1. Історії для найменших (для дітей приблизно від 1,5-2 до 3-4 років)

"Ріпка", "Курочка-Ряба", "Теремок", "Колобок" - усі ці казки можна розповідати малюкові починаючи вже з півтора-двох років, показуючи йому картинки та розглядаючи їх разом з ним. До них можна додати російські народні потішки, вірші Агнії Барто для малюків ("Йде бичок, хитається...", "Наша Таня гірко плаче..." та інші), "Курча" Корнєя Чуковського та "Курча і каченя" Володимира Сутєєва .

Це дуже короткі історії, або які описують якусь одну подію (Курочка-Ряба знесла золоте яєчко, Таня впустила в річку м'ячик тощо), або вишикувані як ланцюжок однотипних епізодів (спочатку ріпку тягне один дід, потім дід разом із бабкою і так далі). Вони розказані простими пропозиціями, в них багато повторів і рим, і для їхнього розуміння досить невеликий запас слів. Багато хто з них є як би перехідними формами від потішок (типу "Сорока-ворона кашку варила...") до казок.

Як правило, маленькі діти із задоволенням слухають ці казки та вірші багато разів. Коли малюк буде досить добре знати ту чи іншу казку, запропонуйте йому розповісти її самому, користуючись картинками і спираючись на вашу допомогу. Якщо малюку подобається слухати казки та вірші першого розділу, спробуйте поступово додати кілька книжок і з другого розділу (тільки обов'язково з картинками).

Зовсім маленьким дітям (у півтора-два і навіть три роки) ці казки найкраще не читати, а розповідати, показуючи їм картинки і розглядаючи їх разом. Малюку завжди легше сприймати текст з опорою на картинки, тому, розповідаючи чи читаючи йому перші казки та вірші, обов'язково показуйте йому всіх персонажів на картинках та розглядайте картинки разом із ним.

Примітка: якщо ви зможете знайти діапроектор і діафільми з цими казками, обов'язково покажіть їх малюкові - діафільми краще сприймаються, ніж мультфільми, від них менше втомлюються очі, і вони допомагають розуміти текст (а не замінюють його дією, як це відбувається в мультфільмах) .

Малюкові дуже важливо, щоб історія добре закінчувалася. Гарний кінець дарує йому почуття надійності світу, тоді як поганий (у тому числі і реалістичний) кінець сприяє виникненню страхів. Тому "Теремок" краще розповідати у тому варіанті, коли після того, як теремок розвалився, звірі побудували новий, ще кращий за колишній. З добрим кінцем варто спочатку розповідати і "Колобок" - наприклад, придумавши, як Колобок в останній момент зумів обхитрити Лисицю і втекти від неї.

Якщо ви багато розмовляєте та граєте з малюком і рано почали розповідати та читати йому казки, то вже у два з половиною чи три роки можна переходити до книжок наступного розділу. Однак діти, з якими мало розмовляють і яким мало розповідають і читають казки, можуть "дорасти" до книжок наступного розділу лише до п'яти-шести років, а то й пізніше, особливо якщо вони дивляться багато телевізор і не звикли сприймати розповідь на слух.

2. Історії трохи складніші (для дітей приблизно від 2,5-3 до 6-7 років)

На другій "сходинці складності" можна поставити численні книжки Володимира Сутєєва ("Під грибом", "Паличка-виручалочка", "Яблуко" та інші), багато віршовані казки Корнея Чуковського ("Телефон", "Федорине горе", "Мойдодир", "Айболіт"), вірші Самуїла Маршака ("Вусатий-смугастий", "Де обідав, горобець?", "Ось який розсіяний" та інші), а також його переклади дитячих англійських віршів (наприклад, "Рукавички", "У гостях у королеви", "Кораблик", "Шалтай-Болтай"). Сюди ж відносяться народні казки про тварин ("Хвости", "Кіт і лисиця", "Лиска з качалкою", "Заюшкіна хатинка" та інші), байки Сергія Міхалкова ("Хто кого?", "Послужливий заєць", "Друзі в поході") та багато інших історії.

Примітка: деякі з казок К. Чуковського досить страшні для малюків, і їх краще читати не раніше, ніж п'ять-шість років - вони включені в розділ 3.

Ці історії вже трохи довші; як правило, вони складаються з кількох окремих епізодів, пов'язаних за змістом. Взаємини їхніх героїв стають трохи складнішими, ускладнюються діалоги; розуміння цих історій малюкові потрібен більший запас слів.

Як і раніше, залишається важливим хороший кінець і відсутність надто страшних подій (навіть якщо вони добре закінчуються). Тому знайомство з більшістю чарівних казок краще відкласти хоча б років до шести-семи. Навіть "Червона Шапочка" часто лякає маленьких дітей. Діти, яким чарівні казки починають розповідати чи читати рано (у чотири-п'ять років), у кращому разі потім їх просто не люблять, у гіршому – у них можуть розвинутися всілякі страхи та кошмари. Тож якщо ви багато читаєте малюкові і він швидко опанував цей розділ, вибирайте з книг наступного розділу ті, де не відбувається нічого страшного – наприклад, розповіді Носова, історії Миколи Грибачова про зайця Коську та його друзів чи повісті Астрід Ліндгрен.

Якщо ви багато розмовляєте та граєте з малюком і досить рано почали розповідати йому казки та читати книжки, то історії цього розділу будуть найбільш цікаві йому у три-чотири роки, а років у п'ять він вже цілком зможе доповнювати їх книжками наступного розділу. Улюблені історії дитина охоче слухатиме і читатиме і пізніше, із задоволенням знову і знову проживаючи ситуації, в які потрапляють улюблені герої.

А починаючи читати самостійно (чи то в п'ять, шість, сім або навіть вісім років), дитині варто знову повернутися до казок і розповідей цього розділу – вони короткі та прості, їх супроводжують численні яскраві картинки, що допомагають долати труднощі самостійного читання. Починати вчитися переказувати теж краще за досить простими текстами, тому деякі розповіді цього розділу часто включаються до підручників та хрестоматії з читання для початкової школи.

Якщо ж дитина багато дивиться телевізор і відео і мало слухає казки та книжки, йому може бути важко сприймати історії цього розділу в чотири-п'ять років (не рахуючи, звичайно, знятих за ними мультфільмів). В цьому випадку на книжках цього розділу можна затриматися років до шести-семи, поступово додаючи до них казки та оповідання наступного рівня.

1. Володимир Сутєєв.Під грибом. Яблуко. Дядя Мишко. Ялинка. Кіт-рибалка. Мішок яблук. Різні колеса. Паличка-виручалочка. Капризна кішка.

2. Коренів Чуковський.Телефон. Федоріне горе. Мийдодір. Муха Цокотуха. Айболіт. Айболіт та горобець. Плутанина. Доктор Айболіт (за Г'ю Лофтінг).

3. Самуїл Маршак.Вусатий - Смугастий. Де обідав, горобець? Багаж. Ось який розсіяний. Урок ввічливості. Про все у світі. Та інші.

4. Самуїл Маршак.Переклади дитячих англійських пісеньок: Рукавички. Цвях і підкова. Три мудреці. У гостях у королеви. Кораблик. Король Пінін. Будинок, який збудував Джек. Кошенята. Три звіролова. Шалтай-Бовтай. Та інші.

