Analiza e vinçit dhe çafkës së përrallës. Analizë e përrallës popullore ruse "Vinçi dhe heroni Çfarë mësojmë nga secila pjesë

Përralla popullore ruse "Vinçi dhe heroni"

Zhanri: përrallë popullore për kafshët në përpunimin e A. Tolstoit

Personazhet kryesore të përrallës "Vinçi dhe çafka" dhe karakteristikat e tyre

1. Vinç. Djali është i nxehtë ku, dhëndri është i lakmueshëm, i vetmuar, por hakmarrës dhe i prekshëm.
2. Çafka, një nuse joserioze, shpesh ndryshon mendje, e nxituar dhe e nxituar në vendime.

1. Këneta ku jetojnë Vinçi dhe Heroni
2. Vuaj me vinç
3. Dështimi i Heronit
4. Heron ndryshoi mendje
5. Dështimi i vinçit
6. Përsëritje

1. Vinçi dhe Heroni jetonin në moçal.
2. Vinçi e joshi Heronin, por Heroni e refuzoi atë
3. Çafka ndryshoi mendje dhe kërkon të martohet.
4. Vinçi refuzon Heron, por pendohet
5. Vinçi i kërkon përsëri Heronit të martohet me të.
6. Dhe kështu ata ecin njëri pas tjetrit pafund.

Çfarë mëson përralla “Vinçi dhe çafka”?
Një përrallë mëson të jesh në gjendje të dëgjosh një person tjetër. Ju mëson të mos nxitoni në marrjen e vendimeve të rëndësishme. Të mëson të mendosh fillimisht dhe më pas të flasësh. Mëson të respektojë njerëzit e tjerë dhe të marrë parasysh mendimin e tyre. Mësoni të bëni kompromis.

Rishikimi i përrallës "Vinçi dhe heroni"
Më pëlqeu kjo histori gazmore, megjithëse as Vinçi dhe as Heroni nuk janë të përsosur. Ata kanë jetuar vetëm për një kohë të gjatë dhe për këtë arsye e kanë të vështirë të vendosin të krijojnë familje, kanë frikë nga përgjegjësia, secili ka zakonet e veta. Por dua të besoj se një ditë ata do të bien dakord dhe gjithçka do të jetë mirë me ta.

Fjalët e urta për përrallën "Vinçi dhe heroni"
Harmonia dhe harmonia janë lumturia e parë.
Pëlqimi të çon në gjëra të mira, por një mosmarrëveshje gjen kundërshtarë.
Kërkesa nuk është mëkat, refuzimi nuk është problem.
Mendo për këtë, mos mendo për të.
Jo me nxitim, çështja është e argumentuar, por qartë.

Te lexosh përmbledhje, ritregim i shkurtër përralla "Vinçi dhe Heroni"
Një vinç dhe një çafkë jetonin në të njëjtën moçal. Secili prej tyre ndërtoi një shtëpi për vete, vetëm në skaje të ndryshme të kënetës.
Dhe tani u bë e mërzitshme për Vinçin të jetonte vetëm. Ai vendosi të joshë Heron. Shkoi për të vizituar nëpër kënetë. Ai tundi shtatë milje, arriti atje dhe i kërkon Tsaplya të martohej me të.
Dhe Tsaplya e ktheu nga porta. Ajo nuk e pëlqen dhëndrin - dhe këmbët janë të holla, dhe veshja është e shkurtër, dhe fluturon keq, madje e ushqen atë më vonë, kur ka pak ushqim. Heroni e përzuri vinçin dhe ajo mendoi. Dhe është vërtet e mërzitshme vetëm. Vendosa të pajtohesha dhe shkova te Vinçi.
Ajo vjen dhe njofton se pranon të martohet me të. Dhe Vinçi ulet i ofenduar, nuk shikon Heron. "Jo," përgjigjet ai, "tani nuk dua të martohem me ty. Shko, o Heron, nga erdhe".
Tsaplya qau nga inati dhe turpi dhe shkoi në shtëpi. Dhe Vinçi kujdeset për të dhe mendon se ai refuzoi më kot, sepse me të vërtetë nuk jeton. Dhe vraponi pas Heronit. E arrin afër shtëpisë dhe kërkon të kthehet, thonë se pranon të martohet.
Por këtu Heroni tregon durimin e tij dhe përzë vinçin larg. Ajo nuk ka nevojë për një dhëndër kaq të paqëndrueshëm. I përzënë. por ai vetë mendon: "Por çfarë jam unë! Unë vetë e largoj lumturinë time!" Dhe vraponi pas vinçit.
Kështu ata ndjekin njëri-tjetrin edhe sot e kësaj dite, por dasma nuk ka luajtur.

