கட்டுரை "தி கேப்டனின் மகள்" எழுதுவதற்கான வரலாற்றுத் திட்டம். "கேப்டனின் மகள்" புஷ்கின் வேலையின் சோதனையின் பகுப்பாய்வு

திட்டம்

1. பெற்றோர் குடும்பத்தில் Petrusha Grinev இன் குழந்தைப் பருவம் மற்றும் இளமைப் பருவம்.

2. தந்தை தனது மகனை பொது சேவைக்கு அனுப்ப முடிவு செய்கிறார். பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டைக்கு க்ரினேவின் பாதை மற்றும் வருகை.

3. கோட்டையில் க்ரினேவின் வாழ்க்கை. ஷ்வாப்ரினுடன் மோதல். மாஷா மிரோனோவா மீது காதல்.

4. புகச்சேவின் எழுச்சி தொடர்பான நிகழ்வுகள். கோட்டையைத் தாக்கியது. கேப்டன் மிரனோவ் மற்றும் அவரது மனைவியின் மரணம்.

5. புகச்சேவ் எழுதிய க்ரினேவ் மன்னிப்பு. கிளர்ச்சியாளர்களின் தலைவர் ஒரு அதிகாரியை ஓரன்பர்க்கிற்கு நாடாளுமன்ற உறுப்பினராக அனுப்புகிறார்.

6. Orenburg மற்றும் இராணுவ கவுன்சிலில் Grinev வருகை.

7. மாஷா கேட்கிறார்

உதவி பற்றி.

8. பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டைக்கு க்ரினேவ் திரும்புவது மற்றும் மாஷாவை மீட்பது.

9. Masha Mironova மற்றும் Pyotr Grinev கோட்டையை விட்டு வெளியேறி - Pugachev அவர்களை விட்டு.

10. Grinev கைது. மாஷா தனது வருங்கால மனைவியின் பெற்றோரைப் பார்க்க கிராமத்திற்கு அனுப்பப்பட்டார். க்ரினேவ் கசானில் விசாரணையில் உள்ளார். நாவேத் ஷ்வப்ரினா.

11. மாஷா மிரோனோவா க்ரினேவுக்கு மன்னிப்புக் கோரிக்கையுடன் சாரினாவில் உள்ள செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் செல்கிறார்.

12. ராணி மனுதாரருக்கு உதவினார்.

சுருக்கம்

அத்தியாயம் I. காவலரின் சார்ஜென்ட்

பியோட்ர் க்ரினேவின் பெற்றோர் ஆண்ட்ரே பெட்ரோவிச் க்ரினேவ், ஓய்வுபெற்ற பிரதம மந்திரி மற்றும் ஒரு ஏழை பிரபுவின் மகள், அவ்தோத்யா வாசிலியேவ்னா யூ. குடும்பம்.

சிம்பிர்ஸ்கில் தனது தந்தையின் கிராமத்தில் வசித்து வந்தார்.

குழந்தை, கருவில் இருக்கும்போதே, செமனோவ்ஸ்கி படைப்பிரிவில் ஒரு சார்ஜெண்டின் ஆதரவின் கீழ் சேர்க்கப்பட்டு, அவர் அறிவியலில் பட்டம் பெறும் வரை விடுப்பில் கருதப்பட்டார். விஞ்ஞானம் பின்வருமாறு: ஐந்து வயதிலிருந்தே, பெட்ருஷா மாமா சவேலிச்சால் வளர்க்கப்பட்டார், முன்னாள் ஸ்டிரப். பன்னிரண்டு வயதில், பாதிரியார் தனது மகனுக்கு மாஸ்கோவைச் சேர்ந்த ஒரு பிரெஞ்சுக்காரர், மான்சியூர் பியூப்ரேவை நியமித்தார், அவர் தனது தாயகத்தில் சிகையலங்கார நிபுணராக இருந்தார் மற்றும் ஆசிரியராக ரஷ்யாவுக்கு வந்தார். ஒப்பந்தத்தின்படி, மான்சியூர் பியூப்ரே பெட்ருஷாவுக்கு அனைத்து விஞ்ஞானங்களையும் கற்பிக்க வேண்டும், ஆனால் அவர்கள் அனைவரும் அவரது வார்டுக்கு சுதந்திரம், குடிப்பழக்கம் மற்றும் பலவீனமான பாலினத்தின் மீதான அவரது ஆர்வத்தை வழங்கினர். ஒரு மாணவர், ஆசிரியரின் முழு அனுசரணையுடன், ஒரு புதிய புவியியல் வரைபடத்தில் இருந்து ஒரு காகிதக் காத்தாடியை உருவாக்கியபோது, ​​ஒரு சுவாரஸ்யமான சம்பவத்திற்குப் பிறகு, பியூப்ரே அவமானகரமான முறையில் வீட்டிலிருந்து வெளியேற்றப்பட்டார்.

பெட்ருஷா ஒரு இளைஞனாக வளர்ந்திருப்பார், புறாக்களைத் துரத்தினார் மற்றும் பாய்ச்சல் விளையாடினார், ஆனால் பதினாறு வயதில் அவரது விதி மாறியது: அவரது தந்தை அவரை இராணுவத்தில் பணியாற்ற அனுப்பினார். ஆனால் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு அல்ல, செமனோவ்ஸ்கி படைப்பிரிவுக்கு, முதலில் நோக்கம் இருந்தது, ஆனால் ஓரன்பர்க்கிற்கு, அவரது தந்தையின் பழைய நண்பரான ஆண்ட்ரி கார்லோவிச் ஆர்.

அடுத்த நாள், விசுவாசியான சவேலிச்சுடன், சூட்கேஸ்கள் மற்றும் டிரங்குகளை சுமந்துகொண்டு, அவரது தாயின் கண்ணீரால் துக்கமடைந்த பியோட்ர் க்ரினேவ் சிம்பிர்ஸ்கிற்கு வந்தார். ஒரு உணவகத்தில் நிறுத்தி, அவர் கேப்டன் சூரினை சந்தித்தார், அவர் இரக்கமின்றி அவரை குடித்துவிட்டு பில்லியர்ட்ஸில் அடித்தார். தனது கடனை அடைத்துவிட்டு, சவேலிச்சிற்கு ஆடை அணிவித்து, அர்ப்பணிப்புள்ள மாமாவின் முன் அவமான உணர்வை அனுபவித்த க்ரினேவ் சிம்பிர்ஸ்கை விட்டு வெளியேறுகிறார்.

அத்தியாயம் II. ஆலோசகர்

சாலையில், பெட்ருஷா சவேலிச்சுடன் சமாதானம் செய்ய விரும்பினார், அவர் வெற்றி பெற்றார். மாமாவின் அனுமதியின்றி மீண்டும் ஒரு பைசா கூட பயன்படுத்த மாட்டேன் என்று உறுதியளித்த க்ரினேவ் தனது இலக்கை நெருங்கினார்.

திடீரென்று காற்று எழுந்து அடிவானத்தில் ஒரு வெள்ளை மேகம் தோன்றி, பெரிய மேகமாக மாறியது. பயிற்சியாளர் திரும்பி வருமாறு அறிவுறுத்தினார், ஆனால் க்ரினேவ் சரியான நேரத்தில் அடுத்த நிலையத்திற்குச் செல்வார் என்று நம்பினார், மேலும் வேகமாகச் செல்லும்படி கட்டளையிட்டார்.

ஒரு நிமிடத்தில் பனி செதில்களாக விழுந்தது, காற்று அலறியது, ஒரு பனிப்புயல் தொடங்கியது. பனிக்கடலில் எல்லாம் மறைந்து போனது. குதிரைகள் எழுந்து நின்றன.

திடீரென்று ஒரு நபர் சாலையில் தோன்றினார், அவர் பயணிகளை அருகிலுள்ள வீட்டிற்கு அழைத்துச் செல்ல ஒப்புக்கொண்டார். அவர் சந்தித்த பயணியின் அமைதியால் தாக்கப்பட்ட க்ரினேவ், கடவுளின் விருப்பத்திற்கு தன்னை ஒப்புக்கொடுக்க முடிவு செய்தார், மேலும் அந்த நபர் வழியைக் காட்டியபோது, ​​​​பீட்டர் வண்டியில் சரியாக தூங்கினார்.

பயணத்தின் போது அவர் ஒரு விசித்திரமான கனவு கண்டார். அவர் தனது தந்தையின் நோய் காரணமாக வீடு திரும்பியது போல் இருக்கிறது, ஆனால் அவரது தந்தைக்கு பதிலாக, அவர்களுக்கு வழி காட்ட முயற்சித்த அதே மனிதர் படுக்கையில் இருந்து எழுந்தார், மேலும் அவரது தாயார் பெட்ருஷினின் சிறையில் அடைக்கப்பட்ட தந்தை என்று பதிலளித்து, தனது மகனை அழைக்கிறார். அவருடைய ஆசீர்வாதத்தைக் கேளுங்கள். மகன் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை, பின்னர் அந்த மனிதன் ஒரு கோடாரியை ஆடத் தொடங்குகிறான், அறை முழுவதும் இறந்த உடல்களால் நிரம்பியுள்ளது. அதே நேரத்தில், க்ரினேவின் புதிய அறிமுகம் அவரது ஆசீர்வாதத்திற்காக அவரை அழைப்பதை நிறுத்தாது.

சவேலிச் தனது எஜமானரை எழுப்பியதும் கனவு முடிந்தது, ஏனென்றால் அவர்கள் விடுதிக்கு வந்திருந்தனர்.

க்ரினேவ் வழிகாட்டிக்கு தனது செம்மறியாட்டுத் தோலைக் கொடுத்து நன்றி தெரிவித்தார். ஆட்டுத்தோல் அங்கியை முயற்சித்தபோது நூல்கள் வெடித்த போதிலும், அந்த மனிதன் அதை எடுத்து எஜமானருக்கு நன்றி சொன்னான். இங்கே Grinev மற்றும் Savelich தங்கள் சாதாரண அறிமுகம் பிரிந்து, வெவ்வேறு சாலைகள், கட்சிகள் மற்றும் விவகாரங்கள் தங்கள் தனி வழிகளில் சென்று.

ஓரன்பர்க்கிற்கு வந்து, க்ரினெவ் ஜெனரலிடம் சென்றார், அவரிடமிருந்து, ஒரு குறுகிய உரையாடலுக்குப் பிறகு, கேப்டன் மிரோனோவின் கட்டளையின் கீழ், பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டையில் பணியாற்ற உடனடியாக நியமனம் பெற்றார்.

அத்தியாயம் III. கோட்டை

இந்த கோட்டை ஓரன்பர்க்கிலிருந்து சுமார் நாற்பது மைல் தொலைவில் அமைந்திருந்தது மற்றும் குறுகிய வளைந்த தெருக்கள் மற்றும் இறுகிய குடிசைகள் கொண்ட கிராமமாக இருந்தது. தளபதி வீட்டில் இல்லை, மற்றும் க்ரினெவ் அவரது மனைவி வாசிலிசா எகோரோவ்னாவை சந்திக்க வேண்டியிருந்தது, அவர் கோட்டையின் உண்மையான தளபதியாகவும் அதன் முழு அளவிலான எஜமானியாகவும் மாறினார். அவர் அபார்ட்மெண்டிற்கு புதியவரை நியமித்தார், அங்கு அவர் ஐந்தாவது ஆண்டு இங்கு பணியாற்றிய அதிகாரி அலெக்ஸி இவனோவிச் ஷ்வாப்ரின் என்பவரால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டார் மற்றும் வாசிலிசா எகோரோவ்னாவின் கூற்றுப்படி, கொலைக்காக பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டைக்கு நாடுகடத்தப்பட்டார்.

ஸ்வாப்ரின் புத்திசாலி, "நகைச்சுவை மற்றும் பொழுதுபோக்கு", க்ரினெவ் இல்லாத நிலையில் தளபதியின் குடும்பத்திற்கும் அவரது புதிய சேவையின் இடத்திற்கும் அறிமுகப்படுத்தினார். க்ரினேவுடன் சேர்ந்து, அவர் வாசிலிசா யெகோரோவ்னாவுடன் இரவு உணவிற்குச் சென்றார்.

கேப்டன் மிரோனோவின் மகள் மாஷாவுடன் இளைஞனின் முதல் அறிமுகம் இங்கே நடந்தது. ஷ்வாப்ரின் அவளை இல்லாத நிலையில் ஒரு முட்டாள் என்று பரிந்துரைத்தார், க்ரினேவ் அவளை முதல் முறையாக விரும்பவில்லை.

இரவு உணவின் உரையாடல் மிகவும் சாதாரணமானது - தளபதி தனது கணவரை சேவைக்கு அடிமையாக்கியதற்காக நிந்தித்தார், பின்னர் க்ரினேவின் பெற்றோரின் நிலைமை மற்றும் அவர்களின் நிலை குறித்து விசாரித்தார், மாஷா வரதட்சணை இல்லாத பெண் என்று பெருமூச்சு விட்டார். சிறுமியின் சங்கடத்தால் வருத்தமடைந்த அந்த இளைஞன், வதந்திகளின்படி, கோட்டையின் மீது பாஷ்கிர்களின் தாக்குதலை எதிர்பார்க்க வேண்டும் என்ற உண்மைக்கு உரையாடலைத் திருப்பினார்.

வாசிலிசா எகோரோவ்னா "மிகவும் துணிச்சலான பெண்" என்று ஸ்வாப்ரின் கருத்துடன் இரவு உணவு முடிந்தது, மேலும் மாஷா ஒரு பயங்கரமான கோழை என்று மாறியது.

அத்தியாயம் IV. சண்டை

சில வாரங்களுக்குப் பிறகு, க்ரினெவ் இறுதியாக கேப்டன் மிரோனோவின் குடும்பத்துடன் நட்பு கொண்டார் மற்றும் சேவையில் ஈடுபட்டார், அது அவருக்குச் சுமையாக இல்லை. ஷ்வாப்ரினுடனான தொடர்பு குறைவாகவும் இனிமையாகவும் மாறியது, ஆனால் கேப்டன் மிரோனோவின் மகள் மாஷா மிகவும் இனிமையான பெண்ணாக மாறினார், நல்ல நடத்தை மற்றும் உணர்திறன், ஷ்வாப்ரின் குணாதிசயங்களிலிருந்து வெகு தொலைவில்.