5. Народні казкипро тварин:Хвости. Лисиця та журавель. Журавель та чапля. Лисиця і глечик. Кіт і лисиця. Лисичка з качалкою. Заюшкіна хатинка. Лисичка-сестричка та сірий вовк. Півник - Золотий гребінець. Маша і Ведмідь. Вовк та семеро козлят. Хоробрий баран. Заєць-хваста. Зимів'я. Полкан та ведмідь. Півник - Золотий гребінець і чудо-меленка. Чоловік і ведмідь. Казка про йоржа. Лисиця та козел. Та інші.

6. Альф Прейсен.Про козеня, яке вміло рахувати до десяти. Веселий Новий рік.

7. Ліліан Муур.Крихітка Єнот і Той, хто сидить у ставку.

8. Агнеш Балінт.Гном Гномич та Ізюмка.

9. Енід Блайтон.Знамените каченя Тім.

10. Микола Носов.Живий капелюх.

11. Микола Солодке.Біг їжачок доріжкою. Гороб'їшкіна весна. та інші оповідання.

12. Хейден Макелістер.Різнокольорові подорожі.

13. Зденек Мілер.Кріт і чарівна квітка.

14. Сергій Міхалков.Байки: Хто кого? Послужливий заєць. Друзі у поході. Вірші: А що у вас? Пісень друзів. Хома. Малюнок. Моє цуценя. та інші вірші.

15. Віталій Біанкі.Перше полювання. Як мурашка додому поспішав. Чий ніс кращий. Лісові хатини. Сова. Хто чим співає? та інші оповідання.

16. Михайло Пляцковський.Сонечко на згадку (оповідання).

17. Михайло Зощенко.Розумні тварини (оповідання). Показова дитина (оповідання).

18. Пригоди Піфа в малюнках В. Сутєєва та переказ Г. Остера.

19. Віктор Кротов.Як Ігнатій грав у хованки. Як черв'ячок Ігнатій мало не став драконом.

20. Георгій Юдін.Букваря. Вусатий сюрприз (вірші та оповідання).

21. Дональд Біссет.Все шкереберть (розповіді).

22. Федір Хітрук.Топтижка.

23. Агнія Барто.Ведмежа-невігла. Ми з Тамарою. Любочко. Аматор-рибалок. Ліхтарик. Я росту. та інші вірші.

24. Валентина Осєєва.Чарівне слово.

25. Емма Мошковська.Зоопарку. та інші вірші.

26. Борис Заходер.Хрюк на ялинці. Про що індик думав.

3. Смішні розповіді та захоплюючі пригоди (для дітей приблизно від 5-6 до 8-9 років)

Книги цього розділу дуже різні. Тут є історії на всі смаки: і страшні казки (наприклад, чарівні казки різних народів у переказі для дітей), і забавні та веселі пригоди (наприклад, пригоди Незнайки та ослика Мафіна, Буратіно та Мумі-тролів, зайця Коськи та Піпі Довга панчоха) , та іронічні оповідання Григорія Остера та Алана Мілна. Є коротенькі байки та довгі повісті, вірші та проза.

Поєднує їх те, що все це історії для дошкільнят, які люблять слухати та читати книжки; "Телевізійні" діти їх зазвичай не розуміють - вони не можуть зосередитися на слуханні досить довгих історій, і їм не вистачає уяви, щоб уявити описувані в них події.

Деякі з цих книг видаються у різних варіантах - з великою кількістю яскравих картинок або у більш "дорослому" вигляді, де картинок мало чи ні зовсім. Дошкільнятам, навіть найстаршим і найрозумнішим, краще купувати книжки в яскравому та барвистому оформленні, картинки допомагають їм уявляти собі героїв книги та події, які з ними відбуваються.

Якщо до школи дитині читали дуже мало, їй може бути важко сприймати ці історії і у вісім-дев'ять років. У цьому випадку простого читання дитині часто вже недостатньо для того, щоб вона навчилася розуміти художні тексти. З такими дітьми необхідно проводити спеціальні корекційно-навчальні заняття - інакше вони не зможуть впоратися зі шкільною програмою, а їхній внутрішній світ залишиться нерозвиненим та примітивним.

Діти, яким багато читають, цілком можуть полюбити до школи та деякі з книг наступного розділу (вони дещо складніші за мовою та сюжетом, і зазвичай їх читають школярі років 7-11).

1. Коренів Чуковський.Бармалей. Тарганище. Крокодил. Крадені сонце. Пригоди Бібігона.

2. Микола Носов.Пригоди Незнайки та його друзів.

3. Микола Носов.Мишкина каша. Телефон. Дружок. Фантазери. Наша ковзанка. Метро. Федина завдання. та інші оповідання.

4. Олексій Толстой.Золотий ключик або Пригоди Буратіно.

5. Олексій Толстой.Казки.

6. Карло Коллоді.Пригоди Піноккіо.

7. Микола Грибачов.Лісові історії.

8. Енн Хогарт.Ослик Мафії та його друзі.

9. Ганс Хрістіан Андерсон.Дюймовочка. Бридке каченя. Принцеса на горошині. Квіти маленької Іди. та інші казки.

10. Енід Блайтон.Пригоди Нодді. Жовта книга фей.

11. Туве Янсон.Маленькі тролі та страшна повінь. Комета летить! (В іншому перекладі - Мумі-троль та комета). Чарівник капелюх. Мемуари тата Мумі-троля. Небезпечне літо. Чарівна зима.

12. Відфрід Пройслер.Маленька Баба-Яга. Маленька Водяна. Маленький Привид. Як упіймати розбійника.

13. Д.М. Мамин-Сибіряк.Оленушкині казки: Про Комара Комаровича. Казка про хороброго зайця Довгі вуха - Косі очі - Короткий хвіст. Притча про молочку, вівсяну кашку і сірий котик Мурка. Та інші.

14. Астрід Ліндгрен.Малюк та Карлсон, який живе на даху. Пригоди Еміля з Леннеберги. Піппі Довгапанчоха.

15. Люсі та Ерік Кінкейд.Лісові історії з кротеням Віллі та його друзями.

16. Тоні Вульф.Казки чарівного лісу. Велетні. Гноми. Ельфи. Феї. Дракони.

17. Євген Колкотін.Про ведмежа Прошку.

18. Валентин Катаєв.Дудочка і латаття. Квітка - семибарвиця.

19. Павло Бажов.Срібні копитці.

20. Тетяна Александрова.Кузька. Казки старої ляльки.

21. Ірина Токмакова.Аля, Кляксич та літера "А". Може, Нуль не винний. І настане веселий ранок. Маруся ще повернеться. Щасливо, Івушкін!

22. Джанні Родарі.Пригоди Чиполліне. Подорож Блакитний Стріли.

23. Джоель Харріс.Казки дядечка Рімуса.

24. Борис Заходер.Вірші та віршовані казки (Мартишкін будинок, Літера "Я" та інші). На горизонтських островах (вірші). Ма-Тарі-Карі.

25. Едуард Успенський.Дядько Федір, пес і кіт. Канікули в Простоквашине. Хутряний інтернат.

26. Григорій Остер.Кошеня на ім'я Гав. Заряджання для хвоста. Підземний перехід. Привіт мавпі. А раптом вийде! Зіпсована погода. Населений острів. Це я повзу. Бабуся удава. Велике закриття. Куди йде слоненя. Як лікувати удава. Легенди та міфи Лаврового провулка. Казка з подробицями.

28. Ренато Рашел.Ренатино не літає щонеділі.

29. Валерій Медведєв.Баранкін, будь людиною! Пригоди сонячних кроликів.

