ல, ஒரு காதல் ஹீரோ அல்ல, ஆனால் ஒரு பலவீனமான, பலவீனமான பையன், ஆனால் இது ஆசிரியரின் நோக்கம்: முக்கிய விஷயம் வெளிப்புறமானது அல்ல, ஆனால் உள் சுதந்திரம், சுதந்திரம். தனிப்பட்ட, ஆவியின் சுதந்திரம்.

Mtsyri சுதந்திரமாக பிறந்தார், அவர் மலைகளின் குழந்தை, காகசஸின் குழந்தை (லெர்மொண்டோவின் சுதந்திரத்தின் உருவகம்), அவர் சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட வாழ்க்கையைப் புரிந்து கொள்ள முடியாது, ஆனால் சுதந்திரம் இருக்கும் வீட்டிற்குச் செல்ல விரும்புகிறார், ஒரு புதிய காற்று. ஆசிரியர் தனது ஹீரோவை Mtsyri என்று அழைப்பதில் ஆச்சரியமில்லை, அதாவது "வெளிநாட்டு" என்று பொருள்: அவர் ஒரு வெளிநாட்டு நிலத்தில் இருக்கிறார், ஒரு வழி அல்லது வேறு அவர் சுதந்திரமாக இல்லை. Mtsyri ஒரு மடாலயத்தில் தனது நாட்களின் இறுதி வரை இருப்பதை விட, சுதந்திரமாக வாழவும் மூன்று நாட்கள் இறக்கவும் தேர்வு செய்கிறார், அது ஹீரோவுக்கு சிறை. இயற்கை, முழுமையான சுதந்திரத்தின் உருவகமாக, பாடல் ஹீரோவின் ஆத்மாவின் ஒவ்வொரு உற்சாகத்திற்கும் பதிலளிக்கிறது, அவருடன் பச்சாதாபம் கொள்கிறது. சிறைபிடிக்கப்பட்ட சர்க்காசியனின் தலைவிதியில் ஒரு திருப்புமுனையாக இருக்கும் தப்பிக்கும் காட்சி, புயல், இடியுடன் கூடிய மழை; இந்த உறுப்பு தப்பியோடியவரின் உணர்ச்சி அனுபவங்களின் வெளிப்பாடாகும்: "சொல்லுங்கள், புயல் நிறைந்த இதயத்திற்கும் இடியுடன் கூடிய மழைக்கும் இடையிலான சுருக்கமான ஆனால் வாழும் நட்புக்கு ஈடாக இந்த சுவர்களில் எனக்கு என்ன கொடுக்க முடியும்?"

மடத்தின் சுவர்களுக்கு வெளியே ஒருமுறை, தப்பியோடியவர் மென்மையான இயல்புடன் வரவேற்றார், அவருக்கு அவளுடைய அழகுகளைக் கொடுத்தார்: “கடவுளின் தோட்டம் என்னைச் சுற்றி மலர்ந்தது. தாவரங்களின் வானவில் ஆடை பரலோக கண்ணீரின் பூக்களை வைத்திருந்தது ... ". படைப்பின் கருத்தை வெளிப்படுத்துவதற்கும், குறிப்பாக, சுதந்திரத்தின் கருப்பொருளை வெளிப்படுத்துவதற்கும் மிகவும் முக்கியமானது, இயற்கையானது மனித உணர்ச்சிகளின் முழு நிறமாலையையும் கொண்டுள்ளது, அது அனிமேஷன் செய்யப்படுகிறது. இந்த இலக்கை அடைய, ஆசிரியர் ஆளுமை முறையை நாடுகிறார். உருவகங்கள், அடைமொழிகள், ஒப்பீடுகளும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. கலை சித்தரிப்பு வழிமுறைகள், கதைக்களத்தின் வேகம் ஆகியவை படைப்பின் மையக் கருப்பொருளை வெளிப்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன: சுதந்திரத்தின் தீம், மோதல் மூலம் அடையப்பட்டது, வெளி உலகத்துடனான போராட்டம், சோகம் நிறைந்த போராட்டம், இழப்பு. ஆனால் முன்னோக்கி பாடுபடுவது, தடைகளைத் தாண்டிச் செல்வது மட்டுமே ஹீரோவை தனது குறிக்கோளுக்கு அழைத்துச் செல்ல முடியும் - சுதந்திரம், இந்த உலகில் அவர் அதை அடைந்தாலும் சரி, மற்றொன்றிலும் சரி.

தேர்வுக்கான பயனுள்ள தயாரிப்பு (அனைத்து பாடங்களும்) -

"உலகில் மகிழ்ச்சி இல்லை, ஆனால் அமைதியும் சுதந்திரமும் உள்ளது" என்று 1834 இல் சிறந்த ரஷ்ய கவிஞர் ஏ.எஸ். புஷ்கின் எழுதினார். அவரது வாரிசான லெர்மொண்டோவ், இந்த வரிகளுடன் உடன்பட்டிருக்க மாட்டார்: அவரைப் பொறுத்தவரை, மகிழ்ச்சி இருந்தது, மேலும் விருப்பத்துடன் பிரிக்கமுடியாத வகையில் இணைக்கப்பட்டுள்ளது. லெர்மொண்டோவின் கூற்றுப்படி, சுதந்திரம் என்பது மனித வாழ்க்கையின் அடிப்படைக் கொள்கை. சுதந்திரம் பற்றிய பிரதிபலிப்புகள் அவரது பல படைப்புகளில், குறிப்பாக உள் சுதந்திரம் பற்றியவை. "நான் சுதந்திரத்தையும் அமைதியையும் தேடுகிறேன்!" - கவிஞர் இந்த சிக்கலை தனக்காக முன்வைக்கிறார். "Mtsyri", "Demon" மற்றும் பல கவிதைகளில் சுதந்திரத்தின் கருப்பொருள் முக்கியமானது.

தனது இளமை பருவத்தில் கூட, லெர்மண்டோவ் தனது இலட்சியங்களுக்காக போராடும் ஒரு தப்பியோடிய துறவியைப் பற்றி ஒரு கவிதை எழுத திட்டமிட்டுள்ளார். இருப்பினும், மனித வாழ்க்கையின் அடிப்படையை உருவாக்கக்கூடிய இலட்சியங்களுக்கான தேடல் பல ஆண்டுகளாக நீண்டுள்ளது. இதன் விளைவாக, கவிஞருக்கு "Mtsyri" என்ற யோசனை உள்ளது, அங்கு அத்தகைய இலட்சியம் சுதந்திரம். "Mtsyri" கவிதையில் சுதந்திரத்தை விரும்பும் ஆளுமையின் லெர்மொண்டோவின் சித்தரிப்பு இந்த ஹீரோவின் வாழ்க்கையின் விளக்கத்துடன் தொடங்குகிறது.
Mtsyri இன் வாழ்க்கையில் எதுவும் அவருக்குள் எழுந்த சுதந்திர தாகத்திற்கு பங்களிக்கவில்லை என்பது ஆர்வமாக உள்ளது: மிகச் சிறிய பையனாக, அவர் பிடிபட்டார். எதிர்காலத்தில், Mtsyri ஒரு வருங்கால துறவியாக வளர்க்கப்படுகிறார், இரவும் பகலும் அவர் தனக்கு முன்னால் உள்ள மந்தமான மடத்தின் சுவர்களை மட்டுமே பார்க்கிறார். மடத்தின் முக்கிய மதிப்பு மனத்தாழ்மை மற்றும் கடவுளுக்குக் கீழ்ப்படிதல், அதிகப்படியான சுதந்திர சிந்தனை பாவமாகக் கருதப்படுகிறது. ஆனால் இளம் புதியவர் மற்ற உடன்படிக்கைகளை, தனது சுதந்திர நாட்டின் உடன்படிக்கைகளை மறக்கவில்லை.

Mtsyri இன் நடவடிக்கை காகசஸ் மலைகளுக்கு அருகில் நடைபெறுகிறது, இது ஜாரிஸ்ட் ரஷ்யாவில் சுதந்திரத் தீவாக லெர்மொண்டோவ் உணர்ந்தார்: “காகசஸ்! தொலைதூர நாடு! சுதந்திரத்தின் இருப்பிடம் எளிமையானது! அதிருப்தியாளர்கள் மற்றும் அதிருப்தியாளர்கள் பாரம்பரியமாக காகசஸுக்கு நாடுகடத்தப்பட்டனர் (கவிஞரே இந்த விதியிலிருந்து தப்பவில்லை). காட்டு, அழகான இயற்கை, காதல் உணர்வுகளை தூண்டும், எளிய மற்றும் முழு சுதந்திரம் பழகிய மேலைநாட்டினர் மத்தியில், ஒரு மதச்சார்பற்ற சமூகத்தின் சட்டங்கள் சுதந்திரமாக உணர முடியும். இந்த உணர்வுகள் அனைத்தும் "Mtsyri" கவிதையில் பிரதிபலிக்கின்றன, இதில் லெர்மொண்டோவ் காகசஸ் மீதான தனது அபிமானத்தை கதாநாயகனின் வாயில் வைக்கிறார். லெர்மொண்டோவின் "Mtsyri" கவிதையில் காகசஸ் சுதந்திரத்தின் அடையாளமாகிறது.