Vizatime dhe ilustrime për përrallën "Vinçi dhe Heroni"

Objektivat e mësimit:

• Për të formuar aftësitë e analizës së një vepre artistike: nxënësit duhet të dinë veçoritë artistike përrallat si vepër folklorike; të jetë në gjendje të identifikojë kryesore problem moral në vepër, bazuar në tekst.
• Për të formuar ide për vlerat morale: pëlqimin, tolerancën, dashamirësinë.
• Zhvilloni aftësitë e të folurit: studentët duhet të jenë në gjendje të ndërtojnë një përgjigje koherente të detajuar për pyetjen e parashtruar, të përdorin argumente, citate në përgjigjet e tyre.

Gjatë orëve të mësimit

I. Momenti organizativ.

Lexoni fjalët e urta ruse. Çfarë thuhet në secilën prej tyre? (Shtojca 2).

• Magazina e përrallave, kënga është e kuqe në mendje.
• Dëgjoni historinë dhe dëgjoni kërkesën.
• Pëlqimi ushqehet, mosmarrëveshja të ha.

Në bazë të fjalëve të urta, mendoni: cilat janë tre synimet që vendosim sot në mësim?

(Në mësim do të studiojmë veçoritë artistike të përrallave, do të mendojmë se çfarë na mëson përralla "Vinçi dhe çafka" dhe gjithashtu do të flasim për atë që na pengon të arrijmë marrëveshje dhe si mund ta arrijmë atë).

II. Punoni me tekstin. Veçoritë e fjalës në një vepër arti.

1. Njohja me tekstin.

Le të fillojmë, natyrisht, me tekstin. Le të lexojmë përrallën “Çafja dhe vinçi”.

2. Veçoritë e përrallave popullore ruse. Përsëritje.

Çfarë zhanri i letërsisë është para nesh, provojeni.

(Nxënësit kujtojnë veçoritë e përrallave popullore ruse: llojet e përrallave, strukturën, mjetet e shprehjes - dhe japin shembuj të fillimeve, mbarimeve, epiteteve, përsëritjeve nga teksti).

3. Teksti shkencor e letrar: analizë krahasuese.

Le të flasim për veçoritë e një përrallë, si na ndihmon ta shohim botën përmes syve të një tregimtari krejtësisht të panjohur dhe ndoshta si na ndihmon ta shohim botën përmes syve të një personi rus. Por së pari, le të kthehemi në një stil krejtësisht të ndryshëm. (Shtojca 1).

Lexoni përshkrimin e vinçit të zakonshëm nga artikulli shkencor:

Këta janë zogj të mëdhenj, këmbëgjatë dhe me qafë të gjatë, lartësia e tyre është 90-155 cm, hapja e krahëve është 150-240 cm dhe pesha e tyre është 2-11 kg. Ndryshe nga çafkat, të ngjashme me to, por me një marrëdhënie shumë të largët, çafkat shtrijnë këmbët dhe qafën gjatë fluturimit. Koka është e vogël, me një sqep të mprehtë të drejtë. Në kokën e shumicës së specieve ka njolla të lëkurës pa pupla dhe me ngjyra të ndezura. Pendët terciare të fluturimit të krahëve janë pak të zgjatura, kështu që bishti duket i gjatë dhe me shkurre kur zogu është në tokë. Pupla është zakonisht gri ose e bardhë. Kur krahasohen vizualisht vinçat me zogjtë e tjerë të egër, në krahasim me çafkat, këmbët e tyre janë zakonisht më të gjata dhe qafat e tyre janë më të zgjatura; dhe në krahasim me lejlekët, trupi është më i këndshëm, këmbët janë më të gjata dhe sqepi është proporcionalisht më i vogël.