30. Костянтин Ушинський.Сліпий кінь.

31. Чарівні казки різних народів у переказі для дітей:

Російські:Сівка-Бурка. Царівна жаба. Пташиний мову. Морозко. Фініст – ясний сокіл. Марія Морівна. Сестриця Оленка та братик Іванко. За Щучим наказом. Казка про Івана-царевича, Жар-птиці та про Сірого вовка. Казка про срібне блюдечко та наливне яблучко. Казка про молодильні яблука та живу воду. Іди туди – не знаю куди, принеси те – не знаю що. Іван – вдовий син. Чудові ягоди. Липунюшка. Василіса Прекрасна. Хаврошечка. Морський цар і Василина Премудра. Три зяті. Снігуронька.

Німецькі казки, зібрані братами Грімм: Заєць та їжак. Соломинка, вугілля та боб. Хоробрий кравець. Три брати. Три ледарів. Маленькі чоловічки. Горщик каші. Бабуся Метелиця. Хлопчик з пальцем. Бременські музики. Колір шипшини (в іншому перекладі - Шипшин). Та інші.

Французькі:Гноми. Невгамовний півник. Учень чародія. Шахрай-малюк. Дочка дроворуба. Як не вберегли звірі свої таємниці. "Попався, Цвіркун!". Сонечко. Білий дрізд, кульгавий мул і красуня з золотим волоссям. Щасливі Жан. Звідки сови взялися. Повернення Ля Рамі. Та інші.

Англійські:Три порося. Містер Майка. Як Джек ходив шукати щастя. Джерело на краю світу. Три розумні голови. Маленька брауні. Хто-всіх подолає. Воду замкнули. Тростинна шапка. Учень чародія. Том Тіт Той. Та інші.

Арабські:Чарівна лампа Аладдіна. Синдбад-мореплавець. Алі-баба та сорок розбійників. Та інші.

А також казки датські, шотландські, ірландські, індійські, норвезькі, шведські, португальські, японські, естонські, татарськіі багатьох інших народів.

32. Побутові казки різних народів (тобто казки про кмітливість та кмітливість):

Каша з сокири. Горшень. Хто заговорить перший? Скнара. Мудра дружина. Пан і тесляр. Скатертина, баранчик і сума. Дочка-семирічка (росіяни). Золотий глечик (адигейський). Король Іоанн та кентерберійський абат (англійська). Собака паламаря. Лисиця та куріпка. Бірон. "Бернік, бернак!" Тесляр з Арля. Чарівний свисток та золоті яблука. Старий горщик з золотими екю (французька). І багато-багато інших.

33. Казки Шарля Перроу переказі для дітей: Червона шапочка. Кіт у чоботях. Попелюшка. Спляча красуня (кінчаючи весіллям).

Примітка: інші казки Шарля Перро - такі як "Хлопчик з пальчик", повна версія "Сплячої красуні" або "Синя борода" - страшніше, там більше людожерів, дітей, покинутих батьками в лісі, та інших жахів. Якщо ви не хочете лякати своїх дітей, то знайомство з цими казками краще відкласти хоча б до початкової школи, до восьми-дев'яти років.

34. Х'ю Лофтінг.Історія професора Дулітла.

35. А. Волков.Чарівник смарагдового міста. Урфін Джюс та його дерев'яні солдати. І інші повісті.

36.А.Б. Хвольсон.Царство малюток (Пригоди Мурзилки та лісових чоловічків).

37. Пальмер Кокс.Новий Мурзилка (Дивовижні пригоди лісових чоловічків).

38. Євген Чарушин.Ведмедик. Ведмежата. Вовчишка. та інші оповідання.

39. Віталій Біанкі.Де раки зимують.

40. Михайло Прішвін.Лисичкін хліб. Лісовий лікар. Їжак. Золотий лук.

41. Костянтин Паустовський.Прощання з літом.

42. Ред'ярд Кіплінг.Слоненя. Ріккі-Тіккі-Таві. Як леопард став плямистим.

43. Алан А. Мілн.Вінні-Пух і все-все-все.

44. Михайло Зощенко.Цикл оповідань про Лелю та Міньку: Ялинка. Бабусин подарунок. Калоші та морозиво. Не треба брехати. За тридцять років. Знахідка. Великі мандрівники. Золоті слова.

45. Галина Демикіна.Будинок на сосні (повісті та вірші).

46. Віктор Голявкін.Розповіді.

47. Борис Житков.Пудя. Як я ловив чоловічків.

48. Юрій Козаков.Навіщо миші хвіст?

49. Володимир Одоєвський.Містечко в табакерці.

50. І.А. Крилов.Бабка та мураха. Лебідь, Рак та Щука. Ворона та Лисиця. Слон та Моська. Мавпа і окуляри. Лисиця та виноград. Квартет.

51. А.С. Пушкін.Казка і рибалки та рибки. Казка про золотого півника. Казка про мертву царівну і про сім богатирів. Казка про попу та працівника його Балді.

52. Вірші:Олени Благининої, Юнни Моріц, Сергія Міхалкова, Корнея Чуковського, Самуїла Маршака.

53. Вірші про природу(Пушкін, Жуковський, Блок, Тютчев, Фет, Майков та інші).

54. Петро Єршов.Коник Горбоконик.

55. Юхим Шкловський.Як вилікували Мишку.

56. Олександр та Наталя Кримські.Казки зеленого дивана.

4. Більш складні історії, цікаві старшим дошкільникам, які люблять слухати та читати книги і вже прочитали більшість історій з минулого розділу (зазвичай ці книги читають школярі років 7-11, а нерідко – і із задоволенням – дорослі)

"Червона квіточка" і "Королівство кривих дзеркал", "Мауглі" і "Чудова подорож Нільса з дикими гусями" - ці та багато інших книг, що включаються зазвичай до списків читання для школярів, цілком доступні багатьом дошкільникам, якщо вони люблять слухати і читати книги і вже прочитали більшість історій минулого розділу. У книгах цієї групи смислова картина світу стає більш складною та розчленованою. Їхні герої переживають моральні конфлікти, вчаться розуміти інших людей і будувати стосунки з ними, їхні взаємини ускладнюються і можуть змінюватися протягом дії. Складніше стає і сам текст: подовжується і стає більш розгалуженим сюжет, велике місце починає займати опис почуттів та переживань героїв, додаються описи, авторські відступи та роздуми героїв, та сама ситуація може показуватися з позицій різних героїв.

Переходити до книг цієї групи до школи зовсім не обов'язково, це варто робити лише в тому випадку, якщо ви вже перечитали з дитиною більшість книжок третього розділу. І ще: оскільки ці книги складніше і за мовою, і за змістом, дитині краще читати їх разом з вами - навіть якщо вона вже цілком пристойно читає сама.

1. Сергій Аксаков.Оленька квіточка.

2. Ганс Хрістіан Андерсон.Нова сукня короля. Соловей. Кресало. Сніжна королева. Стійкий олов'яний солдатик. та інші казки.

3. Сельма Лагерльоф.Чудова подорож Нільса з дикими гусями.

4. Віталій Губарєв.Королівство кривих дзеркал.

5. Льюїс Керол.Пригоди Аліси у Країні чудес. Аліса в Задзеркаллі.

6. Міхаель Енде.Джим Пуговка та машиніст Лукас. Джим Пуговка та Чортова Дюжина.

7. Ред'ярд Кіплінг.Мауглі. Отак казки!