சேவையின் சுமை இல்லாமல், இளம் அதிகாரி வாசிப்பதிலும் எழுதுவதிலும் ஆர்வம் காட்டினார், மேலும் பல எழுத்தாளர்களைப் போலவே அடிமையாகிவிட்டார். விமர்சனத்தின் மூலம் கேட்பவரைத் தேடுகிறது. ஷ்வாப்ரின் நபரில் ஒருவரைக் கண்டுபிடிக்கும் முயற்சி தோல்வியில் முடிந்தது - கவிதைகள் இரக்கமின்றி விமர்சிக்கப்பட்டன, மேலும் அவர்களின் கதாநாயகி மாஷா, அதன் முன்மாதிரி, ஷ்வாப்ரின் கருத்துப்படி, கேப்டனின் மகள், தகுதியற்ற முறையில் அவமதிக்கப்பட்டார்.

க்ரினேவ் மற்றும் ஷ்வாப்ரின் இடையேயான உறவு பெருகிய முறையில் விரோதமாக மாறியது, மேலும் அது அவருக்கு ஒரு சண்டைக்கு சவால் விடுவதில் முடிந்தது.

தளபதி முதலில் சண்டையைப் பற்றி கண்டுபிடித்து அவர்களை சமரசம் செய்ய முயன்றார், ஆனால் இது சாத்தியமற்றது என்பதால், அடுத்த நாள் சண்டை தொடர்ந்தது.

சண்டைக்காரர்கள் வாசிலிசா எகோரோவ்னாவால் வீட்டுக் காவலில் வைக்கப்பட்டனர், இது ஷ்வாப்ரின் அதிருப்தியை ஏற்படுத்தியது. சண்டைக்காரர்களை சமரசம் செய்ய மற்றொரு முயற்சி தொடர்ந்தது.

மரியா இவனோவ்னா ஸ்வாப்ரின் விரோதத்திற்கான காரணத்தை க்ரினேவுக்கு விளக்கினார். க்ரினேவ் வருவதற்கு இரண்டு மாதங்களுக்கு முன்பு, ஷ்வாப்ரின் அவளை கவர்ந்திழுத்து மறுக்கப்பட்டார். இந்த விளக்கத்திற்குப் பிறகு, ஷ்வாப்ரின் அவதூறு அவதூறாக மாறியது.

க்ரினெவ் மற்றும் ஷ்வாப்ரின் இடையேயான மோதலின் கண்டனம் அடுத்த நாள் மாலையில் வந்தது. அவர்களின் சண்டை ஆற்றின் அருகே நடந்தது. படைகள் தோராயமாக ஒரே மாதிரியாக இருந்தன, ஆனால் க்ரினேவ் வலிமையாகவும் தைரியமாகவும் இருந்தார். ஸ்வாப்ரின் ஏற்கனவே ஆற்றுக்கு அழைத்துச் செல்லப்பட்டார், திடீரென்று க்ரினேவ் அவரது பெயரைக் கேட்டு திரும்பினார். சவேலிச் ஆற்றுக்கு ஓடினார். அதே நேரத்தில், கிரினேவ் தனது வலது தோளில் ஒரு வலுவான குத்தலை உணர்ந்தார் மற்றும் மயக்கமடைந்தார்.

அத்தியாயம் V. காதல்

க்ரினேவ் எழுந்தார், அவருக்கு என்ன நடந்தது என்று நீண்ட நேரம் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. அவர் படுக்கையில் படுத்து, தோளில் கட்டப்பட்ட நிலையில், மிகவும் பலவீனமாக உணர்ந்தார். மரியா இவனோவ்னா மற்றும் அவரது உண்மையுள்ள மாமா சவேலிச் அவரை கவனித்துக்கொண்டனர்.

இளைஞர்களிடையே வெடித்த உணர்வு அவர்கள் இருவரையும் மூழ்கடித்தது, மேலும் க்ரினேவ் அந்தப் பெண்ணை தனது மனைவியாக அழைத்தார். அவள் ஒப்புக்கொண்டாள், அவனுக்கான அனுதாபத்தை ஒப்புக்கொண்டாள், ஆனால் முழு குணமடைவதற்குக் காத்திருக்கவும், அவளுடைய பெற்றோரின் ஆசீர்வாதத்தைக் கேட்கவும் அவளது வார்டைக் கேட்டாள்.

அவரது உடல்நிலையை மேம்படுத்திய பிறகு, க்ரினேவ் ஷ்வாப்ரினுடனான சண்டையைத் தீர்த்து, கேப்டன் மிரனோவ் மற்றும் அவரது மனைவியின் அதிருப்தியை சமாளித்தார், வீட்டிலிருந்து ஒரு கடிதத்திற்காக காத்திருக்கிறார், அதில் அவர் திருமணத்திற்கு பெற்றோரின் ஆசீர்வாதத்தைக் கேட்கிறார். தந்தையின் பதில் அவருக்கு ஆச்சரியத்தையும் வேதனையையும் அளித்தது. ஆண்ட்ரி பெட்ரோவிச் க்ரினெவ் தனது மகனின் நடத்தை, சண்டையில் பங்கேற்றது மற்றும் "மிரோனோவா என்ற பெண்ணுடன்" திருமணம் செய்ய முற்றிலும் மறுத்துவிட்டார்.

சவேலிச்சின் வார்த்தைகளிலிருந்து பாதிரியார் சண்டையைப் பற்றி அறிந்திருப்பதாக அந்த இளைஞன் நினைத்தான், அவனை அடித்தார், ஆனால் புண்படுத்தப்பட்ட முதியவர் பியோட்டர் ஆண்ட்ரீச்சிற்கு பழைய எஜமானரிடமிருந்து ஒரு கடிதத்தைக் காட்டினார், அதில் க்ரினேவின் தந்தை தனது மகனின் தகுதியற்ற நடத்தையைப் புகாரளிக்கவில்லை என்று மாமா மீது குற்றம் சாட்டினார். . சவேலிச்சை சந்தேகிப்பது வீண் என்பதை பீட்டர் உணர்ந்தார்.

பெரும்பாலும், இந்த மோசமான கண்டனம் ஷ்வாப்ரின் வேலை. க்ரினேவ் வீட்டிலிருந்து மரியா இவனோவ்னாவுக்கு ஒரு கடிதத்தைக் காட்டினார், அவர் நடுங்கும் குரலுடன் விதியின் கைகளில் தன்னை ஒப்படைத்தார் மற்றும் மணமகனின் பெற்றோரின் ஆசீர்வாதம் இல்லாமல் திருமணம் செய்து கொள்ள மறுத்தார்.

க்ரினேவின் வாழ்க்கை மாறியது. அவர் தளபதியின் வீட்டைத் தவிர்த்து, தனிமையில் வாழத் தொடங்கினார். மனப் பயிற்சியின் தேவையைப் போலவே அவனது ஆவியும் மூழ்கியது.

ஆனால் எதிர்பாராத நிகழ்வுகள் விரைவில் க்ரினேவ் மற்றும் அவரைச் சுற்றியுள்ள பலரின் வாழ்க்கையை தலைகீழாக மாற்றியது.

அத்தியாயம் VI. புகசெவ்ஷ்சினா

ஓரன்பர்க் மாகாணத்தில் உள்ள பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டையில் பணியாற்ற க்ரினேவ் வருவதற்கு முன்பே, கோசாக் கலவரங்கள் அமைதியடைந்தன, மேலும் ஏராளமான பழங்குடி மக்களை கீழ்ப்படிதலுடன் வைத்திருக்க பெரும் முயற்சி எடுக்கப்பட்டது. கடைசி கலவரத்தில் பங்கேற்றதற்காக வருந்திய கிளர்ச்சியாளர்கள், அமைதியின்மையை புதுப்பிக்க ஒரு சந்தர்ப்பத்திற்காக காத்திருந்தனர்.

பின்னர் 1773 இல் ஒரு இலையுதிர் மாலை, தளபதி அவசரமாக அனைத்து அதிகாரிகளையும் வரவழைத்து, ஜெனரலின் ரகசிய கடிதத்தைப் படித்தார். கிளர்ச்சியாளர் எமிலியன் புகாச்சேவின் யாய்க் கிராமங்களில் தோன்றிய செய்தி, பீட்டர் III என்ற பெயரை தனது கும்பலுடன் எடுத்துக்கொண்டது மற்றும் கிளர்ச்சியாளர்களின் தாக்குதலைத் தடுக்க அனைத்து நடவடிக்கைகளையும் எடுக்க கேப்டன் மிரோனோவுக்கு உத்தரவு இருந்தது.

கோசாக்களிடையே இராணுவ ஏற்பாடுகள் மற்றும் அமைதியின்மை கோட்டையில் தொடங்கியது. சாரணர் ஒரு பெரிய படையின் அணுகுமுறையைப் புகாரளித்தார். இதைப் புகாரளித்த அதிகாரி தனது மோசடி கண்டுபிடிக்கப்பட்டதும் கோட்டையை விட்டு ஓடிவிட்டார். கோசாக்ஸ் குழுவாக கூடி, ஒரு சிப்பாய் அல்லது அதிகாரி தோன்றியவுடன் உடனடியாக கலைந்து சென்றனர்.

ஒரு பாஷ்கிர் புகாச்சேவின் துண்டுப்பிரசுரங்களுடன் கைப்பற்றப்பட்டார், அதில் தளபதிகள் எதிர்க்கக்கூடாது என்ற கோரிக்கை இருந்தது, சாதாரண மக்கள் தங்கள் கும்பலில் சேர அழைக்கப்பட்டனர்.

பதற்றமடைந்த வாசிலிசா எகோரோவ்னா உள்ளே நுழைந்து அண்டை கோட்டை கைப்பற்றப்பட்டதாக தெரிவித்தார். அனைத்து அதிகாரிகளும் தூக்கிலிடப்பட்டனர், வீரர்கள் சிறைபிடிக்கப்பட்டனர். கலவரக்காரர்களின் தாக்குதல் எந்த நேரத்திலும் எதிர்பார்க்கப்படுகிறது, மேலும் க்ரினேவ் உடனடியாக பெண்களை ஓரன்பர்க்கிற்கு அனுப்ப முன்மொழிந்தார்.

வாசிலிசா யெகோரோவ்னா செல்ல மறுத்துவிட்டார், மேலும் மாஷா வெளியேறத் தயாராகி, கிளர்ச்சியாளர்களைப் பற்றிய செய்திகளால் மிகவும் பயந்து, தனது காதலியிடமிருந்து வரவிருக்கும் பிரிவினையால் வருத்தப்பட்டார். க்ரினேவ் அவளிடம் விடைபெற்று, அவளை எப்போதும் நினைவில் கொள்வதாக உறுதியளித்தார்.

அத்தியாயம் VII. தாக்குதல்

க்ரினேவ் இரவு முழுவதும் தூங்கவில்லை, அவரைத் துன்புறுத்திய பல்வேறு உணர்வுகளால் மூழ்கிவிட்டார்.

காலையில், ஓரன்பர்க்கிற்கான பாதை துண்டிக்கப்பட்டது, மாஷாவுக்கு கோட்டையை விட்டு வெளியேற நேரம் இல்லை. விடியற்காலையில், தாக்குதலுக்கான ஏற்பாடுகள் தொடங்கியது. கோட்டை எதிரிகளால் சூழப்பட்டது, தாக்குதல் தொடங்கியது.

கோட்டையை முற்றுகையிட்டவர்களில், ஒரு மனிதன் ஒரு சிவப்பு கஃப்டானில் ஒரு வெள்ளை குதிரையின் மீது நின்றான்: அது புகச்சேவ் தான். அவரது உத்தரவின் பேரில், நான்கு பேர் கூட்டத்திலிருந்து பிரிந்தனர், அதில் முற்றுகையிடப்பட்டவர்கள் கோட்டையிலிருந்து தப்பி ஓடிய கோசாக்ஸை அடையாளம் கண்டனர். அதிகாரிகளுக்கு விசுவாசமாக இருந்த உள்ளூர் கல்மிக் யூலேயின் தலையையும், தளபதிக்கு ஒரு கடிதத்தையும் துரோகிகள் வேலிக்கு மேல் எறிந்தனர். இவான் குஸ்மிச் அதைப் படித்து கிழித்து எறிந்தார், பின்னர் தனது மகளை ஆசீர்வதித்து, தனது மனைவியிடம் விடைபெற்று, மாஷாவுக்கு சண்டிரெஸ் போடும்படி கட்டளையிட்டார்.

சில நிமிடங்களுக்குப் பிறகு தாக்குதல் தொடங்கியது மற்றும் கோட்டை கைப்பற்றப்பட்டது. கேப்டன் தலையில் காயமடைந்தார், க்ரினேவ் புகாச்சேவின் ஆட்களால் பிடிக்கப்பட்டார்.

சதுக்கத்தில், புகச்சேவ் சத்தியப்பிரமாணம் செய்தார். ஒரு தூக்கு மேடை விரைவாக அமைக்கப்பட்டது. கேப்டன் மிரனோவ் மற்றும் ஏழை லெப்டினன்ட் இவான் இக்னாட்டிச் ஆகியோர் தூக்கிலிடப்பட்டனர், வஞ்சகரிடம் சத்தியம் செய்ய மறுத்துவிட்டனர்.

ஆச்சர்யத்துடன், ஸ்வாப்ரின் கிளர்ச்சியாளர்களின் வரிசையில் நிற்பதைக் கண்டார், அவரது முடி வட்டமாக வெட்டப்பட்டது மற்றும் கோசாக் கஃப்டான் அணிந்திருந்தது.

க்ரினேவும் தூக்கு மேடைக்கு இழுக்கப்பட்டார், ஆனால் கடைசி நேரத்தில் அவர் மன்னிக்கப்பட்டார். மன்னிப்புக்கான காரணங்கள் அதிகாரிக்கு தெளிவாகத் தெரியவில்லை; சவேலிச் அதைக் கேட்டதாக மட்டுமே அவர் கேள்விப்பட்டார்.

குடியிருப்பாளர்கள் புகாச்சேவுக்கு விசுவாசமாக சத்தியம் செய்யத் தொடங்கினர், மேலும் காரிஸன் வீரர்கள் அவரது இராணுவத்தில் சேரத் தொடங்கினர்.