Mtsyri மலைகளின் உண்மையான குழந்தை, மற்றும் அவர்களின் நினைவகம் எந்த மடாலயத்தையும் கொல்ல முடியாது. அவர் மிகவும் இளமையாக வீட்டிலிருந்து அழைத்துச் செல்லப்பட்ட போதிலும், அந்த இளைஞன் தனது கிராமத்தையும், அவனது அழகான சகோதரிகளையும், அவனது தந்தையின் வல்லமைமிக்க ஆயுதத்தையும் சரியாக நினைவில் கொள்கிறான். மற்றும் மிக முக்கியமாக, Mtsyri தனது "பெருமை, வளைந்துகொடுக்காத பார்வையை" நினைவுபடுத்துகிறார். விழித்தெழுந்த நினைவகம் ஹீரோவை சுதந்திரத்திற்கு அழைக்கிறது, மேலும் "அவரது தந்தைகளின் நாடு" எங்கே என்று Mtsyri க்கு தெரியாது என்றாலும், அவர் இந்த ஆர்வத்தால் முழுமையாக கைப்பற்றப்பட்டார். "Mtsyri" கவிதையில் லெர்மொண்டோவ் எந்த தடைகளையும் கடக்கக்கூடிய கலகத்தனமான மனித ஆவியின் வலிமையைக் காட்டுகிறது.

மடாலயத்தில் Mtsyra வாழ்க்கை மிகவும் மோசமாக இல்லை, துறவிகள் அவரை தங்கள் சொந்த வழியில் கவனித்து, அவரை நன்றாக வாழ்த்துகிறார்கள், ஆனால் அவர்களின் புரிதலில், நன்மை அந்த இளைஞனுக்கு சிறைச்சாலையாக மாறும். உண்மையான வாழ்க்கைஅவர் இந்த சிறைச்சாலையின் சுவர்களுக்கு அப்பால் மட்டுமே பார்க்கிறார், அதில் இருந்து அவர் மிகவும் தீவிரமாக வெளியேற முற்படுகிறார். அவரது தாயகம் உள்ளது, போர்கள், நீண்ட உயர்வுகள் மற்றும் காதல் உள்ளன, குழந்தை பருவத்திலிருந்தே அவர் இழந்த அனைத்தும் உள்ளன. அத்தகைய சுதந்திரத்திற்காக, உங்கள் உயிரைப் பணயம் வைக்கலாம் - இந்த நோக்கம் முதல் வரிகளிலிருந்து கவிதையில் தெளிவாகக் கேட்கப்படுகிறது. அமைதியற்ற, புயல் நிறைந்த இரவில், Mtsyri மடாலயத்தை விட்டு ஓடுகிறார், ஆனால் துறவிகளை பயமுறுத்திய இடியுடன் கூடிய மழை, அவரை பயமுறுத்தவில்லை, ஆனால் அவரை மகிழ்விக்கிறது. புயலைத் தழுவுவது, உயிரைப் பணயம் வைப்பது, வடியும் ஓடையில் இறங்குவது, விலங்கின் சீற்றத்தையும், வெயிலின் கொளுத்தும் வெப்பத்தையும் அனுபவிப்பது - இவையெல்லாம் காட்டுக்குள் ஒரு இளைஞனின் வாழ்க்கையை உருவாக்கும் அத்தியாயங்கள். பிரகாசமான மற்றும் நிறைவுற்ற, அது ஒரு துறவற மந்தமான இருப்பு போல் இல்லை. லெர்மொண்டோவ் ஒரு கேள்வியை முன்வைக்கிறார்: எது சிறந்தது, நீண்ட ஆண்டுகள் அமைதியான, நன்கு உணவளிக்கப்பட்ட வாழ்க்கை, அல்லது முழு விருப்பத்தால் குறிக்கப்பட்ட சில நாட்கள்?

Mtsyri என்ற காதல் ஹீரோ இதற்கு ஒரு தெளிவான பதிலைத் தருகிறார்: சுதந்திரமான வாழ்க்கையை மட்டுமே முழு உரிமையுடன் வாழ்க்கை என்று அழைக்க முடியும். அவர் மடத்தில் கழித்த ஆண்டுகளைப் பற்றி இழிவாகப் பேசுகிறார்:

"ஒன்றில் இரண்டு உயிர்கள்,
ஆனால் கவலை மட்டுமே நிறைந்தது
முடிந்தால் மாற்றிக் கொள்கிறேன்"

ஆனால் காடுகளில், இளைஞன் மூன்று நாட்கள் மட்டுமே வாழ விதிக்கப்பட்டான், ஆனால் அவர்கள், லெர்மொண்டோவின் கூற்றுப்படி, ஒரு முழு கவிதைக்கும் தகுதியானவர்கள்.

Mtsyri க்கு எதிராக சூழ்நிலைகள் உருவாகின்றன: அவர் உடல் ரீதியாக பலவீனமாக இருக்கிறார், மேலும் அவரை வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்லக்கூடிய இயற்கையின் இயற்கையான உணர்வை மடம் அவருக்குள் கொன்றது. நீண்ட காலமாக வீட்டில் யாரும் தனக்காகக் காத்திருக்கவில்லை என்பதையும், அவரது உறவினர்கள் இறந்துவிட்டார்கள் என்பதையும் அந்த இளைஞன் புரிந்துகொள்கிறான். ஆனால், இது இருந்தபோதிலும், ஹீரோ கைவிடவில்லை: "நித்திய காடு" வழியாக அவர் தனது வழியை உருவாக்குகிறார். பல காதல் ஹீரோக்களைப் போலல்லாமல், Mtsyri ஒரு செயலற்ற கனவு காண்பவர் மட்டுமல்ல, அவர் தனது சுதந்திரத்திற்காக போராடுகிறார், "விதியுடன் வாதிடுகிறார்." இதுவே அவருக்குள் லெர்மொண்டோவை ஈர்த்தது. அத்தகைய ஹீரோ, உள்நாட்டில் சுதந்திரமான மற்றும் நோக்கமுள்ளவர், லெர்மொண்டோவின் காலத்தில், ஆன்மீக தேக்கநிலை மற்றும் செயலற்ற காலத்தில் அவசியமாக இருந்தார்.

கவிதையில் மற்றொரு முக்கியமான கேள்வி எழுப்பப்படுகிறது: பொதுவாக சுதந்திரம் இல்லாமல் வாழ்க்கை சாத்தியமற்றது. "Mtsyri" இன் முதல் வாசிப்பில், ஹீரோ ஏன் இறக்கிறார் என்பது புரியவில்லை, ஏனென்றால் சிறுத்தையால் அவருக்கு ஏற்பட்ட காயங்கள் ஆபத்தானவை அல்ல. ஆனால் சுதந்திரத்தை விரும்பும் Mtsyri, சுதந்திர வாழ்க்கையை சுவாசித்து, திடீரென்று மீண்டும் அதிலிருந்து துண்டிக்கப்பட்டதைக் கண்டார், சிறைப்பிடிக்கப்பட்ட எதிர்கால வாழ்க்கையை கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது. இறக்கும் தருவாயில் இருந்தாலும், அவர் தனது இலட்சியத்திலிருந்து விலகுவதில்லை. அவரது வாக்குமூலம் சோகமாகவும் மனந்திரும்புவதாகவும் இல்லை, ஆனால் பெருமையுடனும் உணர்ச்சியுடனும்:

"இரவின் இருளில் நான் இந்த மோகம்
கண்ணீருடனும் ஏக்கத்துடனும் வளர்த்தார்;
அவள் வானத்திற்கும் பூமிக்கும் முன்
நான் இப்போது சத்தமாக ஒப்புக்கொள்கிறேன்
மேலும் நான் மன்னிப்பு கேட்கவில்லை

மரணம் Mtsyri ஐ உடைக்க முடியாது, எனவே அவர் மரணத்தை வெல்கிறார் என்று சொல்லலாம். இந்த உலகத்திற்கு வெளியே அவருக்கு உண்மையான சுதந்திரம் காத்திருக்கிறது - காதல் கவிஞர்களுக்கு பாரம்பரியமான இந்த மையக்கருத்து, லெர்மொண்டோவின் கவிதையில் புதுப்பிக்கப்பட்ட வீரியத்துடன் ஒலிக்கிறது. Mtsyri "ஒரு அன்பான நாட்டைப் பற்றிய" சிந்தனையுடன் இறக்கிறார், ஒரு சுதந்திர நாடு, மற்றும் அவரது மரணத்திற்குப் பிறகு அவர் விரும்பிய சுதந்திரத்தைப் பெறுகிறார்.

இந்த வெளியீடு "Mtsyri" கவிதையில் சுதந்திரத்தின் கருப்பொருளை வெளிப்படுத்துகிறது, "Mtsyri" கவிதையில் சுதந்திரத்தின் தீம்" என்ற தலைப்பில் ஒரு கட்டுரைக்கான பொருட்களைத் தேடும் போது 8 ஆம் வகுப்பு மாணவர்களுக்கு பகுப்பாய்வு பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

கலைப்படைப்பு சோதனை

என் கருத்துப்படி, M. Yu. Lermontov இன் கவிதை "Mtsyri" ஒரு இளம் புதியவரைப் பற்றிய படைப்பு அல்ல, ஆனால் சுதந்திரத்திற்காக தனது உயிரை தியாகம் செய்த ஒரு இளம் கிளர்ச்சியாளரைப் பற்றியது. நான் கொஞ்சம் வாழ்ந்தேன், சிறைபிடிக்கப்பட்டேன். ஒருவருக்கு இப்படிப்பட்ட இரண்டு வாழ்க்கை, ஆனால் கவலைகள் மட்டுமே நிறைந்த, என்னால் முடிந்தால் வியாபாரம் செய்வேன்.