8. Ян Екхольм.Тутта Перша та Людвіг Чотирнадцятий. ТО та СЕ з міста АВО ТА НЕБОСЬ.

9. Джеймс Баррі.Пітер Пен та Венді.

10. Ернст Гофман.Лускунчик і мишачий король. та інші казки.

11. Клайв С. Льюїс.Хроніки Нарнії.

12. Кеннет Грехем.Вітер у вербах.

13. Антоній Погорельський.Чорна курка, або ж підземні жителі.

14. Вільхельм Гауф.Маленький Борошно. Каліф-лелека. Сайда пригоди. та інші казки.

15. Д.І Мамин-Сибіряк.Сіра Шейка. Казка про славного царя Гороха та його прекрасних дочок царівну Кутаф'ю та царівну Горошинку. Світлячки. Казочка про дідуся Водяного. Золотий брат. Багач та Єремка. та інші оповідання.

16. Фелікс Зальтен.Бембі. Жили-були п'ятнадцять зайців.

17. Павло Бажов.Кам'яна квітка. Гірський майстер. Золоте волосся.

18. Андрій Некрасов.Пригоди капітана Врунгеля.

19. П'єр Гріпарі.Історія принца Ремі, конячки на ім'я Ремі та принцеси Мірей. Сестричка-невелика. та інші казки.

20. Георгій Русафов.Ваклін та його вірний кінь. та інші казки.

21. Софія Прокоф'єва.Поки б'є годинник. Острів капітанів.

22. Анатолій Олексин.У країні вічних канікул.

23. Євген Чарушин.Розповіді про тварин (Щур. -Яшка. Дурні мавпочки. та інші).

24. Пригоди Робін Гуда.

25. Д"Ервільї.Пригоди доісторичного хлопчика (у переказі Б.М. Енгельгардта).

26. А.П. Чехів.Кінське прізвище.

27. Борис Шергін.Пійга та лисиця.

28. Олексій Толстой.Фофка.

29. Олександр Купрін.Ю-ю.

30. Ніна Артюхова.Морозиво.

31. Віктор Голявкін.Розповіді.

32. Віктор Драгунський.Денискіни оповідання.

33. Радій Погодін.Цегляні острови.

34. Ернест Сетон-Томпсон.Чінк.

35. Джек Лондон.Сказання про Киша.

36. Дж.Р.Р. Толкін.Хобіт.

37. Юрій Олеша.Три товстуни.

38. Лазар Лагін.Старий Хоттабич.

39. Альберт Іванов.Ліліпут – син велетня.

40. Роберт-Луї Стівенсон.Острів скарбів.

41. Даніель Дефо.Пригоди Робінзона Крузо.

42. Марк Твен.Пригоди Тома Сойєра.

43. Юрій Коваль.Недопісок.

44. Євген Велтистов.Електроник – хлопчик із валізи. Рессі - невловимий друг. Мільйон та один день канікул.

45. Кір Буличов.Дівчинка, з якою нічого не станеться. Подорож Аліси. Таємниця третьої планети. День народження Аліси. Заповідник казок. Козлик Іван Іванович. Бузок.

46. Владислав Крапівін.Тінь каравели. Троє з площі Карронад.

Існує безліч книг. Коло дитячого читання також постійно поповнюється та розширюється. Що робити молодим батькам, як обирати книжки? Усі книги ні перечитати, ні придбати неможливо, проте існує так званий «Золотий фонд», який містить найкращі книги, які допоможуть дитині всебічно розвиватись. Маючи досвід знайомства з найкращими творами, легше зорієнтуватися у сучасних книгах.

Вибираючи книги для читання дошкільнику, слід звернути увагу на наступні моменти.

1 Найцікавіше для будь-якої людини інформація, про неї саму або про подібне. Тому основним принципом вибору книг для дошкільнят буде тема «Про дітей». Далі - книги про природу, тварин, пригоди і т.д.

2. Книга, яку читає дорослий дитині, має подобатися їй самому. Якщо вам не подобається - краще не беріть, це відчуватиметься у вашому читанні і не викличе належного відгуку у дитини. Тому зробимо висновок: постарайтеся прочитати заздалегідь те, що збираєтеся читати дитині. Згадайте книги, які читали в дитинстві вам, запитайте своїх батьків, опитайте знайомих, що вони читають своїм дітям.

3. Кожна дитина є індивідуальністю. Отже, інтереси дитини можуть відрізнятись від ваших. Не потрібно несильно напихати дитину тим, що вона відкидає. Наприклад, ваша дитина категорично не хоче слухати вашу улюблену книгу Н. Носова "Пригоди Незнайки та його друзів". Після кількох спроб відкладіть читання цієї книги наступного разу. Шукайте те, що сподобається, пропонуйте різні варіанти, і ви обов'язково знайдете те, що буде до смаку дитині, або ж чекайте, поки вона «доросте» до запропонованої книги. Так, це буває стомлюючим, але без цього не обійтися.

4 Що цікаво одній дитині, може зовсім не подобатися іншій. Не рівняйтеся на інших, вибирайте те, що із задоволенням сприймає ваша дитина.

5. Виберіть правильний час для читання. Не читайте насильно. Якщо дитина хоче пограти, побігати, надайте їй таку нагоду, а для читання підійде і вечірній час, і післяобідній. Головне, щоб ваше читання не ставало покаранням, насильством, неприємним заняттям.

6. Читаючи книгу, важливо встигнути зупинитися до того моменту, коли дитина нудьгує. Краще трохи менше, але регулярно (щодня по 10-15 хвилин),

7 Для дошкільника дуже важливе перечитування. Не відмовляйтеся перечитати улюблену книгу в 5-10 раз. Навіть доросла людина під час перечитування художнього твору щоразу помічає нові смислові нюанси, особливості. Для дошкільника перечитування створює ситуацію комфортності. Він знає, що буде, заздалегідь радіє поворотам сюжету та звертає увагу на окремі слова та фрази. Можна сказати, що дитина, яка потребує неодноразового перечитування, з літературознавчої точки зору поводиться як «правильний» читач. Тільки така поведінка дає можливість поринути у сутність твору.

8. Немає жорсткого розмежування у читанні молодшим дошкільникам та старшим. Якщо у досвіді дитини не було книг для молодших, ви можете зі старшими дітьми спокійно розпочинати знайомство з ними. Ті, хто має вдома кілька дітей різного віку, напевно, помічали, як старші із задоволенням слухають твори для молодших, активно їх сприймають, обговорюють, промовляють, створюючи тим самим дуже сприятливу ситуацію прикладу і повторення, допомагаючи тим молодшим краще зрозуміти їх зміст ,

Якщо в ранньому дитинстві малюкам не так читають, як розповідають напам'ять, то приблизно з 3-4 років починається таке читання, до якого всі звикли. У XIX - на початку XX століття в інтелігентних сім'ях була чудова традиція сімейного читання, коли діти слухали дорослі твори в читанні старших. Ще А. З. Пушкін згадував заворожуюче враження від такого читання, хоч і було все зрозуміло, але вплив було дуже сильним і незабутнім. Згодом діти глибше розуміли твори, які з дитинства стали їм рідними,

Ми маємо можливість процес знайомства з літературою зробити більш легким для дітей, підбираючи книги, які відповідають віковим особливостям,

У читання дітей 4-б-летнего віку вводиться література різних епох, починаючи з ХІХ століття. Звісно, ​​ХІХ століття від нашого часу досить далеко, тому деякі поняття вже застаріли і вимагають пояснень. Наприклад, у казках А. С. Пушкіна зустрічаються такі слова, як "кичка", "стовпова дворянка", "прясть", "варена полба", "оброк". Без словника не обійтись. Не варто боятися, що, послухавши ці твори в дошкільному віці, дитина не захоче їх читати у школі. Досвід показує, що знайомий сюжет лише полегшує розуміння та дає можливість насолоджуватися художнім словом. Тоді й звичні слова «Пушкін — геніальний поет» стають зрозумілішими дитині

А, С. Пушкін: «Казка про рибалку і рибку», «Казка про мертву царівну і сім богатирів», «Казка про царя Салтана...», пейзажна лірика(Уривки) «Зимовий ранок», «Зимова дорога» та ін.