Nga përralla “Vinçi dhe çafka” mësojmë edhe si ka qenë vinçi. Çfarë tipari në pamjen e vinçit u vu re nga populli rus. Gjeni dhe nënvizoni se ku në hyrjen e fjalorit përmendet kjo veçori.

(Në përrallë vëmendjen e tërheqin vetëm këmbët e gjata të vinçit. Në një fragment nga një artikull shkencor, kjo përmendet tre herë: “këta janë zogj të mëdhenj, këmbëgjatë...”, “i shtrijnë këmbët. në fluturim", "në krahasim me çafkat, këmbët e tyre janë zakonisht më të gjata, dhe në krahasim me lejlekët, trupi është më i këndshëm, këmbët janë më të gjata"). (Aneksi 2)

Le të shohim se si krijohet një përshkrim në një përrallë popullore ruse. Shkruani fjalë nga teksti që ndihmojnë në krijimin e pamjes së vinçit.

Krahasoni përshkrimin shkencor dhe artistik: si ndryshojnë ato? A mund të marrim me mend “karakterin”, tiparet e ndonjë vinçi të veçantë, duke lexuar një tekst shkencor? Si lidhet autori i një teksti shkencor me zogjtë e përshkruar? Po autori i artit?

(Nuk e shohim marrëdhënien e autorit të një artikulli shkencor. Por autori i përrallës i qesh vinçit, duket disi qesharak: këmbët e tij nuk janë të gjata, por "të gjata", ai vetë nuk është i gjatë, por "i dobët", ai nuk ecën nëpër moçal, por "përgjimi" - "tyap, tyap").

Si ndryshon përshkrimi artistik nga përshkrimi shkencor?

(1) Një përshkrim artistik jo vetëm që jep një ide të pamjes, por gjithashtu bën të mundur paraqitjen e tipareve të karakterit të personazhit, dhe gjithashtu përcjell qëndrimin e autorit ndaj personazhit, qëndrimin e personazheve të tjerë ndaj personazhit. karakter.

2) Një përshkrim artistik nuk është domosdoshmërisht një pjesë e vetme e tekstit, ai mund të krijohet nga fragmente të ndryshme).

Si shfaqet vinçi para nesh në një përrallë? A mund ta marrim me mend pamjen, karakterin e tij. Imagjinoni që jeni regjisor teatri dhe duhet të zgjidhni një aktor për rolin e një vinçi: përshkruani këtë aktor ose emërtoni një nga aktorët që njihni. Shpjegoni zgjedhjen tuaj.

Dhe çfarë lloj çafkë shohim, çfarë mësojmë për të? Merrni parasysh ilustrimet. (Shtojca 2). Përshkruani se si çdo artist e imagjinonte një çafkë, çfarë tipare shfaqi në ilustrim. Si janë të ngjashme dhe si ndryshojnë imazhet? Cili ilustrim është më afër jush.

III. Punoni me tekstin. Përmbajtja e një vepre arti.

1. Perceptimi parësor i tekstit.

Le të shohim se sa mirë e kuptojmë historinë. Plotësoni detyrën sipas tekstit në kartë (Shtojca 1, II). Përgjigju pyetjeve:

1) ku jetojnë vinçi dhe çafka? Sa larg njëri-tjetrit. Shkruani një shprehje që ju ndihmon ta kuptoni këtë;

2) Pse vinçi vendosi të martohej me çafkën? Zgjidhni një përgjigje dhe pranë saj shkruani shprehjen që ju ndihmoi ta kuptoni këtë;

3) pse heroni shkoi për të tërhequr vinçin? Shkruani përgjigjen dhe shkruani një fjalë që ju ndihmon ta kuptoni;

4) pse qau heroni pas refuzimit të vinçit? Shkruani përgjigjen dhe shkruani shprehjen që ju ndihmoi ta kuptoni.

(Vinçi dhe çafka jetojnë larg njëri-tjetrit: vinçi "ka brumosur kënetën për shtatë milje." Vinçi u bë i trishtuar, i vetmuar: "u duk i mërzitshëm të jetosh vetëm" - kështu që ai vendosi të joshë çafkën. Heroni nuk pranoi , dhe më pas ndryshoi mendjen: "ajo mendoi për këtë" , siç thonë në një përrallë. Kur vinçi refuzoi çafkën, ajo u turpërua: ajo "qau nga turpi" - dhe ndoshta u lëndua).