ஒரு சிறுவனாக, Mtsyri பிடிக்கப்பட்டு, அவரது சொந்த கிராமத்திலிருந்து, நண்பர்கள் மற்றும் உறவினர்களிடமிருந்து அழைத்துச் செல்லப்பட்டார். இருப்பினும், பாதையின் கஷ்டங்களோ அல்லது கடுமையான நோயோ அவரது சுதந்திரத்தை விரும்பும் ஆன்மாவைக் கட்டுப்படுத்த முடியவில்லை: அவருக்கு ஆறு வயது இருக்கும் என்று தோன்றியது; வெட்கத்துடனும் காட்டுத்தளத்துடனும் மலைப்பூச்சியைப் போல.

மற்றும் பலவீனமான மற்றும் நெகிழ்வான, ஒரு நாணல் போல. ஆனால் அவருக்கு ஒரு வேதனையான நோய் பின்னர் அவரது தந்தைகளின் வலிமைமிக்க ஆவியை உருவாக்கியது. சுதந்திரம், தாய்நாட்டிற்கு திரும்ப வேண்டும் என்ற எண்ணம், முதிர்ச்சியடைந்த இளைஞனை விட்டு விலகவில்லை. இருப்பினும், இளம் ஹைலேண்டர் எதைப் பற்றி புகார் செய்ய வேண்டும் என்று தோன்றுகிறது? சிறுவனுக்கு அடைக்கலம் கொடுத்த துறவி அவனைக் குணப்படுத்தி, அவனுக்கு உறைவிடமும் உணவும் அளித்து, எல்லா வழிகளிலும் அவனைக் கவனித்துக்கொண்டார். இருப்பினும், கனவுகள் மற்றும் நினைவுகள் இளம் புதியவரை "மூடப்பட்ட செல்கள் மற்றும் பிரார்த்தனைகளிலிருந்து" விலக்கின.

அவர் விரும்பி வெறுக்க, வெற்றி தோல்வி, துன்பம் மற்றும் மகிழ்ச்சியாக இருக்க விரும்பினார். மேகங்களுக்குள் பாறைகள் மறைந்திருக்கும், கழுகுகளைப் போல மக்கள் சுதந்திரமாக இருக்கும் கவலைகள் மற்றும் போர்கள் நிறைந்த அந்த அற்புதமான உலகத்திற்கு, சுதந்திரமாக ஆக வேண்டும் என்ற ஆசை அவரை அடக்கி வாசிக்கவில்லை. ஆர்வமும் போராட்டமும் நிறைந்த ஒரு வாழ்க்கை மட்டுமே Mtsyriக்கு அர்த்தமுள்ளதாக இருந்தது. மடத்தின் "இருண்ட சுவர்களில்" கழித்த ஆண்டுகள் பலனளிக்கவில்லை, இதன் விளைவாக, அவர் "ஆன்மாவில் ஒரு குழந்தை, விதியில் ஒரு துறவி" ஒரு நபராக மாறினார் என்று அவர் புலம்பினார். தனது பழைய கனவை நனவாக்கிய Mtsyri, தனது தாயகத்திற்கு அழைத்துச் செல்லும் பாதையைக் கண்டுபிடிக்கும் நம்பிக்கையில் மடாலயத்திலிருந்து தப்பி ஓடினார். விடுதலையின் மகிழ்ச்சி மூன்று நாட்கள் மட்டுமே நீடித்தது.

துறவி Mtsyri உடனான உரையாடலில், இந்த மூன்று ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட நாட்கள் இல்லாத அவரது வாழ்க்கை உங்கள் வலிமையற்ற முதுமையை விட சோகமாகவும் இருண்டதாகவும் இருக்கும் என்று ஒப்புக்கொள்கிறார். இளம் புதியவர் தனது சொந்த இடங்களுக்குச் செல்ல முடியவில்லை, மேலும் சிறுத்தையுடனான சண்டையில் அவர் பெற்ற காயங்கள் ஆபத்தானவை. வெறுக்கப்பட்ட செல்களுக்குத் திரும்பிய Mtsyri, தான் முழுமையான தோல்வியைச் சந்தித்ததாக நம்பினார். இருப்பினும், அவரது மரணம் எனக்கு ஒரு உண்மையான விடுதலையாகத் தெரிகிறது.

அதனால்தான் கவிதையின் முடிவு சோகமாக இல்லை, ஆனால் புனிதமானது. ஜார்ஜிய இராணுவ நெடுஞ்சாலையில் வாகனம் ஓட்டிய அவர், ஒரு காலத்தில் இருந்த ஒரு மடாலயத்தின் எச்சங்களைக் கண்டார். அங்கு, இடிபாடுகள் மற்றும் கல்லறைகளுக்கு இடையில், ஒரு நலிந்த வயதான மனிதனைக் கண்டார், அவர் தனது தலைவிதியைப் பற்றி கவிஞரிடம் கூறினார். சிறுவயதில் சிறைபிடிக்கப்பட்டார். சிறுவன் தனது தாயகத்தை தவறவிட்டான், திரும்பி வர வேண்டும் என்று உணர்ச்சியுடன் கனவு கண்டான்.

ஆனால் மடத்தின் வழக்கமான வாழ்க்கை படிப்படியாக மனச்சோர்வைக் குறைக்கிறது. சிறைபிடிக்கப்பட்டவர் ஒரு புதியவரின் சலிப்பான வாழ்க்கையில் ஈர்க்கப்பட்டார், மேலும் அவரது நேசத்துக்குரிய கனவை ஒருபோதும் நிறைவேற்ற முடியவில்லை.

M. Yu. Lermontov இந்த நிகழ்வுக்கு பத்து ஆண்டுகளுக்கு முன்பு சுதந்திரத்திற்காக பாடுபடும் ஒரு துறவியைப் பற்றி ஒரு கவிதையை உருவாக்கும் யோசனையை உருவாக்கினார். முதியவரின் கதை கவிஞரின் எண்ணங்களுடன் மிகவும் ஒத்துப்போனது, அவர் யோசனையை "Mtsyri" என்ற அற்புதமான கவிதையாக மொழிபெயர்க்க உதவினார். முன்மாதிரியைப் போலன்றி, Mtsyri குறைந்தபட்சம் ஒரு நிறுவப்பட்ட துறவற வாழ்க்கையின் திடமான சுவர்களில் இருந்து வெளியேற முயற்சி செய்தார்.

கதை ஒரு மோனோலாக் வடிவத்தில் நடத்தப்படுகிறது, எனவே வாசகர் குறிப்பாக சிறுவனின் அந்நியப்படுதல், உலக விவகாரங்களில் இருந்து அவன் பற்றின்மை, அவனது தாயகத்தின் நினைவுகள் - சூடான, பிரகாசமான, பிரகாசமான, சாம்பல், அமைதியுடன் ஒப்பிட முடியாது. , அவரது தற்போதைய மடத்தில் இருண்ட வாழ்க்கை. கவிதையின் முதல் அத்தியாயத்தில், இளைஞனின் ஆன்மீக வலிமைக்கும், துறவற வாழ்க்கையின் குறுகிய கட்டமைப்பிற்குள் அவனைத் தள்ளும் வாழ்க்கைச் சூழ்நிலைகளுக்கும் இடையிலான சோகமான முரண்பாடுகள் குறிப்பாகத் தெரியும்.

அதனால், அந்த இளைஞன் சபதம் எடுக்க வேண்டியிருக்கும் போது, அவன் இரவின் மறைவின் கீழ் மறைந்து விடுகிறான். அவர் மூன்று நாட்களாக வெளியூர் சென்றுவிட்டார். அவர் களைத்து களைத்து காணப்படுகிறார். "அவருடைய முடிவு நெருங்கிவிட்டது; / பிறகு அவர் வந்தார். அவருக்கு கருப்பு." இறக்கும் ஒப்புதல் வாக்குமூலம் தொடங்குகிறது - பதினொரு அத்தியாயங்கள், சுதந்திரத்தின் மூன்று நாட்களைப் பற்றி சொல்கிறது, அவரது வாழ்க்கையின் அனைத்து சோகங்களையும் அனைத்து மகிழ்ச்சியையும் கொண்டுள்ளது. Mtsyri இன் ஒப்புதல் வாக்குமூலம் ஒரு பிரசங்கமாக மாறுகிறது, தன்னார்வ அடிமைத்தனம் சுதந்திரத்துடன் திறக்கும் "கவலைகள் மற்றும் போர்களின் அற்புதமான உலகத்தை" விட குறைவானது என்று வாக்குமூலத்துடன் வாக்குவாதம் செய்கிறது.