С. Т, Аксаков, казка «Червона квіточка».

В. Ф. Одоєвський; казки «Містечко табакерці», «Мороз Іванович».

І. А. Крилов; байки «Квартет», «Мавпа та окуляри», «Стрекоза та мураха» та ін.

В. І. Даль: казки «Дівчинка Снігуронька», «Старий-річник», «Привередниця».

П. П. Єршов; казка «Коник-горбунок»

В. М. Гаршин: казка «Жаба-мандрівниця».

Д, Н. Мамин-Сибіряк: збірка «Оленушкині казки», «Сіра шия».

Л.Н. . «Три калачі та одна Баранка».

К. Д. Ушинський: оповідання та казки «Сліпий кінь», «Як сорочка в полі виросла», «Прокази старої зими», «Чотири бажання».

Вірші А. А. Фета, Ф. І. Тютчева, Н, А. Некрасова, І 3 Сурікова, М. Ю. Лермонтова, переважно пейзажна лірика, особливо та, що подобається особисто вам,

Це лише основні імена та твори ХІХ століття, які можна читати дошкільнятам. Але за всієї їхньої привабливості, вони є основними у колі дитячого читання. Основу складає класика - золотий фонд дитячої літератури - література XX віча, яка створювалася професійно, з урахуванням дитячих потреб та можливостей.

Що читати дошкільникам із літератури XX століття

Вірші класиків дитячої літератури З. Я. Маршака, До. І. Чуковського, А. Л. Барто, З. У. Михалкова. Напрочуд світлі, добрі вірші Є. Благининої, 3. Олександрової, Н. Саконської, Є. Сєрової, веселі, гумористичні, навіть філософські Р. Сефа, В. Орлова, Я. Акіма, В. Д. Берестова.

p align="justify"> Особливе місце в поезії для дошкільнят займає ігрова поезія - поезія, де грають словом. Поети грають словами як діти кубиками.

Ігрова поезія - це вірші Д. Хармса («Врун», «Мільйон»), Ю. Д Володимирова («Ніночкіни покупки»), А І. Введенського («Коніка»), Б Заходера («Кіт і кіт»), Е .Успенського («Пластилінова ворона». «Пам'ять»), Г. Сапгіра («Принцеса і людожер»), А. Усачова («Звукарик»), Тіма Собакіна та ін.

Їхав Ваня на коні,

Вів собачку на ремені,

А старенька в цей час

Мила кактус на вікні.

Їхав Ваня на коні.

Вів собачку на ремені.

Ну а кактус у цей час

Мив стареньку на вікні.. (Е. Успенський «Пам'ять»);

В даний час вірші поетів XX століття і сучасників можна знайти досить легко як у збірниках (наприклад, «Найкращі вірші для читання в дитячому садку»), так і в книгах окремих авторів. Для знайомства краще взяти збірку, а потім, якщо автор сподобається, можна знайти книгу його віршів.

Прозових творів XX століття для дошкільнят дуже багато. Ось тільки деякі з них:

М. Горький: казки «Горобчик», «Про Іванушку-дурницю», «Самовар»

Л. Пантелєєв: казки «Фенька», «Дві жаби», оповідання «Боягуз», «Чесне слово», «Про Білочку і Тамарочку», «Як дівчинка порося говорити вчила», «Литера-Ти».

М. М. Зощенко: цикли оповідань «Розумні тварини», «Хитрі та розумні», «Смішні історії», «Леля та Мінька». Найбільш популярні гумористичні оповідання «Галоші та морозиво», «Великі мандрівники» (з циклу «Льоля та Мінька»)

К. Г. Паустовський: казки: «Розпатланий горобець», «Теплий хліб», оповідання «Кошик з ялиновими шишками», «Барсучий ніс», «Заячі лапи», «Кіт-злодюга».

Багато дорослих, мабуть, помічали, наскільки дошкільнята люблять моралізувати, міркувати, як той хлопчик вчинив погано, а ця дівчинка зробила неправильно. Це зовсім не означає, що самі вони чинять добре і правильно, але міркування показують важливість засвоєння моральних норм для дитини. Тому твори моральної тематики у дошкільнят завжди викликають душевний відгук. Письменником, який зміг подати моральні ситуації на високому художньому рівні, є Валентина Александрова Осєєва. Багато батьків, оцінивши педагогічну спрямованість творів, зробили її твори настільною книгою, постійно згадують та цитують, коли виникають подібні ситуації із власними дітьми.

В. А.. Осєєєа: оповідання та казки «Добра господиня», «Хто всіх дурніший?», «Погано», «До першого дощу», «Печень», «Чарівне слово», «Дівчинка з лялькою» та ін.

У літературі XX століття проблеми морального виховання порушувалися часто. При цьому письменники обирали різні жанрові форми, щоб показати своє ставлення до того, що відбувається, - оповідання, вірш, казку. Проте загальний напрям залишався єдиним - виховати доброї, чуйної, відповідальної людини.

Е, Д. Пермяк: оповідання «Пічугін міст», «Смородинка», «Чужа хвіртка», «Як Маша стала великою» та ін.

С. А. Баруздін: оповідання про дітей («Світлана», «Людини»), оповідання про тварин («Сміле порося», «Кошеня мама», «Слонова пам'ять», «Хитрий симпатяга», «Рави та Шаші»), «Казки про трамвай».

Часто виховна спрямованість виявлялася у гумористичній ситуації. При цьому моральний початок анітрохи не послаблювався, а навпаки, посилювався.

В В. Голявкін: оповідання «Зошити під дощем», «Наші з Вовкою розмови», «Ми граємо в Антарктиду» та ін.

В, Ю. Драгунський: оповідання: «Він живий і світиться», «Друг дитинства», «Що я люблю», «Англієць Павля», «3-зачарована буква» (збірка «Денискини оповідання»).

Н, Н. Носов: оповідання "Фантазери", "Телефон", "Мішкіна каша", "Живий капелюх", "Сходинки", "3аплатка", "Міліціонер", "На гірці", казка "Бобик у гостях у Барбоса" .

Серед пізнавальної літератури найбільшою популярністю користуються, звичайно ж, природничі казки та оповідання. Тут можна згадати багато чудових авторів. Згадаймо деякі імена.

В. Біанки: казки «Лис і мишеня», «Мишеня Пік», «Сова», «Чий ніс кращий», «Перше полювання», «Лісові хатинки», «Теремок».

Є. Чарушин: оповідання «Ведмежата», «Олешки», «Томкіни сни», цикл оповідань «Микитка та його друзі», «Про звірів», «Про полювання», «Про мене самого». До речі, Є. І. Чарушин є художником-ілюстратором до багатьох природничих книг, у тому числі і до своїх,

М. Сладков: казки «Зимове літо», «Зимові борги», «Загадковий звір», «Судили-рядили».