தூக்கிலிடப்பட்ட கணவனைக் கண்டு கலங்கிப்போய், ஆடையின்றி இருந்த வாசிலிசா யெகோரோவ்னாவை தாழ்வாரத்திற்கு இழுத்துச் சென்றனர். அவள் தலையில் பட்டாக்கால் அடிக்கப்பட்டாள், அவள் தாழ்வாரத்தில் இறந்துவிட்டாள்.

புறப்பட்ட புகச்சேவைத் தொடர்ந்து மக்கள் விரைந்தனர்.

அத்தியாயம் VIII. அழைக்கப்படாத விருந்தினர்

க்ரினேவின் முதல் எண்ணம், சதுரம் காலியாக இருந்த பிறகு, மாஷாவின் தலைவிதியைப் பற்றிய கவலை. அவளுடைய சிறிய அறையில் இருந்த அனைத்தும் அழிக்கப்பட்டன, அந்த இளைஞன் தன் காதலியின் பெயரை உரக்கச் சொல்லி கசப்புடன் அழுதான். இந்த நேரத்தில், மறைந்திருந்த பெண் பாலாஷ்கா வெளியே பார்த்து, மரியா இவனோவ்னா உயிருடன் இருப்பதாக கூறினார், பாதிரியார் அவளை மறைத்து வைத்தார்.

க்ரினேவ் திகிலுடன் அங்கு ஓடினார் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, புகச்சேவ் பாதிரியாரிடம் விருந்து கொண்டிருந்தார். பாலாஷ்காவால் அழைக்கப்பட்ட போபாடியா, மாஷா தனது வீட்டில் மயக்கமடைந்து கிடப்பதாகவும், தனது புலம்பல்களால் சபிக்கப்பட்ட கிளர்ச்சியாளரின் கவனத்தை ஈர்த்ததாகவும் கூறினார். நோய்வாய்ப்பட்ட பெண் தனது மருமகள் என்று அந்தப் பெண் கூறினார், அதன் பிறகு புகாச்சேவ் அவளை தனியாக விட்டுவிட்டார். அகுலினா பாம்ஃபிலோவ்னா ஷ்வாப்ரின் நடத்தையில் கோபமடைந்தார், இருப்பினும், அவர் மாஷாவைக் காட்டிக் கொடுக்கவில்லை.

குடிப்பழக்கமும் கொள்ளைச் சம்பவங்களும் தொடர்ந்தன.

வீட்டில், க்ரினேவ் சவேலிச்சைச் சந்தித்தார், அவர் மன்னிப்புக்கான காரணத்திற்காக இளைஞனின் கண்களைத் திறந்தார். பனிப்புயலில் அவர்கள் சந்தித்த ஆலோசகரும் புகச்சேவும் ஒரே நபர்.

கோசாக் மூலம் அனுப்பப்பட்ட புகாச்சேவின் அழைப்பால் மேலதிக நடவடிக்கைகள் குறித்த அதிகாரியின் எண்ணங்கள் குறுக்கிடப்பட்டன.

கிளர்ச்சியாளர்களின் விருந்து க்ரினெவ் மீது பெரும் தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது: உரையாடல்கள், தகவல்தொடர்பு முறை மற்றும் குறிப்பாக கொள்ளைக்காரனின் பாடல் இளைஞனின் ஆன்மாவை "கவிதை திகில்" மூலம் நிரப்பியது.

புகச்சேவ் க்ரினெவ் அவரை இறையாண்மையாக அங்கீகரித்தாரா என்பதைக் கண்டுபிடிக்க முயன்றார், அதற்கு இளம் அதிகாரி நேர்மையாகவும் நேர்மையாகவும் இதைச் செய்ய முடியாது என்று பதிலளித்தார். இளைஞனின் எதிர்காலத் திட்டங்களைக் கண்டறியும் கிளர்ச்சியாளரின் முயற்சிக்கு, தற்போது அவர் புகாச்சேவின் முழு அதிகாரத்தில் இருப்பதாகவும், எதிர்காலத்திற்காக அவர் பேரரசிக்கு சத்தியம் செய்த கட்டாய மனிதர் என்றும் பதிலளித்தார்.

கிரினேவின் நேர்மை கிளர்ச்சித் தலைவரைத் தாக்கியது, மேலும் அவர் அதிகாரியை விடுவிக்க உத்தரவிட்டார்.

சவேலிச் அவரை வீட்டில் சந்தித்தார், அவரது பியோட்டர் ஆண்ட்ரீவிச் உயிருடன் மற்றும் நலமுடன் இருப்பதாக உண்மையிலேயே மகிழ்ச்சியடைந்தார்.

அத்தியாயம் IX. பிரிதல்

காலையில், புகச்சேவ் அனைவரையும் ஒன்றாக அழைத்து, கோட்டை ஷ்வப்ரினாவில் இருப்பதாக அவர்களுக்குத் தெரிவித்தார், மேலும் க்ரினேவை ஓரன்பர்க்கிற்குச் சென்று தனது இராணுவத்தின் அணுகுமுறையைப் பற்றி அங்குள்ள ஆளுநர் மற்றும் ஜெனரல்களுக்கு அறிவிக்கும்படி கட்டளையிட்டார். மாஷா ஷ்வாப்ரின் கைகளில் இருந்ததால் க்ரினேவ் திகிலடைந்தார்.

சவேலிச், க்ரினேவ் மீது புகச்சேவின் ஆதரவைக் கண்டார், திருடப்பட்ட பொருட்களைப் பெற முயன்றார், ஆனால் அவர் தோல்வியடைந்தார்.

அந்த இளைஞன் மரியா இவனோவ்னாவிடம் விடைபெற விரைந்தான், ஆனால் அவளுடைய கடுமையான நோயால் வருத்தப்பட்டான்.

Grinev மற்றும் Savelich ஓரன்பர்க் சென்றார்கள். வெளியே செல்லும் வழியில், ஒரு கோசாக் அவரைப் பிடித்து, இறையாண்மையின் சார்பாக அவருக்கு ஒரு பரிசைக் கொடுத்தார் - ஒரு குதிரை மற்றும் செம்மறி தோல் கோட்.

அத்தியாயம் X. நகரத்தின் முற்றுகை

ஓரன்பர்க் ஒரு முற்றுகைக்குத் தயாராகிக் கொண்டிருந்தார்.

க்ரினேவ் உடனடியாக ஜெனரலின் வீட்டிற்குச் சென்று பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டையில் நடந்த அனைத்தையும் கூறினார். வருத்தத்திற்குப் பிறகு

இறந்தவர்களின் தலைவிதியைப் பற்றி, கிளர்ச்சியாளர்களைப் பற்றி தேவையான தகவல்களை வழங்குவதற்காக பார்வையாளர் இராணுவ கவுன்சிலுக்கு அழைக்கப்பட்டார்.

இந்த அறிவுரை, தங்களுக்குத் தெரியாத ஒரு விஷயத்தைத் தீர்ப்பதற்கு பொறுப்பேற்ற அதிகாரிகளின் திறமையின்மை மற்றும் எச்சரிக்கையால் க்ரினேவ் முற்றிலும் ஏமாற்றமடைந்தார். Grinev இன் சொந்த பேச்சு கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படவில்லை.

பல நாட்கள் கடந்துவிட்டன, புகச்சேவின் இராணுவம் ஓரன்பர்க்கைச் சுற்றி வளைத்தது. முற்றுகை நீண்டது, கிளர்ச்சியாளர்களுக்கு எதிர்ப்பு திறமையற்றது. எதிர்பாராத விதமாக, க்ரினேவ் மற்றும் புகாச்சேவின் கோசாக்ஸில் ஒருவருக்கு மாஷாவிடமிருந்து ஒரு கடிதம் வந்தது, ஷ்வாப்ரின் கொடுங்கோன்மைக்கு எதிராக அவரது பரிந்துரையைக் கோரியது. அவர் அவளை திருமணம் செய்து கொள்ள வற்புறுத்தினார், இல்லையெனில் புகாச்சேவ் தனது உண்மையான நிலையை வெளிப்படுத்துவதாக உறுதியளித்தார்.

விரக்தியில், கிரினெவ் பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டையை சுத்தம் செய்ய கோசாக்ஸைக் கொடுக்கும்படி ஜெனரலிடம் செல்கிறார். இளைஞனின் தூண்டுதலுக்கான உண்மையான காரணம் வெளிப்பட்டவுடன், ஜெனரல் பொறுப்பை ஏற்க மறுத்து, அதிகாரியின் இராணுவ துணையை மறுக்கிறார்.

அத்தியாயம் XI. கிளர்ச்சி குடியேற்றம்

கிரினெவ் பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டைக்குச் செல்வதாக சவேலிச்சிடம் அறிவித்தார். முதியவர் தனது பொறுப்பை மட்டும் விட்டுவிட சம்மதிக்காமல் அவருடன் செல்கிறார்.

பெர்ட்ஸ்காயா குடியேற்றத்திற்கு அருகில், அவர்கள் இருவரும் தாக்கப்பட்டு புகச்சேவுக்கு கொண்டு வரப்பட்டனர்.

"இறையாண்மை" தனது பழைய அறிமுகத்தை அங்கீகரித்து, அவர் என்ன தொழிலுக்காக இங்கு வந்தார் என்பதைக் கண்டுபிடிக்கத் தொடங்கினார். க்ரினேவ் பிராவிடன்ஸின் விருப்பத்தை நம்பினார் மற்றும் அவரது திட்டங்களை முடிக்க முடிவு செய்தார். ஷ்வாப்ரின் தன்னை திருமணம் செய்து கொள்ள வற்புறுத்திய ஒரு அனாதையைப் பாதுகாப்பதற்காக பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டைக்குச் செல்வதாக அவர் புகச்சேவிடம் தெரிவித்தார்.

புகாச்சேவின் நெருங்கிய கூட்டாளிகளில் இருவர், மற்றவர்கள் அகற்றப்பட்ட பிறகும் உரையாடலின் போது தங்கியிருந்தனர், அஃபனாசி சோகோலோவ், க்ளோபுஷா என்ற புனைப்பெயர் மற்றும் தப்பியோடிய கார்போரல் பெலோபோரோடோவ் ஆகியோர் ஒருமனதாக இருந்தனர். க்ரினேவ் ஒரு உளவாளி என்று தவறாகக் கருதப்பட்டார், மேலும் "ஜென்டில்மென் ஜெனரல்கள்" அவரை முழுமையாக விசாரிக்க முன்வந்தனர்.

அதிர்ஷ்டவசமாக, உரையாடலின் முடிவு க்ரினேவுக்கு சாதகமாக இருந்தது; அவர் புகாச்சேவுக்கு உண்மை நிலையை வெளிப்படுத்தினார், மாஷா தனது வருங்கால மனைவி என்று விளக்கினார்.

கொள்ளையர்களின் இரவு களியாட்டத்தில் விருப்பமின்றி பங்கேற்ற பிறகு, மறுநாள் காலையில் அந்த இளைஞன், புகாச்சேவுடன் சேர்ந்து, பெலோகோர்ஸ்க் கோட்டைக்குச் சென்றான்.

அத்தியாயம் XII. அனாதை

கோட்டையை அடைந்ததும், புகாச்சேவை ஸ்வாப்ரின் மண்டபத்தில் சந்தித்தார் மற்றும் மணியின் சத்தத்தில் கூடியிருந்த கூட்டத்தினர். ஷ்வாப்ரின் தாடியை வளர்த்து, கோசாக் உடையில் இருந்தார்.

புகச்சேவ் தனது வருகையின் நோக்கத்தைப் பற்றி அவரிடம் கூறினார், மேலும் அவர் மறைந்திருந்த பெண்ணிடம் அவரை அழைத்துச் செல்லுமாறு கோரினார். ஸ்வாப்ரின் தனது பார்வையை க்ரினேவின் பார்வையுடன் கடந்து சென்றார், ஆனால் கீழ்ப்படியத் துணியவில்லை.

கடைசி நேரத்தில், மாஷா வைக்கப்பட்டிருந்த அறையின் முன், ஸ்வாப்ரின் க்ரினேவ் நுழைவதைத் தடுக்க முயன்றார், மாஷா தனது மனைவி என்று கூறினார், ஆனால் புகாச்சேவுக்கு இது ஒரு தடையாக இல்லை.

க்ரினேவ் மரியா இவனோவ்னாவை ஒரு பயங்கரமான சூழ்நிலையில் கண்டார். அவள் தரையில் உட்கார்ந்து, கிழிந்த விவசாய உடையில், உடம்பு சரியில்லாமல், ஒரு குடம் தண்ணீரும் ரொட்டியும் அவளுக்கு அருகில் நின்று கொண்டிருந்தாள்.

ஷ்வாப்ரின் ஏமாற்று வெளிப்பட்டது. புகச்சேவ் மாஷாவுக்கு சுதந்திரம் கொடுத்தார். ஷ்வாப்ரின், அந்தப் பெண்ணை விட விரும்பாமல், அவளுடைய ரகசியத்தை வெளிப்படுத்தினாள் - அவள் பாதிரியாரின் மருமகள் அல்ல, ஆனால் கோட்டையின் தளபதியின் மகள். இதற்கு, கேப்டனின் மகள் உடனடியாக கொள்ளையர்களின் கைகளில் இறந்துவிடுவார் என்பதால், உண்மையைச் சொல்ல முடியாது என்று க்ரினேவ் புகச்சேவுக்கு நேர்மையாக பதிலளித்தார். புகச்சேவ் அவருடன் உடன்பட்டார்.

அவரது நல்ல மனப்பான்மையைக் கண்ட க்ரினேவ், கிளர்ச்சியாளர்களின் அட்டமானின் பாவ ஆன்மாவின் இரட்சிப்புக்காக பிரார்த்தனை செய்வதாகவும், இந்த மனிதனிடம் தவிர்க்கமுடியாத அனுதாபத்தை உணர்ந்து, விதியின் விருப்பத்தால், புகச்சேவ் வருந்துவதாகவும், அவரையும் மாஷாவையும் போக அனுமதிக்குமாறு கேட்டுக் கொண்டார். கிளர்ச்சியாளர்களிடையே முடிந்தது.

புகச்சேவ் க்ரினேவையும் அவரது மணமகளையும் விடுவித்தார், கிளர்ச்சியாளர்களால் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட இடங்களில் அவர்களுக்கு பாதுகாப்பான நடத்தை வழங்க உத்தரவிட்டார்.