Mtsyri தனது செயலைப் பற்றி மனந்திரும்பவில்லை, அவரது ஆசைகள், எண்ணங்கள் மற்றும் செயல்களின் பாவத்தைப் பற்றி பேசவில்லை. ஒரு கனவைப் போல, அவரது தந்தை மற்றும் சகோதரிகளின் உருவம் Mtsyri முன் நின்றது, மேலும் அவர் வீட்டிற்கு செல்லும் வழியைக் கண்டுபிடிக்க முயன்றார். மூன்று நாட்கள் அவர் வனாந்தரத்தில் வாழ்ந்து மகிழ்ந்தார். நல்லிணக்கம், ஒற்றுமை, சகோதரத்துவம் - இழந்த அனைத்தையும் அவர் அனுபவித்தார். அவர் சந்தித்த ஜார்ஜிய பெண் சுதந்திரம் மற்றும் நல்லிணக்கத்தின் ஒரு பகுதியாகும், இயற்கையுடன் இணைந்தார், ஆனால் அவர் வீட்டிற்கு செல்லும் வழியை இழக்கிறார். செல்லும் வழியில், Mtsyri ஒரு சிறுத்தையை சந்தித்தார். அந்த இளைஞன் சுதந்திரத்தின் அனைத்து சக்தியையும் மகிழ்ச்சியையும் ஏற்கனவே உணர்ந்திருக்கிறான், இயற்கையின் ஒற்றுமையைக் கண்டான், அவளுடைய படைப்புகளில் ஒன்றோடு போரில் நுழைகிறான்.

இது ஒரு சமமான போட்டியாகும், அங்கு ஒவ்வொரு உயிரினமும் தனக்கு இயற்கை விதித்ததைச் செய்வதற்கான உரிமையைப் பாதுகாத்தது. சிறுத்தையின் நகங்களிலிருந்து மரண காயங்களைப் பெறும்போது Mtsyri வென்றார். அவர் மயக்கமடைந்த நிலையில் காணப்படுகிறார். சுயநினைவுக்கு வந்த Mtsyri மரணத்திற்கு பயப்படவில்லை, அவர் தனது சொந்த நிலத்தில் அடக்கம் செய்யப்பட மாட்டார் என்ற உண்மையால் மட்டுமே அவர் வருத்தப்படுகிறார். வாழ்க்கையின் அழகைக் கண்ட Mtsyri, பூமியில் தங்கியிருந்த குறுகிய காலத்திற்கு வருத்தப்படவில்லை, அவர் தனது பிணைப்புகளிலிருந்து வெளியேற முயற்சித்தார், அவரது ஆவி உடைக்கப்படவில்லை, சுதந்திரமான விருப்பம் இறக்கும் உடலில் வாழ்கிறது.

இந்த கவிதையுடன் எம்.யு.லெர்மொண்டோவ், மக்களின் அபிலாஷைகள் சாத்தியமானவை என்பதை எங்களுக்கு தெளிவுபடுத்தினார், நீங்கள் எதையாவது உணர்ச்சியுடன் விரும்ப வேண்டும், தீர்க்கமான நடவடிக்கை எடுக்க பயப்பட வேண்டாம். பலர், லெர்மொண்டோவைச் சந்தித்த முதியவரைப் போலவே, தங்கள் சுதந்திரத்தை மீண்டும் பெற முயற்சிக்கும் வலிமையைக் காணவில்லை.

புரிந்துணர்வு ஒப்பந்தம் "Atemar மேல்நிலைப் பள்ளி"

பாடம் உரையாடல்

கவிதையில் சுதந்திரத்தைப் புரிந்துகொள்வது

எம்.யு. லெர்மொண்டோவ் "Mtsyri".

தயாரித்து நடத்தப்பட்டது

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கியத்தின் ஆசிரியர்

நெஃபெடோவா வி.வி.

பிரதிபலிப்பு பாடம்

எம்.யுவின் கவிதையில் சுதந்திரம் பற்றிய புரிதல். லெர்மொண்டோவ் "Mtsyri".

… என்ன ஒரு நெருப்பு ஆன்மா

என்ன ஒரு வலிமையான ஆவி

என்ன ஒரு பிரம்மாண்டம்

இந்த Mtsyri இன் தன்மை.

வி.ஜி. பெலின்ஸ்கி.

பணிகள்:

கல்வி:

பேச்சின் ஒரு பகுதியாக வினைச்சொல் பற்றி அனைத்தையும் அறிக
பேச்சின் படித்த பகுதியைக் கண்டறியவும்.
வினைச்சொற்களை எழுதும் போது எழுத்துப்பிழையின் சரியான தேர்வை நியாயப்படுத்தவும்
பேச்சில் வினைச்சொற்களை சரியாகப் பயன்படுத்துங்கள்.

2) அபிவிருத்தி:

நினைவக வளர்ச்சி

கவனத்தின் வளர்ச்சி

பேச்சு வளர்ச்சி

3) வளர்ப்பு:

உங்கள் செயல்களுக்கு பொறுப்புணர்வு உணர்வு

இயற்கை, உறவினர்கள், நண்பர்கள் மீதான அன்பின் கல்வி

இலக்கு:

கவிதையின் ஹீரோவின் அசல் தன்மை மற்றும் சோகத்தைப் பார்க்க மாணவர்களுக்கு உதவுங்கள்,

சுதந்திரம், உறவினர்கள், தாயகத்திற்கான முக்கிய அபிலாஷைகளை அதில் வரையறுக்கவும்

ஒரு படத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதை தீர்மானிக்கவும்

தலைப்பு, கல்வெட்டு, தீம் மற்றும் படைப்பின் யோசனை ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான உறவைக் குறிக்கவும்,

தாய்நாட்டின் மீது தேசபக்தியையும் அன்பையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

உபகரணங்கள்:

மல்டிமீடியா ப்ரொஜெக்டர்,

கணினி,

விளக்கக்காட்சி,

சோதனை ஷெல் CRAB

சொல்லகராதி வேலை : ஒப்புதல் வாக்குமூலம், பணிவு, வருத்தம்.

மாணவர்களின் ஆரம்ப வேலை : கவிஞன் தன் நாயகனை வரையும்போது என்ன கலைப் பொருளைப் பயன்படுத்துகிறான் என்பதை எழுதுங்கள்? கவிதையின் தலைப்பின் வரலாற்றை ஆராயுங்கள் . கவிதையிலிருந்து உங்களுக்குப் பிடித்த பத்திகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்,

வகுப்புகளின் போது

நான். நிறுவன தருணம்.

-வணக்கம் நண்பர்களே. உட்காரு.

அ) ஆசிரியரின் அறிமுகக் குறிப்புகள்.

நண்பர்களே, பல பாடங்களுக்கு நீங்கள் லெர்மொண்டோவின் கவிதையின் தயவில் இருந்தீர்கள். Mtsyri மடத்திலிருந்து தப்பிக்க முடிந்ததும் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைந்தனர். அவர் வீட்டிற்கு செல்லும் வழியைக் கண்டுபிடிக்க நான் அவருக்கு எப்படி உதவ விரும்பினேன்! சிறுத்தையுடன் நடந்த சண்டையின் அத்தியாயத்தை மிகுந்த உற்சாகத்துடன் வாசித்தனர். அந்த இளைஞன் ஒரு வலுவான மற்றும் துரோக மிருகத்தை தோற்கடித்தார், ஆனால் அவரது காயங்களால் இறந்தார் என்பது மகிழ்ச்சி அளிக்கிறது. இறப்பதற்கு முன் அவரது வாக்குமூலத்தைக் கேட்கிறோம். இது என்ன? பணிவு? மனஉளைவு? அல்லது சிறைபிடிப்புக்கு எதிரான போராட்டமா? பணியின் மேலும் பகுப்பாய்வின் போக்கில் பதில் கிடைக்கும்.

(விளக்கக்காட்சியில் இருந்து ஸ்லைடு #1)

எங்கள் பாடத்தின் தீம்: “எம்.யுவின் கவிதையில் சுதந்திரத்தைப் புரிந்துகொள்வது. லெர்மொண்டோவ் "Mtsyri". பாடத்தின் நோக்கங்கள்: ஒரு இளைஞனின் ஆன்மீக உலகத்தை நன்கு புரிந்துகொள்வது, கவிதையின் ஹீரோவின் அசல் தன்மை மற்றும் சோகத்தைப் பார்ப்பது, ஒரு படத்தை எவ்வாறு உருவாக்குவது என்பதைத் தீர்மானிப்பது, ஹீரோ மீதான ஆசிரியரின் அணுகுமுறையை அடையாளம் காண்பது. பாடத்திற்கு ஒரு கல்வெட்டாக, வி.ஜி.யின் வார்த்தைகளை எடுத்துக் கொள்வோம். பெலின்ஸ்கி:

…என்ன ஒரு நெருப்பு ஆன்மா

என்ன ஒரு வலிமையான ஆவி

என்ன ஒரு பிரம்மாண்டம்

இந்த Mtsyri இன் தன்மை.

பாடத்தின் முடிவில், நீங்கள் எனக்கு பதிலளிக்க வேண்டும், இந்த கல்வெட்டு எங்கள் பாடத்தின் தலைப்பை வெளிப்படுத்துகிறதா?

II. புதிய பொருள் பற்றிய கருத்துக்கான தயாரிப்பு.

- சொல்லுங்கள், வாக்குமூலம் என்ற வார்த்தையின் அர்த்தத்தை நீங்கள் எப்போதாவது சந்தித்திருக்கிறீர்களா, அது என்ன அர்த்தம் என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்?

கணினியுடன் வேலை செய்யுங்கள்

(விளக்கக்காட்சியில் இருந்து ஸ்லைடு #2):

சொல்லகராதி வேலை.

-இந்த வார்த்தையின் சரியான லெக்சிகல் பொருளைப் படிப்போம்.