е. Шим: казки «Хто копита втратив?». «Лебідь, рак та щука» та ін.

Н. Павлова, казки «Зимова гулянка», «Жива намистинка», «Велике диво».

С. Сахарнов. казки «Чому щука в морі не живе», «Як пестощ вчився хвостом вперед плавати» та ін.

Е. Пермяк: казки «Хитрий килимок», «Дрібні калоші», «Зниклі нитки».

Природознавчі оповідання Г. Скребицького, Г. Снєгірьова, В. Чапліної, О. Перовської допомагають відчути себе реальним учасником подій, що описуються.

У читанні дошкільнят одне з основних місць належить казці. І пізнавальною, і художньою. Багато з цих творів вам так чи інакше знайомі, найчастіше завдяки мультфільмам. Читання книги, яка вже отримала втілення на екрані, допомагає краще зрозуміти її, знайти відмінності і спробувати зрозуміти, чим вони викликані.

А. Толстой: «Пригоди Буратіно, чи Золотий ключик».

А. Волков: «Чарівник Смарагдового міста».

Т. Александрова: "Кузько в новому домі", "Кузько в лісі", "Кузько у Баби-яги", "Скринька з книжками" (вісім казок для найменших).

Б.Заходер: «Сіра зірочка», «Русачок», «Самітник і троянда», «Історія гусениці», «Чому риби мовчать», «Ма-Тарі-Карі».

В. Катаєв: «Квітка - семиквітка». «Дудочка і латаття».

Г, Остер: «38 папуг», «Кошеня на ім'я Гав», «Попався, який кусався».

Е. Успенський: «Вниз по чарівній річці», «Крокодил Гена та його друзі», «Дядько Федір, пес і кіт».

М, Пляцковський: "Хмара в кориті", "Хитра відповідь", "На що схожий гриб", "Довга шия", "Гей, ти!", "Лікувальний фотоапарат", "Кролик, який нікого не боявся", "Шишки" ».

С. Прокоф'єва: «Пригоди жовтої валізки». «Поки б'є годинник», «Шматок, і хмарка», «Учень чарівника», «Годинник з зозулею».

С. Козлов: «Трям! Здрастуйте!», «Я на сонечку лежу», «Їжачок у тумані».

Г. Циферов. «Паровозик із Ромашкового».

Ознайомившись із цим рекомендаційним списком, перегляньте свою бібліотеку. Що у вас є? Що варто взяти у дитячій бібліотеці? У дитячу бібліотеку дорослих теж записують, тож не лякайтеся. Опитайте своїх знайомих, що з книжок є у них. Ваші зусилля не пропадуть задарма - вашій дитині обов'язково щось сподобається.

Читайте із задоволенням!

Зразковий список літератури для читання дітям (від 6 до 7 років)

Російський фольклор

Пісеньки:

«Лиса житом йшла…»;

«Чигарики-чок-чигарок…»;

"Зима прийшла…";

«Йде матінка-весна…»;

«Коли сонечко зійде, роса на землю впаде…».

Календарні обрядові пісні:

«Колядо! Коляда! А буває коляда…»;

«Колядо, колядо, ти подай пирога…»;

«Як пішла коляда…»;

«Як на олійному тижні…»;

"Тін-тін-ка ...";

«Масляна, Масляна!».

Примовки:

«Братці, братики!..»;

«Федуль, що губи надув?..»;

«Ти пиріг з'їв?»;

"Де кисіль - тут і сів";

«Дурний Іван...»;

"Збив-сколотив - ось колесо".

Небилиці:

«Багат Єрмошка»,

"Ви послухайте, хлопці".

Казки та билини:

«Ілля Муромець та Соловей-розбійник» (запис А. Гільфердінга, уривок);

"Василиса Прекрасна" (зі збірки казок А. Афанасьєва);

«Вовк і лисиця», зр. І. Соколова-Мікітова;

«Добриня та Змій», переказ Н. Колпакової;

«Снігуронька» (за народними сюжетами);

"Садко" (запис П. Рибнікова, уривок);

"Сім Симеонов - сім працівників", зр. І. Карнаухової;

«Синко-Філіпко», переказ Є. Поленової;

«Не плюй у колодязь — нагоді води напитися», обр. К. Ушинського.

Фольклор народів світу

Пісеньки:

«Рукавички», «Кораблик», пров. з англ. С. Маршака;

«Ми пішли ялинником», пров. зі швед. І. Токмакової;

"Що я бачив", "Троє гуляк", пров. з франц. Н. Гернет та С. Гіппіус;

"Ой, навіщо ти, жайворонок ...", укр., обр. Г. Литвака;

«Равлик», молд., зр. І. Токмакової.

Казки:

З казок Ш. Перро (франц.): «Кіт у чоботях», пров. Т. Габбе;

"Айога", нанайск., обр. Д. Нагішкіна;

«Кожен своє отримав», естон., зр. М. Булатова;

«Блакитний птах», туркм., зр. А. Олександрової та М. Туберовського;

«Біляночка та Розочка», пров. з ним. Л. Кон;

«Найкрасивіше вбрання на світі», пров. з япон. В. Маркової.

Твори поетів та письменників Росії

Поезія:

М. Волошин. "Восени";

С. Городецький. "Перший сніг";

М. Лермонтов. "Гірські вершини" (з Гете);

Ю. Володимирів. "Оркестр";

Г. Сапгір. «Лічалки, скоромовки»;

С. Єсенін. "Пороша";

А. Пушкін. «Зима! Селянин, тріумфуючи…» (з роману «Євгеній Онєгін»), «Пташка»;

П. Соловйова. "День і ніч";

М. Рубцов. "Про зайця";

е. Успенський. "Страшна історія", "Пам'ять";

А. Блок. "На лузі";

С. Городецький. «Весняна пісенька»;

В. Жуковський. «Жайворонок» (в скор.);

Ф. Тютчев. «Весняні води»;

А. Фет. «Вже верба вся пухнаста» (уривок);

Заболоцький. "На річці".

Проза:

А. Купрін. "Слон";

М. Зощенка. "Великі мандрівники";

К. Коровін. «Білка» (у скор.);

С. Алексєєв. "Перший нічний таран";

Н. Телешов. «юшка» (у скор.);

Є. Воробйов. «Уривок дроту»;

Ю. Коваль. "Русачок-травник", "Стіжок";

Є. Носов. «Як ворона на даху заблукала»;

С. Романовський. "На танцях".

Літературні казки:

А. Пушкін. «Казка про мертву царівну і про сім богатирів»;

А. Ремізов. "Хлібний голос", "Гусі-лебеді";

К. Паустовський. "Теплий хліб";

В. Даль. «Старий-річник»;

П. Єршов. "Коник Горбоконик";

К. Ушинський. «Сліпий кінь»;

К. Драгунська. «Ліки від слухняності»;

І. Соколов-Мікітов. "Сіль землі";

Г. Скребицький. «Всяк по-своєму».

Твори поетів та письменників різних країн

Поезія:

Л. Станчов. "Осіння гама", пров. з болг. І. Токмакової;

Б. Брехт. "Зимова розмова через кватирку", пров. з ним. К. Орєшіна;

Е. Лір. «Лімерики» («Жив-був дідок з Гонконгу…», «Жив-був дідок з Вінчестера…», «Жила на горі старенька…», «Один дідок з косою…»), пров. з англ. Г. Кружкова.