அத்தியாயம் XIII. கைது செய்

நகரங்களில் ஒன்றை நெருங்கி, க்ரினேவ் மற்றும் மாஷா ஹஸ்ஸர்களால் தடுத்து நிறுத்தப்பட்டனர். க்ரினெவ் அவர்களின் தளபதி இவான் இவனோவிச் சூரின் என்று அடையாளம் கண்டுகொண்டபோது, ​​அவரைக் குடித்துவிட்டு சிம்பிர்ஸ்க் உணவகத்தில் அடித்தபோது க்ரினேவின் ஆச்சரியம் மிகவும் வலுவாக இருந்தது.

தேவையான விளக்கங்களைப் பெற்ற பிறகு, சூரின் தனது விருந்தினருக்கு மாஷாவை கிராமத்திற்கு அனுப்புமாறு அறிவுறுத்தினார், மேலும் ஒரு அதிகாரியின் மரியாதைக்குரிய கடமையின் காரணமாக, பேரரசியின் இராணுவத்தில் இருக்க வேண்டும்.

க்ரினேவ் விவேகமான ஆலோசனைக்கு செவிசாய்த்தார், மரியா இவனோவ்னாவை சவேலிச்சுடன் கிராமத்தில் உள்ள பெற்றோருக்கு அனுப்பினார், மேலும் அவரே ஒரு பயங்கரமான போரில் பங்கேற்றார், அது ஒரு பரந்த பிராந்தியத்தின் பிரதேசத்தில் நீண்ட காலமாக நீடித்தது.

புகச்சேவ் பிடிபட்ட செய்தி வந்தவுடன் ஜூரின் க்ரினேவுக்கு விடுமுறை அளித்தார். பிரச்சாரத்தின் முடிவோடு தொடர்புடைய மகிழ்ச்சி, அவருக்கும் அவரது மணமகளுக்கும் உயிரைக் கொடுத்த மனிதனுக்கு வரவிருக்கும் மரணதண்டனை பற்றிய சிந்தனையால் மறைக்கப்பட்டது. புகச்சேவ் போரில் இறக்கவில்லை என்பது உண்மையிலேயே ஒரு பரிதாபம், ஆனால் வெட்டப்பட்ட தொகுதியில் தலையை சாய்த்துக்கொண்டது.

பின்னர் ஒரு பயங்கரமான விஷயம் நடந்தது - புகாச்சேவ் கிளர்ச்சியில் அவர் பங்கேற்றது குறித்து க்ரினேவைக் கைது செய்து கசானுக்கு அனுப்ப உத்தரவு வந்தது.

அத்தியாயம் XIV. நீதிமன்றம்

க்ரினேவ் பேரழிவிற்குள்ளான கசானுக்கு அழைத்து வரப்பட்டு சிறையில் அடைக்கப்பட்டார். விசாரணையில் அவர் கிளர்ச்சியாளர்களுடன் கிரிமினல் உறவு வைத்திருந்ததாக குற்றம் சாட்டப்பட்டது. புகச்சேவைச் சந்திப்பது குறித்து அதிகாரி தெளிவான மற்றும் நம்பிக்கையான விளக்கங்களை அளித்தார். இந்த விளக்கங்களுக்கு மாறாக, ஒரு கண்டனம் வாசிக்கப்பட்டது, அதில் க்ரினேவின் நடத்தை அவதூறாக விவரிக்கப்பட்டது, மேலும் கண்டனம் செய்தவரே மாநாட்டு அறைக்குள் கொண்டு வரப்பட்டார். இந்த நபர் ஷ்வாப்ரின் என்று மாறியதில் க்ரினேவ் ஆச்சரியப்பட்டார்.

க்ரினேவ் தனது முந்தைய விளக்கங்களை நிராகரிக்கவில்லை; அவர்கள் இருவரும் நீதிமன்ற அறைக்கு வெளியே அழைத்துச் செல்லப்பட்டனர், மேலும் க்ரினேவ் மீண்டும் விசாரிக்கப்படவில்லை.

மரியா இவனோவ்னா க்ரினேவின் பெற்றோரால் முழு மனதுடன் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டார், மேலும் முழு குடும்பமும் செய்திகளால் தாக்கப்பட்டது, முதலில் பியோட்டர் ஆண்ட்ரீச் கைது செய்யப்பட்டது, பின்னர் நித்திய தீர்வுக்கு நாடுகடத்தப்பட்ட நீதிமன்ற தீர்ப்பு.

இதற்கு அவள் தான் காரணம் என்று மாஷா யூகித்தாள், ஒரு மாலை அவர் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு செல்ல வேண்டிய அவசியத்தை வயதானவர்களுக்கு அறிவித்தார். ஆண்ட்ரி பெட்ரோவிச் க்ரினேவ் பயணத்தின் நோக்கத்தில் தனிப்பட்டவர் அல்ல, ஆனால் மாஷா அம்மாவுக்கு ஏதாவது விளக்கினார், மேலும் அவர் தனது வெற்றியை விரும்பினார்.

செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு அருகில், Tsarskoe Selo இல், ஒரு நீதிமன்றப் பெண்ணுடன் பேசுவதற்கும், உண்மை நிலையைப் பற்றி பேசுவதற்கும் அவர் அதிர்ஷ்டசாலி. மாஷாவின் பிரச்சினைக்கு தீர்வு காணுமாறு ராணியிடம் மனு கொடுக்க அந்த பெண் உறுதியளித்தார்.

விரைவில் ராணிக்கு வரவழைக்கப்பட்டபோது சிறுமியின் ஆச்சரியத்தை கற்பனை செய்து பாருங்கள், மரியா இவனோவ்னா தனது காலை நடைப்பயணத்தில் பேசிய அதே பெண்மணியாக அவளை அடையாளம் கண்டுகொண்டார்!

பேரரசி க்ரினேவை மன்னித்து, அந்த இளம் பெண்ணின் அதிர்ஷ்டத்தின் ஏற்பாட்டைச் செய்து, அவளை விடுவித்தார்.

க்ரினேவ் தனிப்பட்ட உத்தரவின் பேரில் விடுவிக்கப்பட்டார் மற்றும் புகாச்சேவின் மரணதண்டனையில் இருந்தார். இந்த நிகழ்வுகளுக்குப் பிறகு, அவர் மரியா இவனோவ்னாவை மணந்து அவளுடன் நீண்ட, மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கை வாழ்ந்தார்.

சொற்களஞ்சியம்:

• கேப்டனின் மகள் திட்டம்
• கேப்டனின் மகள் திட்டம்
• கேப்டனின் மகள் திட்டம்
• கேப்டனின் மகளின் சுருக்கம்
• கேப்டனின் மகளுக்கு திட்டம்

இன்று மணிக்கு வாசகர் நாட்குறிப்புபுஷ்கினின் கேப்டனின் மகள் பற்றி ஒரு குறிப்பை உருவாக்கினார். நான் சமீபத்தில் புஷ்கினின் கேப்டன் மகள் புத்தகத்துடன் பழகினேன், நான் உங்களுக்கு அறிவுறுத்துகிறேன், ஏனென்றால் அலெக்சாண்டர் புஷ்கினின் படைப்பான கேப்டன் மகள் உங்களை மிகவும் கவர்ந்திழுக்கிறது, நீங்கள் நேரத்தை மறந்துவிடுவீர்கள், ஆனால் முழுமையான படைப்புகளை விரும்பாதவர்கள், நீங்கள் புஷ்கினுடன் பழகலாம். அவரது கேப்டனின் மகள் படிப்பதன் மூலம். அதாவது, புஷ்கின் மற்றும் அவரது கேப்டனின் மகளுடன் சுருக்கமான மறுபரிசீலனைகீழே அறிமுகம் செய்ய உங்களை அழைக்கிறோம்.

புஷ்கின் கேப்டனின் மகள் சுருக்கம்

புஷ்கினின் கேப்டனின் மகள் என்ற படைப்பைப் பற்றி எளிமையாகவும் எளிதாகவும் தெரிந்துகொள்ள, சதித்திட்டத்தைக் கண்டறியவும், தேவைப்பட்டால், புஷ்கினின் படைப்பான தி கேப்டன் மகள் அடிப்படையில் ஒரு கட்டுரையை எழுதவும், நீங்கள் முதலில் ஆசிரியரின் படைப்பைப் படிக்க வேண்டும். ஆனால் பல பள்ளிக்குழந்தைகள் சோம்பேறிகளாகவோ அல்லது வெறுமனே படைப்புகளை முழுமையாகப் படிக்க போதிய நேரமில்லாதவர்களாகவோ இருப்பதால், புஷ்கினையும் அவரது கேப்டனின் மகளையும் பற்றி சுருக்கமான அத்தியாயம்-அத்தியாயச் சுருக்கத்தில் தெரிந்துகொள்ளுமாறு பரிந்துரைக்கிறோம். முக்கிய கதாபாத்திரம் பீட்டர் க்ரினேவ், யாருடைய சார்பாக மறுபரிசீலனை நடத்தப்படுகிறது. பீட்டர் ஒரு பெரிய குடும்பத்தில் பிறந்தார், ஆனால் சில காரணங்களால் குடும்பத்தில் உள்ள அனைத்து குழந்தைகளும் இறந்துவிட்டனர், அவர் மட்டுமே உயிர் பிழைத்தார். சிறுவன் ஒரு வேலைக்காரனாக வளர்க்கப்பட்டான், ஆனால் காலப்போக்கில் பெற்றோர்கள் தங்கள் மகன் போதுமான அளவு படிக்கவில்லை என்று நினைத்தார்கள், சிறுவனுக்கு மொழியை கற்பிக்க மாஸ்கோவிலிருந்து ஒரு பிரெஞ்சுக்காரரை அனுப்ப முடிவு செய்தனர். ஒரு சாதாரண சிகையலங்கார நிபுணர் வந்தார், மேலும் ஒழுக்கக்கேடான வாழ்க்கை முறையை வழிநடத்தும் ஒரு மயக்குபவர் வந்தார், அதற்காக அவர் க்ரினேவ் குடும்பத்திலிருந்து வெளியேற்றப்பட்டார்.

அத்தியாயம் 1

குழந்தை பருவத்தில் கூட, சிறுவர்கள் படைப்பிரிவில் சேர்க்கப்பட்டனர், பீட்டரின் தந்தை, தனது மகனை செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் படைப்பிரிவில் சேர்த்தார், இருப்பினும், நேரம் வந்தபோது, ​​​​பீட்டரின் தந்தை அவரை தலைநகருக்கு அனுப்புவது குறித்து தனது மனதை மாற்றிக்கொண்டார். ஓரன்பர்க் மாகாணம், அங்கு அவரது மகன் சுற்றித் திரிய மாட்டார். க்ரினேவ் தன் வேலைக்காரனையும் தன் மகனுடன் அனுப்புகிறான். ஓரன்பர்க் மாகாணத்திற்கு செல்லும் வழியில், பீட்டரும் ஒரு வேலைக்காரனும் ஒரு உணவகத்திற்குள் நுழைகிறார்கள், அங்கு பீட்டர் பில்லியர்ட்ஸ் விளையாட்டை சூரினிடம் இழக்கிறார், அவர் கடனை உடனடியாக திருப்பிச் செலுத்துமாறு கோருகிறார். பணம் முழுவதையும் வைத்திருந்த வேலைக்காரன் பணம் கொடுக்க மறுக்கிறான். ஆனால் கடனை செலுத்துவது மரியாதைக்குரிய கடமையாக கருதி பீட்டர் சொந்தமாக வலியுறுத்தினார்.

பாடம் 2

கடனை திருப்பிச் செலுத்திய பிறகு, பீட்டர் தனது வேலைக்காரன் சவேலிச்சிடம் இனி இதுபோன்ற விஷயங்களில் ஈடுபட வேண்டாம் என்று உறுதியளிக்கிறார், ஆனால் இசை நீண்ட நேரம் விளையாடவில்லை. இம்முறை, பயிற்சியாளரான பியோட்ர் க்ரினேவின் அற்பத்தனம் காரணமாக, சேவ்லியும் அவரும் பனிப்புயலில் சிக்கிக் கொள்கின்றனர். ஒரு வழிப்போக்கன் அவர்களுக்கு பனி நிறைந்த புல்வெளியிலிருந்து வெளியேற உதவுகிறான். அவர்கள் ஒன்றாக குடிசைக்குச் செல்கிறார்கள், அங்கு பீட்டர் தனது நன்றியைக் காட்ட விரும்புகிறார். இருப்பினும், வேலைக்காரன் பணம் கொடுக்கவில்லை, குறிப்பாக அவர் சமீபத்தில் ஒரு பெரிய தொகையை இழந்ததால். பீட்டர் தனது செம்மறியாட்டுத் தோலைக் கொடுக்கிறார்.

அத்தியாயம் 3

க்ரினேவ் தனது இலக்கை அடைந்தார், ஜெனரலுடன் பார்வையாளர்களைக் கொண்டிருந்தார், தொலைவில் அமைந்துள்ள ஒரு காரிஸனில் பணியாற்ற அனுப்பப்பட்டார். இங்கே நம் ஹீரோ ஒரு குடியேற்றத்தைப் போன்ற ஒரு நகரத்துடன் பழகுகிறார். ஓரன்பர்க்கிலிருந்து நாற்பது தொலைவில் பெல்கொரோட் கோட்டை இருந்தது. கைவினைப்பொருட்கள், மீன்பிடித்தல், வேட்டையாடுதல் மற்றும் விவசாயம் போன்றவற்றில் ஈடுபட்டிருந்த குடியிருப்பாளர்களின் வாழ்க்கையை பீட்டர் அறிந்து கொள்கிறார். அணிவகுப்பு மைதானத்தில் பயிற்சி நடந்தது. பீட்டர், அந்த பகுதியைச் சுற்றிப் பார்க்கும்போது, ​​​​அவரது இடத்தில் மகிழ்ச்சியாக இல்லை, ஒரே மகிழ்ச்சி என்னவென்றால், தளபதிக்கு ஒரு நல்ல குணமுள்ள குடும்பம் உள்ளது, இருப்பினும், அடித்தளங்கள் க்ரினேவின் வீட்டிலிருந்து முற்றிலும் வேறுபட்டவை. தந்தை பீட்டரின் அநீதியைக் கண்டு அழுததைத் தவிர அவனுடைய தாய் அமைதியாக இருந்தாள். இங்கே, மிரனோவ் குடும்பத்தில், ஒரு பெண் பொறுப்பாக இருந்தார், அவருக்கு அனைத்து வீட்டு உறுப்பினர்களும் கீழ்ப்படிந்தனர்.