வாக்குமூலம்- 1 - பாவங்களுக்கு மனந்திரும்புதல்;

இன்னும் சில புதிய சொற்களை எழுதுவோம், அதன் பொருளைக் கற்றுக்கொண்ட பிறகு, உங்கள் பதில்களில் பாடத்தில் இன்று பயன்படுத்துவீர்கள் என்று நம்புகிறேன்.

பணிவு- வேறொருவரின் விருப்பத்திற்கு கீழ்ப்படிவதற்கான தயார்நிலை.

தவம்- ஒரு தவறை ஒப்புக்கொள்வது.

III. வீட்டுப்பாடத்தை சரிபார்க்கிறது.

நண்பர்களே, "Mtsyri" கவிதையின் கலவையின் தனித்தன்மை என்ன என்பதை நினைவில் கொள்கிறீர்களா? கலவை என்ன என்பதை எனக்கு நினைவூட்டு.

(கலவை என்பது ஒரு படைப்பின் கட்டுமானம், அதன் பகுதிகளின் ஏற்பாடு, கதையின் வழி, சதி மற்றும் கூடுதல் சதி கூறுகளின் பயன்பாடு (கனவுகள், பாடல்கள், திசைதிருப்பல்கள், மோனோலாக்ஸ்)

(லெர்மொண்டோவின் "Mtsyri" கவிதையின் கலவையின் ஒரு அம்சம் என்னவென்றால், இது 26 அத்தியாயங்களைக் கொண்டுள்ளது, அவற்றில் இரண்டு ஒரு வெளிப்பாடு, ஹீரோவின் விளக்கம், மேலும் ஆசிரியர் அந்த இளைஞனின் விரிவான உருவப்படத்தை நமக்குத் தரவில்லை, ஆனால் குறிப்பிடுகிறார். அவரது இயல்பின் முக்கிய குணங்கள்; 24 அத்தியாயங்கள் Mtsyriயின் கதை மூன்று நாட்கள்அவரால் விருப்பப்படி செயல்படுத்தப்பட்டது.)

இன்றைய பாடத்திற்கு, தலைப்பில் உள்ள கவிதையின் உரையிலிருந்து மேற்கோள்களைக் கண்டுபிடித்து எழுதச் சொன்னேன், Mtsyra தப்பித்ததன் நோக்கம் என்ன? மேலும் அவர் சுதந்திரமாக இருப்பதன் அர்த்தம் என்ன?

மேற்கோள்கள்:

(அ) நெடுங்காலமாக நான் நினைத்தேன் // தொலைதூர வயல்களைப் பார்க்க,// பூமி அழகாக இருக்கிறதா என்று கண்டுபிடிக்க,// கண்டுபிடிக்க, சுதந்திரத்திற்காக அல்லது சிறைக்காக// நாம் இந்த உலகில் பிறப்போம். .

ஆ) ... என் சுடர்விடும் நெஞ்சு// மற்றொருவரின் மார்பில் ஏக்கத்துடன் அழுத்தவும்,// பரிச்சயம் இல்லாவிட்டாலும், அன்பே.

c) நான் கொஞ்சம் வாழ்ந்தேன், சிறைபிடிக்கப்பட்டேன். //இவ்வளவு இரண்டு உயிர்கள் ஒன்றில், // ஆனால் கவலைகள் மட்டுமே நிறைந்தது,// முடிந்தால் வியாபாரம் செய்வேன்.

ஈ) ... எனக்கு ஒரு குறிக்கோள் உள்ளது - // எனது சொந்த நாட்டிற்குச் செல்லுங்கள் - // நான் என் ஆத்மாவில் இருந்தேன்.)

மேற்கோள்களைப் படிப்பதன் மூலம் நாம் என்ன முடிவுக்கு வரலாம்?

(Mtsyra வின் சுதந்திரக் கருத்து, தனது தாய்நாட்டிற்குத் திரும்பும் கனவோடு தொடர்புடையது. சுதந்திரமாக இருப்பது என்பது, துறவறச் சிறையிலிருந்து தப்பித்து தனது சொந்த கிராமத்திற்குத் திரும்புவது, "அந்நியர் குடும்பத்திலிருந்து" தப்பிப்பது என்பதாகும்)

(விளக்கக்காட்சியிலிருந்து ஸ்லைடு 3)

- ஆம், தோழர்களே, ஒரு மடத்தில் வசிக்கும் போது, இளைஞன் "வாழும் கனவுகளை" பார்ப்பதை நிறுத்தவில்லை:

அன்பான, நெருங்கிய மற்றும் அன்பானவர்களைப் பற்றி,

காட்டுப் படிகளின் விருப்பம் பற்றி,

ஒளி, பைத்தியம் குதிரைகள் பற்றி,

பாறைகளுக்கு இடையே நடக்கும் வேற்றுகிரக போர்கள் பற்றி...

அவரது ஆன்மாவில், அறியப்படாத, ஆனால் விரும்பிய "கவலைகள் மற்றும் போர்களின் அற்புதமான உலகம்" என்ற உருவம் தொடர்ந்து வாழ்ந்தது.

IV. புதிய பொருள் விளக்கம்.

(லெர்மொண்டோவ் தான் அனுபவித்ததைப் பற்றி Mtsyri ஐ நம்புகிறார், ஏனென்றால் ஹீரோ, யாரையும் விட சிறப்பாக, தனது எண்ணங்கள், உணர்வுகள், அனுபவங்களை வெளிப்படுத்த முடியும் என்பதால், ஹீரோ தான் காடுகளில் பார்த்த மற்றும் அனுபவித்த அனைத்தையும் மதிப்பீடு செய்கிறார்.)

(விளக்கக்காட்சியிலிருந்து ஸ்லைடு 4)

ஹீரோவின் கதையின் பெயர் என்ன?

(ஒப்புதல்.)

இந்த வார்த்தையின் அர்த்தத்தை மீண்டும் படிப்போம்.

(விளக்கக்காட்சியிலிருந்து ஸ்லைடு #5)

வாக்குமூலம்- 1 - பாவங்களுக்கு மனந்திரும்புதல்;

2- ஏதாவது ஒரு வெளிப்படையான ஒப்புதல் வாக்குமூலம்;

3- அவர்களின் எண்ணங்கள், பார்வைகளின் தொடர்பு.

- இது எந்த அர்த்தத்தில் வேலையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது?

(இங்கு மனந்திரும்புதல் இல்லை, ஏனென்றால் ஹீரோவுக்கு வருந்துவதற்கு எதுவும் இல்லை. எம்ட்சைராவுக்கு பாவங்கள் இல்லை. ஹீரோ வாழ்க்கையைப் பற்றிய தனது பார்வைகளை அமைக்கிறார், அவரது கனவுகளைப் பற்றி பேசுகிறார், காட்டில் கழித்த மூன்று நாட்கள் பற்றி பேசுகிறார்.)

- அவர் தனது கதையை வார்த்தைகளுடன் தொடங்குகிறார்: "ஆன்மாவை சொல்ல முடியுமா?"

(விளக்கக்காட்சியிலிருந்து ஸ்லைடு எண் 6)

இந்த பத்தியை படிப்போம். (அதிகாரம் 3.)

கடந்த பாடத்தில், ஹீரோவின் தன்மையை வெளிப்படுத்துவதற்கு இது முக்கியமல்ல என்பதால், Mtsyra இன் விரிவான உருவப்படத்தை ஆசிரியர் கொடுக்கவில்லை என்பதை நாங்கள் நிறுவினோம்.

(விளக்கக்காட்சியிலிருந்து ஸ்லைடு எண் 7)

- Mtsyri என்ற பெயர் ஏன் நமக்குத் தெரியவில்லை?

(ஹீரோவின் முக்கிய விஷயம் ஆன்மா, உள் உலகம், இது லெர்மொண்டோவ் கவனம் செலுத்துகிறது. ஹீரோவின் பெயர் ஒரு ரகசியம். அவருக்கு பதிலாக, "Mtsyri" என்ற வார்த்தை)

- இதற்கு என்ன அர்த்தம்? கவிதையின் தலைப்பின் வரலாற்றை ஆராய எங்களுக்கு ஒரு தனிப்பட்ட பணி இருந்தது. தயவுசெய்து, அலியோஷா.

(ஜார்ஜிய மொழியில் இருந்து Mtsyri மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது: 1) சேவை செய்யாத துறவி, புதியவர்; 2) "அன்னிய", "வெளிநாட்டவர்". கவிதையின் அசல் தலைப்பு - "பெரி" (ஜார்ஜிய மொழியில் - ஒரு துறவி) லெர்மொண்டோவ் என்பவரால் மாற்றப்பட்டது, படைப்பின் கருத்தை வெளிப்படுத்த மிகவும் பொருத்தமானது - "Mtsyri".)

- ஒரு துறவி யார்?

(ஒரு துறவி என்பது உலக வாழ்க்கையை (மக்களிடையே, உலகில்) தானாக முன்வந்து துறந்தவர், கட்டுப்பாடுகள் நிறைந்த கடுமையான வாழ்க்கையை வாழ விரும்புபவர், எதிர் பாலினத்தவர் மீதான அன்பைத் துறந்து, சுதந்திரத்திலிருந்து, தன்னைச் சமர்ப்பிப்பவர். கடுமையான வரம்புகள் மற்றும் தடைகளுக்கு வாழ்க்கை. துறவற நியமனத்தை ஏற்றுக்கொள்ளும் முடிவு தன்னார்வமாக இருக்க வேண்டும், ஏனென்றால் எல்லா தடைகளையும் தாங்கும் வலிமையை ஒவ்வொரு நபரும் காண மாட்டார்கள்.)