Літературні казки:

Х.-К. Андерсен. «Дюймовочка», «Гидке каченя», пров. з дат. А. Ганзен;

Ф. Зальтен. "Бембі", пров. з ним. Ю. Нагібін;

А. Ліндгрен. "Принцеса, яка не бажає грати в ляльки", пров. зі швед. Є. Соловйової;

С. Топеліус. «Три житні колоски», пров. зі швед. А. Любарський.

Твори для заучування напам'ять

Я. Яким. "Квітень";

П. Воронько. "Краще немає рідного краю", пров. з укр. С. Маршака;

Є. Благініна. "Шинель";

Н. Гернет та Д. Хармс. "Дуже дуже смачний пиріг";

С. Єсенін. "Береза";

С. Маршак. «Тане місяць молодий...»;

е. Мошковська. «Добігли до вечора»;

Ст Орлов. «Ти лети до нас, шпаківня...»;

А. Пушкін. «Вже небо восени дихало...» (з «Євгенія Онєгіна»);

М. Рубцов. "Про зайця";

І. Суріков. "Зима";

П. Соловйова. «Пролісок»;

Ф. Тютчев. «Зима недарма злиться» (на вибір вихователя).

Для читання в особах

К. Аксаков. «Лизочок»;

А. Фройденберг. «Великан і миша», пров. з ним. Ю. Коринця;

Д. Самойлов. «У Слоненя день народження» (уривки);

Л. Левін. «Скриня»;

С. Маршак. «Котячий будинок» (уривки).

додаткова література

Казки:

«Біла качечка», рус., Зі збірки казок А. Афанасьєва;

«Хлопчик із пальчик», із казок Ш. Перро, пров. з фран. Б. Дехтерьова.

Поезія:

"Ось прийшло і літо червоне ...", русявий. нар. пісенька;

А. Блок. "На лузі";

Н. Некрасов. "Перед дощем" (у скор.);

А. Пушкін. «За весною, красою природи…» (із поеми «Цигани»);

А. Фет. «Що за вечір…» (у скор.);

Чорний. "Перед сном", "Чарівник";

е. Мошковська. «Хитрі старенькі», «Які бувають подарунки»;

В. Берестов. "Дракон";

Л. Фадєєва. «Дзеркало у вітрині»;

І. Токмакова. "Мені сумно";

Д. Хармс. «Веселий дідок», «Іван Торопишкін»;

М. Валєк. «Мудреці», пров. зі словаць. Р. Сефа.

Проза:

Д. Мамин-Сибіряк. «Ведмедко»;

А. Раскін. «Як тато кинув м'яч під автомобіль», «Як тато приборкував собачку»;

М. Пришвін. "Куриця на стовпах";

Ю. Коваль. "Постріл".

Літературні казки:

А. Усачов. «Про розумного собачку Соню» (глави);

Б. Поттер. «Казка про Джемайму Нирнівлужу», пров. з англ. І. Токмакової;

М. Еме. "Фарби", пров. з франц. І. Кузнєцової.

Список використаної літератури:

ВІД НАРОДЖЕННЯ ДО ШКОЛИ. Орієнтовна загальноосвітня програма дошкільної освіти / За ред. Н. Є. Веракси, Т. С. Комарової, М. А. Васильєвої. - М.: МОЗАЇКА-СИНТЕЗ, 2014. - 333 с.

Багато батьків задають питання «Що почитати дитині 6 років?» Я зібрала список книг для дитини 6 років. Список вийшов великим. Звичайно ж, не обов'язково читати всі книги. Потрібно прислухатися до інтересів дитини. Наприклад, мої діти не любили казка з феями, чарівниками, килимами-літаками тощо. Але любили казки про Незнайка та Карлсона. Тож вибирайте!
1. Микола Носов.
Оповідання, Пригоди Незнайки та його друзів (всі частини).
2. Віктор Драгунський.
Денискіни оповідання.
3. Ян Ларрі.
Незвичайні пригоди Каріка та Валі
4. Дік Кінг-Сміт.
Казки-повісті про тварин.
5. Андрій Усчов.
Розумний песик Соня
Жили-були їжачки
Школа сніговиків
Чудеса у Дедморозівці

33 кота
Розумний песик Соня
Чудеса у дід Морозівці
6. Софія Прокоф'єва.
Пригоди жовтої валізки
Лоскутик і Хмара
Поки б'є годинник
Сищик в обшах черевика
Пригода плюшевого тигра
7. Сельма Лагерлеф.
Чудова подорож Нільса з дикими гусями.
8. А. Волков:
"Чарівник смарагдового міста",
«Урфін Джюс та його дерев'яні солдати»,
«Сім підземних королів»,
«Вогненний бог Марранов»,
"Жовтий туман",
"Таємниця покинутого замку".
9. Астрід Ліндгрен
Малюк та Карлсон (3 частини),
Пригоди Еміля з Леннеберги,
Еміль і маля Іда,
Пеппі довга панчоха.
10. Алан М
"Віні-Пух і все-все-все" (всі частини).
11. Ян-Олав Екхольм

Людвіг чотирнадчастий та інші».
12. Юрій Дружков
Пригоди Олівця та Саморобкіна.
13. Анне-Катріна Вестлі.
Тато, мама, бабуся, вісім дітей і вантажівка,
Маленький Антонів подарунок.
14. Григорій Остер.
38 папуг,
Шкідливі поради.
15. Лаймен Баум.
Чарівник країни Оз.
16. Олексій Толстой.
Золотий ключик або пригоди Буратіно.
17. Карло Коллоді.
Пригоди Піноккіо.
18. Діана Сабітова.
Миша Глікерія
Кольорові та смугасті дні
19. Туве Янсон.
Все про Мумі-тролів
20. Токмакова
Аля, Кляксич та літера «А»
Може, Нуль не винен?
М21. Сергій Георгієв
Фіфрики та бубрики
22. В. Біанки:
«Лісові були і небилиці»,
«Мурашка» та інші.
23. Сергій Георгієв.
Головний секрет,
Кращий друг,
Сумне дерево
24. Кохання Воронкова
Маша-розгублена
25. Лебедєва.
Як маша посварилася з подушкою,
Пригода огіркової конячки
26. Г. Х. Андерсен «Казки»:
"Бридке каченя"
"Сніжна королева"
"Стійкий олов'яний солдатик",
«Чарівний пагорб»,
«Нове вбрання короля»,
«Дорожній товариш»,
"Принцеса на горошині",
«Дочка болотного царя»,
«Калоші щастя»,
«Маленький Клаус і Великий Клаус»,
«Русалочка»,
«Кресало»,
«Скриня-літак»,
"Старий будинок",
«Суп із ковбасної палички»,
«Дюймовочка»,
«Штопальна голка»,
«Дикі лебеді» та ін.
27. П. Єршов
Коник Горбоконик.
28. Р. Кіплінг "Казки".
29. Сергій Аксаков
Оленька квіточка.
30. В. Катаєв
Квітка - семибарвиця.
31. Джоель Ч. Харріс:
Казки дядечка Римуса:
Як пожвавити казку,
Брат Лис і Брат Кролик
32. Ян Екхольм
Тутта Карлсон Перша і єдина,
Людвіг Чотирнадцятий та інші.
33. Брати Грімм:
Бременські музики,
Горщик каші,
Бабуся Метелиця,
Король-жабя або Залізний Генріх,
Хлопчик-з-пальчик,
Білосніжка і сім гномів,
Синя Борода» та інші.
34. Дж. Родарі:
Пригоди Чиполліне,
Подорож Блакитний Стріли,
Казки по телефону
35. Д. Хармс:
Вірші для дітей
Пліх та Плюх.
36. В. Маяковський
Що таке добре і що таке погано.
37. Е.Т.А. Гофман
Лускунчик і мишачий король.
38. Є. Шварц
Казка про втрачений час.
39. Шарль Перро «Казки»:
Кіт у чоботях,
Червона Шапочка,
Спляча красуня,
Попелюшка, або кришталевий черевичок.
40. Саша Чорний
Щоденник Фокса Міккі.
41. А. Балінт
Гном Гномич та Ізюмка
42. Л. Пантелєєв:
Літера «ти»,
Фенька,
Дві жаби. та ін.
43. Б. Житков
Що я бачив, оповідання
44. В. Гаршин
Жабка мандрівниця. та ін казки
45. К. Грем
Вітер у вербах
46. ​​В. Чапліна
Вихованці зоопарку
47. І. Бабич
Мої знайомі звірі
48. В. Голявкін
Зошити під дощем
49. Юрій Сотник
Як я був самостійним
50. Миру Лобе
Містечко Навколо – так – Біля
51. Томін Юрій:
Ішов містом чарівник
Каруселі над містом
До цих книг можна додати енциклопедії та пізнавальні книги за віком.