பீட்டர் கோசாக் குசோவின் குடியிருப்பில் குடியேறினார், அவர் வெறுமனே ஒரு லாட்ஜரை அழைத்துச் செல்ல வேண்டியிருந்தது, ஏனென்றால் மிரனோவ் அவருக்கு ஏற்படுத்திய சேதத்தை ஈடுசெய்ய வேண்டியிருந்தது.
அதனால் கோட்டையில் சலிப்பான நாட்கள் இழுத்துச் சென்றன. இங்கே பீட்டர் ஸ்வாப்ரினை சந்திக்கிறார், அவர் கேப்டனின் மகள் மாஷாவைப் பற்றி தொடர்ந்து பேசுகிறார், ஆனால் ஷ்வாப்ரின் ஏன் இதைச் செய்தார் என்பதை பீட்டர் விரைவில் உணர்ந்தார், ஏனென்றால் அவர் மிரனோவ்ஸ் மீது தனது கண் வைத்திருந்ததால் க்ரினேவின் பார்வையில் மாஷாவை அவதூறாகப் பேச விரும்பினார். மகள். ஷ்வாப்ரின் தொடர்ந்து அந்தப் பெண்ணை அவதூறாகப் பேசினார், ஆனால் பீட்டர் மாஷாவைச் சந்தித்தபோது, ​​ஷ்வாப்ரின் உரையாடல்கள் அனைத்தும் பொய் என்பதை உணர்ந்தார். பெண் இனிமையானவள், மென்மையானவள், நேர்மையானவள், வரதட்சணை இல்லாமல் இருந்தாலும், அவளுடைய பெற்றோர் சொன்னது போல், யாராவது அவளை மனைவியாக எடுத்துக் கொண்டால் என்ன செய்வது. பீட்டர் எப்போதும் ஒரு கேள்வியைப் பற்றி கவலைப்படுகிறார்: ஸ்வாப்ரின் ஏன் தனது எல்லா உரையாடல்களையும் மிரோனோவ் குடும்பத்தைப் பற்றிய, குறிப்பாக மாஷாவைப் பற்றிய தவறான விமர்சனங்களுடன் முடித்தார்.

அத்தியாயம் 4

க்ரினேவ் மிரனோவ் குடும்பத்துடன் நெருக்கமாகிவிடுகிறார், அதே நேரத்தில் ஷ்வாப்ரினிடமிருந்து விலகிச் செல்கிறார். பீட்டர் மாஷாவில் ஆர்வம் காட்டி அவளுக்கு கவிதை எழுதத் தொடங்குகிறார், ஆனால் ஷ்வாப்ரின், கவிதையைப் படித்த பிறகு, கவிதைகளை அனுப்ப வேண்டாம், ஆனால் ஏதாவது பொருள் கொடுக்குமாறு அறிவுறுத்துகிறார். எனவே, காதணிகளுக்கு ஈடாக, மாஷா அவருடன் இரவுகளைக் கழிப்பார். உரையாடல் சண்டையாக மாறுகிறது மற்றும் நண்பர்கள் சண்டையிட முடிவு செய்கிறார்கள். சண்டையைப் பற்றி அறிந்த வாசிலிசா யெகோரோவ்னா சமாதானம் செய்வதாக நடித்த தோழர்களைத் திட்டினார், ஆனால் அவர்களே சண்டையை மற்றொரு நாளுக்குத் திட்டமிட்டனர். அவளுடன் ஷ்வாப்ரின் தோல்வியுற்ற மேட்ச்மேக்கிங் பற்றி மாஷா பேசுகிறார், பின்னர் எல்லாம் சரியாகிவிட்டது. இருப்பினும், ஒரு சண்டை இருந்தது. பீட்டர் வெற்றியாளராக இருந்திருப்பார், ஏனென்றால் அவர் ஒரு நல்ல ஃபென்சர், ஆனால் அவர் நெருங்கி வரும் சவேலிச்சால் திசைதிருப்பப்பட்டு தோள்பட்டையில் காயமடைந்தார்.

அத்தியாயம் 5

பீட்டர் ஐந்து நாட்கள் சுயநினைவின்றி இருந்தார், அவர் விழித்தபோது, ​​​​மாஷாவுக்கு முன்னால் இருப்பதைக் கண்டார். பீட்டர் ஒரு பெண்ணை காதலித்ததை உணர்ந்தாள், அவள் பதிலடி கொடுத்தாள். அவர் வீட்டிற்கு எழுதுகிறார், அங்கு அவர் கேப்டனின் மகளை திருமணம் செய்து கொள்வதற்கான தனது முடிவை அறிவிக்கிறார்.

இருப்பினும், க்ரினேவ் தனது தந்தையிடமிருந்து கோபமான கடிதத்தைப் பெறுகிறார், ஏனென்றால் எப்படியாவது அவர் சண்டையைப் பற்றி கண்டுபிடித்தார். அவர் திருமணத்திற்கு எதிரானவர். சவேலிச் சண்டையைப் புகாரளித்தார் என்ற முடிவுக்கு பீட்டர் வந்தார், ஆனால் அவருக்கு ஒரு கோபமான கடிதமும் அனுப்பப்பட்டது, மேலும் ஷ்வாப்ரின் மட்டுமே சண்டையைப் புகாரளிக்க முடியும் என்பது அனைவருக்கும் தெளிவாகியது. அவரது தந்தை தனது ஆசீர்வாதத்தை வழங்க மறுத்த போதிலும், பீட்டர் இன்னும் மாஷாவை திருமணம் செய்து கொள்ள விரும்புகிறார், ஆனால் அவள் ரகசிய திருமணத்தை விரும்பவில்லை. மாஷா பீட்டரிடமிருந்து விலகிச் செல்கிறார், மேலும் ஒரு பெண் இல்லாத வாழ்க்கை அவருக்கு இனிமையாக இல்லை என்பதை அவர் புரிந்துகொள்கிறார்.

அத்தியாயம் 6

பெல்கோரோட் கோட்டையில் சிக்கல்கள் தொடங்குகின்றன, ஏனென்றால் கோட்டையைத் தாக்கத் திட்டமிடும் கிளர்ச்சியாளர்களைப் பற்றி நாங்கள் பேசுகிறோம், மேலும் மிரனோவ் பாதுகாப்புக்குத் தயாராகுமாறு ஜெனரல் கட்டளையிடுகிறார். மூன்றாம் பீட்டர் என்று அழைக்கப்பட்ட ஒரு குறிப்பிட்ட எமிலியன் புகாச்சேவ், சுற்றியுள்ள பகுதிக்கு பயங்கரத்தை கொண்டு வருகிறார். அவர் ஏற்கனவே பல கோட்டைகளை கைப்பற்றியதாகவும், ஏற்கனவே பெல்கோரோட் செல்லும் வழியில் இருப்பதாகவும் வதந்திகள் உள்ளன. கொள்கையளவில், கோட்டையைப் பாதுகாக்க யாரும் இல்லை என்பதால், மிரனோவ் தனது மனைவியையும் மகளையும் ஓரன்பர்க்கிற்கு அனுப்ப விரும்புகிறார், ஆனால் மனைவி தனது கணவரை விட்டு வெளியேற விரும்பவில்லை, மகளுக்கு வெளியேற நேரம் இல்லை.

அத்தியாயம் 7

புகச்சேவ் ஏற்கனவே கோட்டையின் சுவர்களில் இருக்கிறார், அவருடன் கிளர்ச்சியாளர்களுடன் இணைந்த பல கோசாக்குகள். புகச்சேவ் சண்டையின்றி சரணடைய முன்வருகிறார், ஆனால் மிரோனோவிடமிருந்து மறுப்பைப் பெற்ற அவர் கோட்டையை புயலால் கைப்பற்றினார். விசுவாசத்தை சத்தியம் செய்ய மறுத்த அட்டமான், இக்னாடிச் மற்றும் மிரோனோவ் மற்றும் க்ரினெவ் ஆகியோரின் உத்தரவின்படி, அவர்கள் அவரை தூக்கிலிட முடிவு செய்தனர், ஆனால் சவேலிச்சிற்கு நன்றி, க்ரினேவ் மன்னிக்கப்பட்டார். புகச்சேவ் மிரனோவின் மனைவியையும் கொன்றார்.

அத்தியாயம் 8

கோட்டையை விட்டு வெளியேற நேரமில்லாத மாஷாவைப் பற்றி க்ரினேவ் கவலைப்படுகிறார், இப்போது மாறுவேடமிட்டு பாதிரியார் வீட்டில் இருக்கிறார். அவள் கிடைத்தால், அவள் வாழ மாட்டாள். இதற்கிடையில், புகச்சேவ் பீட்டரை தனது இடத்திற்கு அழைக்கிறார், அவர்களுக்கு இடையே ஒரு உரையாடல் நடைபெறுகிறது. புகச்சேவ் க்ரினேவுக்கு சுதந்திரம் அளித்தார்.

அத்தியாயம் 9

புகச்சேவ் பீட்டரை ஓரன்பர்க்கிற்கு செய்தியுடன் அனுப்புகிறார், அங்கு அவர் புகச்சேவின் முன்னேற்றத்தை தெரிவிக்க வேண்டும். க்ரினேவ் மற்றும் அவரது வேலைக்காரன் பெல்கோரோட்டின் சுவர்களை விட்டு ஒரு பயணத்திற்கு புறப்பட்டனர். இந்த நேரத்தில், புகச்சேவ் மேலும் சுரண்டல்களுக்கு புறப்படுகிறார், மேலும் ஷ்வாப்ரின் கோட்டையின் தளபதியாக நியமிக்கப்பட்டார். மாஷா நோய்வாய்ப்பட்டு மயக்க நிலையில் இருக்கிறார்.

அத்தியாயம் 10

ஓரன்பர்க்கில், பீட்டர் பெல்கோரோட்டில் என்ன நடந்தது என்பதைப் பற்றி பேசுகிறார் மற்றும் பெல்கோரோட்டைத் தாக்குவது பற்றி பேசுகிறார், ஆனால் அனைத்து இராணுவமும் அதற்கு எதிராக உள்ளது, அவர்கள் நகரத்தின் பாதுகாப்பிற்காக கவுன்சிலில் வாக்களித்தனர். பின்வருபவை நகரத்தின் முற்றுகை மற்றும் குடியிருப்பாளர்களின் பஞ்சத்தை விவரிக்கிறது. பீட்டர் மாஷாவிடம் இருந்து தான் சிறைபிடிக்கப்பட்டிருப்பதாகவும், ஷ்வாப்ரின் விரைவில் அவளை திருமணம் செய்து கொள்வதாகவும் செய்தி பெறுகிறார். சிறுமியைக் காப்பாற்ற பீட்டர் ஒரு இராணுவத்தைக் கேட்கிறார், ஆனால் அவர் மறுக்கப்படுகிறார், எனவே அவர் சொந்தமாக செல்ல முடிவு செய்கிறார்.

அத்தியாயம் 11

பீட்டர் பெல்கோரோட் செல்கிறார், ஆனால் புகச்சேவின் மக்களை சந்திக்கிறார். அவரிடம் விசாரணை நடத்தப்பட்டது, அங்கு அவர் தனது அனைத்து நோக்கங்களையும் கூறினார். புகாச்சேவும் பீட்டரும் பெல்கொரோட் செல்கிறார்கள். வழியில், பீட்டர் மாஸ்கோவிற்கு செல்ல விரும்புவதாக புகாச்சேவிடம் இருந்து அறிந்து கொள்கிறார். க்ரினேவ் புகச்சேவை சரணடையச் சொன்னார், ஆனால் அது மிகவும் தாமதமாகிவிட்டது, என்ன நடக்க வேண்டும் என்று அவர் உறுதியாக நம்புகிறார்.

அத்தியாயம் 12

ஷ்வாப்ரின் சிறுமியை தண்ணீர் மற்றும் ரொட்டியில் வைத்திருக்கிறார், ஆனால் புகாச்சேவ் வந்ததும், சிறுமியை விடுவிக்க உத்தரவிட்டார். ஸ்வாப்ரின் கடைசி முயற்சியை நாடினார், இது முன்னாள் தளபதியின் மகள் என்று கூறினார், ஆனால் இந்த வாதமும் வேலை செய்யவில்லை. புகாச்சேவ் கூறியது போல், கருணை காட்டுவது கருணை காட்டுவதாகும், மேலும் அவர் பீட்டரையும் மாஷாவையும் விடுவித்தார்.

அத்தியாயம் 13

பீட்டர் மாஷாவுடன் வீட்டிற்கு செல்ல முடிவு செய்கிறார், ஆனால் வழியில் அவர் கிளர்ச்சி கிளர்ச்சியை நிறுத்த வேண்டிய உதவிக்கு வந்த இராணுவத்தை சந்திக்கிறார். பீட்டர் முதலாளியை சூரின் என்று அங்கீகரிக்கிறார், அவருக்கு ஒரு முறை நூறு ரூபிள் இழந்தார். சூரின் தங்க முன்வந்தார், பீட்டர் ஒப்புக்கொண்டார். Masha மற்றும் Savelievich அவர்களின் பெற்றோருக்கு அனுப்பப்பட்டனர். இறுதியாக, புகாச்சேவ் பிடிபட்டார் மற்றும் கலவரம் அடக்கப்பட்டது. பீட்டர் மாஷாவை சந்திப்பதை எதிர்பார்த்துக் கொண்டிருந்தார், ஆனால் பின்னர் வீரர்கள் வந்து அவரைக் கைது செய்து, புகச்சேவ் பற்றிய வழக்கை நீதிமன்றத்திற்கு அனுப்பினர்.