2. Thellimi i ideve për përmbajtjen e një përrallë.

A përkojnë dëshirat e çafkës dhe vinçit? Pse, atëherë, ata kurrë nuk e përmbushën planin e tyre, çfarë i pengoi?

(Është mirë nëse studentët japin disa përgjigje: çështja nuk është vetëm në pamundësinë për të rënë dakord, por edhe në pakënaqësi, dhe në pamundësinë për të vendosur për dëshirat e tyre: nuk është kështu, me sa duket, dhe secili prej tyre dëshiron të martohet. ).

Mendoni për vepra të tjera të letërsisë ruse në të cilat do të zbulohej e njëjta temë.

(I. A. Krylov "Mjellma, pike dhe kanceri")

Le të lexojmë fundin e tregimit.

Çfarë mendoni se mund të bëjnë vinçi dhe çafka për të korrigjuar disi situatën (ata ende shkojnë me njëri-tjetrin)?

A është kjo përrallë vetëm për martesën? Mbani mend (ose mendoni) situata të ngjashme nga jeta dhe na tregoni se çfarë duhet të kishit bërë që të mos ofendoni njëri-tjetrin, të jetoni dhe të punoni së bashku.

Çfarë na mëson përralla “Vinçi dhe çafka”? Me çfarë tallet një rus, çfarë mendon ai? Çfarë konkluzione keni nxjerrë për veten tuaj pasi keni lexuar këtë histori?

Mbani mend çfarë synimesh kemi vendosur në fillim të mësimit? A i kemi arritur? Koment.

Zgjidhni një nga citatet dhe shkruani një ese të shkurtër duke përdorur citatin e zgjedhur si temë. Si një nga shembujt në arsyetimin tuaj, jepni përrallën "Vinçi dhe Heroni":

• "Ka marrëveshje - ka lumturi." (Proverb)
• "Marrëveshja të çon në gjëra të mira, por një mosmarrëveshje gjen kundërshtarë." (Fjalë e urtë).
• "Kur nuk ka marrëveshje midis shokëve, puna e tyre nuk do të shkojë mirë, dhe asgjë nuk do të dalë prej saj, vetëm miell." (I. A. Krylov)
• "Gjëja kryesore është të kuptosh me veten." (Volteri).
• "Sa të shkurtra mund të jenë fjalët "po" dhe "jo", megjithatë ato kërkojnë reflektimin më serioz." (Pitagora).

Vinçi i ofroi çafkës të martohej me të. Çafka nuk u pajtua, dhe më pas ndryshoi mendje dhe ajo ofroi të fitonte vinçin ... Kështu ata shkojnë te njëri-tjetri gjatë gjithë kohës, por askush nuk dëshiron të heqë mënjanë krenarinë e tyre. Kjo është një përrallë qesharake dhe e pafundme që do ta argëtojë fëmijën.

Shkarkimi i përrallës Vinçi dhe Heroni:

Lexuan përrallën Krani dhe Heroni

Fluturoi një buf - një kokë e gëzuar. Kështu ajo fluturoi, fluturoi dhe u ul, dhe ktheu bishtin e saj, por shikoi përreth dhe fluturoi përsëri - fluturoi, fluturoi dhe u ul, ktheu bishtin dhe shikoi përreth dhe fluturoi përsëri - fluturoi, fluturoi ...

Kjo është një thënie, dhe kjo është ajo që është një përrallë.

Njëherë e një kohë jetonin një vinç dhe një çafkë në moçal. Ata ndërtuan veten në skajet e kasolles. Vinçit iu duk e mërzitshme të jetonte vetëm dhe ai vendosi të martohej.

Më lër të shkoj të bëj një çafkë!

Vinçi shkoi, - tyap-tyap! - brumosi kënetën për shtatë milje.

Vjen dhe thotë:

A është çafka në shtëpi?

Martohu me mua!

Jo, vinç, nuk do të martohem me ty: këmbët e tua janë në borxh, veshja jote është e shkurtër, ti vetë fluturon keq dhe nuk ke çfarë të më ushqesh! Largohu, i dobët!

Vinçi shkoi në shtëpi pa kërcitje të kripura. Heroni pastaj mendoi për këtë dhe tha:

"Se të jetoj vetëm, më mirë do të martohem me një vinç."