Щоб не ставити запитання «Як привчити дитину до читання?», спантеличтеся іншим - «Які книги пропонувати малюку?» Якщо показати, на що здатна література, як художнє слово, що підстьобується власною фантазією, розфарбовує в дивовижні кольори звичну обстановку, то змушувати і привчати нікого не доведеться. Діти самі нагадуватимуть вам, що настав час оновити бібліотеку, а книгарні будуть приваблювати їх набагато більше, ніж вітрини з іграшками або електронними гаджетами.

Дитячі книги: читати самостійно чи слухати батьків

Поки малюк читати не вміє - все зрозуміло: він слухає улюблені казки, дитячі вірші та оповідання у виконанні мами, тата та інших навчених грамоти родичів. Але що робити, коли наука освоєна і малюк жваво і цілком усвідомлено складає букви в склади, склади в слова, а слова в речення, та так, що й зауважень не зробити? Багато батьків на цьому етапі вирішують: «Досить, начиталися – тепер, любий, сам». І роблять серйозну помилку.

Спільне читання – акт чудової духовної близькості. Затишно розташувавшись поряд, підтримуючи тілесний контакт, ви насолоджуєтесь загальним зануренням у простір, що створюється письменником: злітаєте в небесні висоти, опиняєтеся в підводному царстві, подорожуєте крізь літо в зиму і через гори до океанів.

Чому батькам потрібно читати вголос дитині 6–7 років:

• Створюються сприятливі умови спілкування.
• Формується поле спільних переживань.
• Є можливість роз'яснювати незрозумілі дитині слова та обставини твору.
• Авторський текст насичується особистим (своїм голосом ви перекладаєте знеособлені звернення автора на свою дитину, робите її причетною до того, що відбувається).
• Розвивається фонематичний слух.
• Стимулюється інтерес до читання як способу проведення часу.

Але, звичайно, у міру дорослішання дедалі більше книг дитина читає самостійно. Процес переходу від читання вголос до самостійного читання повинен бути плавним.

• Пропонуйте дитині іноді змінюватися ролями читач - слухач.
• Читайте дитячі книги з ролей, розігруючи сценки.
• Просіть молодого книжника почитати вам, поки ви зайняті домашніми справами.

Як вибирати твори для дітей 6–7 років

Читання вчить доброті та мудрості, співчутті та винахідливості, дружбі та відповідальності. Щоб ці уроки давали очікуваний ефект і назавжди вдруковувалися у свідомість дошкільника непорушними моральними принципами, важливо вибирати твори, в яких мораль подана у захоплюючому та зрозумілому для дитини сюжеті. Про що цікаво читати шестирічки? "Еврика" знає.

Книги про природу та тварин

Читаючи про природу, птахів і тварин, дитина вчиться виявляти доброту і турботу, дбайливо і уважно ставитися до навколишнього світу. Оспівана майстрами художнього слова краса лісів і морів, полів та річок, описані ними переживання представників тваринного світу виховують у дошкільнику моральність та милосердя.

Список літератури:

1. Віталій Біанки "Лісова газета";
2. Микола Леденцов «Чудесія: розповіді про птахів»;
3. Геннадій Снєгірьов «У різних краях»;
4. Михайло Пришвін «Лісічкін хліб»;
5. Зоя Журавльова «Шлях»;
6. Георгій Скребицький «Лісовий прадідусь»;
7. Юрій Дмитрієв "Лісові загадки";
8. Фарлі Моет «Собака, яка не хотіла бути просто собакою»;
9. Редьярд Кіплінг «Казки та розповіді про тварин»;
10. Арчі Бінз «Бастере, до мене!».

Дітям – про дітей

Хлопчикам і дівчаткам 6–7 років читати про дітей - їхніх однолітків - корисно і цікаво: як жили хлопці раніше і яке дитяче життя сьогодні, в які ігри грають дошкільнята та молодшекласники, як вони товаришують, сваряться і миряться, як спільно осягають важливі життєві уроки . Складіть для свого читця добірку захоплюючих історій про дітей, а ми, звичайно ж, допоможемо.

Список літератури:

1. Віктор Драгунський «Денискіни оповідання»;
2. Борис Житков "Що я бачив";
3. Валентин Катаєв «Квітка-семиквітка»;
4. Микола Носов «Вигадники»;
5. Тамара Міхєєва «Легкі гори»;
6. Валентина Осєєва «Синє листя»;
7. Алла Потапова «Бабушкіна наука»;
8. Сюзанна Вебер «Паша та тато»;
9. Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра та Гекльберрі Фінна»;
10. Анне-Катаріна Вестлі «Тато, мама, бабуся, вісім дітей та вантажівка».

Для маленьких чомучок

Дитяча допитливість – риса, яку потрібно заохочувати та розвивати. Малюк цікавиться, як влаштований світ, розпитує вас про різні міста та країни, захоплюється технікою? Виберіть для свого маленького чому хороші дитячі енциклопедії, орієнтовані на дітлахів старшого дошкільного та молодшого шкільного віку.

Список літератури:

1. Ілля Колмановський «Чому птахи не падають»;
2. Олена Качур "Книги про Чевостик";
3. Антон Неліхов та Андрій Атучин «Давні чудовиська Росії»;
4. Девід Маколі та Ніл Ардлі «Як все влаштовано сьогодні»;
5. Іван Поммо та Крістоф Ілла-Сомерс «Ми і наша історія»;
6. Домінік Волліман та Бен Ньюман «Професор Астрокот та його подорож»;
7. Стівен Бісті «Гігантський транспорт»;
8. Фредерік Клеман "Метаморфози";
9. Марк тер Хорст "Привіт, Землянин!";
10. Аніта Ганері, Філіп Стіл «Чому і чому».

А які теми цікаві для вашої дитини? Ми охоче познайомимося з вашою добіркою найкращих книг для дитини 6–7 років або запропонуємо вам нові твори для вішаліста.

Щасливого та захоплюючого вам батьківства!