அத்தியாயம் 14

ஸ்வாப்ரின் அவரை புகாச்சேவின் முகவர் என்று அவதூறாகப் பேசியதால் க்ரினேவ் கைப்பற்றப்பட்டார். பீட்டர் குற்றவாளியாகக் காணப்பட்டார், அவர் தூக்கிலிடப்பட்டிருக்க வேண்டும், ஆனால் பேரரசி அவரை மன்னித்து, க்ரினேவை சைபீரியாவுக்கு நாடுகடத்தினார். இதைப் பற்றி கேள்விப்பட்ட மரியா, கேத்தரின் தி செகண்டிடம் சென்று எல்லாவற்றையும் அவளிடம் சொல்ல முடிவு செய்கிறாள். வழியில் அவள் ஒரு பெண்ணை சந்தித்தாள், அவளிடம் அவள் கதை சொன்னாள். அது மாறியது, அது பேரரசி. இரண்டாவது நாளில், மாஷா பார்வையாளர்களுக்கு அழைக்கப்படுகிறார், அங்கு அவர் தனது காதலி மன்னிக்கப்பட்டதை அறிந்து கொள்கிறார்.

புகாச்சேவ் தூக்கிலிடப்பட்டார், மாஷாவும் பீட்டரும் திருமணம் செய்துகொண்டனர், க்ரினேவ் குடும்பத்தைத் தொடர்ந்தனர்.

புஷ்கின் கேப்டன் மகள் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள்

புஷ்கினின் படைப்பான தி கேப்டனின் மகள் பற்றி அறிந்த பிறகு, முக்கிய கதாபாத்திரங்களை நாம் அடையாளம் காண முடியும். இவர்தான் புகச்சேவ், கிளர்ச்சியைத் தொடங்கிய தலைவர். Pyotr Grinev, அவரது அன்புக்குரிய Masha Mironova. இரண்டாம் பாத்திரங்கள் ஸ்வாப்ரின், மிரோனோவ் கோட்டையின் தளபதி, க்ரினேவின் வேலைக்காரன் சவேலிச் மற்றும் சூரின்.

திட்டம்

1. பீட்டரின் வாழ்க்கை விளக்கம். அவரை சேவைக்கு அனுப்புகிறது.
2. பீட்டர் சாலையில் இருக்கிறார், தோற்றார்.
3. பெல்கோரோட் கோட்டையில் க்ரினேவ். கோட்டையின் வாழ்க்கையை அறிந்து கொள்வது.
4. Shvabrin மற்றும் Masha பற்றி தொடர்ந்து அவதூறு.
5. Shvabrin மற்றும் Grinev இடையே சண்டை.
6. Grinev இன் காயம். மாஷா மற்றும் பீட்டர் இடையே காதல்.
7. வீட்டிற்கு கடிதம்.
8. கோட்டையின் சுவர்களில் புகச்சேவ்.
9. கோட்டை பிடிப்பு, மிரோனோவ் மரணதண்டனை.
10. புகச்சேவ் பீட்டரை ஓரியன்பர்க்கிற்கு அனுப்புகிறார்.
11. கோட்டை முற்றுகை.
12. மாஷாவின் கடிதம்.
13. பெண்ணைக் காப்பாற்ற பீட்டர் செல்கிறான்.
14. புகச்சேவ் பீட்டர் மற்றும் மாஷாவை விடுவிக்கிறார்.
15. புகச்சேவ் பிடிபட்டார்.
16. பீட்டர் மற்றும் மாஷா திருமணம் செய்து கொள்கிறார்கள்.

புஷ்கின், கேப்டனின் மகள் சுருக்கம், திட்டம்

1830 களின் தொடக்கத்தில் இருந்து. புஷ்கினின் கவனம் 18 ஆம் நூற்றாண்டில் இருந்தது: பீட்டர் தி கிரேட் சகாப்தம் ("தி ஹிஸ்டரி ஆஃப் பீட்டர்" இல் வேலை நடந்து கொண்டிருந்தது) மற்றும் கேத்தரின் II சகாப்தத்தின் மிகப்பெரிய நிகழ்வு - 1773-74 விவசாயிகள் கிளர்ச்சி. எழுத்தாளர் சேகரித்த கலவரம் பற்றிய பொருட்களிலிருந்து, "புகாச்சேவின் வரலாறு" உருவாக்கப்பட்டது. இந்த வரலாற்றுப் படைப்பு நாவலுக்கு ஒரு உண்மை அடிப்படையையும் பொதுவான கருத்தையும் கொடுத்தது, ஆனால் வேலைக்கான பணிகள் நீண்ட காலமாக தொடர்ந்தன, பல வரைவுகள் மற்றும் வெளிப்புறங்கள் எழுதப்பட்டன.

இதிலிருந்து நாவல் வரலாற்று அம்சங்களைக் கொண்டுள்ளது என்ற முடிவுக்கு வரலாம். அம்சங்கள் மட்டும் ஏன்? "நமது காலத்தில், நாவல் என்ற சொல் ஒரு கற்பனையான கதையில் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு வரலாற்று சகாப்தத்தை குறிக்கிறது" - புஷ்கின் ஒரு வரலாற்று கருப்பொருளில் ஒரு நாவலின் முக்கிய அம்சத்தை இவ்வாறு வரையறுத்தார். பொதுவாக, இலக்கிய எழுத்தாளர் எழுதுவது போல் கலைக்களஞ்சிய அகராதி, ஒரு நாவல் என்பது ஒரு காவியப் படைப்பாகும், இதில் கதையானது ஒரு தனிநபரின் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில் தலைவிதியை மையமாகக் கொண்டது, கலை இடம் மற்றும் நேரத்தில் வெளிப்படுகிறது.

"வகை" என்ற கருத்தின் தெளிவான வரையறை கொள்கையளவில் இல்லை என்பதை உடனடியாக முன்பதிவு செய்வது அவசியம் என்று நாங்கள் கருதுகிறோம், எனவே இலக்கிய ஆராய்ச்சியாளர்களிடையே சர்ச்சையை ஏற்படுத்தாமல் படைப்புகளை வகைகளாக விநியோகிக்க முடியாது, அவை ஒவ்வொன்றும் வகையை வரையறுக்கின்றன. தங்கள் சொந்த வழியில். எனவே, இலக்கியத்தை வகைகளாகப் பிரிப்பது முக்கியமாக படைப்பின் வடிவத்திற்கு ஏற்ப நிகழ்கிறது (எடுத்துக்காட்டாக, அதில் சிறப்பியல்பு பகுதிகள் இருப்பது), மிகப்பெரிய எண்பொதுவான பண்புகள், அதாவது பொது நோக்குநிலை, ஹீரோ வகை போன்றவை.

புஷ்கின் தனது காலத்தில் பிரபலமான ஆங்கில நாவலாசிரியர் டபிள்யூ. ஸ்காட் மற்றும் அவரது தோழர்களின் அனுபவத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டார் என்பது அறியப்படுகிறது, ஆனால் அவர் அனைவரையும் விட அடிப்படையில் புதிய வரலாற்று கதை நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தினார். "கேப்டனின் மகள்" இல் எழுத்தாளர் உண்மையான வரலாற்று நிகழ்வுகளைத் தவிர, பல்வேறு கேள்விகளை எழுப்புகிறார். உட்பட க்ரினேவ் குடும்பத்தின் வரலாற்றை இங்கே காணலாம் விரிவான விளக்கம்பீட்டர் க்ரினேவின் இளைஞர்கள்; இதன் அடிப்படையில் இது ஒரு வாழ்க்கை வரலாற்று நாவல் என்று முடிவு செய்யப்பட்டுள்ளது. நம் கண்களுக்கு முன்பாக, இளம் க்ரினேவ் வாழ்க்கையில் தனது முதல் சுயாதீனமான நடவடிக்கைகளை எடுத்தார், அவர்களின் தவிர்க்க முடியாத தவறுகள், எனவே வேலையின் கல்வித் தன்மையைக் குறிப்பிடுவது மதிப்புக்குரியது.

மேற்கூறியவற்றைச் சுருக்கமாக, நாம் பெறுகிறோம்: “கேப்டனின் மகள்” என்பது ஒரு குறிப்பிட்ட வரலாற்று நிகழ்வைப் பற்றிய ஒரு நாவல் (புகச்சேவின் எழுச்சி), உண்மையான வரலாற்று நபர்களும் உள்ளனர் (எகடெரினா, புகாச்சேவ் மற்றும் சிலர்), ஆனால் கதை ஒரு பார்வையில் இருந்து சொல்லப்படுகிறது. கற்பனையான பாத்திரம் மற்றும் நிகழ்வுகள் அவரது கண்களால் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன, ஆனால் அவர் இன்னும் இளமையாக இருக்கிறார், மேலும் அவரது நனவின் ப்ரிஸம் வழியாக செல்லும் வரலாற்றை முற்றிலும் புறநிலையாக கருத முடியாது.

வகையின் தனித்தன்மைகளில் நாவலில் இரண்டு கண்ணோட்டங்கள், என்ன நடக்கிறது என்பது குறித்த இரண்டு பார்வைகள் ஆகியவை அடங்கும்: க்ரினேவ் மற்றும் ஆசிரியர். க்ரினேவ் புகச்சேவ் எழுச்சியை ஒரு தனிப்பட்ட நபரின் பார்வையில் பார்க்கிறார், ஒரு தனிநபர் நிகழ்வுகளில் நேரடியாக பங்கேற்கிறார். புஷ்கின் மேலே இருந்து பார்க்கிறார், புறநிலையாக மதிப்பீடு செய்ய முயற்சிக்கிறார்; அவருக்கு நன்றி, நாவலில் உள்ள கதாபாத்திரங்களின் தலைவிதி இந்த வழியில் மட்டுமே உருவாகிறது, இல்லையெனில் இல்லை, ஏனென்றால் எழுத்தாளரின் கருத்தில் இது வரலாற்று வளர்ச்சியின் இயல்பான செயல்முறை எப்படி இருக்கும்.

நாவல் முதல் நபரில் எழுதப்பட்டதால், அது ஒரு நினைவுக் குறிப்பின் வடிவம் பெறுகிறது. நினைவுக் குறிப்புகளின் தனித்தன்மை சுயசரிதை இயல்பு மட்டுமல்ல, கதையின் ஒப்புதல் இயல்பும் கூட. அதாவது, க்ரினேவின் பார்வை இங்கே நிலவுகிறது. அவரது கண்களால் இந்த சகாப்தத்தை, இந்த கிளர்ச்சியைக் காண்கிறோம்; அவர் பேரரசிக்கு விசுவாசமாக சத்தியம் செய்த ஒரு அதிகாரி, மேலும் கிளர்ச்சியாளர்களுடன் போரிட கடமைப்பட்டவர். மேலும் அவரது அறநெறியின்படி, அவர் புகச்சேவியர்களை ஒரு "கும்பல்", "கொள்ளையர்கள்" என்றும், புகாச்சேவ் - ஒரு "வஞ்சகர்", "வஞ்சகர்" என்றும் கருதுகிறார்; அவர் "ரஷ்ய கிளர்ச்சியை" கண்டிக்கிறார். இதுவே க்ரினேவுக்கும் ஆசிரியருக்கும் உள்ள ஒற்றுமை.

அட்டாலினா நூர்சிலியா மிரோவ்னா, ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியர், தாஷ்புலடோவோ கிராமத்தில் உள்ள நகராட்சி கல்வி நிறுவனம் மேல்நிலைப் பள்ளிஏ.எஸ்.புஷ்கினின் “தி கேப்டனின் மகள்” கதையைப் படித்த பிறகு 8 ஆம் வகுப்பில் இலக்கியப் பாடம்தலைப்பு: 8 ஆம் வகுப்பில் பேச்சு வளர்ச்சி பாடம்A.S. புஷ்கின் கதையை அடிப்படையாகக் கொண்ட கட்டுரை"கேப்டனின் மகள்"இலக்குகள்: - சிக்கலான திட்டத்துடன் பணிபுரியும் மாணவர்களின் திறனை வலுப்படுத்துவதில் தொடர்ந்து பணியாற்றுங்கள்.- A.S. புஷ்கின் கதை "தி கேப்டனின் மகள்" பற்றிய மாணவர்களின் அறிவை முறைப்படுத்துதல்;- மாணவர்களின் வாய்வழி மற்றும் எழுதப்பட்ட பேச்சை உருவாக்குதல்;- ஒரு இலக்கிய தலைப்பில் ஒரு கட்டுரை எழுத மாணவர்களை தயார்படுத்துங்கள்;- கடமை, மரியாதை, ஒழுக்கம் (அறநெறி) ஆகியவற்றை மாணவர்களிடம் வளர்ப்பது.உபகரணங்கள்: சுவரொட்டி "ஒரு கட்டுரை எழுதுவது எப்படி", பலகையில் திட்டம், நூல்கள், ஏ.எஸ். புஷ்கினின் உருவப்படம், வேலைக்கான விளக்கப்படங்கள்