Vjen te vinçi dhe thotë:

Vinç, martohu me mua!

Jo, heron, nuk kam nevojë për ty! Nuk dua të martohem, nuk martohem me ty. Dil jashtë.

Çafka qau nga turpi dhe u kthye prapa.

Vinçi mendoi për këtë dhe tha:

"Kot nuk mora një çafkë për vete! Në fund të fundit, njeriu është i mërzitur. Tani do të shkoj të martohem me të."

Vjen dhe thotë:

Heron! Vendosa të martohem me ty, martohu me mua!

Jo, vinç, nuk do të martohem me ty!

Vinçi shkoi në shtëpi. Pastaj heroni mendoi:

"Pse refuzove? Çfarë kuptimi ka të jetosh vetëm? Më mirë do të shkoja për vinçin."

Ajo vjen për të tërhequr, por vinçi nuk dëshiron. Kështu shkojnë edhe sot e kësaj dite për të joshur njëri-tjetrin, por nuk martohen kurrë.

Njëherë e një kohë ishte një vinç dhe një çafkë. Ata ishin fqinjë dhe shpesh vizitonin njëri-tjetrin. Vinçi u mërzit të jetonte vetëm. Ai vendosi të martohej. Ai u martua me Heron. Por Heroni qeshi me të. Ajo tha se vinçi nuk ishte një ndeshje për të. Ai u ofendua dhe shkoi në shtëpi.

Heroni mendoi pse e përzuri vinçin. Në fund të fundit, jeta vetëm është e mërzitshme. Ajo shkoi te vinçi, filloi të pyeste: "Martohu me mua!" Vinçi i tha se ajo ishte e shëmtuar dhe ai nuk donte të martohej me të. Heroni qau dhe u kthye në shtëpi.

Vinçi e kapi veten dhe e mendoi më kot

ofendoi Heron. Ai shkoi tek ajo dhe tha se kishte vendosur të martohej. Por tani Tsaplya tha që ajo nuk donte të martohej me të.

Sapo vinçi u largua, Heron filloi të pendohej për refuzimin e saj. Dhe ajo vetë shkoi në Vinç. Por tani ai e refuzoi atë. Kështu ata ecin njëri pas tjetrit nëpër moçal, nuk mund të bien dakord në asnjë mënyrë. Dhe të gjitha sepse janë shumë krenarë.

Përrallat popullore për kafshët zakonisht janë satirike ose humoristike. Ata tallen me disa mangësi njerëzore. Çdo përrallë e kafshëve tregon karaktere të caktuara njerëzore dhe situata në të cilat zbulohen këto personazhe. Kafshët janë të pajisura me gjithçka njerëzore

cilësitë. Përralla "Vinçi dhe Heroni" tallet me cilësi të tilla si krenaria, arroganca, pamundësia për të gjetur një gjuhë të përbashkët me të tjerët, egoizmi.

Fjalor:

• Analiza e përrallave të vinçit dhe heronit
• përmbledhje vinçi dhe çafka
• përmbledhje e vinçit dhe çafkës
• përmbledhje e vinçit dhe çafkës së përrallës
• analiza e vinçit dhe çafkës së përrallës

Punime të tjera mbi këtë temë:

1. Edhe pasi hyri në territorin e tempullit Kamakura, Kikuji vazhdoi të hezitonte nëse do të shkonte apo jo në këtë ceremoni çaji. Organizimi i ceremonive të çajit në pavijon...
2. Përrallë-Shaka Atje jetonte një burrë i varfër, ai kishte një familje të madhe, dhe nga e mira - një patë e vetme. Një herë familja e një burri mbeti pa ushqim, dhe u desh të therin dhe...
3. Sorrë dhe Dhelpra Në këtë fabul morali i paraprin tregimit: Sa herë i kanë thënë botës Se lajka është e poshtër, e dëmshme; por gjithçka nuk është për të ardhmen, dhe në ...
4. Këngëtarët Llojet kuriozë fshatarë tërhoqën vëmendjen e autorit në fshatin e vogël Kolotovka. Këtu ndodhet taverna "Pritynny", e cila është e famshme në të gjithë rrethin dhe mbledh më shumë njerëz,...
5. Përmbledhje-analizë: I. I. Pushchin (Pushkin) I. I. Pushchin Në rreshtat e parë të poemës së tij, heroi lirik i Pushkinit i drejtohet një shoku, e quan atë "të paçmuar". Heroi gëzohet ...
6. Pjesa e tetë Karenin merr vajzën e Anës dhe Vronskit dhe e rrit atë. Levinët kanë një djalë, paqja dhe prosperiteti mbretërojnë në familje. Levinët ndihmojnë Dolly-n, japin...
7. Biryuk Një herë, gjatë gjuetisë, autori u kap nga një stuhi e fortë dhe ai duhej të kërkonte strehim në kasollen e pylltarit. Pylltari doli të ishte me rritje të jashtëzakonshme dhe forcë të madhe. Ata thirrën...