- Mtsyri இன் பாத்திரம் அவரை இந்த பாதையில் செல்ல அனுமதிக்கிறது என்று நினைக்கிறீர்களா?

(Mtsyri துறவு வாழ்க்கைக்காக உருவாக்கப்படவில்லை, அவர் சுதந்திரத்தை நேசிக்கிறார், தன்னைப் பூட்டிக்கொள்ளும் அளவுக்கு இயற்கையை விரும்புகிறார், அவர் இன்னும் வாழவில்லை, அதனால் அவர் தப்பிப்பது அமைதி, சுதந்திரம், வாழ்க்கை என்றால் என்ன என்பதைக் கண்டறியும் ஆசை.)

(விளக்கக்காட்சியிலிருந்து ஸ்லைடு எண் 8)

ஹீரோவுக்காக வாழ்வது என்றால் என்ன?

(தொடர்ந்து தேடுதல், பதட்டம், போராடி வெற்றி பெறுதல் மற்றும் மிக முக்கியமாக, "துறவியின் சுதந்திரத்தின்" பேரின்பத்தை அனுபவிப்பது, இந்த அனுபவங்களில், Mtsyriயின் உமிழும் தன்மை மிகவும் தெளிவாக வெளிப்படுகிறது.)

ஒரு ஹீரோவுக்கு அதிக மதிப்பு என்ன?

சுதந்திரம் மற்றும் தாயகம்.

Mtsyri தன்னை விடுவித்தபோது தன்னைப் பற்றி என்ன கற்றுக்கொண்டார்?

(சுதந்திரத்தில், Mtsyra வின் தாய்நாட்டின் மீதான காதல் புதுப்பிக்கப்பட்ட வீரியத்துடன் வெளிப்பட்டது, அது அந்த இளைஞனிடம் சுதந்திர ஆசையுடன் இணைந்தது. மேலும் மடத்தில் ஹீரோ சுதந்திரத்திற்கான ஆசையால் மட்டுமே தவிக்கிறார் என்றால், சுதந்திரத்தில் அவர் "பேரின்பம்" என்று அறிந்திருந்தார். சுதந்திரம்" மற்றும் பூமிக்குரிய மகிழ்ச்சிக்கான அவரது தாகத்தில் பலப்படுத்தப்பட்டது.)

(3 நாட்கள் சுதந்திரமாக இருந்து, அவர் தைரியமானவர், அச்சமற்றவர் என்பதை Mtsyri கண்டுபிடித்தார். அச்சமின்மை, மரணத்தின் மீதான அவமதிப்பு மற்றும் வாழ்க்கையின் மீது பயங்கரமான காதல், போராட்டத்தின் தாகம் மற்றும் அதற்கான தயார்நிலை ஆகியவை சிறுத்தைக்கு எதிரான போராட்டத்தில் வெளிப்படுகின்றன.)

(Mtsyra-வின் "உமிழும் பேரார்வம்" - தாய்நாட்டின் மீதான காதல் - அவரை நோக்கமாகவும் உறுதியுடனும் ஆக்குகிறது. அவர் அன்பின் மகிழ்ச்சியின் சாத்தியத்தை மறுக்கிறார், பசியின் துன்பத்தை சமாளிக்கிறார், ஒரு அவநம்பிக்கையான உந்துதலில் காடு வழியாக இலக்கை அடைய முயற்சிக்கிறார். - "அவரது சொந்த நாட்டிற்குச் செல்ல." இந்த கனவின் மரணம் அவருக்கு விரக்தியைத் தருகிறது, ஆனால் ஒரு அவநம்பிக்கையான தூண்டுதலில் கூட, Mtsyri பலவீனமாகவும் பாதுகாப்பற்றவராகவும் தோன்றவில்லை, மாறாக பரிதாபத்தையும் இரக்கத்தையும் நிராகரிக்கும் ஒரு பெருமை மற்றும் தைரியமான நபராகத் தோன்றுகிறார்.)

(Mtsyri கடினமானவர். சிறுத்தையால் சித்திரவதை செய்யப்பட்ட அவர், தனது காயங்களை மறந்துவிடுகிறார், மீதமுள்ள பலத்தை சேகரித்து, மீண்டும் காட்டை விட்டு வெளியேற முயற்சிக்கிறார்.)

(விளக்கக்காட்சியில் இருந்து ஸ்லைடு #9)

ஹீரோ என்ன கஷ்டப்படுகிறார்? அவருக்கு என்ன குறை?

Mtsyri தனிமையால் அவதிப்படுகிறார், சுதந்திரம் இல்லாததால், "சொந்த ஆன்மா" இல்லாததால்.

- அவர் ஒரு சத்தியம் கூட செய்கிறார்: (ch4)

"எனது எரியும் மார்பு / மற்றொருவரின் மார்பில் ஏக்கத்துடன் அழுத்தவும், / அறிமுகமில்லாதது, ஆனால் அன்பே"

Mtsyri யின் சாகசங்களில் நீங்கள் எதை முக்கியமாகக் கருதுகிறீர்கள்?

(அவர் விரும்பிய சுதந்திரத்தைப் பெற்றார், மலைகளின் சுதந்திரக் காற்றை சுவாசித்தார், வாழ்க்கையைக் கண்டார், இயற்கையுடன் தனது உறவை உணர்ந்தார். ஹீரோ அவர் சொல்வது போல், அவர் சுதந்திரமாக வாழ்ந்தார்.)

Mtsyri ஏன் இறக்கிறார்?

சுதந்திர உணர்வை அனுபவித்து, மீண்டும் சிறையில் (மடத்தில்) இருந்ததால், கூண்டில் சிக்கிய சுதந்திர மிருகம் அல்லது பறவையைப் போல அவரால் வாழ முடியாது. இப்போது ஹீரோவுக்கு வாழ்க்கை என்னவென்று தெரியும், மடத்தில் தங்குவது சமமானது. அவருக்கு மரணம்.)

(விளக்கக்காட்சியிலிருந்து ஸ்லைடு எண் 10)

இயற்கை ஓவியங்கள், காற்று, புயல், பறவைகள், விலங்குகள் பற்றிய குறிப்பு கவிதையில் மிக முக்கியமானது. வேலையில் இயற்கையின் படங்களின் பங்கு என்ன?

(அவர்கள் ஹீரோவுடன் தொடர்புடையவர்கள், இயற்கையின் அழைப்பைப் போல சுதந்திரத்தின் அழைப்பு தவிர்க்கமுடியாததாக மாறும் - ஒரு மீன் அவருக்கு ஒரு காதல் பாடலைப் பாடுகிறது, “ஒரு சகோதரனைப் போல” அவர் புயலைத் தழுவத் தயாராக இருக்கிறார், “ஒரு போல மிருகம்" அவர் மக்களுக்கு அந்நியமானவர், மாறாக, மடத்தின் துறவிகளுக்கு இயற்கை விரோதமாகவும் அந்நியமாகவும் இருக்கிறது, Mtsyri சிறையிலிருந்து தப்பியபோது)

- உரையிலிருந்து வார்த்தைகளால் அதை நிரூபிக்கவும்.

(விளக்கக்காட்சியிலிருந்து ஸ்லைடு #11)

("மற்றும் இரவு நேரத்தில், ஒரு பயங்கரமான நேரம்,// புயல் உங்களை பயமுறுத்தியபோது,// பலிபீடத்தைச் சுற்றி கூட்டம் கூட்டமாக இருக்கும்போது,// நீங்கள் தரையில் சாஷ்டாங்கமாக படுத்துக் கொள்கிறீர்கள்.")

(விளக்கக்காட்சியிலிருந்து ஸ்லைடு #11)

(சிறுவயதில் இருவரும் பெற்றோரின் அரவணைப்பை இழந்தவர்கள், இருவரும் தனிமையால் அவதிப்பட்டனர், இருவரும் காகசஸின் சுதந்திரமான தன்மையை நேசித்தார்கள், இருவரும் தங்கள் தாயகத்தை நேசித்தார்கள். Mtsyri சுதந்திரத்தை நேசிப்பதன் மூலம் லெர்மொண்டோவுடன் நெருக்கமாக இருக்கிறார்).

- வேலையின் கருப்பொருளை உருவாக்க மீண்டும் முயற்சிக்கவும்.

(சோகமான விதி Mtsyri, சுதந்திரம் பெற்று தனது தாய்நாட்டிற்கு திரும்ப முயற்சி செய்கிறார்.)

- இந்த கட்டுரையின் பின்னணியில் உள்ள யோசனை என்ன?

(ஒரு சுதந்திரமான நபரின் இலட்சியத்தை உறுதிப்படுத்துதல், அவளது வாழ்க்கை உரிமை, சுதந்திரம், ஹீரோவுக்கு அனுதாபம், தைரியத்திற்கான போற்றுதல்)

நீங்கள் வீட்டில் முடிக்க வேண்டிய மற்றொரு பணி. இது, கவிஞர் தனது ஹீரோவை வரையும்போது என்ன கலை வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துகிறார்? உதாரணங்கள் கொடுங்கள்.

(மிகவும்: "ஓ, நான் ஒரு சகோதரனைப் போல இருக்கிறேன்// புயலைத் தழுவினால் நான் மகிழ்ச்சியடைவேன்!// நான் என் கண்களால் மேகங்களைப் பின்தொடர்ந்தேன், / என் கையால் மின்னலைப் பிடித்தேன்...")