வகுப்புகளின் போதுI. பாடம் அமைப்புII. ஆசிரியரின் தொடக்க உரை- நண்பர்களே, A.S. புஷ்கினின் மிகவும் சுவாரஸ்யமான படைப்புகளில் ஒன்றான “தி கேப்டனின் மகள்” படிப்பை முடித்துவிட்டோம். "கேப்டனின் மகள்" கதை ஒரு சிறந்த உதாரணம், இது பற்றி கோகோல் எழுதினார்: "...இங்கே... திடீரென்று தன்னை வெளிப்படுத்தாத வெளிப்புற புத்திசாலித்தனம் இல்லை ... சில வார்த்தைகள் உள்ளன, ஆனால் அவை மிகவும் துல்லியமானவை. அவை அனைத்தையும் குறிக்கின்றன." புஷ்கின் உரைநடையில் பின்வரும் கோரிக்கைகளை முன்வைத்தார்: "துல்லியம், சுருக்கம் - இவைஉரைநடையின் முதல் நற்பண்புகள். அதற்கு சிந்தனையும் சிந்தனையும் தேவை - அவை இல்லாமல், புத்திசாலித்தனமான வெளிப்பாடுகள் எந்த நோக்கத்தையும் அளிக்காது.III. பாடத்தின் தலைப்பு மற்றும் நோக்கங்களைத் தெரிவிக்கவும்.- இன்று வகுப்பில் நாம் அனைத்து பொருட்களையும் முறைப்படுத்த வேண்டும் மற்றும் "கேப்டனின் மகள்" கதையில் ஒரு கட்டுரை எழுத தயாராக வேண்டும்.IV. மாணவர்களின் அறிவை மேம்படுத்துதல். "ஒரு கட்டுரையை எழுதுவது எப்படி" என்ற அட்டவணையுடன் வேலை செய்யுங்கள்ஆனால் கட்டுரையில் வேலை செய்யத் தொடங்குவதற்கு முன், பொருட்களை முறைப்படுத்த, ஒரு கட்டுரை என்றால் என்ன, கட்டுரைக்கான தேவைகள் என்ன என்பதை மீண்டும் நினைவில் கொள்வோம்.எந்தவொரு அறிக்கையும், வாய்மொழியாகவோ அல்லது எழுதப்பட்டதாகவோ, அது ஒரு அறிக்கையாகவோ, ஒரு கட்டுரையாகவோ, கூட்டத்தில் உரையாகவோ அல்லது செய்தித்தாளில் குறிப்புகளாகவோ எதுவாக இருந்தாலும், அதன் வெற்றிக்கான முதல் நிபந்தனை அதன் இணக்கம், ஒரு கருப்பொருள் மற்றும் சிந்தனைக்கு அடிபணிதல்.பள்ளிக் கட்டுரைகளின் பொதுவான குறைபாடுகளில் ஒன்று அவற்றின் தெளிவின்மை, தலைப்பிலிருந்து விலகல் மற்றும் பொதுவான இடங்கள். எனவே, கருப்பொருள்களை உருவாக்குவது மற்றும் அவற்றின் நிழல்களை வேறுபடுத்துவது பற்றி சிந்திக்க வேண்டியது அவசியம்.ஒரு கட்டுரையின் முக்கிய யோசனையைத் தீர்மானிக்க, நீங்கள் ஒரு அடிப்படை நுட்பத்தைப் பயன்படுத்தலாம்: ஒவ்வொரு தலைப்பையும் ஒரு கேள்வியாக மறுசீரமைக்கவும். ஒரு சுருக்கமான, மிகவும் தெளிவான மற்றும் துல்லியமான பதில், உங்கள் கட்டுரையில் நீங்கள் வெளிப்படுத்தும், நிரூபிக்கும், நியாயப்படுத்தும் மற்றும் அபிவிருத்தி செய்யும் ஆய்வறிக்கையாக மாறும்.ஒரு கட்டுரை எழுதுவதற்கு முன், நீங்கள் ஒரு திட்டத்தை உருவாக்க வேண்டும். திட்டம் ஒரு முடிவு அல்ல, ஆனால் ஒரு கட்டிடத்தை நிர்மாணிப்பதற்கான ஒரு வகையான சாரக்கட்டு. வேலையின் போது, ​​நீங்கள் அதை மீண்டும் உருவாக்கலாம், அதில் மாற்றங்களைச் செய்யலாம், அதை நிரப்பலாம் மற்றும் மாறாக, அதன் சில புள்ளிகளைக் குறைக்கலாம். "ஒரு திட்டம் அவசியம்," கே.ஜி. பாஸ்டோவ்ஸ்கி எழுதியது போல், "ஆனால் அது மாற்ற முடியாத ஒரு வரைபடத்தைப் போல வேலையின் மீது தறிந்துவிடக்கூடாது." ஒரு எழுத்தாளரின் படைப்புகளைப் பற்றிக் கூறப்படுவது பள்ளிக் கட்டுரைகளுக்கும் பொருந்தும். நன்கு எழுதப்பட்ட திட்டம், நீங்கள் தொடர்ந்து பாதையில் இருக்கவும், படிப்படியாக, தலைப்பை வெளிப்படுத்தவும் உதவும். திட்டத்தின் அனைத்து பகுதிகளும் "தர்க்கரீதியான பாலங்கள்" - மாற்றங்கள் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் இணைக்கப்பட வேண்டும் என்பதை நினைவில் கொள்க. கட்டுரையின் ஆரம்பம் (அறிமுகம்) நீங்கள் பேசப்போகும் உலகத்தை வாசகருக்கு அறிமுகப்படுத்த வேண்டும்.ஒரு கட்டுரை உட்பட எந்தவொரு எழுதப்பட்ட அறிக்கையிலும் பணிபுரிவதில் மற்றொரு மிக முக்கியமான அம்சம் உள்ளது - துல்லியமான, சுருக்கமான, அழிக்கப்படாத சொற்களின் தேர்வு, அவற்றின் மிகவும் பொருத்தமான ஏற்பாடு, எங்கள் பேச்சின் துல்லியம் மற்றும் வெளிப்பாட்டுடன் தொடர்புடைய அனைத்தும்.ஒரு கட்டுரையை அலட்சியமாக எழுத முடியாது. அவர்கள் உங்கள் உறவின் வரியை ஆசிரியருக்கும், யோசனைக்கும், எழுத்தாளர் எழுப்பிய பிரச்சனைக்கும், இலக்கியப் பாத்திரங்களுக்கும், இலக்கிய வார்த்தைக்கும் தெளிவாகத் தெரிவிக்க வேண்டும். நீங்கள் முழு மனதுடன் ஒரு கட்டுரையை எழுத வேண்டும், தைரியமாக உங்கள் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்த வேண்டும், உங்கள் மதிப்பீட்டைக் கொடுக்க வேண்டும் மற்றும் உங்கள் கருத்தை சான்றுகள் மற்றும் இலக்கியப் பொருட்களின் சிறந்த அறிவுடன் பாதுகாக்க வேண்டும்.V. அட்டவணையின் அறிமுகம் "ஒரு கட்டுரையில் எவ்வாறு வேலை செய்வது"ஒரு கட்டுரையில் எவ்வாறு வேலை செய்வது

ESSAY என்பது ஒரு கலைப் படைப்பின் இறுதிக் கட்டங்களில் ஒன்றாகும்.1. முதலில், கட்டுரையின் தலைப்பு மற்றும் முக்கிய யோசனை பற்றி சிந்தியுங்கள். தலைப்பில் உள்ள ஒவ்வொரு வார்த்தையும் முக்கியமானது என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். உங்கள் கட்டுரையில் எதைப் பற்றி எழுத வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிக்கவும்.2. பாணியைத் தீர்மானித்து, கட்டுரையின் முக்கிய யோசனையைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். அதை வெளிப்படுத்த என்ன, எப்படி எழுதுவீர்கள்? தேவைப்பட்டால் ஒரு திட்டத்தை உருவாக்கவும். திட்டத்தின் அனைத்து பகுதிகளும் "தருக்க பாலங்கள்" - மாற்றங்கள் மூலம் ஒருவருக்கொருவர் இணைக்கப்பட வேண்டும்.3. உங்கள் கட்டுரையின் முதல் பதிப்பைப் படியுங்கள், அது தலைப்பையும் முக்கிய யோசனையையும் வெளிப்படுத்துகிறதா? இந்த தலைப்பில் ஒரு கட்டுரையில் (மிதமிஞ்சிய) நீங்கள் பேசத் தேவையில்லாதவற்றைக் கடந்து செல்லுங்கள்; கட்டுரையின் தலைப்பு மற்றும் முக்கிய யோசனை போதுமான அளவு வெளிப்படுத்தப்படாத பகுதிகளை முடிக்கவும்.4. கட்டுரையின் மொழியில் கவனம் செலுத்துங்கள் (துல்லியமான, சுருக்கமான, தெளிவற்ற சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்). கட்டுரையின் யோசனை வெற்றிகரமாக வெளிப்படுத்தப்பட்டதா? திருத்தங்களைச் செய்யுங்கள்.

VI. ஒரு கட்டுரைக்குத் தயாராகிறது1. உரையாடல்Grinev மற்றும் Pugachev Grinev மற்றும் Masha Mironova- நான் உங்களுக்கு பின்வரும் கட்டுரை தலைப்புகளை வழங்குகிறேன்:1. "தி கேப்டனின் மகள்" கதையின் பக்கங்களில் பியோட்டர் க்ரினேவ்.2. “தி கேப்டனின் மகள்” கதையில் புகச்சேவின் படம்.3. "சிறு வயதிலிருந்தே உங்கள் மரியாதையை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்." க்ரினேவ் மற்றும் ஷ்வாப்ரின்.4. “கேப்டனின் மகள்” கதையின் தலைப்பின் பொருள்.5. “கேப்டனின் மகள்” கதையில் சாலையின் தீம்.6. "தி கேப்டனின் மகள்" கதையில் சவேலிச்சின் படம்.- கவனமாகப் பார்த்து, மெமோவைப் பயன்படுத்தி, கட்டுரைத் தலைப்பின் தலைப்பை முக்கிய யோசனையுடன் தொடர்புபடுத்தவும்.- தலைப்பின் தேர்வை முடிவு செய்யுங்கள்.- சரி. அடிப்படையில், அனைத்து தோழர்களும் "பியோட்டர் க்ரினேவின் ஆளுமையின் உருவாக்கம்" என்ற தலைப்பைத் தேர்ந்தெடுத்தனர்.2. ஒரு திட்டத்தை வரைவதில் வேலை செய்யுங்கள்- கதையில் எந்த நேரம் பிரதிபலிக்கிறது? (இ. புகச்சேவ் தலைமையிலான எழுச்சி, 1773-1775)- கதையில் வெளிப்படும் கருப்பொருள் இது மட்டுமா? (காதல் தீம், குடும்ப தீம், அறநெறி தீம்)- பியோட்டர் க்ரினேவைப் பற்றி பேசும்போது, ​​முதல் தலைப்பைக் குறிப்பிடுவது முக்கியம் என்று நினைக்கிறீர்களா? (அவசியமில்லை, ஏனென்றால் க்ரினேவின் உருவம், அவரது பாத்திரம் மற்றும் பார்வைகளின் வளர்ச்சியில் நாம் கவனம் செலுத்த வேண்டும், மேலும் பெட்ருஷாவின் தார்மீக பக்கத்திற்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்).- ஒழுக்கம் என்றால் என்ன?(பலகையில் வரையறை!!!)ஒழுக்கம் என்பது ஒரு நபருக்கு வழிகாட்டும் உள் ஆன்மீக குணங்கள், நெறிமுறை தரநிலைகள்; நடத்தை விதிகள் இந்த குணங்களால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. மாசற்ற ஒழுக்கம் கொண்டவர்- A.S. புஷ்கினின் அனைத்து படைப்புகளும் அறநெறியின் கருப்பொருளுக்கு முற்றிலும் அர்ப்பணிக்கப்பட்டவை என்று நாம் பாதுகாப்பாக சொல்லலாம். கதைக்கான கல்வெட்டு "சிறு வயதிலிருந்தே உங்கள் மரியாதையை கவனித்துக் கொள்ளுங்கள்" என்ற ரஷ்ய பழமொழியாக இருப்பது சும்மா இல்லை, மேலும் "யூஜின் ஒன்ஜின்" நாவலின் கல்வெட்டு "அவருக்கு சிறப்பு இருந்தது" என்ற வார்த்தைகளைக் கொண்ட ஒரு கடிதத்தின் மேற்கோள் ஆகும். பெருமை."- அறிமுகத்தில், ஒரு நபர் எப்படி இருக்க வேண்டும், அவர் தாய்நாட்டுடன், அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்களுடன், அவரது அன்புக்குரியவர்களுடன் எவ்வாறு தொடர்புபடுத்த வேண்டும் என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க உங்களை அழைக்கிறேன்.அறிமுகம் நீண்டதாக இருக்கக்கூடாது, ஐந்து முதல் ஆறு வாக்கியங்கள்.கட்டுரையின் முக்கிய பகுதி.- க்ரினேவின் குடும்பம் என்ன நன்மையைக் கொடுத்தது? (தந்தை தனது மகனை கடுமையாக வளர்த்தார், கோரினார், பெருமிதம் கொண்டார். அவரது முடிவு குடும்பத்தில் விவாதிக்கப்படவில்லை. தனது மகனுடன் சேவை செய்யும்போது, ​​​​அவர் கட்டளையிடுகிறார் (பக். 20), மற்றும் அவரது தாயிடமிருந்து க்ரினேவ் மென்மை, இரக்கம், பாசம் ஆகியவற்றை ஏற்றுக்கொண்டார். , மற்றும் பதிலளிக்கும் தன்மை)- எனவே, பாத்திர உருவாக்கம் குடும்பத்துடன், வளர்ப்பில் தொடங்குகிறது.- ஆலோசகரான சவேலிச்சிடம் கிரினெவ் என்ன குணநலன்களைக் காட்டினார்? (Savelich தொடர்பாக: மனசாட்சி, அவமானம்; அவர் ஒரு வேலைக்காரனிடம் மன்னிப்பு கேட்டார்; அவர் தன்னை விமர்சித்தார்; அவர் ஆலோசகரிடம் கருணை காட்டினார், தன்னலமின்றி தனது முயல் செம்மறி தோல் மேலங்கியைக் கொடுத்தார் (பக். 29) .- க்ரினேவ் எப்படிப்பட்ட அதிகாரி? (புகாச்சேவுக்கு விசுவாசமாக சத்தியம் செய்யவில்லை, அவரது கையை முத்தமிடவில்லை).- ஏன்? (கடமை உணர்வு, பேரரசிக்கு விசுவாசமாக சத்தியம் செய்தார், துரோகம் செய்ய இயலாது (பக். 74-75).- கதையின் உரையில் தந்தையின் உத்தரவைக் கண்டறியவும். இந்த வரிகளைப் படிப்போம். Pyotr Grinev தந்தையின் கட்டளையை நிறைவேற்றினாரா?- க்ரினேவ் மாஷா மிரோனோவாவை எவ்வாறு நடத்தினார்? (ஸ்வாப்ரின் முன் பெண்ணின் மரியாதையை பாதுகாத்தார் (பக். 40); ஆழ்ந்த அன்பின் திறன்: மாஷாவை காப்பாற்ற ஜெனரல் மற்றும் புகாச்சேவ் உதவிக்காக திரும்புகிறார் (பக். 85).- க்ரினேவ் ஸ்வாப்ரினை எப்படி நடத்தினார்? (வெறுக்கிறார், வெறுக்கிறார்).- மேலும் ஏன்? (ஸ்வாப்ரின் ஒரு துரோகி, ஒரு கோழை, ஒரு அகங்காரவாதி; அவர் தனது மரியாதையை இழந்துவிட்டார், புகச்சேவ் அவரை இகழ்ந்தார் (பக். 98).முடிவுரை- இதையெல்லாம் கட்டுரையின் முக்கிய பகுதியில் எழுதுவீர்கள். ஆனால் முடிவில், நீங்கள் ஒரு முடிவுக்கு வர வேண்டும், சுருக்கமாக: க்ரினேவ் இன்று என்ன கற்பிக்கிறார்? (ஒரு பெண்ணையோ அல்லது பெண்ணையோ சரியாக நடத்த க்ரினேவ் நமக்குக் கற்றுக்கொடுக்கிறார், கிசுகிசுக்களைக் கேட்கக்கூடாது, நம்பக்கூடாது, அவமதிக்கக்கூடாது எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நாங்கள் எதிர்கால போர்வீரர்கள் மற்றும் தாய்நாட்டிற்கு விசுவாசமாக இருப்போம் என்று சத்தியம் செய்வோம், பெற்றோர்கள்).VII. கட்டுரைத் திட்டம்.- நாங்கள் கொண்டு வந்த திட்டத்தைப் பாருங்கள்.I. A.S. புஷ்கின் படைப்புகளில் அறநெறியின் தீம்.II. “தி கேப்டனின் மகள்” கதையின் பக்கங்களில் பியோட்டர் க்ரினேவ்.1. பீட்டர் க்ரினேவ் யார் (குழந்தை பருவம், வளர்ப்பு).2. பீட்டர் க்ரினேவுக்கு அவருடைய குடும்பம் என்ன நன்மை செய்தது?3. "Savelich முன் நான் குற்ற உணர்வு உணர்ந்தேன் ...".4. Grinev - அதிகாரி.5. பீட்டர் கிரினேவின் வாழ்க்கையில் காதல்.6. ஷ்வாப்ரின் மீதான அணுகுமுறை ("என் பார்வை அவமதிப்பைத் தூண்டியது ...").III. க்ரினேவ் இன்று வாசகருக்கு என்ன கற்பிக்கிறார்?- இந்த திட்டத்தை உங்கள் இலக்கிய குறிப்பேட்டில் எழுதுங்கள்.VIII. பாடத்தின் சுருக்கம்.- இன்று நாம் ஒரு இலக்கிய தலைப்பில் ஒரு கட்டுரை எழுதுவதற்கு நிறைய வேலை செய்துள்ளோம். ஒரு கட்டுரையை எழுதுவதற்கான தேவைகளுக்கு ஏற்ப ஒரு திட்டத்தை வரைவது மற்றும் பொருளைத் தேர்ந்தெடுப்பது எப்படி என்பதை நாங்கள் கற்றுக்கொண்டோம். உங்கள் பணி: அடுத்த பாடத்திற்கு ஒரு கட்டுரை எழுதவும்.