Rreth vëllezërve tanë më të vegjël

Përgjigjet në faqen 18

Vinç dhe çafkë.
Përrallë popullore ruse

Fluturoi një buf - një kokë e gëzuar.
Kështu ajo fluturoi, fluturoi dhe u ul, dhe ktheu bishtin e saj, por shikoi përreth dhe fluturoi përsëri - fluturoi, fluturoi dhe u ul, ktheu bishtin dhe shikoi përreth dhe fluturoi përsëri - fluturoi, fluturoi ...
Kjo është një thënie, dhe kjo është ajo që është një përrallë.
Njëherë e një kohë jetonin një vinç dhe një çafkë në moçal. Ata ndërtuan kasolle në skajet e kënetës.
Vinçit u mërzit duke jetuar vetëm dhe ai vendosi të martohej. "Më lër të shkoj dhe të tërheq një çafkë!”
Vinçi shkoi - tyap-tyap! - brumosi kënetën për shtatë milje.
Vjen dhe thotë:
- A është çafka në shtëpi?
- Shtëpitë.
- Martohu me mua!
- Jo, vinç, nuk do të martohem me ty: këmbët e tua janë në borxh, veshja jote është e shkurtër, ti vetë fluturon keq dhe nuk ke çfarë të më ushqesh! Largohu, i dobët!
Vinçi shkoi në shtëpi pa kërcitje të kripura.
Heroni pastaj mendoi për këtë:"Se të jetoj vetëm, më mirë do të martohem me një vinç."
Vjen te vinçi dhe thotë:
- Vinç, martohu me mua!
- Jo, heron, nuk kam nevojë për ty! Unë nuk dua të martohem, nuk do të martohem me ty. Dil jashtë!
Çafka qau nga turpi dhe u kthye në shtëpi.
Çafka është zhdukur dheuravl mendoi:“Kot nuk mori një çafkë për vete! Në fund të fundit, njeriu është i mërzitshëm.”
Vjen dhe thotë:
- Heron! Vendosa të martohem me ty, martohu me mua!
- Jo, vinç, nuk do të martohem me ty!
Vinçi shkoi në shtëpi. Pastaj heroni mendoi:“Pse refuzove? Çfarë është të jetosh vetëm? Më mirë do të shkoja për vinçin."
Ajo vjen te vinçi për të tërhequr, por vinçi nuk dëshiron.
Kështu shkojnë edhe sot e kësaj dite për të joshur njëri-tjetrin, por nuk martohen kurrë.

1*. Paraqisni një ofertë. Nëse jeni në humbje, shikoni në tekstin shkollor.

Kërkesa është futja ose përfundimi i një përrallë në formën e një shakaje, shakaje, fabule.

2. Si përshkruhen në përrallë vinçi dhe çafka? Shënoni përgjigjen + ose shkruani tuajën.

lloj + i pavendosur
i zgjuar i matur

3. Mendoni gjëegjëza. Nënvizoni fjalët. Shkruani të dhënat.

Me këmbë të gjata, me qafë të gjatë,
Me faturim të gjatë, trup gri,
Dhe pjesa e pasme e kokës është e zhveshur, e kuqe.
E ndyra endet nëpër këneta,
Kap bretkosat në to,
Kërcim pa dije.

Lejleku

Qëndrimi në njërën këmbë
Ai shikon në ujë.
Shtyp sqepin rastësisht -
Në kërkim të bretkosave në lumë.