- ஹைபர்போல் வரையறுக்கவும்

(மிகவும் மிகைப்படுத்தல்)

(உருவகங்கள்: "இரவின் இருளில் கண்ணீருடனும் ஏக்கத்துடனும் நான் இந்த ஆர்வத்தை வளர்த்தேன்", "பூமியின் ஈரமான மார்பில் நான் கசக்கினேன் ..."

ஒப்பீடுகள்: "நானே, ஒரு மிருகத்தைப் போல, மக்களுக்கு அந்நியனாக இருந்தேன் // மற்றும் ஒரு பாம்பைப் போல ஊர்ந்து ஒளிந்து கொண்டேன்." அடைமொழிகள்: "ஆனால் இலவச இளமை வலிமையானது, / மரணம் பயங்கரமானதாக இல்லை!")

கவிதை எந்த அளவு, என்ன ரைம்களுடன் எழுதப்பட்டுள்ளது? இது கவிதையின் தன்மையை எவ்வாறு பாதிக்கிறது?

(கவிதை ஐயம்பிக் டெட்ராமீட்டரில் எழுதப்பட்டுள்ளது. ரைம்கள் ஆண்பால் மட்டுமே.) -

- படைப்பு ஐயாம்பிக் டெட்ராமீட்டரில் எழுதப்பட்டுள்ளது என்பதை நிரூபிக்கவும்?

கவிதை மீட்டர் மற்றும் ஆண்மை மீட்டர் இரண்டும், கதைசொல்லியின் பேச்சின் உற்சாகத்தை (நம்முன் வாக்குமூலம் இருப்பதால்) மீண்டும் சொல்ல உதவுகிறது, மேலும், வசனங்களுக்கு ஆண்மை, கூர்மை, அழகு ஆகியவற்றைக் கொடுக்கிறது.

வி. பொருள் சரிசெய்தல். சோதனைகளுடன் வேலை செய்யுங்கள்.

இப்போது கணினியில் வேலை செய்வோம். சோதனையின் உதவியுடன், பொருளின் ஒருங்கிணைப்பு பற்றிய உங்கள் அறிவை நாங்கள் சரிபார்க்கிறோம்.

- யார் கணினியில் வேலை செய்ய விரும்புகிறார்கள்?

இதுவரை 4 பேர் கணினியில் வேலை செய்கிறார்கள் (CRAB சோதனை ஷெல்லில் வேலை செய்கிறார்கள்).

-நீங்கள் விரும்பும் அத்தியாயங்களின் பாராயணத்தைக் கேட்போம். (இதயத்தால் படித்தல்)

(சோதனையை மூடு.)

VI. சுருக்கமாக.

எங்கள் உரையாடலைச் சுருக்கமாகக் கூறுவோம். இன்று வகுப்பில் என்ன பேசினோம்?

(கவிதையின் மையத்தில் ஒரு சுதந்திரத்தை விரும்பும் இளைஞனின் உருவம் இருப்பதைப் பற்றி நாங்கள் பேசினோம், அவர் தனது வாழ்க்கையைப் பற்றியும், காடுகளில் கழித்த மூன்று மகிழ்ச்சியான நாட்களைப் பற்றியும், அவரது கனவுகள் மற்றும் ஆசைகளைப் பற்றியும் கூறுகிறார்.

லெர்மொண்டோவ் தனது ஹீரோவுக்கு அனுதாபம் காட்டுகிறார், அவர் இந்த உலகில் ஒரு "சொந்த ஆன்மாவை" கண்டுபிடிக்க நேரம் இல்லை, தனிமையில் இருந்தார், ஆனால் அதை பொறுத்துக்கொள்ளவில்லை.)

பாடத்தின் கல்வெட்டுக்கு திரும்புவோம். இந்த கல்வெட்டு பாடத்தின் தலைப்பை வெளிப்படுத்துகிறதா?

VII. வீட்டு பாடம்.

எழுதுவதற்கு தயாராகுங்கள். வாழ்க்கை மற்றும் இயற்கையின் மீதான Mtsyri யின் அன்பு, சுரண்டல்கள் மற்றும் போராட்டத்திற்கான அவரது தாகம், சுதந்திரத்திற்கான அவரது தீவிர ஆசை மற்றும் அவரது தாய்நாடு மற்றும் வீட்டிற்கு நிலையான ஏக்கம் ஆகியவற்றைக் குறிப்பிடும் மேற்கோள்களை எழுதுவதன் மூலம் கவிதையின் உரையிலிருந்து பொருளைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

மிக்க நன்றி, தோழர்களே, பாடத்திற்கு. இன்று உங்கள் செயல்பாடு எனக்கு மிகவும் பிடித்திருந்தது. நான் குறிப்பாக பதில்களை கவனிக்க விரும்புகிறேன் ... நீங்கள் சுதந்திரமாக இருக்கலாம்.

Mtsyri ஏன் கூறுகிறார் "ஆனால் நான் விதியுடன் வீணாக வாதிட்டேன்." விதியுடனான சர்ச்சையை அவர் என்ன அழைக்கிறார்? அத்தியாயத்தின் உரையை நியாயப்படுத்துவதற்கான எடுத்துக்காட்டுகள்:

Mtsyri தனது கனவை விதியுடன் தகராறு என்று அழைக்கிறார், ஏனென்றால் அவர் உறவினர்கள், தாய்நாடு, அன்பைக் கனவு கண்டார். ஒரு மடத்தில் கனவு காண்பது பயனற்றது என்று அவர் கனவு கண்டார். ஆனால் இது அவருக்கு ஏற்கனவே கடந்த காலத்தில் உள்ளது, அதனால்தான் அவர் "வீணாக வாதிட்டார்" என்று கூறுகிறார்.

Mtsyri தனது வாழ்க்கையின் முடிவில் அவர் "வீணாக ... விதியுடன் வாதிட்டார்" என்று கூறுகிறார். ஏன்? Mtsyri மடாலயத்திலிருந்து தப்பிப்பதை விதியுடனான தகராறு, படுகுழி, அவர் பாராட்டிய மற்றும் திகிலடைந்த ஒரு இளம் ஜார்ஜியப் பெண், சிறுத்தையுடன் சண்டை என்று அழைக்கிறார் - இவை அனைத்தும் ஒரு புதியவரின் தலைவிதியுடன் அவருக்கு ஏற்பட்ட தகராறு. ஆனால் ஹீரோ அவளுடன் வாதிட்டார், அதற்காக வருத்தப்படவில்லை.

லெர்மண்டோவ் ஒரு மேதை. ஆனால் அதனால்தான் அவரது அழகான கவிதையின் நாயகனான Mtsyri விரக்தியின் முழு ஆழத்தையும் புரிந்துகொள்வது நமது சமகாலத்தவருக்கு மிகவும் கடினமாக உள்ளது. ரஷ்ய மேதையின் அபிமானிகள், இளம் துறவியின் நினைவாக பரிதாபகரமான டாக்ஸாலஜிகளைப் பாடி, தங்கள் சொந்த தவறான புரிதலின் முழு படுகுழியையும் மட்டுமே அம்பலப்படுத்துகிறார்கள்.
கவிதையின் கதைக்களம் மிகவும் ஆடம்பரமற்றது. சிறுவன், விதியின் விருப்பத்தால், கைப்பற்றப்பட்டான். பின்னர் அவர் ஒரு கிறிஸ்தவ மடத்தின் புதியவராக ஆனார், அதைப் பற்றி மைக்கேல் யூரிவிச் எதையும் பற்றி பேச விரும்பவில்லை. அத்தகைய அமைதியான தங்குமிடம் அதன் சொந்த வழியில் தெளிவற்ற முறையில் அனைவரையும் பாதிக்கிறது. சிலருக்கு, அத்தகைய அடைக்கலம் பாவத்தின் சக்தியிலிருந்து விடுதலை, சுதந்திரத்தின் சின்னம், மற்றொரு நபருக்கு, மடம் என்பது ஆன்மாவை அழிக்கும் சிறை.
இளம் ஜார்ஜிய பையன் வளர்ந்து, துறவியானான், சுதந்திரத்திற்காக ஏங்கினான். மடத்தின் சுவர்கள் Mtsyri க்கு வெறுக்கத்தக்க கேஸ்மேட் ஆனது. அவர் இந்த சிறையில் மூச்சுத் திணறுகிறார். இது ஒரு சிறப்பு வகையான முற்றிலும் ஆன்மீக மூச்சுத்திணறல் ஆகும், இது சுதந்திர சிந்தனையாளர்கள் மற்றும் கிளர்ச்சியாளர்களால் மட்டுமே அனுபவிக்கப்படுகிறது. விலைமதிப்பற்ற சுதந்திரத்திற்கான அத்தகைய தீவிர உந்துதல் அடிமைக்குத் தெரியாது.
ஆனால் சுதந்திரம் என்றால் என்ன? மடத்தில் கைவிலங்கு போட்டு நடக்கிறார்களா?
"சத்தியம் என்றால் என்ன?" என்ற பொன்டியஸ் பிலாத்தின் கேள்வியைப் போலவே இந்தக் கேள்வியும் கடினமானது. ஒவ்வொரு கொள்ளைக்காரனும், ஒவ்வொரு விபச்சாரியும், நன்கு வளர்க்கப்பட்ட தனிமனிதனுக்குக் குறையாத சுதந்திரத்திற்காக ஏங்குகிறார்கள். மேலும் அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த வழியில் சுதந்திரத்தை புரிந்துகொள்கிறார்கள். சிலர் பிசாசின் கெடுக்கும் செல்வாக்கிலிருந்தும், மற்றவர்கள் எரிச்சலூட்டும் கண்ணியத்திலிருந்தும் விடுபட விரும்புகிறார்கள்.
சுதந்திரம் என்றால் என்னவென்று சாதாரண மனிதர்கள் யாருக்கும் தெரியாது. மேலும், கவிதையின் ஆசிரியரே அது சரியாக என்னவென்று முழுமையாக புரிந்து கொள்ளவில்லை. விதிவிலக்கு இல்லாமல் அனைவரும் சுதந்திரத்திற்காக ஏங்குவதுதான் உலகளாவிய மனித சோகம். மிகவும் முட்டாள்தனமான அடிமை கூட அடிக்கடி தண்டிக்கப்படக்கூடாது என்று விரும்புகிறான், ஏனென்றால் அவன் ஒரு பௌத்தனைப் போலவே துன்பத்திலிருந்து விடுதலைக்காக ஏங்குகிறான்.
சலிப்பான வாழ்க்கையின் சுமைகளிலிருந்து விடுபடுவதற்கான இந்த அற்புதமான ஆவி அவ்வப்போது ஒவ்வொரு நபரையும் சந்திக்கிறது. ஒரு நபர் மதவாதியாக இருந்தால், இதுபோன்ற அற்புதமான தருணங்கள் எப்போதும் கடவுள் அல்லது தேவதூதர்களின் பரிசாகத் தோன்றும்.
Mtsyri சுதந்திரத்திற்காக பாடுபடுகிறார், ஆனால் இந்த அழகான பெண் எங்கு வாழ்கிறார் என்று தெரியவில்லை. ஒருவேளை அவள் எங்காவது, மடத்தின் சுவர்களுக்குப் பின்னால் இருக்கிறாளா? எனவே துறவி எங்கு வேண்டுமானாலும் ஓடிவிட விரும்புகிறார். "மூடப்பட்ட செல்கள் மற்றும் பிரார்த்தனைகளிலிருந்து கவலைகள் மற்றும் போர்களின் அற்புதமான உலகத்திற்கு"! லேடி லிபர்ட்டிக்கு தியாகம் செய்ய அவர் தயாராக இருக்கிறார், ஆனால் அதை எப்படி செய்வது என்று தெரியவில்லை:

"நான் கொஞ்சம் வாழ்ந்தேன், சிறைபிடிக்கப்பட்டேன்.
இப்படி இரண்டு உயிர்கள் ஒன்றில்
ஆனால் கவலை மட்டுமே நிறைந்தது
என்னால் முடிந்தால் நான் மாறுவேன்."

எனவே, Mtsyri வெறுமனே தப்பி ஓடுகிறார், அவரது கிறிஸ்தவ சபதங்களை மீறுகிறார், ஏனென்றால் சுதந்திரத்திற்கான தாகம் பழிவாங்கும் பயத்தை விட வலுவானது. விதி அவரை தண்டிக்கக்கூடும், ஆனால் சுதந்திரத்தின் விரைவான பேரின்பத்திற்காக துறவி எந்த விலையையும் கொடுக்க தயாராக இருக்கிறார். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக சுதந்திரம்! - நாகரீகத்தால் கெடுக்கப்படாத ஒரு மனிதனின் முழுமையான கட்டாயம் இதுதான்.
ஆனால் கோட்டைச் சுவர்களுக்குப் பின்னால் என்ன இருக்கிறது? துறவி பேராசையுடன் சுதந்திரத்தின் இனிமையான காற்றைக் குடிக்கிறார், ஆனால் ஒரு நாள் அவர் தொலைதூர மணிகளின் ஒலியைக் கேட்கிறார். ஒரு பயங்கரமான எண்ணம் மின்னலைப் போல அவருக்குள் நுழைகிறது: வெளி உலகம் அவருக்கு அவர் விரும்பும் சுதந்திரத்தை வழங்காது, ஏனென்றால் அவர் ஒரு நித்திய அடிமை என்று முத்திரை குத்தப்பட்டார் - ஒரு முறிக்க முடியாத சபதம் செய்தவர். பெரும்பாலான மக்களை மகிழ்விக்கும் இந்த ஒலி அவருக்கு ஒரு வாக்கியம் போலவும், கடைசி நம்பிக்கையை இழக்கச் செய்யும் சாபமாகவும் தெரிகிறது.
"இதயத்திலிருந்து - யாரோ போல
இரும்பினால் என் மார்பில் அடித்தார்.
பின்னர் நான் தெளிவில்லாமல் புரிந்துகொண்டேன்
என் தாய்நாட்டிற்கு என்ன தடயம் இருக்கிறது
அதை ஒருபோதும் கீழே வைக்காதே."

மடத்தில் சுதந்திரம் இல்லை, ஆனால் வெளியில் இல்லை! ஜார்ஜிய தப்பியோடியவர் திடீரென்று உணர்ந்தார். இந்த பயங்கரமான புரிதல் ஆன்மாவை புதுப்பிக்கும் நம்பிக்கையை இழக்கிறது.
மேலும் அவருக்கு நம்பிக்கை இல்லாத வாழ்க்கை தேவையில்லை. சபிக்கப்பட்ட அடிமைத்தனத்தை விட மரணம் மிகவும் விரும்பத்தக்கது. சிறுத்தையால் காயமடைந்த ஒரு துறவி அவருக்கு ஏற்பட்ட காயங்களால் இறக்கவில்லை, அவரது ஆன்மா அவரது உடலை விட்டு வெளியேறுகிறது, ஏனென்றால் வாழ்க்கை முற்றிலும் அர்த்தமற்றதாகிவிட்டது.
லெர்மொண்டோவ் தனது சொந்த விதியை எதிர்பார்க்கிறார். சுதந்திரத்திற்கான அவரது தாகம் மிகவும் பெரியது, அவர் அறியாமல் அதை தனக்கு பிடித்த கதாபாத்திரத்தின் ஆத்மாவில் வைக்கிறார். சிறந்த கவிஞரும் வாழ்க்கையை மதிக்கவில்லை, ஒரு சண்டைக்கு ஒப்புக்கொள்கிறார், அதில் இருந்து தப்பிப்பது எளிது.
அவரது விருப்பமான, Mtsyri, ஒரு அடிமையாக இல்லாமல், சுதந்திரமாக இறக்க முடிவு செய்த பண்டைய கிரேக்க புராண ஈசோப்புடன் மிகவும் ஒத்தவர். நரைத்த புராணக்கதை சொல்வது போல், தனது அன்பான கவிஞரை சுதந்திரத்திற்கு விடுவித்த அடிமை உரிமையாளர், உண்மையில் ஒரு தந்திரமான சூழ்ச்சியை முடிவு செய்தார்: அவள் கோவிலின் தங்கக் கோப்பையை அவனது நாப்சாக்கில் வைத்தாள். ஈசோப் திருடப்பட்டதாக குற்றம் சாட்டப்பட்டால், அவர் தன்னை அடிமை என்று அழைப்பார் என்றும், அடிமைகள் தண்டிக்கப்படுவதில்லை என்றும் அவள் நம்பினாள். அவை அவற்றின் உரிமையாளர்களிடம் திருப்பித் தரப்படுகின்றன. ஆனால் கவிஞர் சிந்திக்க முடியாத, நம்பமுடியாத ஒன்றைச் செய்தார்: அவர் குற்றம் சாட்டப்பட்டவர்களுக்கு ஒரு இலவசத்தைக் காட்டினார் - அவரது மரண தண்டனை. "சுதந்திரத்தை கனவு கண்டு அடிமையாக நீண்ட காலம் வாழ்வதை விட சுதந்திரமாக இறப்பது சிறந்தது" என்று பண்டைய கிரேக்கத்தின் சிறந்த கவிஞர் கூறினார்.
பிரகாசிக்கும் சொர்க்கத்தில், லெர்மொண்டோவ் மற்றும் ஈசோப் இறுதியாக பூமியில் கண்டுபிடிக்க முடியாத ஒன்றைக் கண்டுபிடித்திருக்கலாம் - நீண்டகாலமாக எதிர்பார்க்கப்பட்ட, உயிரைக் கொடுக்கும் சுதந்திரம். இரண்டு அற்புதமான மனிதர்கள் அதற்கு தகுதியானவர்கள். ஏனென்றால் அவர்கள் அதற்காகப் போராடினார்கள், தங்கள் உயிரைக் காப்பாற்றவில்லை.

வலுவூட்டப்பட்ட கான்கிரீட் குவியல்கள்

நடுத்தர பாதை மற்றும் மாஸ்கோ பிராந்தியத்தில் சாகுபடிக்கு திராட்சை வகைகளின் விளக்கம்

நாங்கள் ஒரு பீஸ்ஸா அடுப்பை உருவாக்குகிறோம்: ஒரு வரைபடம் மற்றும் ஒரு படிப்படியான விளக்கம்

எந்த எரிவாயு புல்வெளி அறுக்கும் இயந்திரம் வாங்குவது நல்லது

என் குழந்தையின் பாலினத்தை நான் எங்கே கணிக்க முடியும்?

பாங்காக்கில் உள்ள முக்கிய வணிக வளாகங்களின் கண்ணோட்டம்