முதல் திட்டம் திட்டமிடப்பட்ட வேலையின் அடிப்படையாக மாறவில்லை - உண்மைப் பொருட்களின் பற்றாக்குறை தெளிவாக இருந்தது. ஆனால் புஷ்கின் ஷ்வான்விச்சைப் பற்றி தொடர்ந்து யோசித்தார்; புகச்சேவின் பக்கம் பிரபுவின் மாற்றத்திற்கான நியாயம் குறித்து அவர் மிகவும் கவலைப்பட்டார், மேலும் செப்டம்பர் 1832 இல் அவர் ஒரு புதிய திட்டத்தை எழுதினார்.

இந்த திட்டத்தின் ஒரு சிறப்பியல்பு அம்சம் நிகழ்வுகளை மாகாணங்களுக்கு, எழுச்சி நடந்த இடத்திற்கு அருகில் உள்ள பகுதிகளுக்கு மாற்றுவதாகும். கிளர்ச்சியாளர்களுடனான இளம் ஷ்வான்விச்சின் சந்திப்பை விவரிக்க இது சாத்தியமாக்கியது: "ஷ்வான்விச் கொள்ளைக்கார தலைவரை சந்திக்கிறார் - புகாச்சேவுடன் இணைகிறார்." கவர்னரின் தன்னிச்சைக்கு எதிரான ஷ்வான்விச்சின் எதிர்ப்பால் இந்த மாற்றம் தூண்டப்படுகிறது, அவர் தனது மகளை விரும்பாத நபரை திருமணம் செய்து கொள்ள விரும்புகிறார். ஷ்வான்விச், புகாச்சேவுக்குச் சென்று, “கும்பலை வழிநடத்துகிறார், மரியா அல் தோன்றினார். - குடும்பத்தையும் அனைவரையும் காப்பாற்றுகிறது.

ஆனால் புதிய திட்டத்தின் படி, நாவலின் பணிகள் தொடங்கப்படவில்லை - எதிர்பாராத சூழ்நிலைகள் இதைத் தடுத்தன. செப்டம்பரில், புஷ்கின் மாஸ்கோவிற்குப் புறப்பட்டார், அங்கு, தனது நண்பர் நாஷ்சோகினைச் சந்தித்து, புதிய திட்டத்தைப் பற்றி அவரிடம் கூறினார். நாஷ்சோகின், தனது பங்கிற்கு, பெலாரஷ்ய பிரபு ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கியின் நன்கு அறியப்பட்ட கதையை தனது நண்பருக்கு அறிமுகப்படுத்தினார், அவரிடமிருந்து ஒரு பணக்கார அயலவர் சட்டவிரோதமாக தனது நிலத்தை "வழக்கு" செய்தார். ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கி, அவமானத்திற்கு பதிலளிக்கும் விதமாக, அவருடன் தங்கியிருந்த விவசாயிகளை வழிநடத்தி, சுற்றியுள்ள நில உரிமையாளர்கள் மற்றும் அதிகாரிகளை பழிவாங்கத் தொடங்கினார். இந்த சதி புஷ்கினுக்கு ஆர்வமாக இருந்தது - இது பிரபுவான ஆஸ்ட்ரோவ்ஸ்கியின் பொதுவான நலன்களை உறுதியுடன் வெளிப்படுத்தியது, அதிகாரிகள் மற்றும் அவரது செர்ஃப்களால் புண்படுத்தப்பட்டு அவமதிக்கப்பட்டது. அக்டோபரில், புஷ்கின் ஏற்கனவே டுப்ரோவ்ஸ்கி நாவலை எழுதத் தொடங்கினார். மேலும் ஷ்வான்விச் பற்றிய கதை ஒத்திவைக்கப்பட்டது. ஆனால் மறக்கவில்லை.

ஆனால் புஷ்கின் வேலையைத் தொடங்கவில்லை; எழுச்சியைப் பற்றிய போதுமான உண்மைத் தகவல்கள் தன்னிடம் இல்லை என்பதை அவர் புரிந்துகொண்டார்: வரலாற்று ஷ்வனோவிச் எப்படி, ஏன் புகச்சேவின் பக்கம் சென்றார் என்பது அவருக்குத் தெரியாது, இந்த மிக முக்கியமான உண்மைக்கு என்ன காரணம். எழுச்சிக்கான ஆவணங்களை கவனமாக படிக்க வேண்டிய அவசியம் இருந்தது.

பிப்ரவரி 1833 இன் தொடக்கத்தில், புஷ்கின் போர் மந்திரி ஏ.ஐ. செர்னிஷேவிடம் 18 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் இருந்து போர் அமைச்சகத்தின் காப்பகங்களில் உள்ள ஆவணங்களைத் தெரிந்துகொள்ள அனுமதிக்குமாறு கோரிக்கை வைத்தார். புஷ்கின் பிப்ரவரி இறுதியில் செர்னிஷேவின் அலுவலகத்திலிருந்து முதல் பொருட்களைப் பெற்றார். அவற்றைப் படிப்பது புகச்சேவோ பிரபுவைப் பற்றிய நாவலின் கருத்தில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்களைச் செய்ய முடிந்தது.

புகாச்சேவ் தற்காலிகமானவர், சத்தியப்பிரமாணம் ஒரு தந்திரம்: முதல் வாய்ப்பில், அவர்கள் அரசாங்கப் படைகளுக்குத் திரும்பினர். சித்தாந்த காரணங்களுக்காக கிளர்ச்சியாளர்களின் பக்கம் சென்ற புகச்சேவ் பிரபுவாக ஷ்வான்விச்சை சித்தரிக்கும் புஷ்கினின் அசல் திட்டத்தை இந்த சூழ்நிலை தீர்க்கமாக மறுத்தது (புகாச்சேவிடம் கோட்டையை சரணடைந்து, அவரது "உடன்" ஆனார்). பின்னர், சேகரிக்கப்பட்ட பொருட்கள் இறுதியாக ஷ்வான்விச் யார் என்பதை தெளிவுபடுத்தியது: "செர்னிஷேவின் அணியில் இருந்த அதிகாரி, புகாச்சேவைத் துன்புறுத்துவதற்கு கோழைத்தனம் கொண்டிருந்தார், அவருக்கு சேவை செய்வது முட்டாள்தனமானது."

புதிய பொருட்களில், புஷ்கினின் கவனத்தை ஈர்த்தது, பஷரின் என்ற இராணுவ அதிகாரி, வீரர்களின் வேண்டுகோளின் பேரில் புகச்சேவ் சிறைபிடிக்கப்பட்டு மன்னிக்கப்பட்டார், அவர் "அவர் அவர்களிடம் கருணையுள்ளவர், அவர்களின் சிப்பாயின் தேவைகளில் அவர்களை விட்டுவிடவில்லை" என்று கூறினார். ." பஷரின் புகாச்சேவுக்கு சேவை செய்தார். ஆனால், உண்மைகளுக்கு உண்மையாக, புகச்சேவோ பிரபுவின் கதையை எழுதும் யோசனையை புஷ்கின் கைவிட்டார். மார்ச் 1833 இல், அவர் ஒரு புதிய திட்டத்தை எழுதினார், அதில் பஷரின் ஷ்வான்விச்சின் இடத்தைப் பிடித்தார். அவரது வாழ்க்கை வரலாறு மாறுகிறது - அவர் மற்ற அதிகாரிகளைப் போலவே புகச்சேவுடன் மட்டுமே இருப்பார், வாய்ப்பு கிடைக்கும்போது, ​​​​அவர் "தனது சொந்தத்திற்கு" திரும்புவார்.

மைக்கேலின் தந்தை

புதிய திட்டம் எப்படி இருந்தது: “பஷரின் அவரது தந்தையால் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு கொண்டு வரப்பட்டு காவலில் சேர்க்கப்பட்டார். குறும்புகளுக்காக அவர் காரிஸனுக்கு அனுப்பப்பட்டார். கோட்டையைக் கைப்பற்றியபோது புகச்சேவ் காப்பாற்றியதால், அவர் அவரை கேப்டனாக உயர்த்தினார், மேலும் புகச்சேவின் கர்னல்களில் ஒருவரின் கட்டளையின் கீழ் சின்பிர்ஸ்கிற்கு ஒரு தனி அணியுடன் அனுப்பப்பட்டார். அவர் தன்னை அடையாளம் காணாத தனது சொந்தத்தை காப்பாற்றுகிறார். ஒரு கனவில் தோன்றும், அது அவரைத் தானே அழைத்துச் செல்கிறது; புகச்சேவுக்கு எதிராக வேறுபட்டது. அவர் மீண்டும் காவலில் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டார். அவர் மாஸ்கோவில் உள்ள தனது தந்தையிடம் வந்து அவருடன் புகாசேவுக்குச் செல்கிறார். ரஷ்ய வரலாற்றில் இந்த முக்கிய நிகழ்வுடன் தொடர்புடையது. | எழுச்சிக்கான காரணங்கள், செர்ஃப்கள் மற்றும் கோசாக்ஸின் நிலை, கிளர்ச்சியாளர்களின் அரசியல் மற்றும் சமூக வேலைத்திட்டம், அவர்களின் இராணுவ நடவடிக்கைகளின் தன்மை மற்றும் அவர்கள் ஆக்கிரமித்த பரந்த பிரதேசங்களில் மேற்கொள்ளப்பட்ட மாற்றங்கள் ஆகியவற்றைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம். புதிய திட்டத்திற்கு புஷ்கினுக்கு தெரியாத புகச்சேவின் எழுச்சியுடன் நேரடியாக தொடர்புடைய பல சிக்கல்களை தெளிவுபடுத்த வேண்டும். எனவே, நாவலுக்கான திட்டம் மீண்டும் ஒத்திவைக்கப்பட வேண்டியிருந்தது - புஷ்கின் அசாதாரண வேகத்துடன் "புகாச்சேவின் வரலாறு" எழுதத் தொடங்கினார்.

1836 ஆம் ஆண்டிற்கான சோவ்ரெமெனிக் பத்திரிகையின் நான்காவது புத்தகத்தில் வெளியிடப்பட்ட "தி கேப்டனின் மகள்" நாவல் புஷ்கினின் இறுதிப் படைப்பாகும். "பிரியாவிடை" நாவல் ரஷ்யாவின் வரலாற்றில் புஷ்கின் படைப்புகளில் இருந்து வளர்ந்தது. 1830 களின் தொடக்கத்தில் இருந்து. புஷ்கினின் கவனம் XVIII...

"கேப்டனின் மகள்" என்ற வரலாற்றுக் கதை உரைநடையில் எழுதப்பட்ட A.S. புஷ்கினின் கடைசி படைப்பு. இந்த வேலை புஷ்கினின் பிற்பகுதியில் படைப்பாற்றலின் அனைத்து முக்கிய கருப்பொருள்களையும் பிரதிபலிக்கிறது - வரலாற்று நிகழ்வுகளில் "சிறிய" மனிதனின் இடம், தார்மீக ...

யதார்த்தவாதம் மற்றும் ரஷ்ய இலக்கிய மொழியின் நிறுவனர் அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் புஷ்கின் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் ரஷ்யாவின் வரலாற்றில் திருப்புமுனைகளிலும், நாட்டின் வரலாற்று வளர்ச்சியின் போக்கை பாதித்த சிறந்த ஆளுமைகளிலும் ஆர்வமாக இருந்தார். அவரது அனைத்து பணிகளிலும்...

இந்த நாவல் பியோட்டர் ஆண்ட்ரீச் க்ரினேவின் நினைவுக் குறிப்புகளின் வடிவத்தில் எழுதப்பட்டுள்ளது, அங்கு அவர் தனது இளமை மற்றும் கொள்ளையன் புகாச்சேவ் உடனான சந்திப்புகளை நினைவுபடுத்துகிறார். க்ரினேவின் குழந்தைப் பருவமும் இளமையும் மற்ற இளம் பார்சாட்டின் வாழ்க்கையிலிருந்து வேறுபட்டவை அல்ல, எனவே இது நாவலில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது, ஆனால் ...